我愛讀書的征文

時間：2023-04-24 11:58:49 征文我要投稿

我愛讀書的征文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我愛讀書的征文，歡迎大家分享。

我愛讀書的征文

我愛讀書的征文1

　　作為教師，我們常常教育學生說。

　　我在擔任班主任時，在和家長交流學生的學習和生活方面的情況時，總是有家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話說一句話比我們說一百句都管用。”在學習中，我想到了這就是學生的向師性，是一種純潔的美好的心理品質，我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅師生之間的關系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。

　　為了能在讀書取得更好的效果，我不但在讀書時勤動腦，找到所讀文章的文眼，心領神會之外，而且我認為需要寫讀書筆記和讀后感。因為正如俗話所說：

　　通過讀書讓我對教育的民主有了更深刻的體會，學會了蹲下來看學生。我的`心更加透徹了，使我更自信的走近我的學生，去發現他們身上的優點，尋找與他們溝通的橋梁。我的付出有了回報，學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，這對我不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生有喜報或者有進步時，我有一種收獲碩果的快樂。而這一切是我不斷學習、不斷完善的讀書過程中所獲得的最大的收獲。

　　現在是信息化時代，知識的更新程度是驚人的。在教育教學中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，如果教師能做到精通專業，又上知天文、下曉地理，并善于運用心理學的知識和原理，就能信手拈來，馳騁自如，才激發學生的學習興趣。

　　因此，我們要學習，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。讀書的生活是精彩的、幸福的、快樂的，常讀書和常思考，會使我們對自己的教育教學作出反思，既不憚于正視自己之短，又要努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。因此教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作，使得百尺竿頭，更進一步。

我愛讀書的征文2

　　我愛讀書，是我的讀書體驗。書無言，卻是我忠誠而智慧的朋友，是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學習之余，打開一本書，嗅著熟悉的墨香，正如漆黑的夜里，劃亮一根火柴，我的眼前一片明亮:正如清晨起來，打開一扇朝東的窗戶，心情舒暢。

　　回顧幼時讀書的經歷——連環畫。奧特曼，白雪公主，米老鼠，孫悟空……童話王國的形形色色人物，色彩明麗，美丑分明，活潑可愛。連環畫像五彩蠟筆，豐富我的童年，我無聲單調的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽光。

　　到了四年級以后，我讀的連環畫越來越少了。記得讀四年級的時候，語文老師要我們看圖寫作。我看見圖片畫著雨，我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書中看到過這樣一句話”烏云遮住了天空，頓時天黑下來。”啊!我興奮抓住這一瞬間的靈感，寫在紙上，果然語文老師在佳句之下重重畫了紅桿，還畫紅彤彤的五角星形，還向同學們表揚我多看書，運用好詞好句。我得意洋洋，認為讀書和寫作有緊密的關系，嘗到了甜頭。我讀書的興致越來越高了，真正開始遨游書海是在我上了初中之后。

　　我愛讀書。讀書給我一雙明亮的眼睛去認識世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球；知道我是炎黃子孫，生活在物博地廣的'中華大地。法國艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總，都匯聚在書中。捧著書，仿佛插上了一雙翅膀，在蒼穹中遨游，鳥瞰名山大川，看異國風情，入深林幽谷……書，我開闊了眼界，感受世界的五彩繽紛，書讓我從幼稚到成熟。

　　讀書，就是在汲取，獲得的是一種感覺，一份輕松，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，就是讀人生。讀書，就是觀照生命，愛憐自然，傾聽音樂；讀書，可使你八面來風；讀書，讓我們走近名人，構建心靈對話，斟酒小酌；讀書，就是走近歷史，期盼幸福，收藏陽光。

　　我讀書，久閉的門“呀”的一聲開了，邁著徐緩的步子，踱進一座智慧的水晶宮。書，像一個滔滔的老者，在夏夜的藍天繁星之下，他為我敘述動人的故事，讓我笑，讓我哭。我讀書，我快樂，讓失聰的我又得以諦聽天籟，聽懂了生命的強音。

　　愛讀書征文　　我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的心田；書是我的向導，在人生旅途上，一次次點迷津。

