《雁門太守行》閱讀答案
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《雁門太守行》閱讀答案1
古詩詞閱讀(4分)
[甲]雁門太守行李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
[乙]夜上受降城聞笛 李益
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。
14.甲詩三、四句和乙詩的一、二句都通過對邊塞風光的描繪，為我們營造了一種的氣氛。(1分)
15.據說王安石對甲詩的一、二句曾提出疑問:“方黑云壓城,豈有向日之甲光?”你能否從詩歌賞析的角度為王安石解疑?‘(3分)
閱讀答案：
14.（1 分）蒼涼悲壯。
15.（3 分）“黑云壓城”是通過比喻的'手法來渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢；而“甲光向日”則是描寫守城將士披堅執銳、嚴陣以待的情形。二者之間并不矛盾。
《雁門太守行》閱讀答案2
雁門太守行
（唐） 李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
14、尾聯作者多次 （表現手法），含蓄委婉地表達了 的'情感。（2分）
15、“黑云壓城城欲摧,甲光向日金磷開”一句中“壓”和“開”字用的好，歷來被人們稱道，請簡要分析兩字好在何處。（4分）
閱讀答案：
14、用典 盡忠報國
15、“壓” 是“逼迫”的意思，敵軍像黑云一樣壓向城頭，想把城摧毀。運用比喻，生動形象地把敵軍人馬眾多來勢兇猛,以及交戰雙方力量懸殊,守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致的揭示出來; “開” 寫出了守軍披堅執銳,嚴陣以待,雄姿英發,士氣高昂和敵軍形成鮮明對比。
《雁門太守行》閱讀答案3
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半巻紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
9. “角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”運用夸張和比喻的修辭手法，分別從聽覺和視覺兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰斗的殘酷場面。(2 分)
【解析】
“角聲”從聲音即聽覺；“燕脂凝夜紫”寫顏色，從視覺。
10.下面選項中，對本詩理解有誤的一項是(C ) (2分)
A.“雁冂太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時戰事。
B.首聯“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鱗開。”寫景也是寫事,渲染戰前敵軍圧境,我軍英勇應戰的危急、緊張氣氛;暗示戰斗的殘酷,為下文描寫戰斗的慘烈做鋪墊。
C、頸聯“半巻紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。”此句中“ 鼓寒”指的是戰鼓的聲音低沉重濁，“不起”指的是戰士們在這祥沉重的`鼓聲中無力擊鼓，斗志難振。
D.尾聯“扱君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”引用典故，表達了守城將士們誓死報效君王的決心。
【解析】
C.詩中“不起”指的是鼓因霜重“聲不起”，而戰士們依然是斗志昂揚。
《雁門太守行》閱讀答案4
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
⑴對這首詩內容的分析，不恰當的一項是（ ）（2分）
A.第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，也象征著當時戰況的嚴峻。
C.第六句中“寒聲”指戰鼓的`聲音低沉重濁，“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D.第七、八句的意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的重視，決心奮戰沙場，為君王獻身。
⑵請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現什么? （2分）
參考答案：
(1 )C
(2) 提示：半卷紅旗是側面描寫戰況，一方面是風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰事的緊張狀態突現出來。
《雁門太守行》閱讀答案5
五、詩歌鑒賞（共7分）
13.閱讀下面詩歌，完成后面的問題。（7分）
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
（1）請從煉字或修辭手法中任選角度賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開” 。（3分）
（2）“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”中的“黃金臺”和“玉龍”分別指什么？此詩句表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）
答案：
13.（1）示例一：煉字角度：①“壓”字，本意為“逼近”/“壓迫”。（1分）②這里形容敵軍人馬眾多、來勢兇猛。（1分）③渲染出敵軍兵臨城下的`緊張氣氛和危急情勢。（1分）④襯托守軍將士士氣高昂，嚴陣以待。（1分）
示例二：修辭角度：①運用比喻和夸張的修辭手法，（1分）②這里形容敵軍人馬眾多、來勢兇猛。（1分）③渲染出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。（1分）
（2）①“黃金臺”：相傳戰國時燕昭王在易水東南筑臺，上面放著千金，用來招攬天下賢士。后用來指招攬賢士的地方。（1分）（只答到“招攬賢士的地方”就可得分）②“玉龍”：指寶劍。（1分）③情感：贊揚了將士們為維護國家統一而視死如歸的英雄氣概，也表達了詩人立志報國的決心。（2分）
《雁門太守行》閱讀答案6
【原文】：
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
【閱讀訓練】：
1．下面對本詩理解 、分析不正確的一項是（ ）
A．“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰事。
B．全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰爭場景，構成了奇特的意境，歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。
C．詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。
