媽媽的手閱讀試題訓練及答案

時間：2024-05-10 19:37:09 維澤閱讀答案我要投稿

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媽媽的手閱讀試題訓練及答案

　　無論是身處學校還是步入社會，我們最少不了的就是試題了，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編收集整理的媽媽的手閱讀試題訓練及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽的手閱讀試題訓練及答案

　　媽媽的手閱讀試題訓練及答案 1

　　媽媽的手

　　啊，太涼了!媽媽用雙手撫摸著我的臉頰，因為媽媽的手冰涼冰涼，我禁不住高聲喊了起來。

　　媽媽一面仍然用手摸著我的臉，一面和藹地說：媽媽的手確實很涼啊!一到冬天，不僅腫得老高老高，還特別粗糙呢!

　　還臟乎乎的，簡直像老祖母的手。

　　媽媽，您為什么有這樣一雙手呢?您不能讓手變得纖細白嫩些嗎?每當我指著媽媽的手這樣說的時候，媽緊總是推開我的手，愛撫地看著我，笑著說：這雙手既是做父親的手，以是做母親的手!因為這雙手要做的工作太多太重，根本不能變細變白啦!

　　我拼命地思縈著：到底怎樣才能使媽媽的`手變得以纖細又干凈呢?

　　閱讀題：

　　1.請給這篇短文加一個適當的小標題： (2分)

　　2.給下面兩個詞注音。(2分)

　　粗糙( ) 纖( )細

　　3..我幾乎對媽媽個地方喜歡，只討厭一個地方，就是這冰涼的手中橫線上應填的詞語是

　　(A、那 B、哪)(2分)

　　4.從文中找出媽媽為什么會有這樣一雙手的原因。(2分)

　　5.明是媽媽的手，為什么說簡直像老祖母的手?這句話是比喻句嗎?

　　6.本文寫了媽媽的手，主要是為了表現媽媽和我之間的愛。體現媽媽對我愛的詞語是：，集中體現我對媽媽的愛的句子是： (2分)

　　參考答案：

　　1、媽媽的手。

　　2、cāo xiān。

　　3、B A。

　　4、因為這雙手要做的工作太多太重。

　　5、媽媽的手既粗大又滿是皺紋，不是比喻。

　　6、撫摸(或愛撫、和藹) 到底。

　　媽媽的手閱讀試題訓練及答案 2

　　媽媽的手

　　我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。

　　記得一個冬天的傍晚，我在回家( )路上，一腳陷進了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準備等天氣暖和些再洗。天氣真冷!晚上我躲在房間里做作業，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍( )通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣。

　　我回房做作業做得很專心很認真媽媽輕輕( )來到我的身邊他拿起我的.作業說我看看你的作業說著，就到一邊坐下。看完以后，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：你進步多了，繼續努力吧!這時，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。頓時，我沉浸在無限幸福中了。

　　做完作業，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長。

　　1、寫出下列詞語的近(反)義詞。

　　溫柔(近義詞) 頓時(近義詞)

　　馬虎(反義詞) 嚴厲(反義詞)

　　2、在第3自然段空白處加上標點。

　　3、選擇的、地、得填在文中的括號里。

　　4、根據短文內容填空。

　　(1)我的媽媽有一雙的手，一雙的手。

　　(2)冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手，又用那溫柔的手。

　　(3)閉上眼睛，我仿佛看見，又想到。

　　5、這篇短文開頭的方法是( )

　　A、簡要敘述，說明起因 B、巧設懸念，引人入勝 C、開門見山，點明主旨

　　6、怎樣理解我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣這句話?聯系實際生活談一談。

　　媽媽的手閱讀答案由小編整理并分享，僅供參考：

　　1、溫和(溫順) 霎時(頃刻、立即、馬上) 仔細(認真、慎重) 和藹(仁慈、慈祥、親切)

　　2、，，。。，：。

　　3、的得地的

　　4、(1)勤勞、充滿愛意 (2)通紅的手給我刷鞋，溫柔的手鼓勵我。(3)仿佛看見媽媽的手在眼前晃動，想到媽媽那一切都是為了我。 5、C

　　6、應聯系生活實際來談，以降低難度

　　媽媽的手閱讀試題訓練及答案 3

　　媽媽的手

　　琦君

　　忙完了一天的家務，感到手膀一陣陣的酸痛，靠在椅子里，一邊看報，一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊，他全神貫注在電視的熒光幕上，何曾注意到我。我說：“替我捶幾下吧！”

　　“幾下呢？”他問我。

　　“隨你的便。“我生氣地說。

　　“好，五十下，你得給我五毛錢。”

　　于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數著“一、二、三、四、五……”像放聯珠炮，不到十秒鐘，已滿五十下，把手掌一伸：“五毛錢。”

