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聶鑫森《聽蟬》閱讀練習(xí)及答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn)，或某一知識點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的聶鑫森《聽蟬》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
聽蟬
聶鑫森
①年近古稀的高小蟬，還是那么喜歡聽蟬的鳴叫聲。
②酷夏的中午，太陽火辣辣的，社區(qū)安靜極了，蟬就叫得格外急格外響亮。
③她家住在五樓，樓前樓后栽的是垂柳，蟬聲聽得很真切。她可以近聽，也可以遠(yuǎn)看。不遠(yuǎn)處是一個(gè)健身坪，放置著單杠、雙杠、秋千架、拉力器之類的健身器具，住在一樓的人家，往往把洗了的被單、衣服、裙子晾曬在上面。
④她是一個(gè)國畫家，專攻工筆花鳥草蟲，出版過畫冊多種，在國內(nèi)外舉辦過很有影響的個(gè)人美展，聲名赫赫。她畫的蟬最為人稱道，不但工細(xì)，還帶著一種女性的柔情和清高自許。唐代駱賓王《獄中詠蟬》，她是百讀不厭，“無人信高潔，誰為表予心”，儼然是她的心語。
⑤父親賜她的姓名是高小禪，她在畫蟬有體悟后，改為高小蟬。她愛畫蟬、聽蟬。她戀過愛，但至今仍是無牽無掛一個(gè)人。“性本潔來還潔去”，天下肯定有好男子，只是她沒有碰到過！一晃她就退休了，退休和在職對她來說，都一樣，每日要做的事依然是畫畫和讀書。夏秋時(shí)節(jié)，多一件事：不午睡，聽蟬。聽蟬時(shí)，她的眼睛看著健身坪晾曬的衣物，特別是女性的裙子，美麗的款式和色彩，給她很多聯(lián)想，臉上便泛起淡淡的紅暈。
⑥這天中飯后，高小蟬又坐在窗前聽蟬。社區(qū)的路上沒有車輪聲，健身坪上除了晾曬衣物的各種色塊，靜寂無人。“知——知；知——知……”
⑦忽然，高小蟬看見一個(gè)男子走進(jìn)了健身坪。他蓄著平頭，粗胳膊粗腿；上穿黑汗衫，下
穿藍(lán)布工作褲。他在衣物之間慢慢巡走，順便翻動一個(gè)一個(gè)的色塊。當(dāng)那漢子拿起一條粉紅色的連衣裙，高小蟬飛快地用手機(jī)拍了下來。她想：他是冒著烈日來為妻子收曬干了的裙子。漢子把裙子折好，夾在腋下，飛快地走了。
⑧下午，高小蟬在一張畫好的《柳蟬圖》下方的草地上，添了很小的一個(gè)粉紅色塊，依稀可看出是一條裙子，這構(gòu)圖很柔美。
⑨暮色四合時(shí)，高小蟬出門散步，走到健身坪時(shí)，聽到三五成群的人在議論：有人偷走了女人的一條粉紅色連衣裙，女人偷裙子是貪小便宜，男子偷裙子恐怕是變態(tài)。
⑩高小蟬突然覺得熱血沖向頭頂，她最恨這種男人！急匆匆回到家里，她將手機(jī)拍的照片，發(fā)給了社區(qū)物業(yè)管理辦公室的負(fù)責(zé)人！
兩天后，派出所依照高小蟬的實(shí)拍照片，把案子破了。作案人叫劉禾，是住在社區(qū)外出租屋的一個(gè)農(nóng)民工，靠在碼頭當(dāng)裝卸工的菲薄工資養(yǎng)活一家三口。妻子帶著個(gè)才一歲的孩子，沒法子去干活賺錢。民警去查抄贓物時(shí)，出租屋內(nèi)家徒四壁，妻子病歪歪的，孩子也是蔫蔫的。漢子主動拿出裙子，哭著說：“妻子跟著我受苦，過幾天是她的生日，我想送條裙子作禮物。可我買不起，連孩子要買奶粉都沒有錢，我就動了偷裙子的念頭。我認(rèn)錯(cuò)，我認(rèn)罰，只是莫讓我去坐牢，我一天不賺錢，他們母子就慘了。”
漢子沒有被抓去拘留。
高小蟬聞?wù)f此事后，心痛徹骨。她不知道她錯(cuò)在哪里，拍照前的欽佩和發(fā)寄照片時(shí)的憤怒，是出于什么莫名其妙的心境？但有一點(diǎn)可以確定，她讓這個(gè)家庭小小的美好愿望破滅了。現(xiàn)在她再聽蟬聲，是另一種心情，正如古詩詞所言，是“風(fēng)急蟬聲哀”，是“不堪蟬鬢影，來對白頭吟”。她不想再畫蟬了，也不想再聽蟬了。
隔三差五，高小蟬去劉禾家送奶粉送肉食送水果，和劉禾的妻子聊家常，逗一逗那個(gè)可愛的孩子。
有一次去劉家，高小蟬當(dāng)著劉禾小兩口的面，說：“我想請你們幫個(gè)忙，不知行不行？”
劉禾說：“高老師，我們非親非故，你對我們太好了，你只管吩咐。”
高小蟬說：“我是一個(gè)孤老婆子，我想請劉夫人，每隔三天，到我家來搞一次衛(wèi)生，算一個(gè)工作日，九點(diǎn)鐘來，下午四點(diǎn)歸，在我這里吃中飯，日工資兩百元。”
劉禾說：“她帶著孩子，怎么能做事？再說搞衛(wèi)生沒多少事可做，你定的工錢太高了。”
“她做事時(shí)，孩子由我來帶。工錢就這個(gè)數(shù)，不能再少。明天就開始吧。”
高小蟬覺得日子過得有意思了，劉禾夫婦叫她“高媽媽”，孩子結(jié)結(jié)巴巴叫她“奶奶”，她突然有了“家”的感覺。
