幼兒園留觀室消毒管理制度（通用7篇）
在我們平凡的日常里，需要使用制度的場合越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編收集整理的幼兒園留觀室消毒管理制度（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園留觀室消毒管理制度1
1、確定專職或兼職醫務保健人員，在園長的直接領導下負責本園的衛生保健工作。
2、設立單獨的隔離觀察室，內設觀察床，以供臨時觀察隔離時用，防止交叉感染及其它意外的事故發生。
3、隔離室內備有專用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、診察用具等，還必須與各班級嚴格分開使用并經常消毒。
4、認真做好各種傳染病的預防管理工作，一旦發現傳染病一定要立即隔離，早報告、早治療并嚴格進行消毒及檢疫工作。
5、指定專門人員負責隔離觀察室已感染幼兒的護理工作。
幼兒園留觀室消毒管理制度2
為切實作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我園實際，特制定本制度：
1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。???
2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發現園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。???
4、如發現班內類似傳染病的現象，則園衛生室負責監控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。???
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。?
7、每次作好消毒記錄。
幼兒園留觀室消毒管理制度3
為貫徹上級主管領導指示精神，加強衛生消毒管理工作，改善幼兒園衛生條件，防治疾病傳播，保障兒童身體健康，特制定本制度。
1、設立由園長負責的消毒工作領導小組，定期檢查督促消毒工作。
2、在園教師應身體健康，具有一定衛生知識，每年體檢一次，急慢性傳染病（包括疑似病人）及病源攜帶者，均不得從事幼教工作。
3、入園兒童必須持有《兒童預防保健手冊》檢查免疫接種情況，入園前均要檢查健康，防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性傳染病密切接觸者入園。
4、加強對兒童日常活動的健康觀察，保健老師認真做好晨、午間的檢查工作，發現病情及時報告處理。
5、教師要做到個人衛生，勤洗澡、勤剪指甲、勤換洗衣服。
6、室內要做到經常通風換氣，保持空氣新鮮。在傳染病流行季節每天要進行消毒。
7、桌椅、把手、墻壁、地面等每日消毒一次，再用清水擦洗干凈，加大消毒力度。
8、每人一杯一巾，每天高溫消毒一次，堅持用流水洗手洗臉。
9、廚房餐具每日消毒一次，做到伙食每日留樣。
10、廁所、活動場地堅持每天噴灑消毒水
幼兒園留觀室消毒管理制度4
一、環境衛生
1.建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3.經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑設備。
4.廁所清潔通風，定時打掃并消毒。
二、個人衛生
1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經常保持清潔。
3.飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。
6.保護視力，室內要注意采光，損壞燈具等要及時修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。
7.工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀察床，保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園。
3.對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，采取必要措施。
幼兒園留觀室消毒管理制度5
一、加強學生健康情況檢查工作
1.開展每日學生晨檢工作，掌握學生傳染病發病信息，及時發現傳染病病人或疑似病人，建立晨檢工作登記專冊，做好每日晨檢記錄并執行相關工作制度。
2.每周一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查，并做好定期巡查記錄。
二、傳染病預防檢查工作
1.建立師生健康管理制度。定期組織師生進行體檢，開展以季節性傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。
2.在傳染病流行季節，采取相應的排查措施。
3.根據國家和地方法規為學生實施計劃免疫。
4.建立食品、飲用水衛生安全制度，定期對食堂、二次供水設施進行衛生監督和檢查。
5.定期對教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所進行消毒
三、檢查工作，落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角。
1.早發現。堅持晨檢制度并保持經常化。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的.學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫院做進一步檢查、確認。
2.早隔離。建立留觀室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。
3.早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。
4.早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，協助家長及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
四、防治措施
發現學生出現發熱、感冒、麻疹、水痘、風疹等狀況的學生要及時就醫，對實行家庭醫學觀察病愈后的學生要憑當地衛生院以上醫療單位健康證明返校上課，防止學生交叉感染。對出現數量較多的傳染病，要在控制中心醫師的指導下，采取相應的控制措施，必要時可報教育局批準采取停課措施。
幼兒園留觀室消毒管理制度6
面對新型冠狀病毒這場猝不及防的戰役，辦公室在前期對衛生工作全面部署后，根據實際情況，現制定以下衛生管理制度：
一、主要內容與適用范圍：
本制度規定了公共區域環境的工作內容和要求，此管理制度適用于所有區域衛生管理制度。
公共區域：包括會議室、藝術廳、公共衛生間、戶外大型玩具、各樓層走廊、樓頂、地下室、操場、南北院等。
二、衛生管理工作要求：
（一）開學前：根據疫情要求，重新制定保潔員值班表，并對她們的保潔工作提出要求：
1.每天一名人員到園進行保潔工作，保持公共區域地面干凈清潔、干燥，無雜物臟物、毛巾、拖把等打掃工具放在固定（或隱蔽）的地方。
2.每周兩次按要求對公共區域的重點部位進行消毒工作，如：地面、樓梯扶手、公共衛生間、門把手等。
（二）開學后：保潔人員每天對自己所負責區域進行認真打掃：
1.保持個人區域干凈整潔，無臟物雜物，打掃工具擺放有序。
2.保持門窗干凈、無塵土。
3.保持四周墻壁及附屬物（裝飾品、掛件、畫框等）無塵土、蜘蛛網等，表面干凈整潔。
4.公共衛生間地面要保持干凈、干燥，垃圾筐不可有溢滿現象。
5.每天幼兒離園后，對重點部位進行消毒（門把手、樓梯扶手、飲水機等）。
三、檢查考核辦法：
以一、二、三等三個檔次對工作完成情況進行評價：
一等：符合標準、并能保持。
二等：按要求完成、并能做較好地保持。
三等：檢查提出要求后能及時整改、最終達標。
注：以上各項均計入每月量化考核。
特別說明：
需要得到保健室和園務處配合的工作：
1.請保健室對保潔人員消毒工作做專門培訓。
2.請總務處配備公共衛生間洗手液、消毒液。
幼兒園留觀室消毒管理制度7
一、室外環境
1.戶外活動場地：干凈、清潔、安全，每天一小掃、每周一大掃，隨時做好保潔工作。
2.綠化帶：隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、松土。
3.周邊環境；無亂堆放現象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
二、幼兒活動室及辦公室
1.地面干凈、清潔，每天用消毒液噴灑、拖洗，開窗通風，保持室內空氣流通。
2.窗明幾凈，桌椅每天清潔并用消毒液擦洗。
3.茶杯、毛巾、玩具每天按規定清洗消毒。
4.幼兒圖書每周陽光下曝曬一次。
5.有消毒記錄。
三、盥洗室
清潔通風，地面無積水，廁所及時沖洗，做到無垢、無味、無蠅。每天上下午各消毒一次。
四、午睡室
1.床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。
2.地面干凈、清潔，每天用消毒液拖洗。
3.每日上午開窗透氣，使用空調時每日開窗2次，每次20分鐘。
4.每天用紫外線照射30分鐘；被褥、床單、枕套每兩周陽光曝曬一次，每次2-4小時，每兩周換洗一次。
五、廚房
1.干凈清潔，擺放有序，每日用消毒液清洗灶臺、操作臺、水池、地面等。
2.幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。幼兒餐具和毛巾一餐一消毒。
3.餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用后清洗干凈，保持清潔。
如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛生工作。
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