D．“半卷紅旗臨易水”使人聯想起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前。
2．“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度，對它作點賞析。
3對這首詩內容的分析，不恰當的一項是（ ）（2分）
A.第一句“黑云”敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”鎧甲在太陽下反射的閃光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，也象征著當時戰況的嚴峻。
C.第六句中“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D.第七、八句的意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的`重視，決心奮戰沙場，為君王獻身。
4.請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現什么? （2分）
5.最后兩句詩運用什么手法，表達了怎樣的思想感情?(2分)
6.首聯寫景又敘事，渲染____ 。
7.賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。
8. 李賀寫詩，真是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。
9. 由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，你聯想到什么？
10. 賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”中“壓”“開”兩字的表達效果。
11.發揮聯想和想象，描摹一下“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的畫面。
12.李賀的《雁門太守行》中描寫敵情緊急，戰事迫在眉睫的詩句是：_________ 。
13.詩中引用典故，表明將士們誓死報效國家的決心的句子是：___________ 。
14，這首詩描寫了三個時間的畫面，請分別用三個短語概括：________ 。
15.詩的頷聯分別從__ 和__ 角度來描寫，運用_ 和__ 相結合的手法表現邊關將士的威嚴之勢。
16.“半卷紅旗臨易水”最易讓人聯想起的一句詩是“______ ”，給人以悲壯之感，可見戰爭的殘酷。而“ ______”這一細節更加重了悲壯的氣氛。
【參考答案】：
1.（ 2分）C
2.（2分）示例：角度一，意境雄渾。運用想象的黑云和日光來造境造意，色彩濃烈，想象奇特。角度二，巧用。運用和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢；運用對偶，音韻和諧。角度三，感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。（選取角度和賞析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答，言之成理均可。
3.C
4.提示：半卷紅旗是側面描寫戰況，一方面是風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰事的緊張狀態突現出來。
5.運用燕昭王易水筑臺放金攬人的典故，歌頌了守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。（或：寫出將士們報效朝廷的決心；忠君報國的心愿）（
6. 兵臨城下緊張氣氛和危急形勢
7.這兩句詩活用戰國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。
8.這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構成了色彩斑斕的畫卷。
9.荊軻刺秦王，易水訣別。
10.“壓”字寫敵人像黑云一樣壓向城頭，想把城摧毀。應用比喻，生動形象的把敵人人馬眾多、來勢兇猛，以及交戰雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等淋漓盡致的揭示出來；“開”寫守軍披堅執銳，嚴陣以待，雄姿英發，士氣高昂，和敵軍形成鮮明對比。
11.時值深秋，萬木搖落，在一片死寂之中，那角聲嗚嗚咽咽響起來，鏖戰從白天持續到夜晚，晚霞照看戰場，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結在大地上，呈現出一片紫色。
12.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開
13.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死
14.敵兵壓境、浴血奮戰、夜襲敵營
15.視覺 聽覺 夸張 比喻
16.風蕭蕭兮易水寒 半卷紅旗
《雁門太守行》閱讀答案7
古詩詞閱讀（5分）
【甲】春望（杜甫）
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
【乙】雁門太守行（李賀）
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
13.兩首詩都反映了戰爭的內容，但表達的主旨不同，【甲】詩表達了，【乙】詩表達了。（2分）
14.對《雁門太守行》中“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”這兩句詩加以賞析。（3分）
答案：
13.（2分）詩人憂國傷時、念家悲己的感情
詩人忘身報國之情（或立志報國或奮勇殺敵、精忠報國的愿望）
14.①“壓”字，寫出了敵軍人馬眾多，來勢兇猛，敵我雙方力量懸殊巨大的情狀，（1分）反映了守城將士處境艱難，（1分）也表現了將士們要浴血奮戰、誓死抗敵的決心。（1分）②從云縫李透射出的.日光照在將士們的甲衣上，金光閃閃，要人眼目，（1分）說明他們正披堅執銳，嚴陣以待，（1分）借日光來顯示守軍的陣營和士氣。（1分）(任答一點即可)
《雁門太守行》閱讀答案8
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
1．下面對本詩理解、分析不正確的一項是（ ）
A．“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰事。
B．全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰爭場景，構成了奇特的意境，歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。
C．詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。
