《母雞》閱讀答案
在社會的各個領域，我們都經常看到閱讀答案的身影，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《母雞》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《母雞》閱讀答案1
母雞
一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而并沒有什么理由，討厭!有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻起個小疙瘩來。
它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受不下去。
可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰；看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來!
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它還半蹲著我想這是相當勞累的教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲不哼。
在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
閱讀題
1.本文意在贊美母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦，但作者在文章開頭卻先說印象中的母雞之令人生厭，這在文章寫作中屬________寫法。（2分）
2.文章開頭寫一向討厭母雞，主要原因有三點：（3分）
①__________________②_________________③_________________
3.文中的我改變對母雞看法的原因是什么?（2分）
4.文章第6段中，連大公雞也怕它三分與前文哪句話相照應?這樣寫用意何在？（3分）
5.文末說母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦，請在文中各找出一例說明。（4分）
負責：_________________________________________
慈愛：__________________________________________
勇敢：__________________________________________
辛苦：__________________________________________
6.本文末一句說不敢再討厭母雞，之所以用不敢一詞，集中表達了作者對母雞什么樣的感情?(2分)
A．喜歡
B．欽佩
C．畏懼
D．欣賞
參考答案
1.先抑后揚
2.①母雞的叫聲 ②欺軟怕硬，乘人不備而進攻 ③下蛋后好炫耀功績
3.我從孵養小雞雛的母雞身上看到了負責、慈愛、勇敢、辛苦的精神。
4.與文中第二段中的它永遠不反抗公雞相照應；突出表現成為一個母親后，母雞在保護幼子時的勇敢和責任感。
5.負責：一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰。
慈愛：它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上．啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼
勇敢：假若有別的大雞來搶食，它一定出去，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分
辛苦：它還半蹲著我想這是相當勞累的教它們擠在它的翅下，胸下，得一點溫暖。
6.B
《母雞》閱讀答案2
母雞
老舍
我一向討厭母雞。不知怎樣受了一點jīng kǒng( )，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而并沒有什么理由，討厭！有的'時候它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙瘩來。
它永遠不反抗公雞。可是有時候卻欺侮那最zhōnghu( )的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不下去。
可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。
不論是在院里，還在院外，總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西，一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻jǐng jìe( )起來，歪著頭兒聽，挺著身兒預備作戰；看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少次。它還半蹲著――我想這是相當勞累的――教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂qīcǎn( )，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責慈愛勇敢 辛苦因為它有了一群雞雛它偉大因為它是雞母親一個母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
1、在文中的括號內寫出詞語。
2、。
“負”用音序查字法應查字母（ ），它在字典里有這些解釋：①背；②依仗；③遭受；④擔負；⑤失敗。在“負責”一詞中應選（ ）。
3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
驚恐（ ）〔 〕 勇敢（ ）〔 〕
4、照樣子寫詞。
顫顫巍巍
如怨如訴
5、本文以“我”對母雞的感情變化為線索，先寫“我”_____母雞，因為它_____、_____、_____。后來“我” 母雞，因為它_____、_____、_____、_____。
6、由老舍先生筆下的母雞你想到了誰？說說理由。
《母雞》閱讀答案3
盛氏園畜二母雞，黃白各一，桑麻掩映，分柵而棲，各養數雛。晨夕挈雛出入，二雌同行，宛如人之洽比其鄰者。一日，黃者被人竊去，失母之雛，悲鳴不已。白者頻來顧視之，若代為憫惻然。自后得食相呼，歸棲逐隊，蓋亡形于黃白，而皆視為己子矣。
雞雖微禽，而于五德之外，競復具一德。盛之友訪盛而見之，呼之為“慈雞”。
【注】五德：指仁、義、禮、智、信。
1．解釋下列句中加粗的詞。
（1）而皆視為己子矣（）
（2）竟復具一德（）
2．用現代漢語翻譯下面的句子，注意加粗詞的含義。
白者頻來顧視之。
_________________________________________
3．表現“二母雞”和睦相處的句子是：_________________。（用原文語句回答）
4．文中的“一德”指的是_________________。
參考答案：
1．（1）當做，是（2）具備，具有
2．白母雞時時地來看望黃母雞的幼雛。
3．二雌同行，宛如人之洽比其鄰者
4．慈（或者：善良，具有愛心）
《母雞》閱讀答案4
①我一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，而且沒有什么理由；討厭！有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙瘩來。
②它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。
③到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績：就是聾子也會被它吵得受不下去。
④可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
⑤不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰；看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
⑥當它發現了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
⑦它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
⑧在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
⑨它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
⑩我不敢再討厭母雞了。
13、用“‖”給選文劃分段落層次。（1分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
14、文中第1段劃線句子有什么作用？貫穿全文的線索是什么？（2分）
