創建文明校園征文

時間：2023-04-21 19:02:33 征文我要投稿

創建文明校園征文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的創建文明校園征文，希望對大家有所幫助。

創建文明校園征文10篇

創建文明校園征文1

　　“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。

　　當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候，你是否會看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

　　在這么美麗的校園里，同學們，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們，校園的美不僅美在環境，更美在你我的文明舉止!

　　說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的`過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

　　也許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小如，校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話，粗話；隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

　　做文明之人，就要學會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正的"大寫"的人。

　　"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的頭腦，最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的，有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢

　　所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經過努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。

創建文明校園征文2

　　健康向上的人文環境是文明城市的靈魂和內涵所在，是市民人文素養的基本標志，反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質和城市文明程度、創新發展潛力的目標任務，切實圍繞創爭從點滴做起，文明在你我身邊的理念，培育健康向上的人文環境。

　　和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。

　　當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當您在安逸祥和的社區里享受著家庭的熔融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的簡單快樂，平凡的日子是這樣的幸福完美！是啊，一個人，一個群眾，一個地方，求發展、盼富裕、促和諧是每個人最大的愿望。優美的生活環境，良好的`社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都期望生活在青山碧水，鳥語花香的環境中。

　　淮北為安徽省9個省轄市之一，現為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城，北枕相山，南臨灘水，是市人民政府所在地，為全市政治、經濟、文化的中心。在改革開放的號角下，淮北人民乘著精神文明的春風，正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您能夠前留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！但是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說不干不凈、吃了沒病能夠司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經營能夠習以為常，隨地吐痰能夠當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有情緒享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

　　可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和職責，城市是我家，創衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自我也在躬身力行？

　　為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我市市委政府發出了創建文明城市的號召，切實把創衛工作納入國民經濟和社會發展總體規劃，成立了由市委書記、市長親自掛帥指揮，抽調精干人員設立專業工作組，組成自上而下的工作網絡。領導班子全面動員，踴躍上陣，人人肩上有職責，個個分工抓落實。各級各部門協同配合，通力合作，社會各界廣泛動員、用心參與，營造出合力抓創建的良好氛圍。

　　淮北的環境需要大家共同來努力。每個公民都有自我的職責，大家都想為淮北的文明創建貢獻出自我的一份力量。其實文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情，只要自我盡一份力。文明體此刻細節，哪怕一個微笑，一次寬容。作為城市的一員，城市的主人，我們每一個人都就應用心響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！--花香蝶自來城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就能夠吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。

　　文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就必須能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就必須能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們付出，全國文明城市就離我們不遠。讓我們共同打造天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市新形象，用我們的決心和行動，用我們的勤勞和汗水，讓淮北昂首闊步跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲！

創建文明校園征文3

　　記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時的問一聲親切的"您好"，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話，粗話；隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

　　"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的頭腦，最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的`行為習慣，學習環境就是良好的，有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

創建文明校園征文4

　　古人云：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質和修養，才能干大事。禮儀是一種修養，一種文明。“創建文明校園，和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景。

　　雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好。在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。

　　下課后，同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規章制度、遵從老師管理的.文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優美的。校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

　　同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。

創建文明校園征文5

　　有數千年悠久歷史的中國，自古以來就是舉世聞名的“禮儀之邦”。從古至今，我國涌現出了無數個謙謙君子，古有孔融讓梨，今有雷鋒叔叔助人為樂。文明禮儀與我們的日常生活是密不可分的，作為一名小學生，無論在學校里，還是在家中，或者是在公共場所，我們都不能忘記文明禮儀。我們要時時講文明，處處懂禮儀。

　　在學校里，我們要穿著大方得體，每天都要佩戴好紅領巾；見到老師要主動問好；升國旗時，要肅立，要敬禮；上課要認真聽講；課間休息時，我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行；在校園里看到垃圾，要隨手撿起來放入垃圾箱；看到需要幫助的同學，要主動伸手幫忙。我們還要愛護校園里的花草樹木和一切設施，注重校園衛生，服從老師管理。對幫助過自己的同學和老師，一定要誠懇地表示感謝。