D．“半卷紅旗臨易水”使人聯想起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前。
2．“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度，對它作點賞析。
3對這首詩內容的分析，不恰當的一項是（ ）（2分）
A.第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，也象征著當時戰況的嚴峻。
C.第六句中“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D.第七、八句的意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的重視，決心奮戰沙場，為君王獻身。
4請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現什么? （2分）
5最后兩句詩運用什么手法，表達了怎樣的思想感情?(2分)
答案：
1.（2分）C
2.（2分）示例：角度一，意境雄渾。運用想象的黑云和日光來造境造意，色彩濃烈，想象奇特。角度二，巧用修辭。運用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢；運用對偶，音韻和諧。角度三，感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。（選取角度和賞析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答，言之成理均可。
3C
4提示：半卷紅旗是側面描寫戰況，一方面是風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰事的緊張狀態突現出來。
5運用燕昭王易水筑臺放金攬人的'典故，歌頌了守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。（或：寫出將士們報效朝廷的決心；忠君報國的心愿）（
二：
閱讀練習
1、首聯寫景又敘事，渲染兵臨城下緊張氣氛和危急形勢。
2、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。
這兩句詩活用戰國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。
3、李賀寫詩，真是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。
這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構成了色彩斑斕的畫卷。
4、由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，你聯想到什么？
荊軻刺秦王，易水訣別。
5、賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”中“壓”“開”兩字的表達效果。
“壓”字寫敵人像黑云一樣壓向城頭，想把城摧毀。應用比喻，生動形象的把敵人人馬眾多、來勢兇猛，以及交戰雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等淋漓盡致的揭示出來；“開”寫守軍披堅執銳，嚴陣以待，雄姿英發，士氣高昂，和敵軍形成鮮明對比。
6、發揮聯想和想象，描摹一下“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的畫面。
時值深秋，萬木搖落，在一片死寂之中，那角聲嗚嗚咽咽響起來，鏖戰從白天持續到夜晚，晚霞照看戰場，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結在大地上，呈現出一片紫色。
7、李賀的《雁門太守行》中描寫敵情緊急，戰事迫在眉睫的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
8、詩中引用典故，表明將士們誓死報效國家的決心的句子是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
9、這首詩描寫了三個時間的畫面，請分別用三個短語概括：敵兵壓境、浴血奮戰、夜襲敵營。
10、詩的頷聯分別從視覺和聽覺角度來描寫，運用夸張和比喻相結合的手法表現邊關將士的威嚴之勢。
11、“半卷紅旗臨易水”最易讓人聯想起的一句詩是“風蕭蕭兮易水寒”，給人以悲壯之感，可見戰爭的殘酷。而“半卷紅旗”這一細節更加重了悲壯的氣氛。
三：
1、“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰云籠罩，使人透不過氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛的詩句是：“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
2、李賀的《雁門太守行》描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
3、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執銳，嚴陣以待的情形
4、抒發誓死報國忠心的詩句是報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死
5、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰中的邊塞風光寫得很壯美
6．“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰。“易水”二字使人聯想起戰國時刺客荊軻的《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”
7．“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”黃金臺相傳是戰國時燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺上，延請天下奇才。詩人借用這個典故，既與戰爭的地點相吻合，又是對天子和將士的守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概的稱頌。
8．對這首詩內容的分析，不恰當的一項是（C
A第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當時戰況嚴峻的象征意義。
C.第六句，“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D第七、八句意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的重視，決心奮戰沙場，為君王獻身。
9、請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現什么?
