幼兒園安全應急預案（精品15篇）
在學校抑或是社會中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園安全應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全應急預案1
為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、 消防安全工作領導組織機構
組長：
副組長：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：
成員：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：
組長：
成員：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：
組長：
成員：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：
成員：（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全）；
三、 滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打"119"報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向"119"報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的'培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
幼兒園安全應急預案2
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據有關安全管理規定和上級要求，特制定本預案。
二、組織領導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮：
執行總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
2、成立應急疏散指揮組
組長：
成員：
職責：
⑴平時指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；
⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷把災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；
⑶配合協助做好事故調查等善后工作。
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責：
三、報警和接警
報警早、損失小。發生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時救人時應注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并且查明有關情況，及時向指揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關要求
⑴疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領后勤人員負責保護財產。
⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。
⑷疏散結束后，班主任要清點本班幼兒人數，并且向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現場。
⑸班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。
2、疏散線路及地點：
教學大樓一樓：東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場。
三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場
3、善后事宜：
⑴對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。
⑵成立相關組織，接待受傷幼兒家屬，并且做好認真細致的解釋工作。
⑶協助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。
⑷按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。
幼兒園安全應急預案2
為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組：
1、組長：xxx
2、成員：xxx
二、防溺水安全教育領導組職責：
1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育，增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
五、日常管理：
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的`，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
（一）報告程序
如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園安全應急預案3
為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：XXX
副組長：XXX
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與和諧，包管領導小組緊要指令的暢通溫柔利落實；做好宣揚、教育、檢查等事情，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：XXX，成員：XXX、XXX（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全事情組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：XXX，成員：XXX、XXX、XXX（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：XXX，成員：XXX、XXX、XXX（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊要分散組：組長：XXX，成員：各般配班老師（負責制定緊要分散方案，明白各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊要分散中的安全）；
三、滅火事情預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向"119"報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的.逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊要情形，管理職員及事情職員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
認真研究《消防法》，貫徹消防法規、規章和消防技術標準，根據公安部制定發布的《機關、團體、企業、事業單元消防安全管理規定》的內容和職責，明白單元消防安全管理的需求，逐級落實消防安全責任制，做好師幼的安全教育及安全防范事情，本著“預防為主，消防結合”的準繩，特制定此預案。
組長：xx
副組長：xx
義務消防隊員名單：xx
一、自救、報警及撤離
1、自救在火災初起時，教師組織將幼兒撤離到室外，在撤離過程中用毛巾捂口鼻，匍匐前進，如火勢太大不能撤離，在室內相對安全的地帶等待救援。義務消防隊員用各樓、室配備的滅火器、進行撲救。