　　文明禮儀就像一朵朵美麗的`花，只要每個人都遵守文明禮儀，就會開得絢麗多彩。在充滿歡樂，充滿生機的三小校園里，只要我們時時處處講文明、懂禮儀，我們的校園就會更加溫馨。大家都行動起來吧，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

創建文明校園征文6

　　書，是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識，向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書，我們的校園在一點點的變得文明。

　　為什么說讀書讓校園變文明了呢？跟我一起來看看吧。你看，下課的喧鬧聲不見了，取而代之的是同學們在討論自己所看的書；說粗口的現象也沒有了，大家都用書中文明的語言溝通；樓梯里互相追逐的人不見了，變成斯文的不緊不慢的.爬樓梯……書籍的力量真強大啊！

　　我們班級也變得文明了。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人，變得有禮貌了。記得有一次，一個同學從我的座位旁經過，一不小心，手里的水壺掉到我的桌子上，里面的水嘩嘩的流了出來，灑得滿桌子都是，連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來，說：“真對不起啊，我這就去拿抹布來擦干。”我正生氣的想要發作，突然想起來我看過的一本書，里面講了一個故事，說的是朋友相處要寬容，不要得理不饒人，要多包容別人。于是，我冷靜了下來，叫住了他，向他笑了笑說：“不必了，沒有大礙，我自己收拾就行了。”他聽了，如釋重負。這件小事充分證明了，書籍不但使人類的文明得到延續，也能讓人變得文明。

創建文明校園征文7

　　最近爸媽都不在家，一直有大姨照顧我。昨天剛剛給爸爸發過去我寫的作文，爸爸便把盛涵媽媽寫的那一段話發給了我，對照老師和盛涵媽媽的要求，我進行了反思，并把自己的想法寫了出來。

　　事情是這樣的，周六，盛涵媽媽和盛涵同學一起去排練我們英語節上要演的《哈姆雷特》，結果在結束時聽到了一位同學對盛涵同學說了不太好聽的臟話，再加上之前盛涵媽媽看盛涵同學的朋友圈時，竟然有人在評論區里說了臟話。這樣的行為無疑是十分惡劣的，這樣的事引起了老師和阿姨的注意，便把這件事寫了出來，并讓同學們進行反思。

　　看了那段話，我不禁想起了上次和安琪遇到的一件事。上次放學我們一起去推車，遇到了某位老師，由于相距較遠，所以打招呼時，那位老師可能沒聽見，我們便目送著這位老師走遠了。結果沒過多久，我們便看見幾個男生騎著電動車大喊著那位老師的'名字說：“xxx，我是你爸。”這樣的行為無疑是更惡劣的。

　　經過這兩次事，我反思了一下自己平常有沒有像他們一樣的情況。偶爾是有的。有時生活中發生了一些令我驚嘆的事時，我會爆粗口，雖然次數很少，但絕對是不文明的，尤其是對于我一個女生來說，更不能讓這種情況發生。

　　創建文明校園，要從你我不說臟話做起。要做到不說臟話，阻止他人說臟話，讓校園里只有美好的歡笑聲和朗朗的讀書聲！

創建文明校園征文8

　　文明，大家對這個詞并不陌生，中國是“禮儀之邦”，這是我們中華民族的傳統文化。在我們校園里，文明無處不在。

　　有一次，我抱著作業本，不料，中途我沒有抱穩，作業本亂七八糟滑落一地，正在這時，來了一位同學，他幫我一起把作業本收拾好，我還沒來得及謝謝他，他就匆匆走下樓梯。真是做好事不留名啊！

　　還有一次掃包干區，由于那天早上風特別大，不知道從哪飄來了好多垃圾，操場上遍地都是垃圾，我和大家伙兒在操場上撿垃圾，垃圾桶一會兒都滿了，同學們跑前跑后倒垃圾，似乎一點都不覺得辛苦。在大家的共同努力下，我們的包干區煥然一新。不過這時，我看見別的班級的包干區還沒有打掃干凈，就提議一起幫助撿垃圾。大家其樂融融，把校園打掃得格外干凈。

