陳太丘與友期閱讀答案

時(shí)間：2021-03-31 11:35:33 閱讀答案我要投稿

陳太丘與友期閱讀答案15篇

　　在各領(lǐng)域中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的陳太丘與友期閱讀答案，歡迎大家分享。

陳太丘與友期閱讀答案15篇

陳太丘與友期閱讀答案1

　　課內(nèi)文言文閱讀（10分）

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。” 友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　6．下列加點(diǎn)的詞意思不相同的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.太丘舍去去后乃至 B.元芳入門(mén)不顧照顧周到 C. 與友期行期日中 D. 待君久不至日中不至

　　7．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）

　　與人期行，相委而去。譯：

　　日中不至，則是無(wú)信。譯：

　　8．元方的“入門(mén)不顧”是否無(wú)禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）

　　答案：

　　6.B

　　7.（1）和別人約定同行，卻丟下我就離開(kāi)了。

　　（2）過(guò)了中午還沒(méi)有到，就是沒(méi)有信用。

　　8.元芳對(duì)父親友人的慚愧表現(xiàn)“入門(mén)不顧”，雖有不禮貌之嫌，但是對(duì)于一個(gè)只有七歲的孩子來(lái)說(shuō)，我們還是不能求全責(zé)備。

　　或：客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，應(yīng)該不要過(guò)多計(jì)較，把客人丟下自己走進(jìn)家門(mén)的做法也是很沒(méi)有禮貌的。

陳太丘與友期閱讀答案2

　　陳太丘與友期行，期日中,過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

　　【小題1】解釋句中劃線的詞(2分)

　　①陳太丘與友期行。( ) ②元方入門(mén)不顧（）

　　【小題2】翻譯句子（3分）

　　日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

　　【小題3】文章結(jié)尾“元方入門(mén)不顧”是否失禮？談?wù)勀愕目捶ā?3分)

　　答案

　　【小題1】（2分）（1）約定（2）回頭看

　　【小題2】（3分）您中午不到，就是不講信用；對(duì)人家的兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。

　　【小題3】（3分）知錯(cuò)了，就該原諒他；對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)求全責(zé)備。（意思對(duì)即可）

　　解析【小題1】試題分析:期是約定的意思，有成語(yǔ)不期而遇中的期就是這種用法。顧在這里是回頭看的意思。

　　考點(diǎn)：本題考查文言實(shí)詞的解釋。

　　點(diǎn)評(píng)：要確定文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義，不僅要靠平時(shí)的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。

　　【小題2】試題分析:日中是中午的意思，無(wú)信：沒(méi)有信用。

　　考點(diǎn)：本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯。

　　點(diǎn)評(píng)：理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。

　　【小題3】試題分析:可以談失禮，也可以談不失禮，要說(shuō)出自己的理由。失禮，友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，就應(yīng)該原諒他。不失禮，友人錯(cuò)在先。

　　考點(diǎn)：本題考查對(duì)問(wèn)題的看法。

　　點(diǎn)評(píng)：表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，要根據(jù)題干的要求，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，然后再說(shuō)出支撐這些觀點(diǎn)的理由和依據(jù)。

陳太丘與友期閱讀答案3

　　（甲）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

　　（乙）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日，更定矣，余挐一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”

　　5．下列加點(diǎn)詞意思相同的`一項(xiàng)是（）。（3分）

　　A．去后乃至乃不知有漢 B．下車(chē)引之肉食者謀之

　　C．惟長(zhǎng)堤一痕惟吾德馨 D．余強(qiáng)飲三大白而別鳴之而不能通其意

　　6．解釋下列加點(diǎn)詞。（3分）

　　①尊君在不不： ②元方入門(mén)不顧顧： ③客此客：

　　7．把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

　　(1)非人哉！與人期行，相委而去。

　　(2)大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

　　8．友人、“亭中二人”都具有直率誠(chéng)懇的性格特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別簡(jiǎn)析。（4分）

　　參考答案（一）（16分）

　　5．（3分） C

　　6．（3分）同“否”，嗎回頭看客居（寓居）

　　7．（6分）（1）真不是人啊！和別人約定同行，卻丟下別人走了。（“期”、“委”、“去”各0.5分）

　　（2）接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。（“雪”、“絕”各0.5分）

　　8．（4分）示例：友人因太丘“舍去”，當(dāng)即生氣怒罵，心直口快；但經(jīng)元方辯駁后，他慚愧并“引之”示好，個(gè)性率真，態(tài)度誠(chéng)懇。（2分） “亭中二人”與“我”萍水相逢，當(dāng)即視同知己，“大喜”，拉余“同飲”，率真懇切，溢于言表。（2分）（答題要點(diǎn)：結(jié)合文本，解說(shuō)合理，緊扣“直率誠(chéng)懇”。若只答友人“知錯(cuò)能改”得1分。）