　　在我咿呀學語時，媽媽經常給我講故事。我認真地傾聽著，思考著，反復地打開媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個個方塊字，心想：咦？怎么這一個個方塊東西在媽媽口里竟變成許多好聽的故事。于是，我便用手指指著，學著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此，我與書結下了不解之緣。

　　剛上小學時，我逐漸認識了許多基本的漢字，讀書也不像幼兒時那么困難了。

　　我又開始接觸童話了。里面有許多結局美好的主人公：有不自暴自棄的丑小鴨，心地善良的白雪公主，機智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”：她在菩堤樹下苦等了王子三天三夜，不見王子回去。后來又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

　　現在，我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如；《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深，有謀有略的諸葛亮，不甘落后的司馬懿。更讓我感動的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水，經過九九八十一難，取到了真經。

　　他們中那堅持不懈

　　的精神非常值得我們學習。我下定決心，以后別人找我幫忙，我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫，我就會批評他。后來，我有了更寬廣的讀書領域，并且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

　　讀書教會了我知識，更教會了我做人。讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。書是我的第二個母親，我想知道道理，所以我有了讀書教育的前奏，這我一直會堅持下去。

我愛讀書的征文3

　　書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路；書，是大海里的燈塔，指引著我們航行

　　——題記

　　自從上了六年級，我讀書的時間是越來越少，于是，我是格外珍惜讀書的時間，一有一點業余的時間便捧起書津津有味的看了起來。就這樣，我越來越珍惜讀書，渴望讀書，久而久之我便愛上了讀書。

　　我讀過的文學作品有很多，有歷史類，小說類，科幻類等等。例如《地心游記》講述的.是一位科學家和他的侄子還有一位冰島小伙子進入冰島火山口，尋找先知足跡卻奇跡般的從另外一個火山口出來的奇妙遭遇，讓我體會到他們的勇敢、智慧、大膽。再來說《三國演義》，一本人人都知道的書，什么“桃園三結義”、“連火燒赤壁”、“官渡之戰”最后“分久必合，合就必分，天下歸晉”。這些人物形象各異，數百年經久不衰。正是因為這樣每本書都不一樣，都有它的優點才使我愛上了這些無聲的朋友。

　　冰心曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”

　　十一歲生日那天，媽媽給我一本書，是一本名人傳，名字是《愛因斯坦》。我只花了兩天就讀完了這本書，我讀完后明白了一個道理：我們每個人都應該用勤奮彌補自己的不足，這樣才會成功。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。細細品味，才會發現每本書都會告訴你一個道理，難怪朱熹會說：“讀書有三道，眼到，口到，心到。”只有這樣才能體會出道理呀！書幫助著我，豐富著我的知識，告訴了我一些做人的道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。“書中自有黃金屋。”讀書當然是好事，但不能盲目的讀死書否則就會“盡信書則不如無書。”或許就是這樣有利有弊才使我愛上讀書吧。

　　戲劇家莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有了書籍就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”這說明了書籍的重要性。一篇篇動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話讓你愛不釋手。列夫·托爾斯泰曾經說過：“讀書使人心明眼亮。” 書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”用我自己的話說就是：“人世間沒有了書籍那就仿佛是生命中沒有了水。”

　　如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。

　　讓我們一起讀書，愛上讀書，做一個有智慧的人吧。

我愛讀書的征文4

　　書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。

　　高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”這句話給了我一個新的啟發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。

　　走進書的“城市”，你會發現，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的`銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭？我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。

　　讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。

我愛讀書的征文5

　　在幼兒園的時候，經常聽大哥哥大姐姐講小學作業多，比較無聊，一點都比不上幼兒園，整天唱歌、跳舞、做游戲。所以我一度懼怕上一年級。一提到上一年級就哭，媽媽說哥哥姐姐是嚇唬你的，你看看這本書《小豬唏哩呼嚕》，然后再決定。