　　同學之間和睦相處，需要一顆文明的'心。不講粗話臟話，需要一顆文明的心。尊敬師長，團結同學，需要一顆文明的心。文明是一個人的素質，在校園里看到垃圾，哪怕不是你扔的，你也可以撿起來投到垃圾桶，更不要亂扔垃圾，這樣不僅影響校園干凈度，還給值日生增加了勞動量，讓他們更辛苦。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從現在做起，讓校園變得更加文明和諧。

創建文明校園征文9

　　邁著輕快的步子，背著漂亮的帥氣的書包，伴著嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花，一簇接著一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鉆進我的鼻子里，癢癢的。

　　繼續往里走，就是我們的教學樓了，來到過道，干干凈凈沒有一點瑕疵。推開教室的門，一排排整齊潔凈的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板仿佛老師就站在上面講課，下面的學生做的端端正正，仔細的聽講.......

　　下了教學樓往前走，就是操場了，外面是一圈紅色塑膠的跑道，共長180米。里面的一圈是綠色的草坪，里面有2個大籃球框，4個小的籃球框。在操場的正前方，是主席臺，上面插著代表我們中國的□。

　　在操場的右上角有一個小操場，里面擺滿了各種器械，再往里是乒乓球臺，共有四個。

　　再沿著小操場往前走，就是我們的食堂和洗碗槽。

　　最后就是大廳了，它在食堂的對面。大廳里有一架鋼琴。里面經常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。

　　這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。

　　里面沒有亂扔垃圾的，沒有大聲喧嘩的，沒有........ 因為這是所——文明的校園！！

　　創建文明校園征文篇校園是我們第二個美麗的“家”，我們該如何裝點我們的家園，使其更加美麗芬芳呢？我們應該做文明主人，用這個身份去全心全意地愛護這個“家”，從而建造出文明校園。

　　“禮”是中華傳統美德：遇到老師時，我們理應誠心誠意地問好；上下樓梯或洗手時，我們也應毫不猶豫地先讓著他人……這些雖然只是一個個微不足道的舉動，但是這些小小的舉動將會給我們的`“家”增添幾分色彩。

　　校園是我們的家，我們應該時刻讓它保持整潔：在校園內，我們制造的垃圾不能隨地亂扔，而應該將它們送入自己的家。這樣不僅保護了環境，還給我們的健康增加了一層“保護膜”。

　　許多同學因為挑食這個壞習慣而浪費食物，但是誰曾想過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。想想勞動人民的辛苦付出，我們豐富的食物是多么來之不易啊！為此，我建議盛飯菜時，應提前跟老師說好飯菜的量，以保證不浪費食物！

　　我們要做文明人，從而才能創建文明校園！單靠一個人的力量是不夠的，只有我們齊心協力，共同愛護我們這個美麗的“家”，才能實現。微風拂過，拂過一絲文明，拂過我們文明的校園。

創建文明校園征文10

　　每一個學校都有不同的文明建設，不一樣的文明禮儀。下面讓我來講述我們的文明建設吧！

　　站在校園門口迎面吹來一陣春風，風里夾著樹木的芳香，頓時讓人心曠神怡，你會先看到有一個大屏幕，上面會顯示著社會主義核心價值觀和安全防御知識。我們每天看著，每天在腦海中記一遍。再往里走，可以看到一些小樹苗，每棵樹苗都有各班同學呵護著。

　　再往里看有兩棟教學樓，每個樓層有不同的'圖書來豐富大家的課外知識，而綠化植物可以放松眼睛。每個靠邊的班級會有一個飲水機供大家補充水分。大家在接水的時候，除了有序排隊，還會禮讓比自己年齡小的同學。不僅如此，每個班級外面會有二十四孝的故事，也是讓同學們有一顆感恩的心，下面會有一些成語解釋。每個班級里都會有一大堆的盆栽來凈化空氣，給同學們一個良好的學習環境。如果你遇到有同學向老師問好，那是一件很正常的事情啦！再放眼望去，在操場的墻壁上有關于文明禮儀和孝心的諺語故事。

　　怎么樣，聽了我的講述，你有沒有知道我們學校的文明建筑，有沒有更喜歡了呢？

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