陳太丘與友期閱讀答案4

　　陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　【小題1】．解釋劃線詞的含義。（4分）

　　①與友期行 ②去后乃至 ③相委而去 ④下車(chē)引之

　　【小題2】．從表達(dá)方式的角度看，作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來(lái)刻畫(huà)人物？刻畫(huà)了怎樣的元方形象？（3分）

　　【小題3】．文章結(jié)尾處，面對(duì)父親友人的無(wú)信無(wú)禮，“元方入門(mén)不顧”。你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（3分）

　　答案

　　【小題1】①約定；②才；③丟下；④拉

　　【小題1】語(yǔ)言（對(duì)話）描寫(xiě) 刻畫(huà)了元方是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子。

　　【小題1】（略）從正反兩方面回答，只要言之成理即可

陳太丘與友期閱讀答案5

　　閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

　　（甲）陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒曰：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

　　（乙）昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：諾，期返而食。起曰：待公而食。故人至暮不來(lái)，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來(lái)，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也！

　　注：①吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。③歟（yú）：句末語(yǔ)氣詞。

　　1．給下列加粗字注音。

　　（1）尊君在不（）（2）諾，期返而食（）

　　2．選出下列句中加粗字意義相同的一項(xiàng)是（）

　　A．歆輒難之前時(shí)之聞

　　B．將軍百戰(zhàn)死出郭相扶將

　　C．相委而去待君久不至，已去

　　D．擇善而從從先人還家

　　3．根據(jù)語(yǔ)句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）

　　A．期日/中

　　B．對(duì)/子罵父

　　C．下車(chē)/引之

　　D．故人至/暮不來(lái)

　　4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　（1）過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。

　　__________________________________________________________

　　（2）昔吳起出，遇故人而止之食。

　　__________________________________________________________

　　5．如果你是陳太丘，你會(huì)怎么辦？

　　__________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．（1）fǒu；（2）shí

　　2．C

　　3．C

　　4．（1）正午已過(guò)（朋友）還沒(méi)來(lái)，太丘不再等候，自己先走了，太丘走后那個(gè)朋友才來(lái)。

　　（2）有一回吳起出門(mén)，遇到老朋友，便留老朋友吃飯。

　　5．可以繼續(xù)等待，友人到后向他講道理；也可以留個(gè)紙條說(shuō)明先走的原因等。（答案合理即可）

陳太丘與友期閱讀答案6

　　選文，完成文后題目。(16分)

　　陳太丘與友期行

　　陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

　　【小題1】解釋文中劃線的字。(4分)

　　（1）期（2) 去

　　（3）委（4）顧

　　【小題2】翻下面的句子。（6分）

　　（1）非人哉！與人期行，相委而去。

　　（2）待君久不至，已去。

　　（3）日中不至，則是無(wú)信。

　　【小題3】這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理：。(2分)

　　【小題4】“期日中，過(guò)中不至”一句說(shuō)明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人？元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤？（2分）

　　【小題5】故事中陳太丘的友人已經(jīng)感到慚愧，元方還是“入門(mén)不顧”，這樣做過(guò)分嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?理由要充分)(2分)

　　答案

　　【小題1】(4分)(1)約定(2)離開(kāi)(3)丟下，放棄（4）回頭看

　　【小題1】（1）不是人來(lái)的，跟人約好了一起外出，丟下人家就自己走了。

　　（2）等您很久您都沒(méi)到，他已經(jīng)走了。

　　（3）到了中午您沒(méi)到，就是不守信用。

　　【小題1】要做一個(gè)守信的人。(2分)

　　【小題1】（2分）(1)朋友是一個(gè)不守信、無(wú)禮貌的人。 (2) 日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

　　【小題1】(2分)（1）對(duì)。不過(guò)分。元方用機(jī)智和果敢的行動(dòng)維護(hù)了父親的尊嚴(yán)。（對(duì)父親的朋友失信、無(wú)禮應(yīng)當(dāng)教訓(xùn)）。（2）不對(duì)。過(guò)分。不給人改過(guò)的機(jī)會(huì)。（既然朋友道歉了，承認(rèn)錯(cuò)誤，就應(yīng)原諒他，有寬容的心）

　　解析【小題1】這是對(duì)文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中，注意對(duì)教材中重點(diǎn)詞匯的理解、識(shí)記和積累。

　　【小題1】這是考查對(duì)文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。如：“非、期、相委、信”等重點(diǎn)詞語(yǔ)要理解精準(zhǔn)。

