自私的代價的閱讀答案3篇
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的自私的代價的閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自私的代價的閱讀答案1
自私的代價（9分）
在經過一輪復一輪的重重篩選后，我們五個來自不同地方的應聘者終于從數百名競爭對手中，像大浪淘沙一般脫穎而出，成為進入最后一輪面試的佼佼者。
我們這五個人，可以說都是各條道路上的“英雄好漢”，彼此各有所長，勢均力敵，誰都可以勝任所要應聘的職務。換句話說，就是誰都有可能被聘用，同時誰都有可能被淘汰。正是因為這樣，才使得最后一輪的角逐更加具有懸念，更加顯得激烈和殘酷。
我雖然身居高手當中，但心里相對還是比較踏實的。因為憑我在初試、復試、又復試、再復試中過關斬將那股所向披靡的勢頭，我想我成功獲勝是絕對沒有問題的了。于是，勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。
按照公司的規定，我們要在那天早上9點鐘準時到達面試現場。面對如此重要的機遇，沒得說，我們當中不僅沒有人遲到，還都不約而同提前半個多小時就趕到了。
距面試開始時間還早，為了打破沉寂的僵局，精明的我們還是勉強地聚在一塊兒閑聊了起來。面對眼前這些隨時會威脅自己命運的對手，在交談中彼此都顯得比較矜持和保守，甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽……
忽然，一個青年男子急急忙忙地趕來了。他的到來成了我們轉移這毫無內容的話題的借口，我們納悶著，驚奇地看著他，因為在前幾輪面試中都不曾見過他。
他似乎感到有些尷尬，然后就主動迎上前開口自我介紹說，他也是前來參加面試的，由于太粗心，忘記帶鋼筆了，問我們幾個是否帶，想借來填寫一份表格。
我們面面相覷。我想，本來競爭就夠激烈的了，半路還要殺出一個“程咬金”，豈不是會使競爭更加激烈么？要是咱們不借筆給他，那不就減少了一個競爭對手，從而加大了成功的可能？我們幾個有心靈感應似地你看著我我看著你，終于沒有人出聲，盡管我們身上都帶著鋼筆。
稍后，他突然瞥見了我口袋里夾著的鋼筆，臉上掠過一絲驚喜：“先生，可以借給我用用嗎？”我一下子手足無措，結結巴巴地說：“哦……我的筆……壞了呢！”
這時，我們五人當中有一個沉默寡言的“眼鏡”走了過來，遞過一支鋼筆給他，并禮貌地說：“對不起，剛才我的筆沒墨水了，我摻了點自來水，還勉強可以寫，不過字跡可能會淡一些。”
他接過筆，十分感激地握著“眼鏡”的手，弄得“眼鏡”感到莫名其妙。我們四個則輪番用白眼瞟了瞟“眼鏡”，不同的眼神傳遞著相同的情感——埋怨、責怪。因為他又給我們增加了競爭對手。
一轉眼，規定的面試時間已經過去20分鐘了，面試室卻仍舊絲毫不見動靜。我們終于有些按捺不住了，就去找有關負責人詢問情況。誰料里面走出來的卻是一個似曾相識的面孔：“結果已經見分曉，這位先生被聘用了。”他搭著“眼鏡”的肩膀微笑著向我們做了一個鬼臉。
接著，他又不無遺憾地補上幾句：“本來，你們能過五關斬六將來到這兒，已經是很難能可貴的了。作為一家處在發展中的公司，我們不愿意失去任何一個人才。但是很遺憾，是你們自己不給自己機會啊！”
啊，怎么會是這樣！
19、聯系上下文，說說“勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上”這句話在文中所起的含義和作用（2分）
20、面對陌生男子的借筆要求，我為什么“手足無措”“結結巴巴”？ （2分）
