《父親的村莊》閱讀答案

時間：2021-04-05 12:27:16 閱讀答案我要投稿

《父親的村莊》閱讀答案

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結(jié)。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的《父親的村莊》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《父親的村莊》閱讀答案

《父親的村莊》閱讀答案1

　　①父親，像他那一代大多數(shù)農(nóng)民一樣，沒有文化，樸素、勤勞。父親的村莊，也像大部分膠東農(nóng)村一樣，貧瘠、平淡、寂寂無名。然而，就是這樣的父親，和他的東石水頭村，成為了我生命的起航。

　　②改革開放前，父親一直是生產(chǎn)隊趕馬車的，這份略略異于普通農(nóng)人的職業(yè)，是我向小伙伴們夸耀的資本。我總覺得，父親能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走到村人們都走不到的地方……因此他的每一次離家，都會引發(fā)我對外界無窮的想象，然后添油加醋地演繹給伙伴們聽。

　　③大約在我三四歲的時候，父親第一次帶我到生產(chǎn)隊的飼養(yǎng)場玩耍。當(dāng)時的飼養(yǎng)員叫張愛，干瘦老頭，跛腿，脾氣大，早年在外當(dāng)長工，闖蕩江湖，見多識廣。張愛大爺定定地看著我的眼睛，轉(zhuǎn)頭對父親說：“這孩子，以后就靠這雙眼吃飯！”父親不屑：人都靠雙手吃飯，哪有靠眼吃飯的？后來我考上大學(xué)，學(xué)攝影專業(yè)，父親想起張愛大爺當(dāng)年的“預(yù)言”，不勝唏噓。

　　④年齡稍長，我隨著父親的馬車進(jìn)了城。我知道，在城里，有不用馬拉就會自己跑的汽車，還有能把人吸到肚子底下軋死的火車。父親說：“使勁念書吧，念好了才能到城里工作。”我聽父親的話，從縣城的重點中學(xué)一直念到北京的重點大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)，系里保送我上研究生。四年本科，我已經(jīng)讓家里家徒四壁了，還可能再讀三年嗎？我回家問父親，要不要上這個學(xué)？“研究生是什么？”父親問。“大學(xué)畢業(yè)了可以教高中，研究生畢業(yè)了，就可以教大學(xué)。”我比劃著跟父親解釋。“那咱村有孩子讀嗎？”“沒有。”“那咱附近這三個村子有孩子讀嗎？”“好像也沒有。”“那你得上！砸鍋賣鐵也得上！這個不是錢能買來的！”父親果斷地替我做了主。

　　⑤后來，我真的在城里工作了。我覺得自己就像一支箭，而父親，就是那張弓。他鉚足了一生的氣力，把我放飛出去；自己卻囿于那個封閉的鄉(xiāng)村，日漸衰老。

　　⑥父親經(jīng)常說起一個故事：有一年正月十五晚上，一位年齡比父親小、輩分比父親高的小老奶奶來到我家，坐下了，只是一個勁兒地東拉西扯。父親陪了一會兒，問：“奶奶，您來我家，是有什么事兒吧？”奶奶的確是有事，可她不好意思張口——她是來借錢的。兒子去煙臺打工，缺一百塊錢盤纏，正著急上不了路。父親二話不說，拿出錢來：“一百塊夠不？”“夠！夠了！”小老奶奶連聲說。父親客客氣氣地雙手呈給她一百塊錢，奶奶客客氣氣雙手接過。年尾，臘八剛過，小老奶奶就來了，還拎了兩瓶“萊陽白干”。她客客氣氣地雙手呈上一百塊錢，父親客客氣氣地雙手接過。第二年正月十五，小老奶奶又來了，還是客客氣氣借一百塊錢；待到年尾臘八，還是拎兩瓶“萊陽白干”，客客氣氣地還一百塊錢，而父親，總是客客氣氣地接過。如此往復(fù)五六年，直到她的兒子成家立業(yè)。父親說，小老奶奶遵循古訓(xùn)，債不過年，她真是個要面子的人！我喜歡聽父親說這個故事，很多東西，從這個故事一直流淌進(jìn)我的血脈。

　　⑦近些年，許多體力活兒，父親已經(jīng)力不從心。經(jīng)常地，他會發(fā)現(xiàn)一堆土雜肥“被偷了”；待到耕種時，卻發(fā)現(xiàn)那堆肥已經(jīng)被均勻地撒到了地里。或者，在大收時節(jié)，門口突然響起一嗓：“大叔，你陡崖山的`麥子割回來了，扔門口了啊！”出門去看，卻是杳無人影。

　　⑧20xx年4月16日，在我的一再勸誘下，一輩子不愿花錢的父親終于同意做手術(shù)，安裝心臟起搏器。在手術(shù)室外，我算了一筆賬：我一年差不多回老家四趟，父親已經(jīng)七十五，假如他再活十年，那么，我統(tǒng)共只能再見他四十次！