　　【小題1】這是考查對(duì)文言文中心主題理解和表達(dá)。學(xué)生能分析和概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，要求考生在分析歸納原文有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以推理的方式，分析和概括在某一敘述事件或說(shuō)明某一道理時(shí)作者的主張和看法。能結(jié)合文章做具體分析，意思表述合理即可。

　　【小題1】這考查的是對(duì)人物的評(píng)價(jià)。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來(lái)進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。如：從“期日中，過(guò)中不至”看出“朋友是一個(gè)不守信、無(wú)禮貌的人”；學(xué)會(huì)用原文來(lái)理解內(nèi)容。

　　【小題1】開(kāi)放性試題，只要觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，文通句順，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真即可。

陳太丘與友期閱讀答案7

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　小題1:解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意義。（4分）

　　（1）陳太丘與友期行（）（2）門(mén)外戲（）

　　（3）尊君在不（）（4）相委而去（）

　　小題2:在下面句子的括號(hào)內(nèi)補(bǔ)出省略的成分。（2分）

　　（）過(guò)中不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。

　　小題3:請(qǐng)將文中畫(huà)線句子“友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

　　小題4:文中主要對(duì)陳元方作了哪方面的描寫(xiě)？突出了他是一個(gè)怎樣的孩子？（3分）

　　參考答案：

　　小題1:(1)約定,約會(huì) (2)玩耍 (3)通“否”（4）丟下，舍棄

　　小題1:友人，友人，太丘，友人

　　小題1:友人感到慚愧，便下車(chē)想和元方握手，元方頭也不回地走進(jìn)了家門(mén)。

　　小題1:語(yǔ)言描寫(xiě);是一個(gè)聰明伶俐,明白整理,能言善辯,落落大方的孩子。

　　小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義，平時(shí)應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)忉寱r(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。

　　小題1:此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。先理解句子意思，再根據(jù)意思看省略了什么成分，補(bǔ)上后讀一讀看是否通順，直到通順為止。

　　小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)÷缘某煞謶?yīng)補(bǔ)充上。

　　小題1:此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。先找出描寫(xiě)陳元方的句子，再看使用了什么描寫(xiě)方法，再根據(jù)這些句子概括其性格特點(diǎn)。

陳太丘與友期閱讀答案8

　　閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。

　　[甲]陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　[乙]昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不來(lái)，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來(lái)，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也！

　　[注釋]①[吳起]戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②[俟]等待。③[歟yú]句末語(yǔ)氣詞。

　　1、解釋下列句中劃線的字詞。

　　（1）尊君在不（）

　　（2）元方入門(mén)不顧（）

　　（3）期返而食（）

　　（4）方與之食（）

　　2、下列選項(xiàng)中的“之”與“起之不食以俟者”中的“之”用法相同的是

　　[ ]

　　A、下車(chē)引之

　　B、起不食待之

　　C、方與之食

　　D、然后知松柏之后凋也

　　3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　①過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。

　　________________________________________________

　　②故人至暮不來(lái)，起不食待之。

　　________________________________________________

　　4、誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，甲乙兩文都談到了誠(chéng)信的重要性，你還知道哪些古代的誠(chéng)信故事或者關(guān)于“誠(chéng)信”的名言嗎？（寫(xiě)出一個(gè)故事或一句名言即可）

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1、（1）通“否”

　　（2）回頭看

　　（3）約定

　　（4）才

　　2、D

　　3、①正午已過(guò)（朋友）還沒(méi)來(lái)，太丘不再等候，自己先走了，太丘走后那個(gè)朋友才來(lái)。

　　②老朋友到了晚上還沒(méi)有來(lái)，吳起不吃飯，（一直）等他。（意對(duì)即可）

　　4、誠(chéng)信的古代故事如：曾子殺豬商殃變法（立木取信）季布一諾千金晉文公退避三舍；誠(chéng)信的名言如：人而無(wú)信，不知其可也言不信者行不果。（答案不唯一）

陳太丘與友期閱讀答案9

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　小題1:解釋下列劃線詞的意思。（4分）

　　（1）期日中期 __________ （2）去后乃至乃 __________

　　（3）尊君在不不 _________ （4）君與家君期日中家君 _________

　　小題2:翻譯下列句子。（4分）

　　（1）陳太丘與友期行，期日中。

　　___________________________________________________________

　　（2）友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　___________________________________________________________

　　小題3:友人的無(wú)信表現(xiàn)在_________________________無(wú)禮表現(xiàn)在_________________, 友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又表現(xiàn)在___________________？（用原文回答）（3分）

