幼兒園家長溝通聯(lián)系制度

時間：2022-05-24 14:50:25 制度我要投稿

幼兒園家長溝通聯(lián)系制度（通用7篇）

　　在不斷進步的社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園家長溝通聯(lián)系制度（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長溝通聯(lián)系制度（通用7篇）

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度1

　　為了幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭與社會(社區(qū))教育的一體化，以素質(zhì)教育進入家庭為主旋律，以滿足家長需要為目標(biāo)，以提高家長素質(zhì)為重點，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，制定以下工作制度：

　　一.建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實考核獎勵機制。

　　1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊伍——家庭教育指導(dǎo)者隊伍，家長委員會及家長志愿者隊伍。

　　2.健全園級、年級和班級三級家長委員會組織，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用以及參與、促進和激勵功能。

　　3.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭創(chuàng)活動，每學(xué)年評比表彰1次。

　　4.對教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進行獎懲。

　　5.為保證家教工作的順利開展，按辦園經(jīng)費的一定比例投入家教工作所需費用。

　　二.各部門認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長成為幼兒教育的合作伙伴。

　　1.家訪——新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次;三天不來園幼兒的電訪或家訪;對個別特殊幼兒或遇到特殊問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。

　　2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立家園三級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長)，發(fā)揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。

　　3.建立園長接待日，設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　4.設(shè)立園和班級的家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識，展出幼兒在園活動情況的介紹或圖片(照片—)。

　　5.以級組為單位，努力辦好《親子橋》園報，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進的教育理念，正確的育兒方法。

　　6.家園合作，建立幼兒成長檔案，將幼兒成長、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進幼兒健康成長。

　　7.班主任老師取得家長配合，建立特殊幼兒個案，做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過程，使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　三.成立家長學(xué)校，組織形式多樣的家長活動。

　　1.每學(xué)期在期初、期末召開一次家長會(園級、年級、班級)，出勤率不低于98%。

　　2.每學(xué)期開展一次家長觀摩或參與的半日活動，參與率達到95%。

　　3.每學(xué)年按不同年級不同需求家長的要求，開放講座或召開肯談會。

　　4.每學(xué)期開展一次家園親子同樂活動，如節(jié)日、春游、秋游等。

　　5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語才藝大比武，為家庭雙語成果展示搭建舞臺，發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢。

　　四.建立家教課題研究，發(fā)揮成果輻射和推廣作用。

　　1.不定期召開家庭教育經(jīng)驗交流會，征稿并裝訂成冊《教子經(jīng)驗篇》。收集學(xué)習(xí)型家庭在雙語教育上的成功案例，在面上推廣。

　　2.樹立大教育觀，成立“延幼社區(qū)英語學(xué)校”，向社區(qū)開放，吸收周邊地區(qū)的幼兒家庭積極參與，共同建設(shè)好多功能社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長。

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度2

　　為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長工作制度：

　　一、健全家長委員會

　　1、家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會社正副主任一名，主任由幼兒園園長兼任。

　　2、學(xué)期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長工作計劃，學(xué)期中根據(jù)工作需要，委員會可隨時召開會議。

　　3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

　　二、做好家園聯(lián)系工作

　　1、建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來園的`幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時家訪，并作好記錄。

　　2、建立家園聯(lián)系手冊，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說明幼兒在園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面小結(jié)，平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯(lián)系工作。

　　3、設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　4、建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學(xué)保教的有關(guān)知識，推薦好書好文章，展出幼兒家長參加活動的圖（照）片。

　　三、舉辦形式多樣的家長學(xué)校活動

　　1、學(xué)期初、末召開一次家長會。

　　2、每學(xué)年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。

　　3、每學(xué)期舉辦一次教育講座。

　　4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動，如節(jié)日、運動會等。

　　5、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度3

　　一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

　　二、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

　　三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　四、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