　　提起小豬，你是不是想到了那個呆頭呆腦、好吃懶做的家伙？如果真是這樣，那你就大錯特錯了。這本書中的小豬名叫唏哩呼嚕，雖然名字不雅，但故事中的他卻是一個勇敢、善良、極富同情心和正義感的人物。你瞧，他能嚇跑兇惡的大灰狼和身體強壯的月牙熊；為了維護媽媽的榮譽，他為鴨太太當保鏢，在一個漆黑的夜晚，嚇跑了劫路的大老虎，順利地把鴨蛋送到鴨太太的姐姐家；唏哩呼嚕還用自己辛勤的勞動換來了送給媽媽的生日禮物；他為了掙錢買一輛自己喜歡的.自行車，做起了賣橘子的生意，可因橘子太酸，把馬太太滿口的牙都酸掉了，這下，小豬因為要給馬太太鑲牙，欠了象博士三千三百三十三圓三角三分錢，只好在象博士家做了三個月的保姆……在作者的筆下，小豬搖身一變，一改往日的形象，是不是變得很可愛了？

　　媽媽說上一年級后，會讀好多好多這樣的書，會有小豬唏哩呼嚕一樣的朋友。從此我愛上了讀書。

我愛讀書的征文6

　　寒假里,我讀了一本好書《昆蟲記》。它的作者是法國作家法布爾，他善于觀察，一筆一畫描寫的生動形象，仿佛一個個小生命正在我眼前跳動。

　　當他對新昆蟲有疑問時，他會親自做實驗，來驗證事實。他還讓我知道了“凌晨蟬是怎樣脫殼”、“屎殼郎是如何滾糞球”的，書中提道“屎殼郎把她的孩子生在糞球上，通過吸收糞球里面的營養，孩子漸漸在糞球里面長大，糞球原先的顏色是灰褐色的，隨著小屎殼郎的'長大，糞球的顏色會越來越淺，最后變成了枯黃色”；蜂抓青蟲不是當自己兒子養，而是為自己的后代安排食物；他還讓我們知道了各種各樣的形態不一的寄生蟲……

　　我對這些小生命充滿了無盡的遐想。讀了《昆蟲記》后，我了解幾種昆蟲的生活習性，更多更神奇的昆蟲等著我去發現、探索、解答呢！我多么渴望能像法布爾那樣去游覽知識的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。

　　以前“馬虎”給我增添了不少麻煩，讀了《昆蟲記》后我懂得了做事情要細心、耐心，要持之以恒。

我愛讀書的征文7

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“好書使人終生受益。”讀書不但能增加知識，還能提高閱讀水平。書是我的愛好，我從小就喜歡看書。

　　在我家的書柜里，擺放著一套書，這是我最喜歡看的一套書了。這本書名叫《愛的教育》。

　　《愛的教育》（原文是Cuore，翻譯為心）原名《一名意大利小學生的日記》，是通過埃·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說，以一個三年級安利柯的眼光，講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個小學生的`眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

　　自1886年該書誕生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年來，始終暢銷不衰，目前已有一百多種文字的譯本，并且多次被改編成動畫片、電影、連環畫、影響遍布全世界，成為一部最富愛心及教育性的讀物，是世界公認的文學名著。

　　不僅如此，本書實際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而，可以使我們了解到如何為人處事，如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔責任和義務的人――不僅是對家庭，還包括對社會的責任和義務。

　　這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個小讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。我記得夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話；“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛一種對于生活的愛。

　　我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。現在，書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從書中得到了莫大的快樂。

我愛讀書的征文8

　　不久前，我剛讀完一本書，名字叫《童年》。讀完這本書，使我心中產生了種種感想。

　　這本書是著名作家高爾基所寫，里面講了他童年時候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時候就去世了，他的媽媽從此十分孤單，于是他與外婆、媽媽一起去了外公家。他的兩個舅舅為家產爭的不可開交，外公有時打他，罵他。可是他在故事的最后卻與外公和好了，和外公幸福的生活在了一起。隨著年齡的慢慢長大，他又信心百倍的走出家門去闖蕩社會。