　　小題4:學(xué)習(xí)這篇文章，你得到什么做人道理？請(qǐng)結(jié)合短文或?qū)嶋H，說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）

　　_________________________________________________________________

　　參考答案：

　　小題1:期：約定乃：才不：通“否” 家君：對(duì)別人稱(chēng)自己的父親

　　小題2:略

　　小題3:君與家君期日中，日中不至對(duì)子罵父友人慚，下車(chē)引之

　　小題4:做人要重禮守信，圍繞這一點(diǎn)談

　　小題1:

　　試題分析：“期”在古文中有“相約”“時(shí)期”“期望”的意思，“乃”在古文中有“于是就”“才”“卻”“你”等含義，“不”通“否”，表疑問(wèn)，“家君”，是自稱(chēng)其父，“令尊”是敬稱(chēng)別人父，要注意區(qū)別。

　　小題2:

　　試題分析：第一句中把“期”與“日中”解釋好即可，期：相約，“日中”，本意為太陽(yáng)在中天，意為“中午”。第二句把“引”與“顧”解釋清楚即可，引：拉，顧：回頭看。

　　小題3:

　　試題分析：從有關(guān)“友人”的言行和元方的態(tài)度的文字中摘引即可，注意要用文中的原話，不能自己概括。

　　小題4:

　　試題分析：緊扣文章“誠(chéng)信”這一中心思想感想，結(jié)合文意，即用文中的情節(jié)說(shuō)明，結(jié)合實(shí)際，即用生活現(xiàn)象說(shuō)明。

陳太丘與友期閱讀答案10

　　陳太丘與友期行

　　陳大丘與友期①行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方②時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：尊君在不?答曰：待君久，不至，已去。友人便怒曰：非人哉!與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　導(dǎo)讀：陳元方雖年小，對(duì)無(wú)信無(wú)禮的人正色批評(píng)，令人敬畏。有其子必有其父，從元方的年幼不凡可以看到陳太丘的為人和修養(yǎng)。

　　注釋：①期：約定時(shí)間。②元方：陳太丘的兒子，字元方，名紀(jì)。

　　精練

　　一、解釋加點(diǎn)的詞

　　1．太丘舍去( ) 2.尊君在不( )3．下車(chē)引之( ) 4.元方入門(mén)不顧( )

　　二、翻譯

　　非人哉!與人期行，相委而去。

　　______________________________________________________________

　　三、寫(xiě)出下列句中省略的內(nèi)容

　　過(guò)中不至：_____________________________________________

　　去后乃至:______________________________________________

　　四、閱讀上文后，你明白了一些什么道理?

　　____________________________________________________________________________

　　陳太丘與友期行

　　陳太丘與朋友約好時(shí)間一同出門(mén)，約定的時(shí)間是中午。過(guò)了中午，那個(gè)朋友沒(méi)有到，太丘不等他就走了。太丘走了以后那朋友才來(lái)。陳太丘的長(zhǎng)子陳元方當(dāng)時(shí)七歲，正在門(mén)外戲耍。那朋友問(wèn)元方：你爸爸在家嗎?回答說(shuō)：等你很長(zhǎng)時(shí)間，你不來(lái)，已離開(kāi)了。那朋友便生氣地說(shuō)：真不是人哪!和別人約好一起走，把別人丟下就走了。元方說(shuō)：您和我爸爸約定的是日中，日中您不到，則是沒(méi)有信用；當(dāng)著別人的兒子罵他的父親，則是沒(méi)有禮貌。友人慚愧，走下車(chē)來(lái)拉他，以示親近，元方走進(jìn)家門(mén)頭也不回。

　　一、1.放棄 2．同否 3．拉 4．不回頭

　　二、真不是人哪!和別人約好一起走，把別人丟下就走了。

　　三、那朋友太丘那朋友

　　四、為人要言而有信，不講信用自食苦果。

陳太丘與友期閱讀答案11

　　閱讀下文，完成l7—20題。(12分)

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。” 友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　17. 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）

　　（1）日中不至__________ （2）去后乃至__________

　　（3）已去 __________ （4）則是無(wú)禮__________

　　18．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）

　　（1）與人期行，相委而去

　　__________________________________________________________

　　（2）友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　__________________________________________________________

　　19. “友人慚”的原因是什么？（可用原文語(yǔ)句回答）（3分）

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　　20．通過(guò)讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子？你如何評(píng)價(jià)元方的“入門(mén)不顧”？（3分）

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　　答案：

　　17.（1）到（2）才（3）離開(kāi)（4）那么，就（2分）

　　18.（1）跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了（2）那人感到慚愧，便從車(chē)?yán)锵聛?lái)，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門(mén)（4分）

