醉翁亭記閱讀附答案

時間：2025-12-16 10:46:08 銀鳳閱讀答案我要投稿

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醉翁亭記閱讀附答案（精選18篇）

　　無論是在學校還是在社會中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的醉翁亭記閱讀答案，希望對大家有所幫助。

醉翁亭記閱讀附答案（精選18篇）

　　醉翁亭記閱讀附答案 1

　　閱讀下面兩段文言文，完成8~10題。

　　（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　（乙）環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　8.解釋加點詞在文中的含義。（4分）

　　①造（）飲輒盡，期在必醉。 ②頗示（）己志

　　③瀉出于（）兩峰之間者 ④有亭翼然（）臨于泉上者

　　9.翻譯句子。（4分）

　　①因以為號焉。

　　②故自號曰醉翁也。

　　10.兩文分別寫五柳先生和醉翁的飲酒，其用意有什么不同？（4分）

　　參考答案：

　　8. 答案：①往，到；②顯示，顯露；③從；④像鳥張開翅膀一樣

　　評分：答對一個詞語解釋得1分，共4分。

　　9. 答案：①就以此為號；②所以給自己取了個號叫醉翁

　　評分：翻譯準確一句得2分，共4分。

　　10. 答案：(五柳先生)在飲酒中自得其樂，并忘卻榮辱得失；(醉翁)借酒助山水游樂之興。

　　評分：答出一點得2分，共4分。

　　醉翁亭記閱讀附答案 2

　　至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼,后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯,起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　13、解釋選文中加點的字詞。（2分)

　　臨溪而漁，溪深而魚肥

　　漁：

　　山肴野蔌，雜然而前陳者陳：

　　14、翻譯選文中畫線的句子。（2分)

　　負者歌于途，行者休于樹。

　　15、選段結尾說太守醉也，這既是酒醉,也是心醉。聯系選段文意，請你說說太守心醉的原因是什么。（2分）

　　16、這篇文章中有一句話，常用來比喻表面上是這樣，而實際上是那樣的`做法。請你寫出這句話。（1分）

　　破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之

　　辛棄疾

　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發生！

　　17、解釋詞中加點的詞語。（2分）

　　了卻君王天下事，嬴得生前身后名。

　　[參考答案]

　　13、漁：捕(釣)魚。

　　陳：擺放(陳列）。

　　14、背東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。

　　15、滁人游(看到滁州百姓快樂出游），太守宴（品嘗到豐盛的山野盛宴），眾賓歡（感受到隨行賓客的盡情歡樂）。（或答山水之樂宴酣之樂與民同樂亦可。任意答出其中兩點，即計滿分）

　　16、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

　　17、指收復中原(或統一山河)。

　　醉翁亭記閱讀附答案 3

　　閱讀下文，完成小題（8分）

　　醉翁亭記

　　環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　小題1:文中醉翁是指 ________________（朝代）的作家文學家________________（2分）

　　小題2:用現代漢語解釋下列句子，注意劃線詞的含義。（3分）

　　有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

　　小題3:對選文的概括，正確的一項是________________（3分）

　　A．介紹了醉翁亭的地理位置。

　　B．介紹了“醉翁”名的`由來。

　　C．由介紹醉翁亭，點出全文的主旨。

　　D．開篇引“樂”，點出醉翁之意全部在山水之樂。

　　參考答案：

　　小題1:北宋，歐陽修

　　小題2:有一座亭子，四角翹起像鳥兒張開翅膀靠近在泉邊的，那是醉翁亭。

　　（關鍵詞：臨于各1分，句子通順1分，共3分）

　　小題3:C

　　小題1:試題分析：歐陽修（1007－1072），字永叔，號醉翁，晚年又號“六一居士”，吉州永豐（今江西吉安永豐）人，自稱廬陵人。謚號文忠，世稱歐陽文忠公，北宋卓越的政治家、文學家、史學家，與（唐朝）韓愈、柳宗元、（宋朝）王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

　　小題2:試題分析：翻譯時，要注意把“翼然”（四角翹起，像鳥兒張開翅膀）、“臨”（靠近）、“于”（在）這些字詞翻譯準確。

　　小題3:試題分析：選文分別介紹了醉翁亭的地理位置、建亭者、命名者，通過這些介紹，點明了文章的主旨：表現詩人寄情山水、與民同樂的思想。

　　醉翁亭記閱讀附答案 4

　　至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

　　1 ．下列句中加粗詞語意思相同的一項是。 [ ]