21、“是你們自己不給自己機會啊！”你對這句話是怎樣理解的？（2分）
22、結合本文內容，談談你對競爭的認識 。（3分）
參考答案：
19．含義（2分）：從“我”的自信中便可以看出在五人當中我是較為優秀的，如果考知識被聘用的必定是“我”。作用（2分）：為后來的結果埋下了伏筆，同時也增加了“代價”的份量。
20．因為我認為，他一定是新出現的競爭對手。（1分）為了不給他競爭的機會，減少競爭對手，增加自己的成功率，（1分）因此，盡管我身上帶著鋼筆，卻絕不愿借給他。（1分）
21．表面上是指我們沒有借給鋼筆，因而自動放棄了面試機會；（2分）實際上是在告訴我們：沒有被聘用完全是隱藏在知識背后的冷漠自私所致。（2分）
22．“眼鏡”的最后勝出，不是他學歷更高，不是他能力更強，也不是他經驗更豐富，而是因為他的善良無私。通過本文，我認識到；競爭絕不是不擇手段，絕不是自私地斷送別人的機會，而是要用自己的能力和高尚品質去贏得最后的勝利！善良無私始終是我們應隨身攜帶的決勝法寶。（共4分，沒有結合原文，最多給2分）
自私的代價的閱讀答案2
語文閱讀理解在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇自私的代價的閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟！
在經過一輪復一輪的重重篩選后，我們五個來自不同地方的應聘者終于從數百名競爭對手中，像大浪淘沙一般脫穎而出，成為進入最后一輪面試的佼佼者。
我們這五個人，可以說都是各條道路上的英雄好漢，彼此各有所長，勢均力敵，誰都可以勝任所要應聘的職務。換句話說，就是誰都有可能被聘用，同時誰都有可能被淘汰。正是因為這樣，才使得最后一輪的角逐更加具有懸念，更加顯得激烈和殘酷。
我雖然身居高手當中，但心里相對還是比較踏實的。因為憑我在初試、復試、又復試、再復試中過關斬將那股所向披靡的勢頭，我想我成功獲勝是絕對沒有問題的了。于是，勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。
按照公司的規定，我們要在那天早上9點鐘準時到達面試現場。面對如此重要的機遇，沒得說，我們當中不僅沒有人遲到，還都不約而同提前半個多小時就趕到了。
距面試開始時間還早，為了打破沉寂的僵局，精明的我們還是勉強地聚在一塊兒閑聊了起來。面對眼前這些隨時會威脅自己命運的對手，在交談中彼此都顯得比較矜持和保守，甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽
忽然，一個青年男子急急忙忙地趕來了。他的到來成了我們轉移這毫無內容的話題的借口，我們納悶著，驚奇地看著他，因為在前幾輪面試中都不曾見過他。
他似乎感到有些尷尬，然后就主動迎上前開口自我介紹說，他也是前來參加面試的，由于太粗心，忘記帶鋼筆了，問我們幾個是否帶，想借來填寫一份表格。
我們面面相覷。我想，本來競爭就夠激烈的了，半路還要殺出一個程咬金，豈不是會使競爭更加激烈么？要是咱們不借筆給他，那不就減少了一個競爭對手，從而加大了成功的可能？我們幾個有心靈感應似地你看著我我看著你，終于沒有人出聲，盡管我們身上都帶著鋼筆。
稍后，他突然瞥見了我口袋里夾著的鋼筆，臉上掠過一絲驚喜：先生，可以借給我用用嗎？我一下子手足無措，結結巴巴地說：哦我的筆壞了呢！
這時，我們五人當中有一個沉默寡言的眼鏡走了過來，遞過一支鋼筆給他，并禮貌地說：對不起，剛才我的筆沒墨水了，我摻了點自來水，還勉強可以寫，不過字跡可能會淡一些。