　　這本書使我想到那天走在街上，一個衣衫襤褸的小女孩，她和爺爺一起乞討的情景，這種生活雖然悲慘，但從他的眼神中依然能感覺到她很快樂。

　　是啊！有親人的時刻陪伴是美好的，是令人羨慕的！有些父母離異的小孩雖然吃得好，穿得好，但沒有爸爸媽媽的關心愛護是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖，但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛！有些人的一生是在痛苦中度過的'，有些人是在溺愛中度過的，而有些人卻是在自強中度過的，高爾基就是在這種生活雖然坎坷，但他卻在自強不息中度過了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對生活的熱情，對親人的關愛，對困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標，才是我們奮斗的目標。

　　我的生活中也遇到過許多坎坷，總想靠別人度過。現在看來這顯然是錯誤的，我雖然現在還能靠別人，但是我長大了呢？是不可以再

　　求別人的。那時又該怎么辦呢？

　　讀完這本書，我的感想也傾吐完了，但是我對這本書中的故事仍戀戀不舍。如果有時間，我一定要再讀這本書，讓書中的生活時常提醒我，要珍惜今天的幸福生活。

我愛讀書的征文9

　　有人說書是知識的源泉,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我愛讀書,有漫畫、童話、寓言……，讓我來說說讀書的樂趣吧！讀書，可以使人勇敢。以前在電視上看到一些鬼片，我就以為這個世界上真的有鬼，晚上都不敢一個出去，也不敢一個人呆在家里，但讀書后我明白了世界上沒有“鬼”這個神秘的東西。現在，晚上我自己也能在家里或者出去玩了，使我體會到了讀書使人變勇敢的道理。讀書，會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家，我感到孤獨寂寞時，只要翻開書，《聰明的'一休》的主人公—一休馬上變成我的小伙伴，為我講故事，我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。我愛讀書，讀書給了我智慧和快樂，是我成長道路上的加油站！請同學們和我一起來體驗讀書的樂趣吧！

我愛讀書的征文10

　　記得小時候，我并不是很喜歡讀書，但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事。于是，媽媽給我訂了《幼兒畫報》。開始我只對上面的圖畫感興趣，但聽著媽媽讀的那么有意思，我不禁對那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來----他們到底隱藏著怎樣有趣的密碼？慢慢的我開始注意那些"小蝌蚪"了，在媽媽的指導下，我認識了幾個字，但幾個字怎能把那長長的故事呈現在我面前呢？于是，我每天纏著媽媽講故事，不知不覺我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友。我認識的字越來越多，慢慢的就能自己讀故事了。

　　每過一段時間我就來到收報箱前，踮起腳尖，試著打開放報刊的小箱子。只要看到新一期的《幼兒畫報》，我就緊緊抱住書不放，生怕我一不留神它就會飛走。有時候等不及回到家，我就央求媽媽講故事，于是我們就坐在小區的板凳上"讀書"了。紅袋鼠教會我安全知識、和團結的道理；跳跳蛙教會我自己的事情自己做，火帽子教會我一些生活小百科。我最喜歡看的是里面的經典故事，是《幼兒畫報》給了我最初的經典啟蒙。

　　隨著年齡的增長，我更喜歡讀繪本書了。《犟龜》讓我懂得生活中有很多困難，但只要認準目標，堅持不放棄總會有收獲；《換個媽媽怎么樣》告訴我，自己的媽媽雖然有很多缺點但她很愛你，還是自己的媽媽最好。《爺爺變成了幽靈》讓我不再感到死亡是可怕的；《蚯蚓的日記》幽默好玩，從此讓我喜歡上了蚯蚓。

　　漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》都快讓我翻爛了。每當和媽媽一起看那夸張又注重細節的一幅幅圖畫，從沒有文字處讀出會心一笑，讀出父子間濃濃的'親情。

　　大部頭的書慢慢占據了我的書架。《老鼠記者》讓我認識了膽小不愛旅行冒險的杰羅尼摩，愛捉弄別人的賴皮，酷酷的愛冒險的愛騎著比自己大三倍的摩托車闖進杰羅尼摩辦公室的菲，跟著他們一起走進老鼠的世界去冒險。一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越。《窗邊的小豆豆》為我打開了一扇嶄新的窗，我真想跑到書里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍，也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂。法布爾的《昆蟲記》讓我愛上研究昆蟲，現在我開始自己孵化小螳螂和毛毛蟲了。《永遠講不完的故事》將我帶到世界末日的恐慌中，在作者神奇的想象中放飛自己的幻想，跟著小男孩一起去戰勝困難，漸漸成熟……