2、報警在自救的同時，由組長采用多種方式進行報警，迅速撥打119報警。通知門衛，協助求援，同時引導消防車到位。并通知學校的水、電工，盡快來園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負責向上級主管部門報告。
3、撤離由副組長組織教師及義務消防員負責組織幼兒撤離事情，安排撤離的先后順序，做到有序地撤離現場，到操場調集。同時義務消防員利用本樓層的消防器材對火進行撲救，如火勢不能控制，打開緊要情形通道，進行緊要分散。教師及義務消防員要確保幼兒安全撤離，維護好現場秩序，清點人數及向領導報告。
二、應急措施。
1、若發生火警，立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶，并及時拔打火警電話119。
2、及時組織幼兒園消防成員進行撲救，配合公安消防職員保護未成年人不受火災侵害。
3、不組織未成年人參加滅火。
4、日常工作中，建立健全防火組織，完善消防設施，配齊消防器材，并經常進行防火安全檢查，及時發現和處理不安全因素，防止和消除火險隱患。
5、積極對教師、家長、幼兒進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識。
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據有關安全管理規定和上級要求，特制定本預案。
二、組織領導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮：XXX履行總指揮：XXX
副總指揮：XXX
指揮部成員：XXX、XXX、XXX
2、建立應急分散指揮組
組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責：⑴平常指揮全校應急分散的宣揚教育及訓練演；⑵戰時指揮和諧各職能小組開展事情，疾速果斷把災情控制在初始階段；和諧配合有關專業職員開展各項事情；⑶配合協助做好事故調查等善后事情。
3、后勤保障組
組長：XXX
成員：婁國強、XXX
職責：負責通訊聯系，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。發生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發生火災時，如有職員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的準繩，同時救人時應注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并且查明有關情況，及時向指揮部報告。
五、火災應急疏散演
1、有關要求
⑴ 疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按分散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領后勤職員負責保護財產。
⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。
⑷ 分散結束后，班主任要清點本班幼兒人數，并且向園長報告分散情形，有關領導和保安要保護好現場。
⑸ 班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。
2、分散線路及地點：
教學大樓一樓：東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場。 三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場 3、善后事宜：
⑴ 對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，不亂情緒，包管幼兒園秩序井然有序。
⑵ 建立相關組織，接待受傷幼兒家屬，并且做好認真細致的解釋事情。
⑶ 協助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。
⑷ 按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。
幼兒園安全應急預案4
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
時間：20xx年5月中旬
地點：xxx幼兒園
組長：xx
副組長：xxx
組員：全體教職員工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：xxx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）。
（二）滅火組組長：xxx，（在火災發生時李艷芬組長帶領她的滅火組組員第一時間內到起火點進行滅火。負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）。
（三）搶救組組長：xx，（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
（四）緊急疏散組組長：xx，成員：各班主班老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）。
（五）搜救組組長：xxx（負責檢查校園內未到指定場所人員的'檢查，并及時搜救相關人員）。
石榴班走疏散通道三（辦公室），芒果班走疏散通道二（美術室），蘋果班及菠蘿班走疏散通道一（大廳）。
1、通訊組：xx負責報告上級并視火情撥打119，xx負責拉閘斷電，xx吹口哨通知全園。
2、疏散組：xx、xx、xx、xx負責緊急疏散。
3、滅火組：（xxx。
4、搜救組：xx負責檢查全園。
5、搶救組：xxx負責隨時做好及時送往醫院的準備。
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序。
疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
幼兒園安全應急預案5
為了建立健全本項目部的突發煤氣中毒安全事故應急救援體系和運行機制，有效預防、積極應對和及時控制煤氣中毒事件發生，提高處置事故的能力，最大限度地減少煤氣中毒事故，保障施工人員身體健康和生命安全，結合本項目部實際，制定本預案。
一、安全應急領導小組
1、組長：
職責：研究制訂本項目部防煤氣中毒應急預案，建立由項目部及施工單位管理人員組成的防煤氣中毒應急隊伍，落實防煤氣中毒措施。當煤氣中毒事件發生時，負責下達應急預案的啟動及終止指令。以認真的態度、科學的手段和有效的預防措施，防止煤氣中毒事件的發生，及時、快速、果斷的處置煤氣中毒事件，切實維護施工人員的身體健康和生命安全。
2、組員：
職責：加強日常的調查和監管，對生活區使用煤氣的設備進行全面沒收，對所有宿舍、食堂的排氣通風設施進行全面檢查，對可能引發煤氣中毒事件的情況及時進行分析，對已經發生的'煤氣中毒事件，按小組的意見，協調各施工班組實施聯動，保障施工人員的身體健康和生命安全。
二、應急預案啟動程序
1、一旦發生煤氣中毒事件，第一時間趕赴現場，并報小組組長，查明并切斷煤氣來源，控制火源，采取必要措施，搶救煤氣中毒人員，盡量減少人員傷亡。
2、事故一旦發生，第一時間趕赴現場，立即撥打120請求救助，協助120醫務人員將重傷員送至醫院進行搶救。
3、對事故現場實行警戒，阻止無關人員進入，配合有關部門進行調查，防治事故蔓延，事態擴大。
4、負責保障處置現場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。
三、安全預防措施
1、大力開展防控煤氣中毒知識的宣傳教育，提高全體施工人員對煤氣中毒事件的防范意識和自救、互救能力，廣泛組織施工人員參與煤氣中毒事件預防控制工作。項目部定期與不定期相結合開展防煤氣中毒安全事故的應急演練，檢查和強化應急準備，協調應急能力，不斷完善應急預案。
