《蚊子和獅子》閱讀習題及答案

時間：2022-03-08 16:30:28 閱讀答案我要投稿

《蚊子和獅子》閱讀習題及答案

　　這一則寓言是用來諷刺驕傲自大的人。這一則故事是以動物喻人，語言精練，具有強烈的想象色彩。本文結構安排上，先敘述故事，然后點明寓意。以下是小編精心整理的《蚊子和獅子》閱讀習題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蚊子和獅子》閱讀習題及答案

　　閱讀下面文字，回答問題。

　　蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齒咬嗎?女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網粘住。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。

　　這故事適用于打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。

　　1.這則寓言的標題是《》，選自《》一書，相傳為古希臘寓言作家所作。

　　2.加點的“這樣”一詞指代的是 �！斑@么”指代的是。

　　3.蚊子對獅子說這樣長的一番話，是因為( )。

　　A.蚊子說話太羅嗦。

　　B.意思復雜，沒有這多話說不清楚。

　　C.為了激怒獅子。

　　D.為了刺激獅子，炫耀自己。

　　4.文中兩次寫“蚊子吹著喇叭”，對其正確的理解是( )。

　　A.兩次描寫作用都是一樣的，表現了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣慨。

　　B.兩次描寫作用是不一樣的，第一次表現蚊子的無畏、果敢;第二次表現蚊子的洋洋自得，不可一世。兩相對比，巧妙地點出了蚊子先勝后敗的原因。

　　C.兩次描寫作用都是一樣的，表現了蚊子驕傲自大、洋洋自得的心態。

　　5.文中“嘆息”一詞寫出了蚊子( )。

　　A.自負而又自卑的心理。

　　B.懊悔而又無可奈何的心理。

　　C.懊悔而又不服氣的心理。

　　D.憤怒而又無可奈何的心理。

　　6.用一則成語來概括這則寓言的寓意，恰當的一個是( )。

　　A.驕兵必敗B.夸夸其談C.自食其果D.紙上談兵

　　參考答案

　　1.《蚊子和獅子》伊索寓言伊索

　　2.我不怕你，你并不比我強用爪子抓，用牙齒咬

　　3.D

　　4.B

　　5.B

　　6.A

　　拓展

　　故事分兩層。第一層寫蚊子向獅子進攻，是故事的開端和發展。這層開頭直接引述“蚊子飛到獅子面前”對獅子說了一大段話，接著寫蚊子“吹著喇叭沖過去”，“專咬鼻子周圍沒有毛的地方”，生動地描繪出蚊子進攻獅子時兇猛的樣子，最后終于戰勝了獅子。第二層寫蚊子戰勝獅子后得意忘形，最終喪生于蜘蛛網。蚊子將要被吃掉時的“嘆息”，與上文的“吹著喇叭，唱著凱歌”相呼應，突出了蚊子可悲可笑的下場。第二段用一句話指出：“那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人”應該從蚊子的下場中吸取應有的教訓：即使取得大的勝利也不能驕傲，要始終謹慎從事，否則可能在小處受到挫敗。本文用擬人手法，賦予動物以人的感情和性格，用動物之間的關系來概括人與人之間的關系，顯得清新，形象。本文的擬人，能抓住蚊子和獅子的自然特征，擬得逼真神似，生動有趣。如把蚊子的叫聲說成“吹喇叭”“唱凱歌”，以狀其得意忘形之態，十分新鮮、貼切。描寫蚊子和獅子“戰斗”的過程，蚊子被蜘蛛網粘住的情景，合情合理，完全符合自然物的特點，用來概括社會現象，真是兩相妙合，毫不牽強，充分發揮了動物寓言的特點。本文構思尤為精巧，短短的篇幅中，情節卻大起大落，寫出從一個極端到另一個極端的轉化。人們不常見蚊子戰勝獅子，聽蚊子的“宣言”還以為是吹牛，再一看，還真不假。人們常見蚊子被蜘蛛網粘住，但是蚊子剛剛戰勝獅子，正把自己看得無敵于天下時，它卻被打敗了，這反而讓人覺得出乎意料了，再一想，又毫不奇怪。作者巧妙地把二者聯結起來，構成大起大落的故事情節，寓意深刻，耐人尋味。

　　蚊子和獅子結尾說：“這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人�！�

　　這是在兩個極端之間的轉化。為什么會發生這樣的轉化呢?

　　就因為勝利沖昏了頭腦。作者將蚊子、獅子按照它們各自的特征加以擬人化，顯得生動有趣。

　　蚊子戰勝獅子，作詳寫，蚊子敗于蜘蛛，作略寫，以前者反襯后者，耐人尋味。

　　這一則寓言，既用語言描寫，又用動作描寫。

　　蚊子總是叫個不停，多用語言描寫就很恰當。先寫蚊子向獅子挑戰：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齒咬嗎?女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧!