　　19. “日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”或：言而無(wú)信，待人無(wú)禮。

　　20.聰明、機(jī)智的孩子。評(píng)價(jià)略，言之有理即可。（3分）

陳太丘與友期閱讀答案12

　　文言文閱讀《陳太丘與友期》

　　陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

　　1．這個(gè)小故事的主要人物是誰(shuí)？文章是怎樣刻畫(huà)主要人物的？

　　____________________________________

　　2．從故事主人的言談中可知，做人要_________________。

　　3．釋詞：

　　日中：（）

　　舍去：（）

　　在不：（）

　　引之：（）

　　4．友人“下車(chē)引之”的用意是什么？

　　____________________________________

　　5．“元方入門(mén)不顧”以表示__________。

　　6．元方入門(mén)后，友人會(huì)怎樣？

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　　參考答案：

　　1．元方，語(yǔ)言和行為

　　2．守信用、講禮貌。

　　3．中午；丟棄、舍下；通“否”，不；拉

　　4．意識(shí)到自己錯(cuò)了，想博得元方的好感。

　　5．對(duì)友人不守信，說(shuō)話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。

　　6．“略”。

陳太丘與友期閱讀答案13

　　（甲）……友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。” 友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　——《世說(shuō)新語(yǔ).陳太丘與友期》

　　（乙）僰①人養(yǎng)猴，衣之衣而教之舞，規(guī)旋矩折，應(yīng)律合節(jié)。巴童觀而妒之，恥己之不如也，思所以敗之，乃袖茅栗以往。筵張而猴出，眾賓凝佇②，左右皆蹈節(jié)。巴童佁然③揮袖而出其茅栗，擲之地。猴褫④衣而爭(zhēng)之，翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。

　　郁離子曰:今之以不制之師戰(zhàn)者，蠢然而蟻集，見(jiàn)物而爭(zhēng)趨之，其何異于猴哉？

　　——《郁離子.僰人舞猴》

　　注釋?zhuān)孩賰k（bó），我國(guó)古代西南部的一個(gè)民族，今川南及滇東一帶。②佇,站立。③佁然，靜止貌。④褫(chǐ)，剝?nèi)ィ撓隆?/p>

　　小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2分）

　　①元方入門(mén)不顧顧 ②恥己之不如也恥

　　③思所以敗之所以 ④乃袖茅栗以往袖

　　小題2:翻譯下面的語(yǔ)句。（2分）

　　蠢然而蟻集，見(jiàn)物而爭(zhēng)趨之

　　小題3:元方、巴童聰明機(jī)智，其令友人“慚”、使猴舞“敗”的原因有何共同之處？（2分）

　　小題4:你認(rèn)為兩文在“修身”、“治軍”方面提出的積極主張分別是什么？（2分）

　　參考答案：

　　小題1:①回頭看；②以……為恥（或認(rèn)為……是恥辱）；③用來(lái)……方法（手段等）；④用袖子裝。

　　小題2:騷動(dòng)紊亂，像螞蟻一樣地聚集在一起（或像螞蟻一樣騷動(dòng)紊亂地聚集在一起），看見(jiàn)東西就上前去爭(zhēng)搶

　　小題3:都抓住了對(duì)方身上存在的問(wèn)題或弱點(diǎn)。

　　小題4:①甲文主張講“誠(chéng)信”和“禮儀”；②乙文主張治軍要強(qiáng)素質(zhì)，整軍紀(jì)，倡導(dǎo)節(jié)制利欲，從軍為國(guó)為民

陳太丘與友期閱讀答案14

　　陳太丘與友期（14分）

　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　小題1:解釋下列畫(huà)線詞的意思。（4分）

　　（1）期日中（2）太丘舍去

　　相委而去（4）尊君在不

　　小題2:翻譯下列句子。（4分）

　　（1）元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。

　　（2）友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　小題3:．友人的“無(wú)信”“無(wú)禮”表現(xiàn)在哪些地方？友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又表現(xiàn)在哪里？（用原文回答）（3分）

　　小題4:．友人已認(rèn)錯(cuò)了，元方仍“入門(mén)不顧”，這是否也是“無(wú)禮”？說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）參考答案：

　　小題1:（1．）約定（2．）離開(kāi) （3．）丟下、舍棄（4．）通“否”

　　小題1:（1．）元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，正在門(mén)外玩耍。

　　（2．）友人（聽(tīng)了很）慚愧，走下車(chē)想逗引元方，元方轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)不再回頭看他一眼。

　　小題1:“日中不至” “ 對(duì)子罵父” “友人慚，下車(chē)引之”