　　A． ①臨溪而漁②把酒臨風，其喜洋洋者矣

　　B．①射者中，弈者勝②吾射不亦精乎

　　C．①游人去而禽鳥樂也②旦辭黃河去，暮至黑山頭

　　D．①太守謂誰②太后明謂左右

　　2．下列句中加粗詞語意義和用法相同的一項是。 [ ]

　　A． ①往來而不絕者，滁人游也②吾數年來欲買舟而下，猶未能也

　　B． ①雜然而前陳者②吾恂恂而起，視其缶

　　C． ①而不知太守之樂其樂也②得無楚之水土使民善盜耶

　　D．①醒能述以文者②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵

　　3 ．用現代漢語翻譯文中劃線句子。

　　蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　______________________________________________

　　4．歐陽修盡管被貶滁州，仍能有所作為。請結合自己的`生活實際，談談你從中得到的啟示。

　　______________________________________________

　　參考答案：

　　1． C

　　2． B

　　3．臉色蒼老，頭發花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。

　　4．圍繞“在逆境中仍保持曠達的胸襟，不計較得失，積極樂觀”回答即可。

　　醉翁亭記閱讀附答案 5

　　若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　《醉翁亭記》(節選)

　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。《岳陽樓記》(節選)

　　（1）解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)

　　(1)云歸而巖穴暝暝: (2)野芳發而幽香芳：

　　(3)而或長煙一空一: (4)把酒臨風把：

　　（2）．翻譯下列句子。(4分)

　　(1)晦明變化者，山間之朝暮也。 (2)沙鷗翔集，錦鱗游泳。

　　（3）．分別概括這兩段文字中景物描寫的內容。(4分)

　　《醉翁亭記》(節選):

　　《岳陽樓記》(節選):

　　（4）．依據選文，填寫下表。(3分)

　　篇目

　　寫人的活動的語句

　　相同的內心感受

　　《醉翁亭記》(節選)

　　《岳陽樓記》(節選)

　　【答案（1）（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）執，拿

　　（2）（1）這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。

　　（2）沙洲上的`白鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒游來游去。

　　（3）分別概括這兩段文字中景物描寫的內容。

　　（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。

　　（2）主要描寫了洞庭湖春和景明之時的美麗景象。

　　（4）寫人的活動的語句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸。

　　《岳陽樓記》：登斯樓也；把酒臨風。

　　相同的內心感受：快樂（或高興）。

　　醉翁亭記閱讀附答案 6

　　閱讀《醉翁亭記》選段，回答問題。

　　1．解釋下列語句中加粗的詞語。

　　（1）樹林陰翳翳：_____________

　　（2）太守謂誰謂：_____________

　　2．用現代漢語解釋下列語句。

　　醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

　　__________________________________________________

　　3．“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。”體現了太守的什么思想？

　　__________________________________________________

　　4．你認為文中太守的生活態度是什么？聯系實際，談談你的看法。

　　__________________________________________________

　　參考答案：

　　1．（1）翳：遮蓋（2）謂：為，是

　　2．醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，就是太守。

　　3．與民同樂。

　　4．示例：太守的生活態度是積極樂觀的。

　　在實際生活中，我每遇到一點困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的'辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒有抱怨，而是心系百姓，與民同樂。他是我學習的榜樣，我要學習他這種樂觀向上的精神和積極進取的人生態度。

　　醉翁亭記閱讀附答案 7

　　醉翁亭記

　　①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　②至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　③已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

　　1．下列各組詞語中劃線字意思相同的一項是

　　[ ]

　　A．臨溪而漁身臨其境

　　B．山間之朝暮暮色蒼茫

　　C．雜然而前陳推陳出新

　　D．觥籌交錯一籌莫展

　　2．解釋下列語句中劃線字的意思。

　　（1）云歸而巖穴暝暝：___________

　　（2）佳木秀而繁陰秀：___________

　　3．用現代漢語翻譯下面的句子。

　　朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　翻譯：________________________________________

　　4．用簡潔的語言歸納第②段的段意。

　　_______________________________________________

　　參考答案：

　　1．B

　　2．（1）昏暗

　　（2）滋長

　　3．早晨到這里游玩，傍晚回去，欣賞四季不同的'景色，樂趣是無窮盡的啊。（意對即可）

　　4．滁人游，太守宴，眾賓歡，太守醉。（意對即可）

　　醉翁亭記閱讀附答案 8

　　閱讀下面的語段，回答問題。

　　至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼后者應，傴僂提攜，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射這中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　1．上文可分為幾個層次？用文中的原話概括各層次的層意。

