感恩節(jié)征文

時(shí)間：2020-11-26 17:33:05 征文我要投稿

感恩節(jié)征文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感恩節(jié)征文，歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)征文

感恩節(jié)征文1

　　今天，我一翻日歷。呵，已經(jīng)五月五號(hào)了，前幾天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們?yōu)楦改缸鲆患�。做什么事呢？我不禁沉思起�?lái)。忽然一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò)，對(duì)了，就幫父母洗腳吧！

　　我盼啊盼，終于盼到了晚上，媽媽下班了，她一進(jìn)門，我趕忙讓她坐到沙發(fā)上，并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水。“干什么？”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我�！敖o您洗腳啊。”我漫不經(jīng)心地回答到。說(shuō)完，便幫媽媽把襪子脫下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事？我滿腹疑問(wèn)。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)！哎呀，我真糊涂，怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽，我再去給您添點(diǎn)兒涼水�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(zhǎng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給媽媽端去，并把媽媽的腳重新放到水盆里，給媽媽洗起腳來(lái)。媽媽背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。媽媽說(shuō)了句：“有個(gè)女兒真好。”聽(tīng)了這句話，一種酸澀的感覺(jué)涌上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢養(yǎng)家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時(shí)還跟他們鬧別扭，耍脾氣。還把關(guān)愛(ài)他們當(dāng)成了一項(xiàng)機(jī)械活動(dòng)。想到這里，我真是羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想著，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，我為了彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給媽媽。

　　朋友，其實(shí)父母不需要你用多大的成就來(lái)回報(bào)他們，只要你平時(shí)對(duì)他們付出一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，他們便欣慰、滿足了。既然我們小小的關(guān)愛(ài)就能讓父母開(kāi)心，那么我們何不從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)、體貼父母呢？

感恩節(jié)征文2

　　中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明的歷史古國(guó)，沉淀了豐富的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也積淀了優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在中華民族精神這條美麗的彩虹中，感恩作為其中的一色，雖小卻不可小覷，不容忽視。

　　從小，我們就知道吃水不忘打井人的故事，我們要心存感恩，感謝幫過(guò)我們的人，所以對(duì)于那些幫助過(guò)我們的人，我們要心存感恩，在他們需要幫助時(shí)及時(shí)出手……同時(shí)我們也要樂(lè)于助人。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這是自古就有的名句，我們現(xiàn)在可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，接受者許多人難以企及的高等教育，我們生活在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，享受著幸�？鞓�(lè)的生活，幾年前，國(guó)家更是提出了"科教興國(guó)"和"人才強(qiáng)國(guó)"戰(zhàn)略，人才的重要性漸漸被國(guó)家所重視，國(guó)家對(duì)于大學(xué)生的鼓勵(lì)與扶持力度更是一次比一次大。

　　我們作為社會(huì)主義新時(shí)期"有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律"的四有青年，不僅要做一個(gè)懂得感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)有責(zé)任的人，讓自己有一個(gè)無(wú)愧的青春。

　　我們作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，所要承擔(dān)的責(zé)任不僅來(lái)自于父母，()更多的來(lái)自于社會(huì)，來(lái)自于國(guó)家……

　　我們要在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)多方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之才，用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過(guò)我們偉大的祖國(guó)。

　　我相信，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环�。我要用我的行�?dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的`寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；

　　蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；

　　高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

　　那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？

　　感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)；

　　感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開(kāi)理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；

　　感恩自然，因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；

　　感恩社會(huì)，因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài)，我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　是的，我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，再懷著一顆感恩的心去回報(bào)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山那邊，為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對(duì)載滿感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來(lái)的天空，將這份恩情傳遞下去。

　　我希望每個(gè)人都有一顆感恩的心，這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛，中華民族的傳統(tǒng)美德會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大。感恩的名言大全助學(xué)金感恩征文國(guó)家助學(xué)金感恩征文

感恩節(jié)征文3

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

　　因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧盐覀兩拿恳粋€(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。

　　當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。

感恩節(jié)征文4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　遠(yuǎn)恥崇榮心懷感恩

　　三、征文內(nèi)容：

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì)，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國(guó)未來(lái)的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實(shí)際，在學(xué)校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)地問(wèn)候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動(dòng)。

　　四、征文要求：

　　1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

　　2、語(yǔ)言流暢，層次清晰，主旨鮮明。

　　3、題目自擬，文體不限。

　　4、字?jǐn)?shù)600左右。

　　五、征文時(shí)間：

　　11。25——11。29

感恩節(jié)征文5

　　在我的生活中媽媽最關(guān)心我，甚至有時(shí)因我而生病。

　　在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五，恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物。可是，老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照，下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后，我瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間，天已經(jīng)黑了，媽媽才急匆匆趕來(lái)，見(jiàn)我凍的發(fā)抖，連忙脫下自己的棉襖披在我身上，我頓時(shí)感到暖和多了。到家后，吃過(guò)晚飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蠟黃，就摸了摸媽媽的額頭，“呀，好燙�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量，“天呀，都三十九度了”，量完后，我喊了起來(lái)。頓時(shí)，我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院，媽媽卻說(shuō)；“這點(diǎn)小病，沒(méi)什么大不了，去門診就行了。”爸爸騎著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)ァ？刹磺桑T診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院，掛了急診，打上針，這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我，我才知道媽媽為了滿足我的心愿，讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我，并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說(shuō)：“媽媽，都是我不好�！眿寢屆銖�(qiáng)笑笑說(shuō)：“ 我身體不好，不關(guān)你的事。”我哭的更兇了，眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　通過(guò)這件事，我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