他接過筆，十分感激地握著眼鏡的手，弄得眼鏡感到莫名其妙。我們四個則輪番用白眼瞟了瞟眼鏡，不同的眼神傳遞著相同的情感埋怨、責怪。因為他又給我們增加了競爭對手。
一轉眼，規定的面試時間已經過去20分鐘了，面試室卻仍舊絲毫不見動靜。我們終于有些按捺不住了，就去找有關負責人詢問情況。誰料里面走出來的卻是一個似曾相識的面孔：結果已經見分曉，這位先生被聘用了。他搭著眼鏡的肩膀微笑著向我們做了一個鬼臉。
接著，他又不無遺憾地補上幾句：本來，你們能過五關斬六將來到這兒，已經是很難能可貴的了。作為一家處在發展中的公司，我們不愿意失去任何一個人才。但是很遺憾，是你們自己不給自己機會啊！
啊，怎么會是這樣！
8、聯系上下文，說說勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上這句話在文中所起的含義和作用。（5分）
9、面對陌生男子的借筆要求，我為什么手足無措結結巴巴？（4分）
10、是你們自己不給自己機會啊！你對這句話是怎樣理解的 ？（5分）
11、結合本文內容，談談你對競爭的認識 。（6分）
參考答案：
8．含義（3分）：從我的自信中便可以看出在五人當中我是較為優秀的，如果考知識被聘用的必定是我。作用（2分）：為后來的結果埋下了伏筆，同時也增加了代價的份量。
9．因為我認為，他一定是新出現的競爭對手。為了不給他競爭的機會，減少競爭對手，增加自己的成功率。因此，盡管我身上帶著鋼筆，卻絕不愿借給他。
10．表面上是指我們沒有借給鋼筆，因而自動放棄了面試機會；（2分）實際上是在告訴我們：沒有被聘用完全是隱藏在知識背后的冷漠自私所致。（3分）
11．眼鏡的最后勝出，不是他學歷更高，不是他能力更強，也不是他經驗更豐富，而是因為他的善良無私。通過本文，我認識到；競爭絕不是不擇手段，絕不是自私地斷送別人的機會，而是要用自己的能力和高尚品質去贏得最后的勝利！善良無私始終是我們應隨身攜帶的決勝法寶。（共6分，沒有結合原文，最多給4分）
自私的代價的閱讀答案3
在經過一輪復一輪的重重篩選后，我們五個來自不同地方的應聘者終于從數百名競爭對手中，像大浪淘沙一般脫穎而出，成為進入最后一輪面試的`佼佼者。
我們這五個人，可以說都是各條道路上的“英雄好漢”，彼此各有所長，勢均力敵，誰都可以勝任所要應聘的職務。換句話說，就是誰都有可能被聘用，同時誰都有可能被淘汰。正是因為這樣，才使得最后一輪的角逐更加具有懸念，更加顯得激烈和殘酷。
我雖然身居從高手當中，但心里相對還是比較踏實的。因為憑我在初試、復試、又復試、再復試中過關斬將那股所向披靡的勢頭，我想我成功獲勝是絕對沒有問題的了。于是，勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。
按照公司的規定，我們要在那天早上9點鐘準時到達面試現場。面對如此重要的機遇，沒得說，我們當中不僅沒有人遲到，還都不約而同提前半個多小時就趕到了。
距面試開始時間還早，為了打破沉寂的僵局，精明的我們還是勉強地聚在一塊兒閑聊了起來。面對眼前這些隨時會威脅自己命運的對手，在交談中彼此都顯得比較矜持和保守，甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽……
忽然，一個青年男子急急忙忙地趕來了。他的到來成了我們轉移這毫無內容的話題的借口，我們納悶著，驚奇地看著他，因為在前幾輪面試中都不曾見過他。
他似乎感到有些尷尬，然后就主動迎上前開口自我介紹說，他也是前來參加面試的，由于太粗心，忘記帶鋼筆了，問我們幾個是否帶，想借來填寫一份表格。