　　_________________________________________

　　2．對上文場面描寫的內容，有下面幾種不同的概括：

　　A．鋪張熱鬧，B．簡樸歡樂，C．與民同樂，D．憂國憂民。你認為哪一種恰當？簡述理由。

　　_________________________________________

　　3．根據上文文意，為下面一句話加一個上聯或續一句下聯。（不必過分強調格律）

　　山肴雜陳太守宴

　　_________________________________________

　　4．有人說，《醉翁亭記》是純粹寫山水風月的文章；也有人說，它的內涵遠遠不止這些。根據上面語段的內容，適當結合全文，談談你的`看法。

　　_________________________________________

　　參考答案：

　　1．可分為四個層次。依次為：滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉。

　　2．

　　B．較恰當。雖然“魚肥”“酒洌”“山肴野蔌，雜然而前陳”，看起來有些鋪張，但都是就地取材，說不上奢侈。全文又是以“樂”貫穿始終，所以“歡樂”也比一般性的“熱鬧”來得恰當。

　　3．參考答案：老少往來滁人游，觥籌交錯眾賓歡（不必過分強調格律，意思對即可）。

　　4．參考答案：文章蘊涵著濃厚的樂民之樂的思想。如本段開頭寫游人之多，“與民同樂”的思想就在言外。全文最后一段中“太守之樂其樂”也表達了這個意思。

　　醉翁亭記閱讀附答案 9

　　閱讀文段，回答問題。

　　[甲]復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。（節選自陶淵明《桃花源記》）

　　[乙]負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發，頹乎其間者，太守醉也。（節選自歐陽修《醉翁亭記》）

　　1．解釋下列劃線的詞。

　　（1）悉如外人悉：

　　（2）無論魏晉無論：

　　（3）臨溪而漁漁：

　　2．翻譯下面句子。

　　（1）村中聞有此人，咸來問訊。

　　譯文：

　　（2）負者歌于途，行者休于樹。

　　譯文：

　　3．根據選段內容，在下面的.橫線處填入適當的成語。

　　欲脫塵網，陶淵明志寄；，歐陽修情醉滁西瑯琊。

　　4．[甲][乙]兩段文字都描寫了人們的日常生活，請說說它們所表現的生活有哪些共同之處。

　　答：

　　參考答案：

　　1．（1）“全”或“都”

　　（2）“不要說”或“更不必說”

　　（3）釣魚

　　2．（1）村中的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。

　　（2）背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。

　　3．世外桃源，與民同樂

　　4．共同之處：①人民生活安逸。

　　②民風淳樸。

　　③人與人和樂相處。（答出兩點意思對即可）

　　醉翁亭記閱讀附答案 10

　　文言文，完成第6到第9題(10分)

　　【小題1】、解釋下列加點的實詞。（2分）

　　①負者歌于途負：

　　②雜然前陳者陳：

　　③觥籌交錯觥：

　　④山肴野蔌蔌：

　　【小題2】、下列各組句子中加點字意思完全相同的一項是（2分）( )

　　A．以為妙絕往來而不絕者B．太守歸而賓客從也擇其善者而從之C．太守謂誰權謂呂蒙曰D．樹林陰翳達于漢陰

　　【小題3】、用現代漢語翻譯下面的'兩個句子。（4分）

　　①負者歌于途，行者休于樹。

　　②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

　　【小題4】、文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂，還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用？（2分）

　　答案

　　【小題1】背擺放酒杯蔬菜

　　【小題2】B

　　【小題3】①背東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。② 游人們知道跟隨太守游玩快樂，而不能知道太守把他們的歡樂當作樂趣。

　　【小題4】為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業。

　　醉翁亭記閱讀附答案 11

　　環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　12．解釋下列語句中加點字的意思。（2分）

　　①云歸而巖穴暝暝：

　　②得之心而寓之酒也寓：

　　13．將下面句子譯成現代漢語。（4分）

　　① 其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

　　②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

　　答：

　　14．本文以一個“樂”字貫穿全文，最后一段中所寫的. “樂”有哪些？（3分）

　　答：

　　參考答案：

　　12．①昏暗；②寄托；（2分，每個1分）

　　13．①它的西南各個山峰，樹林和山谷尤其幽美，看去樹木茂盛又幽深又秀麗的是瑯琊山。②醉了能同大家一起歡樂，醒了能寫文章記述這樂事的人，是太守啊。（評分：共4分，每句2分）