　　⑨就是這個結(jié)果，讓我開始拍攝《父親的村莊》。每拍一個人，我都會向父親念叨念叨，父親便給我講他們的故事。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：每一個看似最平常的生命，都是一個不可復(fù)制的傳奇。人到中年，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這片自己曾經(jīng)拼命掙脫的土地，卻早已注定了此生所有的精魂。

　　（有刪改）

　　15．閱讀③—⑦段的內(nèi)容，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。（每空限15字以內(nèi)）（4分）

　　情節(jié)一：張愛大爺預(yù)言我將來靠雙眼吃飯

　　情節(jié)二：

　　情節(jié)三：小老奶奶多次年初借錢年尾還錢

　　情節(jié)四：

　　16．結(jié)合第⑥段內(nèi)容，說說作者7次運(yùn)用“客客氣氣”一詞有什么作用。（4分）

　　17．結(jié)合全文內(nèi)容，說說父親的村莊里的人們有怎樣的特點，給予作者怎樣的影響。（不超過150字）（7分）

　　參考答案：

　　15．情節(jié)二：父親決定砸鍋賣鐵供我上研究生情節(jié)四：鄉(xiāng)親們不留名幫父親干體力活

　　（4分。每空2分，人物1分，事件1分）

　　16．表現(xiàn)了父親對小老奶奶的恭敬，小老奶奶對父親的感謝，村莊里的人們重情義、講禮數(shù)的特點。（4分。前兩點各1分，后一點2分）

　　17．示例一：張愛大爺預(yù)言成真，看出他見多識廣；父親砸鍋賣鐵供“我”讀研究生，體現(xiàn)了父親無私的愛；小老奶奶按時還錢顯示了鄉(xiāng)親對誠信的看重；鄉(xiāng)親不留名地幫助父親干農(nóng)活，寫出了人們的淳樸和善良的性格特點。村里人的這種品質(zhì)、性格、生活態(tài)度深深影響了“我”，鑄就“我”一生所有的精魂。

　　示例二：父親村莊的人們樸實，善良，他們重情義，有愛心，講信譽(yù)，他們雖然貧窮，但是他們熱情。那里有見多識廣的人，有像我父親一樣對知識和未來充滿向往和憧憬的普通人。父親村莊這些人的性格、品質(zhì)，以及他們所表現(xiàn)出來的對生活的態(tài)度，深深影響了“我”，鑄就“我”一生所有的精魂。

　　（7分。結(jié)合內(nèi)容2分，特點2分，影響2分，語言1分）

《父親的村莊》閱讀答案2

　　②改革開放前，父親一直是生產(chǎn)隊趕馬車的，這份略略異于普通農(nóng)人的職業(yè)，是我向小伙伴們夸耀的資本。我總覺得，父親能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走到村人們都走不到的地方因此他的每一次離家，都會引發(fā)我對外界無窮的想象，然后添油加醋地演繹給伙伴們聽。

　　③大約在我三四歲的時候，父親第一次帶我到生產(chǎn)隊的飼養(yǎng)場玩耍。當(dāng)時的飼養(yǎng)員叫張愛，干瘦老頭，跛腿，脾氣大，早年在外當(dāng)長工，闖蕩江湖，見多識廣。張愛大爺定定地看著我的眼睛，轉(zhuǎn)頭對父親說：這孩子，以后就靠這雙眼吃飯!父親不屑：人都靠雙手吃飯，哪有靠眼吃飯的?后來我考上大學(xué)，學(xué)攝影專業(yè)，父親想起張愛大爺當(dāng)年的預(yù)言，不勝唏噓。

　　④年齡稍長，我隨著父親的馬車進(jìn)了城。我知道，在城里，有不用馬拉就會自己跑的汽車、火車。父親說：使勁念書吧，念好了才能到城里工作。我聽父親的話，從縣城的重點中學(xué)一直念到北京的重點大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)，系里保送我上研究生。四年本科，我已經(jīng)讓家里家徒四壁了，還可能再讀三年嗎?我回家問父親，要不要上這個學(xué)?研究生是什么?父親問。大學(xué)畢業(yè)了可以教高中，研究生畢業(yè)了，就可以教大學(xué)。我比劃著跟父親解釋。那咱村有孩子讀嗎?沒有。那咱附近這三個村子有孩子讀嗎?好像也沒有。那你得上!砸鍋賣鐵也得上!這個不是錢能買來的!父親果斷地替我做了主。