　　我是給呢，還是不給呢？笑罵他：“你這樣也值五毛錢嗎？”他說：“那就再加五十下，我就要去寫功課了。”我說：“免了、免了，五毛錢我也不能給你，我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是，給長輩做一點點事，不能老是要報酬。”

　　他噘著嘴走了。我嘆了口氣，想想這一代的孩子，再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨，已經是不可能的事。所以，作為二十世紀七十年代的中老年人，第一是身體健康，吃得下，睡得，做得動，跑得快，事事不要依仗小輩。不然的話，你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。

　　我卻又想起，自己當年可曾盡一日做兒女的孝心？

　　從我有記憶開始，母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，從廚房忙到稻田，從父親的一日三餐照顧到長工的“接力”①。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕，西風起了，裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強烈的堿水，母親在堿水里搓抹布，有時疼得皺下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢，喂完了豬，這才用木盆子打一盆滾燙的.水，把雙手浸在里面，浸好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。泡夠了，拿起來，拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現在這樣講究的化裝水、保養霜，她抹的是她認為最好的滋潤膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就著菜油燈，瞇起近視眼，看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈，黃黃的紙片上細細麻麻的小字，就她來說實在是非常吃力，我有時問她：“媽，你為什么不點洋油燈呢？”她搖搖頭說：“太貴了。”我又說：“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢？”她更搖搖頭說：“你爸爸和朋友們作詩談學問。我只是看小書消遣，怎么好去打攪他們。”

　　她永遠把最好的享受讓給爸爸，給他安排最清凈舒適的環境，自己在背地里忙個沒完，從未聽她發出一聲怨言。有時，她真太累了，坐在板凳上，捶幾下胳膊與雙腿，然后嘆口氣對我說：“小春，別盡在我跟前繞來繞去，快去讀書吧。時間過得太快，你看媽一下子就已經老了，老得太快，想讀點書已經來不及了。”

　　我就真的走開了，回到自己的書房里，照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。老師不逼，絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心，更何曾想到留在母親身邊，給她捶捶酸痛的手膀？

　　四十年歲月如夢一般消逝，浮現在淚光中的，是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天，我也到了母親那時的年齡，而處在高度工業化的現代，接觸面是如此的廣，生活是如此的匆忙，在多方面難以兼顧之下，便不免變得脾氣暴躁，再也不會有母親那樣的容忍，終日和顏悅色對待家人了。

　　有一次，我在洗碗，兒子說：“媽媽，你手背上的筋一根根的，就像地圖上的河流。”

　　他真會形容，我停下工作，摸摸手背，可不是一根根隆起，顯得又瘦又老。這雙手曾經是軟軟、細細、白白的，從什么時候開始，它變得這么難看了呢？也有朋友好心地勸我“用個女工吧，何必如此勞累呢？你知道嗎？勞累是最容易催人老的啊！”可不是，我的手已經不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想，為什么讓自己老得這么快？為什么不雇個女工，給自己多點休息的時間，保養一下皮膚，讓自己看起來年輕些？

　　可是每當我在廚房炒菜，外子②下班回來，一進門就夸一聲“好香啊！”孩子放下書包，就跑進廚房喊：“媽媽，今晚有什么好菜，我肚子餓得咕嘟嘟直叫。”我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，那一份滿足與快樂，從心底涌上來，一雙手再粗糙點，又算得了什么呢？

　　有一次，我切肉不小心割破了手，父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗，我應該感到很滿意了。想想母親那時，一切都只有她一個人忙，割破手指，流再多的血，她也不會喊出聲來。累累的刀痕，誰又注意到了？那些刀痕，不僅留在她手上，也戳在她心上，她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭，她總是把我抱起來，用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉，她的眼淚流得比我更多。母親啊！我當時何曾懂得您為什么哭。

　　我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊！

　　如今，電視中出現各種洗衣機的廣告，如果母親還在世的話，她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機，一按鈕子，左旋轉，右旋轉，脫水，很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說：“花樣真多，今天的媽媽可真樂呢。”可是母親是一位永不肯偷懶的勤勞女性，我即使買一臺洗衣機給她，她一定連連搖手說：“別買別買，按電鈕究竟不及按人鈕方便，機器哪抵得雙手萬能呢！

　　可不是嗎？萬能的電腦，能像媽媽的手，炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎？

　　1、結合語境，解釋加粗詞語在句中的含義。（4分）

　　（1）于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數著“一、二、三、四、五……”像放聯珠炮，……

　　（2）我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，……

　　2、“ 我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個詞語并列使用？（5分）

　　3、文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事，流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優秀之處影響了“我”？（4分）

　　4、文中“手上滿是裂痕，西風起了，裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨特，請從語言表達的角度對此句進行評析。（4分）

　　5、本文運用插敘的方法，以“我卻又想起，自己當年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應的一句話，并說明其作用。（4分）