　　當我抱起一本書的時候，我就覺得自己像一個饑腸轆轆的人，面對堆積如山的漢堡，恨不得上去大快朵頤；有時候我覺得自己就像一個口干舌燥的人，面對一個水塘，恨不得扎進去喝個夠。讀書讓我成績進步，讓我愛上學習，讓我開闊了眼界，書是我的好朋友，它將一路伴我成長。讀書征文讀書征文范文讀書征文500字

我愛讀書的征文11

親愛的老師、同學們：

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是著名的蘇聯大作家——高爾基說過的話，也是我最喜愛的讀書名言，他帶給我的`啟示和利益更是多。

　　書籍中的知識無窮無盡，;書籍中的故事能使人一會兒淚流滿面，一會兒欣喜若狂;書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導老師，正是由于這些因素，書籍像磁石一樣緊緊吸引著我，是我整天在書海中遨游。

　　以前，我還沒有開通博客的時候，文章不知道怎樣寫才夠精彩，才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難，每次都是思考上好一會兒，再動筆，卻只能“擠”出一點兒;再思考上一段時間，又“擠”出一點兒來……就這樣，這里湊活一點那里取一點兒材料，七拼八湊的組合器一篇只有一頁多的作文交差。有一次，我實在沒啥寫了，只好請教老媽，老媽卻感嘆道：“是你讀的書太少了!”從此以后，我讀的書多了起來，獨占了書櫥，我的知識豐富了起來，寫作水平飛速提高。

　　讀《自然百科》使我進入了奇妙的自然世界;讀《三國演義》讓我了解了叱咤風云的三國人物;讀《108個發明發現故事》讓我體會到發明者的艱辛與執著……

　　“書籍是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了知識;帶來了進步;帶來了驚喜，讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛讀書吧!相信在這個名言的啟示下，我們會走的更遠，爬的更高!

我愛讀書的征文12

　　我喜歡讀書，從識字的時候就喜歡。

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？為什么有的人長得高，有的人長得矮呢？"……他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說："快長大吧，書會給你一個滿意的答復"。于是，我就希望自己快點長大，每當夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐貍與烏鴉》等等，我聽著聽著就進入了甜美的夢鄉——————在您藍色的夜空中，我仿佛成了一個長翅膀的小星星，在天空中自由自在的'翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強的跟困難作斗爭，與鼴鼠比智慧，最后在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。

　　上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，只要一有時間，我就跑到創新書店，像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數的百花園里采集花粉，獲取能量，在書的海洋里我發現了一個有一個秘密，猿人是人類的祖先，恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦！世界原來那么奇妙！讀書真好！

　　我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理，通過讀書，我知道了一份耕耘，一分收獲，天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。

　　我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書是人類的階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個真理，灑下思想的種子，便收獲文字，灑下文字的種子，便收獲行為的種子，灑下行為的種子，便栽得習慣，灑下習慣的種子，便收獲人格，灑下人格的種子，便收獲命運。

　　同學們，讓我們愛讀書吧！讀好書擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就用了美好的明天。

我愛讀書的征文13

親愛的老師、同學們：

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了書。

　　記得在我小學三年級的暑假里，姐姐從書店給我買回來一大堆書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本一看，我就被書中的動人故事迷住了。

　　有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的?”我說：“我早就看過，是烏鴉自不量力”。我一邊說一邊取書，給爸爸看。

　　爸爸看了，拍拍我的肩膀連連稱贊。從那以后，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。

　　書籍，可以講述許多有趣的.故事，給我們展現豐富多彩的生活，讓我們領悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進步。

我愛讀書的征文14

　　書，是知識的源泉；書，是一盞指路的明燈；書，是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書，有小說、童話、詩歌、寓言……現在就讓我們一起來品味讀書的樂趣吧！

