顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事是層林在放學回家的路上就醞釀好的。
見到爸爸后，層林臉上現出驚愕和夸張的神情：“爸，我班發生了一件驚天動地的大事，想不想聽？”
爸爸緊板著臉驚問：“別賣關子了，出了什么驚天動地的大事？”
層林搬個凳子坐在爸爸面前，開始講：“我們班有個叫林子的，這次期中考試數學只考了59分，他就想自己把59分改成69或89。”
爸爸一臉嚴肅地說：“考試不及格就該受批評、寫檢討、挨板子，改動分數弄虛作假是錯上加錯。”
“林子一想，也是這個道理啊，就沒有改分數。他拿出紙和筆，偷偷鉆進地窖里寫檢討去了。”
爸爸恨恨地說：“他這樣做還算懂事，不過寫檢討為啥要鉆地窖啊？”
“不藏起來寫檢討，他怕爸爸見了不問青紅皂白就修理他呀。”
“接著說。”
“開飯了，爸爸和媽媽喊破喉嚨也沒喊到林子，就四處找起來。看到地窖的蓋子掀開了，爸爸心中一驚，忙鉆進地窖。你猜結果會怎樣？”
“結果一定是暴跳如雷的爸爸揪出林子后，痛打一頓。”
“林子蹲在地窖里寫檢討，那兒缺氧，林子就昏過去了。”層林講到這里，長嘆一聲，不講了。
爸爸急問：“林子昏過去了？搶救過來沒有？”
“像他這樣不爭氣的兒子，搶救不過來也好，免得爸媽整天為他操心了。”
“瞎說！……喂，你快給我講講結果怎樣了？”
層林不緊不慢地說：“爸爸將林子放在通風的地方，林子一會兒就醒了。醒過來的林子找出他寫的檢討書，低聲給爸爸念了起來：‘親愛的爸爸，真的很對不起，我愧對你的養育之恩，這次數學只考了59分。爸爸，我已是14歲的中學生了，請你別再隨便罵我、打我了，我發誓今后一定刻苦學習，努力將成績提上去。’”講到這里，層林問：“如果你是林子的爸爸，會怎么做？”
層林爸爸陷入了深思。
層林接著講：“林子爸爸聽到這里，眼中涌出了淚花。他想林子數學雖然差，語文卻很棒。林子雖小，受了委屈卻從無怨言。不能再逼孩子了啊，再逼孩子，還不知會發生什么意想不到的事呢。想到這里，爸爸顫聲說：‘好兒子，爸爸再不隨便揍你了……’”
爸爸忽然心里一動，點著層林的腦門說：“我今天就把咱家的地窖平了。好你個層林，考59分就59分，還繞這么大的圈子干什么？你說得也對，只要盡力，成也英雄，敗也英雄。好了，爸爸知道先前有什么地方做得不對了。”
層林笑了，爸爸的眉頭也舒展開了。
1、文章開頭第一句話在全文中有什么作用？
2、“爸爸忽然心里一動”中的“心里一動”實際上指的是什么？
3、你怎樣理解“層林笑了，爸爸的眉頭也舒展開了”？
參考答案：
1、引出下文層林所講的故事；也暗示層林的故事是他“醞釀”出來的，是虛構的。
2、指的是爸爸想到了層林講這個故事的原因和目的。
3、“層林笑了”是因為他由衷地高興，爸爸明白了他所講故事的良苦用心，并且表示以后將改正做得不對的地方；“爸爸的眉頭也舒展開了”是因為他得知了故事的“真相”，并且為兒子的成長感到欣慰。
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