2、使用液化氣的食堂，要檢查安裝位置是否符合規范要求，并經常保持燃氣器具和煤氣管道的完好，發現漏氣及時檢修。要經常開窗換氣，以防煤氣中毒。
4、急救方法
（1）、煤氣中毒實際上就是一氧化碳中毒。煤氣中毒后，切不可慌張。在送醫院前可采取一些自救措施，并一定要讓中毒者充分吸氧，并注意呼吸道的暢通。
（2）、中毒者自救方法
煤氣中毒的癥狀有：臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴，慢慢出現呼吸困難、意識障礙等。當感到煤氣中毒時不要慌張，要鎮靜地關掉煤氣開關，走到門窗邊打開門窗，然后走出室內。如無力打開門窗，可砸破門窗玻璃等，使之通風，并呼叫救援者。
（3）、善后處置：做好受害人員處置安撫等工作，盡快消除事故影響，妥善安置受害人員，恢復正常秩序，保證施工的穩定。
（4）、煤氣中毒事件結束后，應認真總結經驗教訓，寫出事故報告。（內容包括：中毒原因、傷亡人數、財產損失等情況和病人救治、現場調查處理、采取措施的效果、應急處置措施中存在的問題和取得的經驗教訓以及改進意見、整改措施等。）及時報告公司應急領導小組。
幼兒園安全應急預案6
為了加強幼兒園大型集體活動安全管理，維護幼兒園教育教學的安全和穩定，保護師生的人身安全，根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規定。
一、本規定所指的大型集體活動包括：
1、在園內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、
2、在園外舉辦的大型活動（秋游、春游、看電影等）；
3、班級組織幼兒園參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。
三、園內大型集體活動的安全管理
1、必須有活動方案和
2、要有專人負責統一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、幼兒園集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的.發生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止幼兒亂跑亂竄，避免意外事故的發生。
四、園外大型集體活動的安全管理
（一）幼兒園組織的集體活動
1、成立活動領導小組。
組長：
組員：
2、制定活動方案和安全應急預案。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
（二）由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動
1、實行申報制度，要將活動的安排提前一周報告園長。
2、要上報活動方案和安全應急預案。
3、活動申報必須得到幼兒園主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、幼兒園指派年段聯絡員或其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段班主任負責整隊指揮，配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好幼兒家長的聯系電話。
幼兒園安全應急預案7
校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。
校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故
(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發生的校園安全應急方案：
一、日常安全管理
1．每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2．禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。
3．為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。
4．各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強幼兒的自救自護的教育和訓練。
5．幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查，發現問題及時處理。
6．幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。
7．幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8．建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好幼兒園安全工作。
二，具體安全事故救助應急預案分析
(一)校園出入管理
事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。
救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
(二)火災及爆炸事故
事發現象：發生火災、爆炸事件
救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是：這里是和睦幼兒園，發生了火災，火勢(較大或具體情節)，火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質著火)，現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿( )衣服。
1．發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮教育局和鎮政府報告。
2．搶險應急小組迅速切斷有關電源。
3．幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。
4．應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，應采取有效的.隔離措施，防止火勢蔓延。
6．現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7．火災事故處理過后，幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作，爭取在最短的時間內恢復教學。
(三)值班工作
事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。
救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。
(四)食堂衛生安全
事發現象：集體食物中毒
救助方案：
1．發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2．應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。
3．保護好中毒現場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4．應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5．做好家長、家屬的工作。
6．積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發現象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1．師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。
2．及時向縣教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監等部門報告。