感恩節(jié)征文6

　　一、活動(dòng)名稱

　　感恩節(jié)主題征文大賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月17日~11月26日

　　三、活動(dòng)參與人員

　　評(píng)委：待定

　　參與人員：生命科學(xué)學(xué)院全體本科生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以主題征文形式開(kāi)展

　　2、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)以感恩節(jié)為背景，以感恩為主題征集作品，文體自選，字?jǐn)?shù)不限。具體活動(dòng)流程如下：

　�。�1）、制定計(jì)劃明確活動(dòng)細(xì)則，進(jìn)行活動(dòng)宣傳前的準(zhǔn)備活動(dòng)

　　（2）、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：于11月17日起宣傳，宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求

　�。�3）、活動(dòng)進(jìn)行階段：參賽選手于11月22日前上交作品，并屆時(shí)一起進(jìn)行報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作（注：選手作品文體自選，字?jǐn)?shù)不限，上交時(shí)一份需A4紙打印，另一份電子版發(fā)到活動(dòng)公共郵箱，且注明姓名﹑年級(jí)及聯(lián)系方式）

　　（4）、活動(dòng)后期宣傳階段：邀請(qǐng)專業(yè)老師為參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出優(yōu)秀作品，并相應(yīng)的頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

　　（5）、將獲獎(jiǎng)作品貼于展板上并于11月26日感恩節(jié)置于北苑餐廳予以展出，在獲獎(jiǎng)作品中擇優(yōu)推薦到揚(yáng)思網(wǎng)及校內(nèi)報(bào)紙進(jìn)行發(fā)表

　�。�6）、做活動(dòng)總結(jié)

　　五、活動(dòng)意義

　　希望通過(guò)本次活動(dòng)可以提高同學(xué)們的感恩意識(shí)，感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的關(guān)心，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己謙遜的美德，并且可以鍛煉同學(xué)們的寫作能力，展示同學(xué)們的文學(xué)水平。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　打印通知單：2元

　　評(píng)委禮品：10元

　　制作展板：10元

　　證書及獎(jiǎng)品：20元

　　生命科學(xué)學(xué)院

　　學(xué)生會(huì)學(xué)研部

　　20xx年11月16日

感恩節(jié)征文7

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)主題

　　遠(yuǎn)恥崇榮心懷感恩

　　三、征文內(nèi)容：

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì)，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國(guó)未來(lái)的廣大青少年，也不行制止地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的打擊，在很大水平上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對(duì)他人的資助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲痛。結(jié)合我們的生活實(shí)際，在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓每一個(gè)到場(chǎng)其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)地問(wèn)候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮心懷感恩”為主題，掌握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動(dòng)。

　　四、征文要求：

　　1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

　　2、語(yǔ)言流暢，條理清晰，主旨鮮明。

　　3、題目自擬，文體不限。

　　4、字?jǐn)?shù)600左右。

　　五、征文時(shí)間：

　　11.25――11.29

感恩節(jié)征文8

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹(shù)的枝頭，我們又該怎樣回報(bào)他們呢？

　　有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎？”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)�！闭f(shuō)完，就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服。“媽媽，別起來(lái)了，小心著涼。”可媽媽還是起來(lái)了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話，散散步，他們也會(huì)得到心靈上的安慰。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋�，讓他們多休息�?huì)兒；我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂(lè)······我盡我所能讓爸爸媽媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開(kāi)心，因我驕傲！

感恩節(jié)征文9

　　長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，童真的孩子！一路的風(fēng)雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風(fēng)雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當(dāng)感謝……

　　深沉的父愛(ài)，偉大的母愛(ài)，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當(dāng)感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾，用心靈傾聽(tīng)著我或你一天的故事，應(yīng)當(dāng)感謝；小學(xué)了，他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕，受欺負(fù)了，告訴那個(gè)他或她，他或她始終會(huì)給你安慰，應(yīng)當(dāng)感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當(dāng)感謝……

　　除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我什么都不懂，注意力無(wú)法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了，應(yīng)當(dāng)感謝；六年來(lái)，學(xué)習(xí)生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當(dāng)感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績(jī)，我的成績(jī)，我的成功，難道不是因?yàn)樗麄儐�？�?yīng)當(dāng)感謝……

　　其實(shí)，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。

　　充滿童真的孩子，長(zhǎng)大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……

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