《孝丐》閱讀答案2篇
在平時的學習、工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的《孝丐》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《孝丐》閱讀答案1
《孝丐》文言文閱讀材料原文
丐不如其鄉里，明孝宗時，嘗行乞于吳①。凡丐所得，多不食，每貯之竹筒中。見者以為異，久之，詰其故，曰：“吾有母在，將以遺之。”有好事者欲窺其究，跡之行。行里許，至河旁，竹樹掩映，一敝舟系柳陰下。舟雖敝，頗潔，有老媼坐其中。丐坐地，出所貯飲食整理之，奉以登舟。俟母舉杯，乃起唱歌，為兒戲，以娛母。母食盡，然后他求。一日乞道上，無所得，憊甚。有沈孟淵者，哀而與之食，丐寧忍餓，終不先母食也。如是者數年，母死，丐不知所終。丐自言沈姓，年可三十。
《孝丐》文言文閱讀題
20。 解釋下列加點的詞語在文中的意思。（3分）
行里許 將以遺之 哀而與之食
21。 用現代漢語寫出下面句子的意思。（3分）
見者以為異，久之，詰其故。
22。 文章通過哪些事例表現這個“孝丐”的孝？請用自己的話簡要概括其中的兩點。（2分）
《孝丐》文言文閱讀題答案
20。 大約 送給 這個乞丐
21。 看見（他這樣做）的人都對此感到奇怪，時間長了，問乞丐這樣做的原因。
22。 ①乞丐等候母親端起杯子就開始唱歌，并像小孩子游戲那樣鬧著玩兒，用來使母親開心;
②乞丐坐在（岸邊）地上，拿出儲存的食物整理后，捧著（它）登上小船;
③乞丐寧可忍受饑餓，最終還是不在母親吃之前吃食物。（概括其中的兩點，即可得2分）
《孝丐》文言文參考譯文
一個不知道來自哪里的乞丐，明孝宗年間，這個乞丐曾經在吳地乞討。每次乞到的食物多數都不吃，把它儲存在一個竹筒中。看見的人都對這件事感到很奇怪，時間長了，就有人問乞丐這是為什么，乞丐說：“我還有老母親在世，（這些食物）將要送給她。”有好事的人想偷看事情的究竟，于是跟隨乞丐。走了幾里路到了河邊，竹樹掩蓋映照在一片柳陰下系著一葉小舟，小舟雖然很破舊，但是很干凈。有一個老婦人坐在里面。乞丐坐在地上拿出儲存的食物整理一下，然后端到船上，等母親吃的時候，他就唱歌，表演兒戲，使母親高興，等母親吃完了才又去乞自己的食物。有一天乞丐什么也沒有乞到，十分疲憊，有一個叫沈孟淵的看他可憐給他食物，但是乞丐寧可餓著也要先給母親吃，像這樣過了很多年后，乞丐的母親去世了，以后也再看不到乞丐了。聽說乞丐說自己姓沈，年齡大約三十歲左右。
《孝丐》閱讀答案2
丐不如其鄉里，明孝宗時，嘗行乞于吳①。凡丐所得，多不食，每貯之竹筒中。見者以為異，久之，詰其故，曰：吾有母在，將以遺之。有好事者欲窺其究，跡之行。行里許，至河旁，竹樹掩映，一敝舟系柳陰下。舟雖敝，頗潔，有老媼坐其中。丐坐地，出所貯飲食整理之，奉以登舟。俟母舉杯，乃起唱歌，為兒戲，以娛母。母食盡，然后他求。一日乞道上，無所得，憊甚。有沈孟淵者，哀而與之食，丐寧忍餓，終不先母食也。如是者數年，母死，丐不知所終。丐自言沈姓，年可三十。
「注釋」吳：古地名，今江蘇蘇州一帶。媼：ǎo，老婦人
20、解釋下列加點的'詞語在文中的意思。（3分）
行里許將以遺之哀而與之食
21、用現代漢語寫出下面句子的意思。（3分）
見者以為異，久之，詰其故。
22、文章通過哪些事例表現這個孝丐的孝？請用自己的話簡要概括其中的兩點。（2分）
參考答案：
20、大約送給這個乞丐
21、看見（他這樣做）的人都對此感到奇怪，時間長了，問乞丐這樣做的原因。
22、①乞丐等候母親端起杯子就開始唱歌，并像小孩子游戲那樣鬧著玩兒，用來使母親開心；
②乞丐坐在（岸邊）地上，拿出儲存的食物整理后，捧著（它）登上小船；
③乞丐寧可忍受饑餓，最終還是不在母親吃之前吃食物。（概括其中的兩點，即可得2分）
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