　　⑤后來，我真的在城里工作了。我覺得自己就像一支箭，而父親，就是那張弓。他鉚足了一生的氣力，把我放飛出去;自己卻囿于那個封閉的鄉(xiāng)村，日漸衰老。

　　⑥父親經(jīng)常說起一個故事：有一年正月十五晚上，一位年齡比父親小、輩分比父親高的小老奶奶來到我家，坐下了，只是一個勁兒地東拉西扯。父親陪了一會兒，問：奶奶，您來我家，是有什么事兒吧?奶奶的確是有事，可她不好意思張口她是來借錢的。兒子去煙臺打工，缺一百塊錢盤纏，正著急上不了路。父親二話不說，拿出錢來：一百塊夠不?夠!夠了!小老奶奶連聲說。父親客客氣氣地雙手呈給她一百塊錢，奶奶客客氣氣雙手接過。年尾，臘八剛過，小老奶奶就來了，還拎了兩瓶萊陽白干。她客客氣氣地雙手呈上一百塊錢，父親客客氣氣地雙手接過。第二年正月十五，小老奶奶又來了，還是客客氣氣借一百塊錢;待到年尾臘八，還是拎兩瓶萊陽白干，客客氣氣地還一百塊錢，而父親，總是客客氣氣地接過。如此往復(fù)五六年，直到她的兒子成家立業(yè)。父親說，小老奶奶遵循古訓(xùn)，債不過年，她真是個要面子的人!我喜歡聽父親說這個故事，很多東西，從這個故事一直流淌進(jìn)我的血脈。

　　⑦近些年，許多體力活兒，父親已經(jīng)力不從心。經(jīng)常地，他會發(fā)現(xiàn)一堆土雜肥被偷了;待到耕種時，卻發(fā)現(xiàn)那堆肥已經(jīng)被均勻地撒到了地里。或者，在大收時節(jié)，門口突然響起一嗓：大叔，你陡崖山的麥子割回來了，扔門口了啊!出門去看，卻是杳無人影。

　　⑧20xx年4月16日，在我的一再勸誘下，一輩子不愿花錢的父親終于同意做手術(shù)，安裝心臟起搏器。在手術(shù)室外，我算了一筆賬：我一年差不多回老家四趟，父親已經(jīng)七十五，假如他再活十年，那么，我統(tǒng)共只能再見他四十次!

　　(有刪改)

　　1.請說明第③段中這孩子，以后就靠這雙眼吃飯!和預(yù)言，兩處引號的作用各是什么?

　　(2分)

　　答：

　　2.閱讀③⑦段的內(nèi)容，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。(每空限15字以內(nèi))(6分)

　　情節(jié)一：張愛大爺預(yù)言我將來靠雙眼吃飯

　　情節(jié)二：

　　情節(jié)三：小老奶奶多次年初借錢年尾還錢

　　情節(jié)四：

　　3.結(jié)合第⑥段內(nèi)容，說說作者7次運(yùn)用客客氣氣一詞有什么作用。(4分)

　　答：

　　4.結(jié)合全文內(nèi)容，說說父親的村莊里的人們有怎樣的特點，給予作者怎樣的影響。(不超過150字)(6分)

　　答：

　　答案：

　　1.答案：第一句是行文中的直接引用;第二句是用于需要著重論述的對象。(或，著重說明)(2分。各1分)

　　解析：注意記憶引號的作用，并根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行判斷即可。

　　2.答案：情節(jié)二：父親決定砸鍋賣鐵供我上研究生情節(jié)四：鄉(xiāng)親們不留名幫父親干體力活(6分。每空3分，人物1分，干什么1分，結(jié)果1分)

　　解析：把③-⑦段根據(jù)提示分為四層。情節(jié)二對應(yīng)的是④⑤段，情節(jié)④對應(yīng)的是第⑦段。④⑤段主要寫了父親對于我要上研究生的態(tài)度，第⑦段寫了鄉(xiāng)親們幫父親干體力活。概括情節(jié)時，應(yīng)采用人物+事件的形式，并注意字?jǐn)?shù)限制。

　　3.答案：表現(xiàn)了父親對小老奶奶的恭敬，小老奶奶對父親的感謝，村莊里的人們重情義、講禮數(shù)的特點。(4分。共4個要點，每個要點1分)

　　解析：這七詞客客氣氣的主語分別是父親和小老奶奶，因而解釋作用時應(yīng)分別從兩個人物的外在表現(xiàn)客客氣氣，來揣摩人物的內(nèi)心。結(jié)合人物的表現(xiàn)分析作用時，還要提高到突出文章主題的高度，即村莊里的人們重情義、講禮數(shù)。

　　4.答案示例一：張愛大爺預(yù)言成真，看出他見多識廣;父親砸鍋賣鐵供我讀研究生，體現(xiàn)了父親無私的愛;小老奶奶按時還錢顯示了鄉(xiāng)親對誠信的看重;鄉(xiāng)親不留名地幫助父親干農(nóng)活，寫出了人們的淳樸和善良的性格特點。村里人的這種品質(zhì)、性格、生活態(tài)度深深影響了我，鑄就我一生所有的精魂。

　　答案示例二：父親村莊的人們樸實，善良，他們重情義，有愛心，講信譽(yù)，他們雖然貧窮，但是他們熱情。那里有見多識廣的人，有像我父親一樣對知識和未來充滿向往和憧憬的普通人。父親村莊這些人的性格、品質(zhì)，以及他們所表現(xiàn)出來的對生活的態(tài)度，深深影響了我，鑄就我一生所有的精魂。

　　(6分。結(jié)合內(nèi)容2分，特點2分，影響1分，語言1分)

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