　　初聽起來，蚊子“狂妄”得不可一世，目空一切了，實際上，蚊子所以敢于同獸中之王獅子較量，是因為蚊子明白它有它的優勢，獅子有獅子的劣勢，獅子遇上蚊子，用爪抓，不行，用牙齒咬，也不行，它的優勢都發揮不了，盡管強大，卻變得沒有什么力量。

　　相對地說，蚊子比獅子強得多，所以蚊子不怕獅子,敢于奚落它。蚊子貌似口出狂言，實際上包含了智慧。

　　開頭用否定句，“你并不比我強”，后來用肯定句，“我比你強得多”，把步步進逼、咄咄逼人的形象刻畫得淋漓盡致。

　　描寫蚊子向獅子的進攻，寫它“吹著喇叭沖過去”，很有聲勢，勇敢無畏。把蚊子進攻獅子的方式放在最后寫，原來它“朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方”，它是以己之長攻敵之短，它自有它的一套戰術，充分發揮了自己的優勢，完全抑制了獅子的優勢，這樣前面的語言描寫也就更耐人尋味了。蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，它完全陶醉于勝利的驕傲之中，自以為無敵于天下，得意忘形，喪失了警惕。一個“卻”字，筆鋒一轉，急轉直下，大起大落，跌宕有致，蚊子被蜘蛛網粘住了。本來是常見的情形，但是有了上文的反襯，倒覺得出人意料了。蚊子將要被吃掉時，用它的語言描寫來說明寓意，“自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的.蜘蛛消滅了”。這一句里，“最強大”與“小小”相反，“較量過”與“消滅了”相反，對比鮮明，發人深省，蚊子意料不到自己的結局，它不明白“驕兵必敗”這個道理。《蚊子和獅子》由四個層次組成。

　　第一層，寫蚊子向獅子挑戰：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齒咬嗎?女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧!”小小的蚊子，為什么敢于向獸中之王挑戰呢?從蚊子“宣戰的檄文”可以看出，它的膽量、信心，是建立在對敵我雙方力量進行冷靜分析的基礎上的。蚊子看到了獅子表現力量的主要方式“用爪抓，用牙咬”，也看到了獅子之所短，并準備以己之長攻敵之短。正因為這樣，蚊子信心百倍地要同獅子“比一比”。至于獅子之短、蚊子之長是什么，沒有明說。這樣的伏筆，即使文字精練、耐人尋味，又能引起讀者的懸念。

　　第二層，寫蚊子與獅子的戰斗：“蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了�！睅资畟€字，把戰斗過程寫得有聲有色，照應了上面的伏筆，又揭示了蚊子戰勝獅子的原因。這段精練的描寫，使讀者清楚地看到，蚊子之所以戰勝獅子，一方面是能發揮己之所長，攻擊敵之所短朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方;另一方面是使獅子之長無法發揮用爪抓，不但沒有抓住蚊子反而抓破了自己的臉。這里寫的雖是獅蚊之斗，但卻深刻地概括了弱者如何戰勝強者的一些方法。

　　第三層，寫蚊子勝利后的悲劇。打敗了強大的獅子的蚊子，卻成了小小蜘蛛的俘虜，原因何在呢?讓我們看看作品的具體描寫吧!“蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網粘住了�！边@里，“吹著喇叭”“唱著凱歌”，只幾個字，生動形象地描繪出勝利后的蚊子沖昏頭腦，忘乎所以的神態。它告訴人們，蚊子的失敗，根本的原因并不在蜘蛛的強大，而在于因勝利而變得驕傲的蚊子，失去了清醒的頭腦以致自投羅網。相反，如果勝利后的蚊子，能正確認清自己之所短，小心謹慎，即使無法戰勝蜘蛛，也能避免它“被蜘蛛網粘住”的悲劇。

　　第四層，寫蚊子臨死前的悲痛。蚊子悲痛什么?它痛心“自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了”�？磥恚米又了郎形凑J清造成悲劇的原因，實在令人可嘆!然而，讀者通過寓言的情節卻清晰地看到：在勝利面前驕傲自滿，得意忘形，正是蚊子遭受災難的原因。這個故事，前后四個層次，實際上是兩部分內容。先寫蚊子所獲得的勝利及其原因，后寫蚊子所遭遇的悲劇及其原因。兩相對比，尖銳地諷刺了勝利后驕傲自滿、得意忘形的思想意識，告誡人們：任何時候都要謙虛謹慎，只有保持清醒的頭腦，才能永遠立于不敗之地。

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