　　五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

　　六、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。

　　七、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

　　八、邀請家長代表參加園務(wù)委員會。

　　九、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度4

　　一、家委會制度

　　1、家長委員會由各班一名家長代表組成，設(shè)正、副主任、秘書長各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)會成員之一，各班級的家長代表，組成本班的家長小組，設(shè)組長一名。

　　2、每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作制度化、工作計劃等，年末家長委員會象家長匯報總結(jié)家長工作，學(xué)年中根據(jù)幼兒園需要，家委會可隨時召開會議，各班級的家長可根據(jù)本班級的情況招開家長會。

　　3、家長委員會可通過各種形式聽取并及時反映家長隊幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家長教育經(jīng)驗。

　　二、聯(lián)系制度

　　1、新生入園前以家訪和組織活動形式進行溝通，平時對二天不來幼兒園的幼兒及時進行電訪，并做好記錄。

　　2、建立家園聯(lián)系手冊，每周公布教育活動內(nèi)容，評定幼兒園在園情況，期末對幼兒進行全面小結(jié)。平時和家長接送幼兒時間時做好家園聯(lián)系工作。

　　3、每周一上午與周五下午四時后為園長接待日，并設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　三、宣傳制度

　　1、開展家長咨詢活動，如家教熱線、班主任熱線等，為家長解答有關(guān)幼兒教育問題，指導(dǎo)與協(xié)助家長正確進行家庭教育。

　　2、設(shè)立科學(xué)保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網(wǎng)站向家長宣傳相關(guān)知識，每周在網(wǎng)站上貼出幼兒在園活動情況的照片。

　　四、例會制度

　　1、期初、期末召開一次家長會。

　　2、每學(xué)期開展一次家長觀摩或參與半日活動

　　3、每學(xué)期開展一次有關(guān)教養(yǎng)講座活動。

　　4、每學(xué)期開展一次家園同樂，如運動會、春秋游等活動。

　　5、每學(xué)期召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

　　五、家長服務(wù)制度

　　1、周一8：00~10：00，周五下午4:00以后為家長提供教養(yǎng)方面咨詢。

　　2、每周為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚間盥洗工作。

　　3、每周為幼兒剪指甲一次，三周為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理發(fā)一次（為家長工作忙無暇照顧的孩子）

　　4、及時處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針服務(wù)，急、重病幼兒送醫(yī)院就診。

　　5、經(jīng)常為幼兒洗換衣服，臟衣服褲不出門。

　　6、根據(jù)天氣變化，及時添減衣服，做好防寒保暖工作。

　　7、為幼兒縫補衣服，釘紐扣，曬被子等。

　　8、對體弱幼兒、肥胖兒、未達標(biāo)幼兒進行觀察記錄，及時做好矯治工作，提供營養(yǎng)菜，生病兒提供病號飯，細(xì)心護理每位幼兒。

　　9、定期為幼兒測定發(fā)育情況，為齲齒幼兒補牙。

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度5

　　一、通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

　　二、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學(xué)校工作有序進行。

　　三、聘請相對穩(wěn)定的`家長學(xué)校講師隊伍，其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師，園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成，不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

　　四、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作，做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實效。

　　五、據(jù)不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。

　　六、采用菜單式的家長學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供2次以上的家教講座，時間保證每次60分鐘以上。

　　七、積極向家長宣傳家長學(xué)校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織，各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。

　　八、登記好家長學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄，對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

　　九、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。

　　幼兒園家長溝通聯(lián)系制度6

　　一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長學(xué)校教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學(xué)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　二、學(xué)校家長學(xué)校要加強對年級家長學(xué)校的管理，年級家長學(xué)校要加強對專兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時制定下發(fā)《教學(xué)（活動）計劃》，年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)校《教學(xué)（活動）計劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動。每學(xué)年度進行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。

　　三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，

　　四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗和認(rèn)識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實效性。

　　五、家長學(xué)校專兼職教師，要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對性。

　　六、每學(xué)年結(jié)束，家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)（開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出，有幾次活動寫幾個活動總結(jié)），年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。