　　6、作者在文中說：“給長輩做一點點事，不能老是要報酬。”請結合自己的成長經歷，談談你對這句話的理解。（5分）

　　7、作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學名著的熏陶，積累了深厚的文化底蘊。你也一定閱讀了大量的中外文學名著，請選擇你熟悉的任意一部，結合作品內容或你的感悟，補全下聯。（4分）

　　上聯：讀論語，懂不恥下問

　　下聯：

　　答案：

　　1、（1）在這里是指兒子只是為了完成任務而機械地給“我”捶背，不含感情因素。（2分）（2）在這里表現丈夫和兒子飯菜吃得香。（2分）

　　2、圍繞“‘粗糙’是母親艱辛勞作的見證。‘溫柔’是‘我’所感受到的母愛，兩詞并用表現了‘我’對母愛的獨特體會”回答即可。（共5分，每點1分，語言表達2分）

　　3、圍繞“勤勞、節儉、關愛家人、堅忍、寬容“回答即可。（共4分，答出任意三點即可得3分，語言表達1分）

　　4、圍繞“比喻形象”或“細節描寫”或“用詞生動”回答即可。（共4分，評析3分，語言表達1分）

　　示例①：運用比喻的修辭方法，用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。示例②：運用細節描寫，形象地刻畫出母親滿是裂痕的手。

　　示例③：“滿是”、“張開”、“紅紅的”、“小嘴”等詞語準確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子。

　　5、照應的句子：四十年歲月如夢一般消逝，浮現在淚光中的，是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用：承上啟下

　　6、圍繞“尊敬長輩是中華民族的傳統美德，尊敬長輩應該從力所能及的小事做起”回答即可。（共5分，結合成長經歷2分，談自己理解2分，語言表達2分）

　　7、下聯應由名著題目，作品內容或自我感悟兩部分組成，寬對即可。（共4分，內容、形式各2分）

　　媽媽的手閱讀試題訓練及答案 4

　　媽媽的手是粗糙的，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會覺得這并沒什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。

　　平時，這雙手沒歇過，不停地為全家人服務：買菜，煮飯，洗洗縫縫、拖洗地板，整理房間，家里所有的活兒她全包了。媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經她剪裁就成了式樣新穎的裙子；一套舊衣服，經她拼湊就能改成我喜歡的新衣；一團線，經她編織就成為漂亮的毛衣。秋季的一天，媽媽正為我織一件毛衣，我在一旁細瞧，那雙手一針過來一針過去，那樣的`歡快，每一個動作都是那么熟練、準確。我簡直看呆了。

　　媽媽的手既平凡，又不一般。我喜歡媽媽的這雙手。

　　1、根據短文內容在括號里填上恰當的詞語。

　　（）的雙手（）的裙子

　　（）地板（）房間

　　2、用____畫出描寫媽媽的手勤勞的語句，用~~~畫出描寫媽媽的手靈巧的語句。

　　3、媽媽的手是 _________ ，可“我”卻喜歡這雙手，這因為_________

　　4、選擇短文的題目。（）

　　A 勤勞的手

　　B 勤勞的媽媽

　　C 媽媽的手

　　D 我的媽媽

　　5、模仿最后一段寫一句話，用上“既…… 又……”

　　參考答案：

　　1、粗糙、新穎、拖洗、整理

　　2、“這雙手……好全包了”；“一塊布，經她……漂亮的毛衣”

　　3、粗糙的、媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧

　　4、C

　　5、略

　　媽媽的手閱讀試題訓練及答案 5

　　媽媽的手（12分）

　　張黎

　　①媽媽的手，最初也是修長細嫩的。她們清風中撫弄花瓣，燈光下輕翻書頁，琴鍵上翩躚亂舞，青絲間翻飛摩挲。她們總是光滑如真絲，溫婉如暖玉，指縫透露閑情逸致，指尖流溢風花雪月。

　　②蓮葉接天的盛夏，媽媽白皙的手，戴上了玲瓏的婚戒。從此，她們游走于鍋碗瓢盆之間，在蔬菜瓜果上輾轉騰挪，撩撥的是洗衣水，把玩的是柴米油鹽醬醋茶。空閑時，她們也會綰一個別致的發髻，打理窗臺靈秀的盆景，或探入書海體味墨香。她們依舊光滑溫潤，卻不復悠游自在。她們把握的是平淡生活的節奏，拿捏的是現實和浪漫之間的分寸。

　　③又一個夏天，媽媽纖細的手指，變粗了，孕期水腫由腳尖泛濫至眼瞼。她們常拱伏在媽媽隆起的腹部，聆聽寶寶胎心的節律。她們嘗試著織小小的毛衣，縫小小的枕頭，動作有些笨拙，卻載著滿滿的愛意。