　　14．“禽鳥之樂”、“游人之樂”、“太守之樂” （評分：共3分，每點1分）

　　醉翁亭記閱讀附答案 12

　　閱讀文段，回答問題。

　　1．解釋文中加粗的詞語。

　　（1）野芳發而幽香發：______________

　　（2）山肴野蔌蔌：______________

　　（3）雜然而前陳者陳：______________

　　（4）觥籌交錯觥：______________

　　2．把下面句子翻譯成現代漢語。

　　①日出而林霏開，云歸而巖穴暝。

　　____________________________________________

　　②蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　____________________________________________

　　3．下面加粗的“而”字的用法與其它三項不同的.是（）

　　A、云歸而巖穴暝

　　B、學而時習之

　　C、泉香而酒洌

　　D、野芳發而幽香

　　4．聯系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是（）

　　A、山水之樂

　　B、與民同樂

　　C、被貶后的抑郁心情

　　D、“醉”與“樂”的和諧統一

　　參考答案：

　　1．（1）開放（2）菜蔬（3）陳：陳列，擺開（4）觥：酒杯

　　2．①太陽出來，樹林里的霧氣散了，云聚攏來，山里就昏暗了。

　　②容顏蒼老，滿頭白發，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。

　　3．C

　　4．B

　　醉翁亭記閱讀附答案 13

　　【甲】環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 ——歐陽修《醉翁亭記》

　　【乙】山以水為血脈，以草木為毛發，以煙云為神采。故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。水以山為面，以亭榭為眉目，以漁釣為精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。 ——《林泉高致》

　　6. 解釋下列句子中加點的詞。（2分）

　　⑴有亭翼然臨于泉上者 ⑵名之者誰

　　7. 選出下列句子中古漢語句式不同的一項（）（2分）

　　A．漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

　　B. 望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

　　C．山以水為血脈，以草木為毛發，以煙云為神采。

　　D. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。

　　8. 用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

　　⑴山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　⑵故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。

　　9. 上面兩段文字都寫了山水之美，請你寫出兩個同時含有“山”和“水”的成語。（2分）

　　⑴ ⑵

　　10．（乙）文的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯琊山，他會喜歡這座山嗎？為什么？（3分）

　　【答案】6．⑴像鳥的翅膀 ⑵命名

　　7． C

　　8．⑴欣賞山水的'樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。⑵所以山有水就有活力，有草木就有生機，有煙云就秀麗嫵媚。

　　9．示例：山清水秀山窮水盡千山萬水山重水復

　　10．示例一：會，因為瑯琊山上有山峰，有釀泉，有醉翁亭，有林木，這符合畫家郭熙對山水的審美標準。示例二：會，畫家郭熙認為，有山水、草木、云煙、亭榭等景物的相互襯托，畫面才美，而瑯琊山正符合他的審美要求。

　　醉翁亭記閱讀附答案 14

　　閱讀《醉翁亭記》選段，完成下面的問題。

　　①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　1．下列各組詞語中加粗字的`意思相同的一項是( )

　　A．臨溪而漁身臨其境

　　B．山間之朝暮暮色蒼茫

　　C．雜然而前陳推陳出新

　　D．觥籌交錯一籌莫展

　　2．解釋下列語句中加粗詞的意思。

　　(1)云歸而巖穴暝： (2)佳木秀而繁陰：

　　3．用現代漢語翻譯下面的句子。

　　朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　____________________________________________________

　　4．用簡潔的語言歸納第②段的段意。

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．B

　　2．(1)昏暗(2)滋長

　　3．早晨到這里游玩，傍晚回去，欣賞四季不同的景色，樂趣是無窮盡的啊。

　　4．滁人游，太守宴，眾賓歡，太守醉。

　　醉翁亭記閱讀附答案 15

　　（節選自《醉翁亭記》）

　　1.解釋文中加點的.詞。（3分）

　　（1）其西南諸峰；（）

　　（2）有亭翼然臨于泉上者；（）

　　（3）名之者誰。（）

　　2.用現代漢語翻譯文中畫直線的句子（2分）

　　答：

　　3.從選文看，醉翁“醉”的原因有哪些？（用自己的話回答）（2分）

　　答：

　　參考答案：

　　1.（3分）（1）各個（眾）（2）靠近（3）命名（給……起名）

　　2.（2分）欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。（補充動詞1分。“得”“寓”翻譯正確1分）