轉(zhuǎn)眼就立秋了，“秋老虎”厲害，到處火流奔涌。高家的客廳里開著空調(diào)，窗戶緊閉，很涼爽。劉禾的妻子在揩抹地板，高小蟬抱著孩子退讓著站到窗戶邊。孩子突然用手指著窗外，哇哇地叫。
高小蟬驚奇地問：“他說什么？”
“高媽媽，他聽見蟬叫了，高興哩！我們住的出租屋旁邊，也有柳樹也有蟬叫。”
“這孩子，聽力不錯(cuò)——”
（選自《微型小說月報(bào)》2023年2月，有刪改）
15.在班級的閱讀分享會中，你推薦大家閱讀小說《男兒有淚》。
（1）有人說第～段是閑話，因?yàn)槲恼碌蕉我呀?jīng)讓我們看到一個(gè)美好的結(jié)局，建議刪除這幾段。你認(rèn)為刪掉和保留哪個(gè)效果更好？說說你的理由。（不少于50字）（5分）
（2）這是一個(gè)充滿溫情與人性光輝的平凡故事。請你從下面句子中任選一句作為開頭，寫一段賞析性文字，與同學(xué)們分享交流。（不少于150字）（10分）
◎優(yōu)秀的小說，總能在寫法上令人眼前一亮。
◎至真正純的人物形象總能令人心生溫暖。
◎富有起伏的情節(jié)總能引人入勝。
答案：
15.（1）保留更好。（1分）段落描寫了高小蟬一家的生活畫面及孩子聽到蟬叫的場景，渲染了溫馨、幸福的氛圍，體現(xiàn)出他們心情的愉悅，（2分）首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；（1分）戛然而止，耐人尋味。（1分）
（2）示例一：優(yōu)秀的小說，總能在寫法上令人眼前一亮。這篇小說以“蟬”為意象，構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵豐富。作為線索貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，在情節(jié)的變化中，凸顯人性的美好；“蟬”既指昆蟲“蟬”，也指高小蟬的名字“蟬”，同時(shí)引用與蟬相關(guān)的詩句，側(cè)面烘托高小蟬高潔的品行，突出人物形象；開頭結(jié)尾都寫聽蟬的叫聲，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這樣的寫法令人賞心悅目，主題深刻。
示例二：至真正純的人物形象總能令人心生溫暖。高小蟬是一個(gè)品行高潔、正直無畏、極富人文關(guān)懷的藝術(shù)家。她發(fā)現(xiàn)劉禾偷衣裙，她出于公德，不懼危險(xiǎn)，毅然報(bào)警協(xié)助破案；但當(dāng)她得知是作案人因家庭情況不得已而為之后，她“心痛徹骨”，“隔三差五”去劉禾家送奶粉送肉食送水果，和劉禾的妻子聊家常，逗一逗那個(gè)可愛的孩子”，高價(jià)請劉夫人去她家搞衛(wèi)生，體現(xiàn)了她與人為善而不欲人的純良，這是世間最純粹的善意。
示例三：富有起伏的情節(jié)總能引人入勝。高小蟬初見劉禾，誤以為是冒著烈日來為妻子收裙子，她十分贊賞；得知劉禾是小偷，她憤然報(bào)警；當(dāng)她獲悉劉禾偷衣裙是生活所迫，她又心生自責(zé)和同情，于是主動送奶粉送肉食送水果，以高價(jià)請劉夫人搞衛(wèi)生給予經(jīng)濟(jì)幫助。最終，兩個(gè)陌生的家庭在彼此感恩關(guān)愛中組成一個(gè)新“家”。小說在曲折的故事中彰顯了人間溫情，牽動人心。
（10分。任選一個(gè)點(diǎn)評開頭，賞析角度合理2分，語言通順流暢2分，結(jié)合材料賞析準(zhǔn)確4分，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整2分，字?jǐn)?shù)不符合要求，酌情減分。）
拓展：作者簡介
聶鑫森，1948年6月生于湖南湘潭，中國作家協(xié)會會員，湖南省作家協(xié)會名譽(yù)主席、湖南省文史研究館館員。初中畢業(yè)后進(jìn)入株洲市木材公司工作，1978年調(diào)入《株洲日報(bào)》副刊部，1984年至1988年就讀于中國作協(xié)魯迅文學(xué)院和北京大學(xué)中文系作家班，曾任株洲市文聯(lián)副主席。
創(chuàng)作涉及長篇小說、中短篇小說、詩歌、散文及文化專著，出版作品七十余部，包括《鏢頭楊三》《書魚館主》等。二十余部小說被譯成英、法、日、俄等國文字，獲“莊重文文學(xué)獎”“湖南文學(xué)獎”“毛澤東文學(xué)獎”等獎項(xiàng)。2023年出版短篇小說集《書魚館主》及散文集《花草之眼》，同年獲株洲市文學(xué)藝術(shù)終身成就獎。長期堅(jiān)持手寫創(chuàng)作，題材多聚焦湘潭、株洲地域文化與小人物生活
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