　　④一聲啼哭，打破了多年寧靜的生活。媽媽的手，亂了。她們前所未有地在煩瑣家務中大展身手。刷子在奶瓶中旋轉，尿布在水中起浮，果汁從機器流出。媽媽的手，托起飽滿的乳房，在寶貝饑餓的時候；輕搖小床，在午夜時分；按摩穴位，在孩子不適的時候。５０公分長的小身體，是在媽媽的手掌心逐漸舒展開來的，６斤，１５斤，３０斤，無論多重，媽媽都能用手輕輕托起。

　　⑤偶爾，媽媽有時間對著陽光端詳自己的手。手指已恢復了先前的苗條，只是，再也無法像以前那樣光潔了。于是，左手憐惜地親了親右手。這時，孩子哭了。她們像接了軍令，帶著暖陽的余溫，片刻趕到床邊，輕輕安撫，孩子復又入夢。

　　⑥歲月流逝，媽媽的手日益奇妙起來。她們做綠色的面條，包五彩的水餃，捏的泥娃惟妙惟肖，畫的泰迪熊呼之欲出。她們指哪兒，哪兒就有故事。寶貝要在天上找書中的月亮，數故事中的星星。媽媽站到窗前，一手托寶貝，一手指遠方。手很酸，也很痛，可是孩子專注的表情令媽媽著迷。多少個夜晚，只要寶貝愿意，媽媽都陪著他，找月亮，數星星。如果樹葉看得見，它一定會發現，媽媽的眼里閃爍著淚花，那是滿腹的柔情升騰而凝結的水蒸汽。

　　⑦斗轉星移，寶貝長成了玉樹臨風的少年，媽媽的手也已歷練得十八般武藝樣樣精通。論廚藝，她們蒸煎烤煮炒任意切換。論女紅，縫繡編剪裁無所不能。少年郎的球鞋破了，她們立即變出一雙簇新的；單車壞了，她們竟也能神速修復。甚至，她們在紙上演算數理化，對著足球賽事指指點點。許多以前不擅長的、不喜歡的事和物，因了孩子，媽媽居然津津樂道。

　　⑧媽媽的手，盡善盡美地建造著美好家園，卻承受著不為人知的艱難。數九寒天，媽媽依然用刺骨的冷水洗刷，手開裂了或被刀劃傷了，貼一張創可貼，繼續忙碌，像什么也沒發生。再精致的手，也經不起這樣的磨礪。她們厚實了，粗糙了，只輕輕一劃，就能把襪子勾出長長的絲來。

　　⑨又過去了許多年，一些褐色的小斑點爬上了媽媽的手背，媽媽說，這是老年斑。老年斑之間，皮下青色的.血脈微微凸起，向著手臂蜿蜒伸展。于是，媽媽的手，像一棵樹，一棵因為歷經風雨而變得蒼勁有力的樹。在一個晴暖的下午，媽媽坐在陽臺的搖椅上，被太陽照得有了些倦意。恍惚間，一團溫軟的小東西不偏不倚地落在兩手間，低頭一看，竟是個眉眼清秀的嬰兒。媽媽的手，愛憐地撫著嬰兒濃密的胎發，心底升起一股柔情。夢醒時，媽媽的眼眶有些濕潤，往事，那么遠，卻怎么如此清晰。媽媽知道，夢中的小嬰兒，不是當年的那個，而是將要出世的那一個。媽媽相信，不久的將來，她的手，又要亂了。

　　--選自《寧波日報》２０１０年３月８日（略有刪改）

　　8.本文主要寫了媽媽的手的變化過程，請你從文中①、⑥、⑨三個段落中分別摘錄一個表現媽媽的手的特點的關鍵詞語，來說明這一變化過程。（3分）

　　① ⑥ ⑨

　　9.結合語境，對下面的句子作簡要賞析。（兩句中任選一句）（3分）

　　①從此，她們游走于鍋碗瓢盆之間，在蔬菜瓜果上輾轉騰挪，撩撥的是洗衣水，把玩的是柴米油鹽醬醋茶。

　　②于是，媽媽的手，像一棵樹，一棵因為歷經風雨而變得蒼勁有力的樹。

　　10.閱讀完全文，你一定嘆服于文章標題的巧妙，請簡要分析文章標題的妙處。（3分）

　　11.文章最后一句話中的“亂”是什么意思？這句話里面蘊含了媽媽怎樣的愿望？（3分）

　　參考答案：

　　8.①修長細嫩、②奇妙、③蒼勁有力（各1分，共3分）

　　9．（3分），回答不完整酌情扣分。例如：

　　①這句話運用了動作描寫，其中“游走、輾轉、騰挪、撩撥、把玩”等詞語形象地現了結婚后媽媽在生活中忙碌的情景。語言生動活潑極具幽默感。