孟浩然《宿桐廬江寄廣陵舊游》閱讀答案附翻譯賞析

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　　宿桐廬江寄廣陵舊游

　　山瞑聽猿愁，滄江急夜流。

　　風鳴兩岸葉，月照一孤舟。

　　建德非，維揚憶舊游。

　　還將兩行淚，遙寄海西頭。

　　【詞語解釋】

　　瞑：昏暗。

　　建德：這里指桐廬江流域。

　　海西頭：指揚州，古稱廣陵，也稱維揚

　　閱讀練習

　　1.“維揚”是古代的一處地名，現今稱為 。(1分)

　　2.對本詩分析有誤的一項是( )(3分)

　　A.首聯中的一個“急”字，不僅描繪出江流之急，還體現了詩人情感的不平靜。

　　B.在此詩中，作者以樸質淡雅的筆調，描繪出了一幅孤寂、空漠的江宿圖。

　　C.頸聯直抒胸臆，抒發羈旅之人懷友的情感，彰顯出詩人求仕不成的失意。

　　D.此首五言律詩是以景托情，景情揉合的;景切而情深，構成清峭孤冷的意境。

　　3.從動靜結合的角度賞析頷聯。(4分)

　　4、指出這首詩前兩聯與后兩聯在情感表達上采用的不同手法。(2分)

　　5、頷聯“風鳴兩岸葉，月照一孤舟。”歷來深受好評，請作簡要賞析。(4分)

　　6.請對首聯的“急”字進行簡要賞析(2分)

　　7.從動靜結合的角度賞析頷聯。(5分)

　　8.本詩前四句借景，請試加分析。

　　9.有人評述這首詩的尾聯說：“淚豈可寄?然無理之辭，卻獨有深趣。”你同意這種說法嗎?試加以分析。

　　參考答案

　　1.(1分)揚州

　　2.(3分)C(錯在“彰顯”，即使有“求仕不成的失意”，也只是“隱含”;主要抒發的是“思鄉懷友的情感”。)(詩人只淡淡地把“愁”說成懷友之愁，沒往深處去揭示，因為他若將求仕失敗說得過于直露，反而會給人帶來塵俗和寒酸的感覺;再說，他的言外之意，朋友自然心領神會，心照不宣。)

　　3.(4分)“風鳴岸葉”是動態描寫，“月照孤舟”是靜態描寫，動靜相襯，更顯環境的幽寂及詩人情感的孤寂凄涼。

　　4.①前兩聯：借景抒情;后兩聯：直抒胸臆。(2分，1點1分)

　　5、以景傳情，情景交融：“葉”和“孤舟”的意象，具有飄零的性質，表現了詩人漂泊不定的哀凄之情。而“葉”被風吹得簌簌作響，“孤舟”處于清冷的月色之中。更加強化了孤寂、凄涼、漂泊的情感。(4分，手法、情感各1分，描述分析2分)

　　6. 首聯中的一個“急”字，不僅描繪出江流之急(1分)，還體現了詩人情感的不平靜。(1分)(2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)

　　7. “風鳴岸葉”是動態描寫(1分)，“月照孤舟”是靜態描寫(1分)，動靜相襯，更顯環境的幽寂(1分)及詩人情感的孤寂凄涼(1分)【以上兩點都答到給3分】。(5分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

　　8.首聯寫天色已晚，詩人聽到猿聲悲哀，滄江水急流奔涌，濤聲擾人;頷聯寫風吹得兩岸樹葉颯颯作響，詩人寄宿的小船在月下大江上飄來蕩去，更顯孤單。烘托出詩人懷友思鄉的孤獨愁苦之情。

　　9.淚，這里用了借代修辭，指家鄉，懷念友人的孤獨愁苦情懷，詩人希望通過本詩向遠方朋友來傾訴。

　　二：

　　(1)首聯中的“急”字因“引人遐思、情意深切”歷來被人們贊賞，請簡要分析。(3分)

　　(2)頷聯有何特色?請簡要賞析。(3分)

　　答案

　　(1)“急”既寫出江水不舍晝夜，急速東流的情狀，又使人感覺江水似乎無法控制，在急于尋找自己的歸宿，而自己空度歲月，無所歸依，心情也急切不安。

　　(2)①視覺和聽覺相融合：殘月孤舟，這是詩人眼中所見;風打樹葉聲，這是詩人耳中所聞。②借景抒情：借秋日夜晚桐廬江上蕭索、零落的景象，表達詩人失落飄零、迷惘悲苦、孤寂無依的心緒。

　　韻譯：

　　山色昏暗聽到猿聲使人生愁，桐江蒼茫夜以繼日向東奔流。

　　兩岸風吹樹動枝葉沙沙作響，月光如水映照江畔一葉孤舟。

　　建德風光雖好卻非我的故土，我仍然懷念揚州的故交老友。

　　相憶我抑不住涕淚兩行，遙望海西頭把愁思寄去揚州。

　　【賞析】

　　這首詩是作者離開長安東游時，途中寄給舊友的。前四句描繪了一幅月夜行舟圖：猿聲在夜中傳來江流滔滔不斷，樹葉蕭蕭而下，極寫景色的寥落凄寂，同作者凄凄惶惶的心情互為襯映。后四句借景生情，懷念友人，情景融合得很自然。月夜宿孤舟，心中愁悶，自然而生懷友之情，因而熱淚橫流。全詩情景交融，更加突出作者對舊友的思念和失意后的憤激孤苦。

　　這首詩寫作者長安失遇后，漫游吳越，夜宿桐廬江，將去建德，而建德一無親故，故思念維揚舊游。詩中“廣陵”、“維揚”都是揚州舊名或別稱。隋場帝《泛龍舟歌》有“借問揚州何處在?淮南淮北海西頭”。故“海西頭”亦指揚州。

　　這是旅中寄友詩。全詩寫江上景色和旅途悲愁，表現他鄉雖好終不及故土之意，流露出奔波不定、頗不得志之情。開頭兩句有造作雕琢感。急夜流三字，若直說夜急流更順暢得多。然而三、四兩句風鳴兩岸葉，月照一孤舟卻是隨手拈來，清新誘人，江上夜色，如置眼前，足見詩人何等大手筆。

　　詩的前半寫景，后半寫情，以景生情，情隨景致，景情揉合，景切情深，撩人情思。

　　夜幕降臨，山色昏黃，以詩人失意更兼旅途孤寂的心情來感受，猿啼正是愁音。墨綠色的江水不舍晝夜地奔流，一個“急”字擬人，隱隱透出“逝者如斯”的生命之感。又兩句皆暗用通感，“聽猿愁”是把心覺移作聽覺，“急夜流”則把視覺換為心覺，意境由之深邃。額聯是一副工對，使人想到的名聯“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，有異曲同工之妙.風鳴岸葉是動，月照孤舟是靜，相一映襯，更顯幽寂。頸聯“非吾土”句，用王聚《賦》“雖信美而非吾土兮”之意，感嘆建德無友可投，因而憶念維揚。“猿愁”、“江急”、“風鳴”、“月照”合成的境界已十分凄涼，加之孤舟獨處，來日不知何投，本一失意之心靈，至此竟被逼出兩行清淚。情深語摯，令人感動。

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