提示：半卷紅旗是側面描寫戰況，一方面是風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰事的緊張狀態突現出來。
10、“黑云壓城城欲摧”已成為膾炙人口的名句，該句用比喻和夸張的手法，在原文中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，現在人們常用來形容（局勢的危急）。
11、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。這兩句詩活用戰國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。
12、對于“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”這兩句詩，王安石曾批評說“方黑云壓城豈有向日甲光”，楊慎卻稱自己確曾見到過此類景象，指責王安石不知詩。對此，你有什么看法？
藝術的真實和生活的真實不能等同起來，敵軍圍城，未必有黑云壓城守軍到陣也未必有日光前來
映照助威。詩中的黑云和日光是詩人用來營造意境的手段。
13、李賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構成了色彩斑斕的畫卷。
14、由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，你聯想到什么？荊軻刺秦王，易水訣別。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。此地別燕丹，壯士發沖冠，昔時人已沒，今日水猶寒。
參考譯文
黑云壓城頭，城墻像要塌陷一樣；盔甲映著日光，金鱗似的閃亮。
號角的聲音在秋色里響徹天空，塞邊的泥土在夜色中凝聚著紫氣。
寒風半卷著紅旗，輕騎馳向易水；天寒霜凝重，戰鼓聲低沉不起。
為了報答國君招用賢才的誠意，手揮舞著利劍甘愿為國血戰到死！
賞析：
《雁門太守行》是唐代詩人李賀運用樂府古題創作的一首描寫戰爭場面的詩歌。此詩用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰斗場面，奇異的畫面準確地表現了特定時間、特定地點的邊塞風光和瞬息萬變的戰爭風云。全詩意境蒼涼，格調悲壯，具有強烈的震撼力和藝術魅力。
全詩寫了三個畫面：一個白天，表現官軍戒備森嚴；一個在黃昏前，表現刻苦練兵；一個在中夜，寫官軍出其不意地襲擊敵人。
首聯寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。后句寫守城將士嚴陣以待，借日光顯示守軍威武雄壯。
頷聯從聽覺和視覺兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰斗的殘酷。
頸聯寫部隊夜襲和浴血奮戰的場面。
尾聯引用典故寫出將士誓死報效國家的決心.
《雁門太守行》閱讀答案9
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
17、這首詩表達了詩人對將士們怎樣的情感？（1分）
18、這首詩中的“秋色”應該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象？請結合詩歌內容談談你的看法。（3分）
答
17、贊美將士們艱苦卓絕的斗爭精神（誓死報國的決心）。（意思對即可。1分）
18、示例一：肅殺的景象。從本詩中“霜重鼓寒聲不起”一句看，此時天氣已非常寒冷，可以想見當時的邊塞應是草木凋零、一片蕭條的肅殺景象。
示例二：絢爛的'景象。本詩多處使用描繪色彩的詞語，形成一種濃墨重彩、雄渾悲壯的美，秋色的絢爛可與整首詩畫面風格一致。
示例三：兩種理解都可以。無論哪種理解都有助于表現戰爭的悲壯慘烈，絢爛的景象可與之形成強烈反差，肅殺的景象則可以從正面烘托。
（有明確觀點，1分；分析合理，2分。共3分）
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