《糖罐的秘密》閱讀答案
無論在學習或是工作中，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的《糖罐的秘密》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《糖罐的秘密》閱讀答案1
閱讀下文，完成問題。
李曉琴
①上高中時，學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水，四季風景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都滿是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
③于是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐，恰似我們十二個女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進夢鄉。
④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地品頭論足．或嘀嘀咕咕地發著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說：問她為什么不喝，她說：“壞牙齒呢！”
⑤后來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學費都交不齊，哪還有閑錢買糖吃？她那一罐糖，吃了再沒得添的，又怕人瞧不起，就胡說什么壞牙齒的鬼話！我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時，不經意地向寢室的窗戶一瞥，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細細看，竟是在吃糖呢！她挨次從每個糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑥我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。
⑦晚飯后，待一寢室人走得一個不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個逐一補上一大勺糖，然后，將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐：又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
⑧前不久，我收到了一封寄自深圳的來信：信是這樣寫的——
曉琴：
你一定還記得那個糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據說還是宮廷里的東西。現在，居然有人愿出五萬元買它呢！我舍不得出手，因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩兒，她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視，那個差點成為偷兒的女孩，在后來充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動過一回。
⑨不用說，這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。（選自《現代交際》20xx年第11期）
1、本文以為____________線索展開情節，先后寫了：喝糖水、_________、___________、__________等四件事。
2、根據語境，簡要說說第⑤段畫線句“我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼”表達了“我”怎樣的感情？
答：_______________________________。
3、第⑥段寫道：“我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。”請發揮想象，把此刻“我”的心理活動描寫出來。
我想_______________________________。
4、結合上下文，理解第⑧段中畫線句“因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒”的含義。
答：_______________________________
5、請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。
答：_______________________________
答案：
1、糖罐（或：糖） 偷糖（或：吃糖） 補糖（或：倒糖） 念糖（或：謝糖、想糖、感糖）
2、“我”對秦霜窘困的家境充滿了同情。
3、示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊！此地不宜久留；趕緊走。我一定要裝著沒看見的樣子。絕不能讓別人知道！（要求：至少表現兩方面的內容，一方面，擔心秦霜看見自己，造成秦霜的尷尬難堪；另一方面擔心別人知曉秘密，會給秦霜造成傷害）
4、“我”的行為對秦霜產生巨大的影響，它所表現出來的真誠、善良、寬容的品德是無價的。
5、可以從不同角度作答，言之成理即可。角度示例：①能寬容同學的一時過失，并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。
《糖罐的秘密》閱讀答案2
糖罐的秘密
李曉琴
①上高中時，學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水，四季風景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piān pì)閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuí xián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
③于是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐，恰似我們十二個女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進夢鄉。
④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地品頭論足，或嘀嘀咕咕地發著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。問她為什么不喝，她說：“壞牙齒呢!”
⑤后來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學費都交不齊，哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖，吃了再沒得添的，又怕人瞧不起，就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時，不經意地向寢室的窗戶一瞥，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細細看，竟是在吃糖呢！她挨次從每個糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。
⑧晚飯后，待一寢室人走得一個不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個逐一補上一大勺糖，然后，將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐：又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的來信：信是這樣寫的——
曉琴：
你一定還記得那個糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據說還是宮廷里的東西。現在，居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手，因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩兒，她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視，那個差點成為偷兒的女孩，在后來充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動過一回。
⑩不用說，這封信是我多年的摯友——已任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。
(選自(現代交際)20xx年第11期)
1．清根據拼音寫出文中應填入的詞語。
A．piān pì ( ) B．chuí xián ( )
2．根據語境，第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。”中兩個需要重讀的詞浯是 、 。
3．第⑦段寫道：“我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。”請發揮想象，把此刻“我”的心理活動描寫出來。
我想：
4．結合上下文，理解第⑨段中劃線句“因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。”的含義。
5．本文以 為線索展開情節，先后寫了：喝糖、 、 、 、等四件事。
6．請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。
答案：
1．A．偏僻 B．垂涎
2．總是 永遠 (或：似乎)
3．答案要求：至少表現兩方面內容，一方面，擔心秦霜看見自己，造成秦霜的尷尬難堪；另一方面擔心別人知曉秘密，會給秦霜帶來傷害。示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，趕緊走。我一定要裝著像沒有看到一樣。絕不能讓別人知道！
4．“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響，它所表現出來的真誠、善良、寬容的品質是無價的。
5．糖罐(或：糖) 偷糖(或：吃糖) 補糖(或：倒糖) 念糖(或：謝糖、想糖、感糖)
6．可從不同角度作答，言之成理即可。角度示例：①能寬容同學的一時過失并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。
《糖罐的秘密》閱讀答案3
①上高中時，學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水，四季風景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuíxián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
③于是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐，恰似我們十二個女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進夢鄉。
④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地品頭論足．或嘀嘀咕咕地發著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說：問她為什么不喝，她說：“壞牙齒呢!”