我們面面相覷。我想，本來競爭就夠激烈的了，半路還要殺出一個“程咬金”，豈不是會使競爭更加激烈么？要是咱們不借筆給他，那不就減少了一個競爭對手，從而加大了成功的可能？我們幾個有心靈感應似地你看著我我看著你，終于沒有人出聲，盡管我們身上都帶著鋼筆。
稍后，他看到我的口袋里夾了一支鋼筆，眼前立刻掠過一絲驚喜：“先生，可以借給我用用嗎？”我立刻手足無措。慌里慌張地說：“哦……我的筆……壞了呢！”
這時，我們五人當中有一個沉默寡言的“眼鏡”走了過來，遞過一支鋼筆給他，并禮貌地說：“對不起，剛才我的筆沒墨水了，我摻了點自來水，還勉強可以寫，不過字跡可能會淡一些。”
他接過筆，十分感激地握著“眼鏡”的手，弄得“眼鏡”感到莫名其妙。我們四個則輪番用白眼瞟了瞟“眼鏡”，不同的眼神傳遞著相同的意思——埋怨、責怪。因為他又給我們增加了競爭對手。奇怪的是，那個后來者在紙上寫了些什么就轉身出去了。
一轉眼，規定的面試時間已經過去20分鐘了，面試室卻仍舊絲毫不見動靜。我們終于有些按捺不住了，就去找有關負責人詢問情況。誰料里面走出來的卻是那個似曾相識的面孔：“結果已經見分曉，這位先生被聘用了。”他搭著“眼鏡”的肩膀微笑著向我們做了一個鬼臉。
接著，他又不無遺憾地補上幾句：“本來，你們能過五關斬六將來到這兒，已經是很難能可貴的了。作為一家追求上進的公司，我們不愿意失去任何一個人才。但是很遺憾，是你們自己不給自己機會啊！”
我們這才如夢初醒，可是已經太遲了。自私的我們只因為這么一點小事，丟掉了已經到嘴的肥肉；“眼鏡”卻得益于他的無私，成了這次應聘中惟一的幸運兒。這次面試必將成為我們人生永恒的一課，影響著今后的生活。
1．“勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。”如果把特殊的面試改成專業知識的問答，你認為將會出現怎樣的結果？這句話在文中具有怎樣的作用？
2．“在交談中彼此都顯得比較矜持和保守，甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽。”對這句話你是怎樣理解的？
3．面對陌生男子的借筆要求，我的心理活動是怎樣的？結果如何？
4．“是你們自己不給自己機會啊！”你對這句話是怎樣理解的？
5．“這次面試必將成為我們人生永恒的一課，影響著今后的生活。”這次面試在你的心靈深處蕩起了怎樣的波瀾？
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參考答案：
1．從“我”的自信中便可以看出在五人當中我日子優秀的，如果考知識被聘用的必定是“我”。這句話為后來的結果埋下了伏筆，同時也增加了“代價”的份量，教育意義更深刻久遠。
2．競爭使人與人之間變得保守和冷漠了，似乎只有“成功和利益”與自己緊密相連，為了“成功和利益”不惜關閉心門，甚至隨時準備投入戰斗，多么可怕啊！
3．我認為，他一定是新出現的競爭對手，為了不給他競爭的機會，減少競爭對手，增加自己的成功率，堅決不會借給他鋼筆，盡管我身上帶著鋼筆，但“眼鏡”出乎我們意料之外，鋼筆沒墨水了，竟然摻了點自來水借給那青年，“眼鏡”遭到了另外幾個人的無情的“白眼”。
4．表面上是指我們沒有借給鋼筆，因而自動放棄了面試機會；實際上是在告訴我們：沒有被聘用完全是隱藏在知識背后的冷漠自私所付出的代價。
5．這次特殊的面試引發了我關于競爭的思考，競爭絕不是不擇手段，絕不是橫伸出一條腿，更不是自私地斷送別人的機會……而是用自己的能力和高尚品質去贏得最后的勝利！善良無私的心是我們始終應隨身攜帶的最好的競爭決勝法寶。
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