　　是讀書，給了我智慧。每到周末，我都會一頭"鉆"進書店，在知識的海洋里遨游，細細地品味著中華民族優秀的歷史文化，欣賞著美妙的童話故事，探索神秘的宇宙世界。通過讀書，我的知識面越來越廣，我的語言表達能力也得到很大提高，老師和同學們直夸我聰明呢！記得剛步入學校這個神圣的殿堂，我第一次接觸奧數題，當時我怎么也搞不明白其中的奧秘，猶如丈二和尚摸不著頭腦，通過在書中尋找答案，以及認真思考，我逐漸掌握了答題技巧，現在這類題型對我來說已經是"小菜一碟"了。由于我平時養成了讀書的好習慣，我的學習成績也在穩步提高，尤其是寫作水平有了很大進步。我由一個十足的.差生搖身一變，成了一名令同學們刮目相看的優秀學生，并且還獲得"優秀少先隊員"稱號呢！一位和藹可親的媽媽，為我講述"永無鄉"的戰爭故事，講她和睦家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。每當我小心翼翼地捧起一本新書，輕輕地翻看著彩色的封面，細細地欣賞著精美的插圖，貪婪地吸聞著清新的油墨香，在我心里呀，有一種說不出的溫馨和快樂。

　　我愛讀書，更愛讀好書。它是我的良師益友，給予我無限智慧，使我聰明勇敢，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密伙伴。

我愛讀書的征文15

　　自小時候起，我就非常喜愛讀書。從書中，我獲得了無窮的樂趣，收獲了無盡的財富，獲得了無窮的力量。讀書，為我的心靈插上翅膀，在知識的天空里自由翱翔。

　　我想，書是海洋，里面的知識永遠也學不完。書是智慧的果實，讀書人可以得到無窮的智慧。書是雨后的彩虹，經歷了風雨，才能收獲更多……

　　書是一筆巨大的財富，擁有了書籍，獲得了知識，你才能成為生活的強者，你才能征服世界。

　　我愛讀書，我仿佛覺得是書讓自己變得不平凡起來。從小時候起，模糊的記憶里就是我捧著書如饑似渴地讀。從上幼兒園時爸爸媽媽講得《安徒生童話》，到現在接觸的許多小說、名著。我似乎發現眼前展開了一片越來越廣闊的世界，自己也樂此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也該架兩個鏡框了。讀書是我生活中的一部分，我已經離不開那厚厚的書了。記得小學里的時候，書讀得太上癮了，有時，上課時老師一離開教室，我馬上開小差，從桌洞里掏出那厚厚的書本讀起來。我的成績也因此而一落千丈，害得我在學校里沒少挨老師的訓，回到家又免不了受爸爸媽媽的責備。我也由此得出一個深刻的道理，讀書也不應該泛濫啊。應該有目的的讀，讀好書。看來，讀書也應該有計劃，才能避免學習退步。

　　書讀得多了，我也在長大，每天讀的書似乎也在增加難度。

　　我一打開書本，自己就好像到了另一個世界中。說真的，我認為書是我的精神支柱。每當遇到困難，只要做下來，拿起一本書讀書，我就沒有了痛苦，也忘記了時間的存在，這樣，我就會躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面對現實中的`困難與挑戰。

　　書給了我知識，給了我快樂。它是我的良師，我的摯友，書伴我成長，它給我留下了太多太多美好的回憶。

　　書，你是我的最愛！讀書征文：你是我的最愛

　　讀書征文：你是我的最愛

　　我想，書是海洋，里面的知識永遠也學不完。書是智慧的果實，讀書人可以得到無窮的智慧。書是雨后的彩虹，經歷了風雨，才能收獲更多……

　　書是一筆巨大的財富，擁有了書籍，獲得了知識，你才能成為生活的強者，你才能征服世界。

　　書讀得多了，我也在長大，每天讀的書似乎也在增加難度。

　　我一打開書本，自己就好像到了另一個世界中。說真的，我認為書是我的精神支柱。每當遇到困難，只要做下來，拿起一本書讀書，我就沒有了痛苦，也忘記了時間的存在，這樣，我就會躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面對現實中的困難與挑戰。

　　書給了我知識，給了我快樂。它是我的良師，我的摯友，書伴我成長，它給我留下了太多太多美好的回憶。

　　書，你是我的最愛！

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