⑤后來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學費都交不齊，哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖，吃了再沒得添的，又怕人瞧不起，就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。
⑥一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時，不經意地向寢室的窗戶一瞥，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細細看，竟是在吃糖呢！她挨次從每個糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中—我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。
⑧晚飯后，待一寢室人走得一個不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個逐一補上一大勺糖，然后，將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐：又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的來信：信是這樣寫的——
曉琴：
你一定還記得那個糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據說還是宮廷里的東西。現在，居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手，因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。
那個偷糖吃的女孩兒，她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視，那個差點成為偷兒的女孩，在后來充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動過一回。
⑩不用說，這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。
1、清根據拼音寫出文中應填入的詞語。
A．piānpì ( ) B．chuíxián ( )
2、根據語境，第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。”中兩個需要重讀的詞浯是 、 。
3、第⑦段寫道：“我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。”請發揮想象，把此刻“我”的心理活動描寫出來。
我想：
4、結合上下文，理解第⑨段中劃線句“因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。”的含義。
答：
5、本文以 為線索展開情節，先后寫了：喝糖、 、 、 等四件事。
6、請結合本文談談自己在做人方面獲得的'啟示。
參考答案：一、二、三（略）
四、1、信客做信客的緣起 2、先寫老信客，實際上說明了信客這一職業的兩個特點：一是路途艱苦；二是強調職業道德──“就在一個信字”，而且這個“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客既以自己的豐富經歷，給年輕信客以具體切實的指點，他的慘痛的教訓，又時時警醒著年輕信客。這些，都促使年輕信客迅速成為可以信賴的信客。 3、 ①任勞任怨 ②誠信無私 ③甘于清貧 4、略
五、閱讀遷移
1、A．偏僻 B．垂涎 2、總是 永遠 (或：似乎) 3、答案要求：至少表現兩方面內容，一方面，擔心秦霜看見自己，造成秦霜的尷尬難堪；另一方面擔心別人知曉秘密，會給秦霜帶來傷害。示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，趕緊走。我一定要裝著像沒有看到一樣。絕不能讓別人知道！ 4、“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響，它所表現出來的真誠、善良、寬容的品質是無價的。 5、糖罐(或：糖) 偷糖(或：吃糖) 補糖(或：倒糖) 念糖(或：謝糖、想糖、感糖) 6、可從不同角度作答，言之成理即可。角度示例：①能寬容同學的一時過失并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。
《糖罐的秘密》閱讀答案4
閱讀《糖罐的秘密》，回答17—21題。（12分）
糖罐的秘密
①上高中時，學校坐落在清江邊上一個小村子里。寧靜的村落三面臨水，四季風景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
③于是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐，恰似我們十二個女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進夢鄉。
④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此，她那個別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，當我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地評頭品足，或嘀嘀咕咕地發著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。問她為什么不喝，她說：“壞牙齒呢!”
⑤后來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學費都交不起，哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖，吃了再沒得添的，又怕人瞧不起，就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。
⑥一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝。經過寢室門前的花壇時，不經意地向寢室的窗戶一瞥，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細細看，竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。
⑧晚飯后，待一寢室人走得一個不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個逐一補上一大勺糖，然后，將剩下的通通傾進那個青瓷糖罐。又從箱子里抽出一袋糖，倒入了自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的來信，信是這樣寫的——
曉琴：
你一定還記得那個糖罐吧，那是我外婆的嫁妝，據說還是宮廷里的東西，現在居然有人愿意出五萬元買它呢!我舍不得出手，因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩，她其實覺察到了窗外的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視，那個差點成為偷兒的女孩，在后來充滿苦難的歲月里，卻再也不敢妄動過一回。
⑩不用說，這封信是我多年的摯友——已在深圳的一家電腦公司任執行總經理的秦霜寄來的。
17.通讀全文，根據你對文章的理解填空。（3分）
本文以_____________為線索展開情節，先后寫了：喝糖、_________、________念糖等四件事。
18.第④段秦霜“總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說”的真正原因是什么?（2分）
19.第⑦段，我為什么“悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室”?（2分）
20.結合上下文理解：第⑨段為什么說“你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒”?（3分）
21.讀了本文，你一定在做人方面獲得了有益的啟示。將你獲得的啟示寫在下面。（2分）
參考答案：
（三）閱讀《糖罐的秘密》，回答17—21題。（12分）
17.糖罐（或糖）偷糖、補糖（3分）
18.因為秦霜家境貧寒吃不起糖，又怕別人瞧不起，便假裝讀小說來掩飾不能與大家一起吃糖的尷尬。（2分）
19.既擔心秦霜看見自己，造成秦霜的尷尬、難堪，又擔心被別人發現，也知曉這一秘密，給秦霜帶來傷害。（2分）
20.因為“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響，它所帶來的真誠、善良、寬容是無價的。（3分）
21.（1）要寬容同學的一時過失并真心幫助其改過自新。
（2）犯了錯誤不要緊，要知錯就改。（2分）
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