　　3.（2分）一是飲酒，二是欣賞山水。

　　醉翁亭記閱讀附答案 16

　　閱讀下面的文言文，完成6～9題。

　　游豐樂醉翁亭記

　　（明）王思任

　　是時辛丑覲還，以為兩亭館我而宇之矣。有檄，趣令視事，風流一阻。癸卯入覲，必游之。突騎而上豐樂亭，門生孫教孝廉養沖氏亟觴之。看東坡書記，遒峻聳潔可愛。登保豐堂，謁五賢祠，然不如門額之豁。上醒心亭，讀曾子固①記，望去古木層槎，有邃可討，而予之意不欲傍及，乃步過薛老橋，上釀泉之檻，酌釀泉。尋入歐門，上醉翁亭。又游意在亭，經見梅亭，閱玻璃亭，而止于老梅亭，梅是東坡手植。予意兩亭即勝，此外斷不可亭。一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻駁之局，腐鄙可厭。還訪智仙庵，欲進開化寺，放于瑯玡，從者暮之，遂去。

　　滁陽諸山，視吾家巖壑，不啻數坡垞②耳，有歐、蘇二老足目其間，遂與海內爭千古，豈非人哉？讀永叔亭記，白發太守與老稚輩歡游，幾有靈臺華胥之意，是必有所以樂之而后能樂之也。先生謫茶陵時，索《史記》，不得讀，深恨讞辭之非，則其所以守滁者，必不在陶然兀然之內也。一進士左官，寫以為蘧舍③，其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。先生以館閣暫麾，淡然忘所處，若制其家圃然者，此其得失物我之際，襟度何似耶？且夫譽其民以豐樂，是見任官自立碑也。醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。先生豈不能正名方號，而顧樂之不嫌、醉之不忌也。其所為亭者，非蓋非斂，故其所命者不嫌不忌耳。而崔文敏猶議及之，以為不教民蒔種，而導之飲。嗟呼！先生有知，豈不笑脫頤也哉？子瞻得其解，特書大書，明已為先生門下士，不可辭書。座主④門生，古心遠矣。予與君其憬然存斯游也。

　　注：①曾子固：曾鞏，字子固。②垞（chá）：土丘。③蘧（qú）舍：旅舍。④座主：古代進士稱主考官座主。

　　6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．有檄，趣令視事趣：催促

　　B．經見梅亭，閱玻璃亭閱：觀覽

　　C．視吾家巖壑，不啻數坡垞耳視：看

　　D．豈不笑脫頤也哉頤：下頜

　　7．下列句子中“之”字的用法與其它三項不同的一項是（3分）

　　A．癸卯入覲，必游之

　　B．從者暮之，遂去

　　C．深恨讞辭之非

　　D．而崔文敏猶議及之

　　8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）

　　①一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？（4分）

　　②其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。（5分）

　　9．作者認為此地已有豐樂和醉翁兩亭，不宜再建其他亭子。請結合全文概括其原因。（4分）

　　答案：

　　6．（3分）C（視：比較，與……相比。）

　　7．（3分）C（助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，其他三項都是代詞。）

　　8．①（4分）一個官員就建一座亭子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止呢？是想和歐陽修爭高下嗎？

　　評分建議：“然則”、“已”、“斗力”、語句通順，各1分。

　　②（5分）那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。

　　評分建議：狀語后置句、“詩酒”、“咨”各1分，語句通順,2分。

　　9.（4分）（1）兩亭成為勝景，是因為建亭之人歐陽修與民同樂的思想和忘懷得失的胸襟；（2）他人不具有歐陽修的情懷卻效仿建亭，想法陳腐淺薄。

　　評分建議：每點2分，意思對即可。

　　譯文：

　　辛丑那年面君回來，因為兩亭（豐樂亭、醉翁亭）官員接待我，讓我住下來(游玩)。適逢有公文，催促命令我盡快赴任，我灑脫放逸的興致全被阻斷了。我打算趁癸卯年入朝見君的機會，一定要游玩一下豐樂醉翁亭。我們騎快馬登上豐樂亭，門生孫教、舉人養沖氏反復地請我飲酒。觀賞蘇東坡書寫的`“豐樂亭記”，筆力雄健超拔飄逸可愛。登保豐堂，拜謁五賢祠，卻不如門額之開闊。登上醒心亭，讀曾子固《醒心亭記》，放眼望去庭外古樹枝丫層層疊疊，倒也深邃值得探看，而我內心并不想旁及其它景點,于是走過薛老橋，登上釀泉井臺，品嘗釀泉之水。不一會兒直入歐門，登上醉翁亭。又游玩了意在亭，途中觀看了梅亭，觀賞玻璃亭，而最后到了老梅亭，梅是東坡親手栽植的。我認為豐樂亭醉翁亭兩亭是名勝古跡，此外斷不可以再建亭子。一個官員就建一座亭子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止呢？是想和歐陽修爭高下嗎？如果有人又建一座解酲亭，來效仿古代反駁文章成名的圈套，就迂腐鄙陋令人厭惡了。返程時拜訪了智仙庵，想拜進開化寺，在瑯玡縱情游玩，隨行的人認為天色已暗，就離開了。