15、用簡潔的語言概括⑤⑥⑦⑧段的主要內容。這四段在內容安排上有何特點？（4分）
16、選文第⑨段屬于議論段，有何作用？（2分）
17、聯系生活，簡要談談最后一句“我不敢再討厭母雞了。”蘊含的深意有哪些？（3分）
答案：
13、① ② ③‖④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨‖⑩
14開篇點題，引起下文，為后文贊美母雞做鋪墊。我對母雞的感情變化。
15、勇敢保護雞雛；給兒女找尋糧食；教孩子們啄食、掘地、洗澡（培養孩子的生存能力）；夜間警覺，辛苦地保護孩子的安全。按時間順序，從白天寫到晚上，突出雞母親一天到晚辛苦勞累，盡心盡責地培養孩子的各方面能力，雞母親形象平凡而偉大；同時也交代了我感情發生變化的原因，使行文結構緊密。
16、運用哲理性的議論，贊美了雞母親負責、慈愛、勇敢、辛勞的英雄形象，揭示了文章的主題。
17、我不再幼稚無知，隨意輕視負責、慈愛、勇敢、辛苦的雞母親；我不再鄙視生活中像雞母親同樣偉大的每一個母親；我不敢輕視生命，懂得了尊重生活，愛惜并敬畏生命；我懂得反省自己，反思生活，讓自己變得偉大，讓人生有意義、有價值。（言之有理即可）
《母雞》閱讀答案5
母雞
老舍我一向討厭母雞，不知怎樣受了一點驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，沒完沒了，而并沒有什么理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲，如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙瘩來。
它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是綜遇到另一只母雞的時候，它會下毒手：趁其不備，咬下一撮毛來。
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不了了。
可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽，挺著身兒準備作戰，看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕地緊中，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝一兩個湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。倘若有別的大雞來搶食，它一定出去，把它們趕了老遠。連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天教許多次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——叫它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂慘。使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、不辭辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英難。
我不敢再討厭母雞了。
1、破折號的用法很多，本文第7段的破折號屬于以下哪種情況？
[ ]
A、插說
B、話題轉換
C、話未說完
D、提示
2、文章開頭寫“一向討厭母雞”，理由大體列為三種：
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
3、用自己的話說說文中“我”為何改變了對母雞的看法：
__________________________________________________
4、文章第6段中，劃線的“連大公雞也怕它三分”與前文的哪一句話相照應？這樣寫用意何在？
__________________________________________________
5、本文末句說“不敢再討厭母雞了”，之所以用“不敢”一詞，是因為它集中表達了作者對母雞什么樣的感情？請你用兩個詞概括一下：_____________，_____________。
參考答案：
1、A
2、①母雞的叫聲難聽；
②欺軟怕硬；
③愛炫耀功績。（意對即可）
3、“我”被母雞作為母親負責、慈愛、勇敢、不辭辛苦所感染，認為它是偉大的英雄。（意對即可）
4、它永遠不反抗公雞；它因為成了母親而變得勇敢。（意對即可）
5、慈愛，勇敢
《母雞》閱讀答案6
福安居盛家園，畜二母雞，黃白各一，桑麻掩映，分棚而棲，各養數雛。晨夕帶雛出入，二雌同行，宛如人之洽比其鄰者。一日，黃者被人竊去，失母之雛，悲鳴不已。白者頻來顧視之，若代為憫惻。然自后得食相呼，歸棲逐隊，蓋亡形于黃白，而皆視為己子矣。
雞雖微禽，而于五德，之外，竟復具一德。盛君之友因呼之為慈雞。
【注】五德：指仁、義、禮、智、信。
12．解釋下列句中加點詞（4分）
（1）而皆視為己子矣（）
（2）竟復具一德（）
13．用現代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）
白者頻來顧視之
14．表現二母雞和睦相處的句子是＿＿＿＿。（用原文語句回答）（2分）
15．文中的一德指的是＿＿＿＿。（3分）
參考答案：
12。當做是
具備
具有
13。白雞時時的來看望黃雞的幼雛
14。'晨夕帶雛出入，二雛同行，宛如人之洽比其鄰者'
15。慈及其相近意思的詞語
《母雞》閱讀答案7
閱讀老舍的《母雞》，完成練習。（16分）
一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而并沒有什么理由，討厭!有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻起個小疙瘩來。
它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受不下去。
可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰；看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來!
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲不哼。
在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
17.本文意在贊美母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦，但作者在文章開頭卻先說印象中的母雞之令人生厭，這在文章寫作中屬________寫法。（2分）
18.文章開頭寫“一向討厭母雞”，主要原因有三點：（3分）
①__________________②_________________③_________________
19.文中的“我”改變對母雞看法的原因是什么?（2分）
20.文章第6段中，“連大公雞也怕它三分”’與前文哪句話相照應?這樣寫用意何在？（3分）
21.文末說母雞“負責、慈愛、勇敢、辛苦”，請在文中各找出一例說明。（4分）
負責：_________________________________________
慈愛：________________________________________________
勇敢：____________________________________________
辛苦：____________________________________________
22.本文末一句說“不敢再討厭母雞”，之所以用“不敢”一詞，集中表達了作者對母雞什么樣的感情?(2分) A．喜歡 B．欽佩 C．畏懼 D．欣賞
參考答案：
17.先抑后揚
18.①母雞的叫聲 ②欺軟怕硬，乘人不備而進攻 ③下蛋后好炫耀功績
19.我從孵養小雞雛的母雞身上看到了負責、慈愛、勇敢、辛苦的精神。
20.與文中第二段中的“它永遠不反抗公雞”相照應；突出表現成為一個母親后，母雞在保護幼子時的勇敢和責任感。
21.負責：一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰。
慈愛：它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上．啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼
勇敢：假若有別的大雞來搶食，它一定出去，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分
辛苦：它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下，胸下，得一點溫暖。
22.B．
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