　　滁水北岸的群山，跟我家鄉的山崖溝壑相比，只不過是幾處小土丘而已，(然而)有歐陽修、蘇東坡二老涉足騁目其間，就可以與天下勝景比千古價值，難道不是名人效應嗎？讀歐陽修《醉翁亭記》，白發太守與老人孩童一起高興游玩，差不多就是上古理想之國的風采，這一定是有歡樂游玩的原因而后才能歡樂游玩的啊。先生貶謫到茶陵的時候，尋找《史記》，不能讀下去，非常怨恨議罪之辭的荒唐，所以先生用來治理滁州的理念，一定不在閑適歡樂昏然無知之內啊。全部升官或者降職，都把它當做轉換旅舍（寫：移置），那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。先生以中央大臣身份暫時治理滁州，淡然忘記自身處境，好像是管理自己的家園那樣，這種忘懷得失沒有物我區分的表現，襟懷氣度哪像被貶之人？再說用豐樂夸贊他的老百姓，這是現任官為自己立碑啊。醉翁可修建亭子嗎？亭匾墨跡初干，可是輕浮急躁的議論已經到來矣。先生難道不能（為自己）辨正名分（正、方：使動用法）嗎，（題名）卻反而不嫌棄“樂”、不忌諱“醉”。他修筑的亭子的原因，不是為了超越別人，不是為了斂名，所以他給亭子命名就不嫌棄不忌諱了。而崔文敏還議論這些，認為是不教育百姓栽種，卻誘導他們喝酒。哎！先生地下有知，豈不是要笑脫了下巴？蘇東坡領悟了歐先生的見解，所以特書大書，表明自己是先生門下的學生，不可以推辭題寫亭名。他們師生雙方，不同凡俗的古人的思想太深遠了啊。我與養沖君在這次游玩中終于醒悟了這些道理。

　　醉翁亭記閱讀附答案 17

　　閱讀歐陽修的《醉翁亭記》（選段），回答問題。

　　1．下面加粗的詞語，用法不同的.一項是（）。

　　A．禽鳥知山林之樂，而不知人之樂

　　B．已而夕陽在山游人去而禽鳥樂

　　C．負者歌于途，行者休于樹

　　D．頹然乎其間者在乎山水之間也

　　2．解釋加粗的詞語。

　　①負者歌于途負：_______

　　②雜然前陳者陳：_______

　　③觥籌交錯觥：_______

　　④山肴野蔌蔌：_______

　　3．翻譯下列句子。

　　①負者歌于途，行者休于樹。

　　___________________________________

　　②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

　　___________________________________

　　4．文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂，還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用？

　　答：___________________________________

　　5．文中極力渲染了一個“樂”字，表達了作者怎么樣的思想感情？

　　答：___________________________________

　　參考答案：

　　1．B

　　2．①背 ②擺放 ③酒杯 ④蔬菜

　　3．①背東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。

　　②游人們知道跟隨太守游玩快樂，而不能知道太守把他們的歡樂當作樂趣。

　　4．為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業。

　　5．寫歐陽修與民同樂的思想。

　　醉翁亭記閱讀附答案 18

　　閱讀《醉翁亭記》選文，完成問題。

　　醉翁亭記（節選）

　　環滁皆山也．其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯訝也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也．太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　1．下列句子中加粗詞的意思相同的一組是（）

　　A．名之者誰有仙則名

　　B．其西南諸峰諸郡縣苦秦吏者

　　C．醉翁之意不在酒賓客意少舒

　　D．故自號日醉翁也公問其故

　　2．文言文閱讀重在積累。請依據下面卡片中的提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫完整。

　　文言文閱讀積累卡片編號：068

　　字詞意思例句譯句

　　蔚然茂盛的`樣子望之蔚然而深秀者，瑯玡也。遠遠望去，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯玡山。

　　環

　　翼然

　　參考答案：