3．妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。
4．協助有關部門迅速調查事故發生原因。
(六)幼兒園財務室安全救助方案：報案，同時保護現場。
(七)教師安全事發現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
(八)幼兒安全
如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點
一.處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。
二、成立工作領導小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。
三、實行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故處理后，須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報縣教育局、中心學校；對因幼兒園責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發揮其職能。
幼兒園安全應急預案8
一、護理人力資源調配預案
1、遇到各種突發性事件，遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時調配護士時，全院護士要服從同意安排。
2、凡是遇到以上情況，科室護理人員必須要逐級上報，由護理部進行人員調配。
3、各科室護士長應按預案，安排備班人員并保持聯絡通暢、
4、節假日及非正常上班時間，護士長不在班時，護理部有權直接調配在班護士，科室則應立即通知護士長到崗，安排好科室工作，以保證住院病人的各項護理工作正常運行。
5、護理人力資源調配第一梯隊為在崗護士、護士長、第二梯隊為非在崗的護理人員、
6、當出現崗位人員不適應工作需要時，首先通知護士長安排調配人員，如果科室調配人力有困難，報告護理部調配人員。
7、各科室護士長、護士要有全院一盤棋的觀念，當某病區由于疾病、意外、緊急狀態批量抽調等造成護理人力嚴重不足緊急情況時，應補充病區護理人力。護理部科抽調其他科室護士給予支援，其他科室不得隨意拒絕。
8、每次緊急調配人力后，及時總結。分析效果。表彰有功人員，修正梯隊人員。
二、患者突然發生病情變化時的預案
1.立即通知值班醫生。
2、立即備搶救物品及藥品
3、積極配合醫生進行搶救。
4、必要時通知患者家屬，如醫護搶救工作緊張可通知總值班，有總值班通知患者家屬。
5、某些重大搶救或重要人物搶救，應按規定及時通知醫務科或院總值班。
三、患者突然發生猝死的應急預案
1、發現后立即搶救，同事通知值班醫生、科主任及護士長，必要時通知上級領導。
2、通知家屬，搶救緊張可通知總值班，有總值班通知家屬。
3、向院總值班或醫務科匯報搶救情況及搶救結果。
4、如患者搶救無效死亡，應等家屬到院后，再將尸體接走。
5、做好病情記錄及搶救記錄、
6、再搶救過程中，要注意對同室患者進行保護。
四，患者自殺的應急預案
1、發現患者自殺，應立即通知醫生，攜帶必要的搶救物品及藥品與醫生一同奔赴現場。
2、判斷患者是否有搶救的可能，如有可能應立即開始搶救工作。
3、入搶救無效，應保護現場（病房內及病房外）
4、通知醫務科及院內總值班，服從領導安排處理、
5、協助主管醫生通知家屬、6.配合院領導及有關部門的調查工作、
7、做好各種記錄、
8、保證病室常規工作的進行，及其他患者的治療工作
五、患者墜床、倒時的應急預案
1、患者不慎墜床摔倒，立即奔赴現場，同時馬上通知醫生。
2、對患者的情況做初步判斷，如測量血壓、心率、呼吸判斷患者意識等。
3、醫生到場后，協助醫生進行檢查，為醫生提供信息，遵醫囑進行正確處理。
4、如病情允許，將患者移至搶救室或患者床上。
5、遵醫囑開始必要的.檢查及治療。
6、向上級領導匯報（夜間通知總值班）
7、協助醫生通知患者家屬。
8、認真記錄患者墜床、摔倒的經過及搶救過程。
六、患者外出或外出不歸時的應急預案
1、發現患者外出應立刻通知病室主管醫生及病房護士長。
2、通知醫務科和護理部，夜間通知總值班。
3、查找患者聯系電話。
4、盡可能查找患者去向，必要時通知保衛科協助尋找患者。
5、患者返回后立即通知院總值班，由主管醫生及護士長按醫院有關規定進行處理。
6、若確屬不歸，需兩人共同清理患者用物，貴重物品、錢款應登記并上交領導妥善保存。
7、認真記錄患者外出過程。
七、患者發生輸液反應時的應急預案
1、患者發生輸液反應時，應立即撤出所輸液體，重新更換液體和輸液器。
2、同時報告醫生并遵醫囑給藥。
3、情況嚴重者應就地搶救，必要時進行心肺復蘇。
4、建立護理記錄，記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過程。
5、發生輸液反應時，應及時報告醫院感染管理科、消毒物品供應中心、護理部和藥劑科。
6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應中心和藥劑科，同時取相同批號的液體、輸液器和注射器分別送檢。
八、患者發生輸血反應的應急預案
1、患者發生輸血反應時，應立即停止輸血，換輸生理鹽水，遵醫囑給予抗過敏藥物。
2、報告醫生及病房護士長，并保留未輸完的血袋，以備檢驗。
3、病情緊急的患者準備號搶救藥品及物品，配合醫生進行搶救，并給予氧氣吸入。
4、若是一般過敏反應，應密切觀察患者的病情變化并做好記錄，安慰患者，減少患者的焦慮。
5、按要求填寫輸血反應報告卡，上班輸血科。
6、懷疑溶血等嚴重反應時，將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。
7、加強巡視及病情觀察，做好搶救記錄。
九、患者發生靜脈空氣栓塞的應急預案
1、發現輸液器內出現氣體或患者出現空氣栓塞癥狀時，立即停止空氣輸入體內，更換輸液器或排空輸液器內殘余空氣。
2、通知主管醫生及病房護士長。
3、將患者置左側臥位和頭低腳高位。
4、密切觀察患者病情變化，遵醫囑給予氧氣吸入及藥物治療。
5、病情為重時，配合醫生積極搶救。
6、認真記錄護理病情變化及搶救經過。
十、輸液過程重出現肺水腫的應急預案
1、發現患者出現肺水腫癥狀時，立即停止輸液或輸液速度降至最低。
2、及時與醫生聯系進行緊急處理。
3、將患者安置為端坐位，雙下肢下垂，以減少回心血量，減輕心臟負擔。
4、加壓給氧，減少肺泡內毛細血管滲出，同時濕化瓶加入20%—30%的酒精，改善肺部氣體交換，緩解缺氧癥狀。
5、遵醫囑給予鎮靜、擴血管和強心藥物。
6、必要時進行四肢輪流結扎。每隔5—10分鐘輪流放松一側肢體止血帶，可有效地減少回心血量。
7、認真記錄患者搶救過程。
8、患者病情平穩后，加強巡視，重點交接班。
十一、患者發生化療藥液外滲時的應急預案
1、立即停止化療藥液的注入，可保留針頭接注射器，回抽漏于皮下的藥液，然后拔除針頭。
2、發生化療藥液外滲后要及時通知主管醫生及病房護士長。
3、用0.4%的普魯卡因（2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配制）局部封管，既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴散，又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據需要配制。
4、外滲24小時內可用冰袋局部冰敷，冰敷期間應加強觀察，防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴散。
5、避免患處局部受壓，外滲局部腫脹嚴重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫囑給予局部用藥。
6、加強交班、密切觀察局部變化。
十二、患者發生誤吸時的應急預案
1、當發現患者發生誤吸時，立即使患者采取俯臥位，頭低腳高位，叩拍背部，盡可能使吸入排出，并同時通知醫生。
2、及時清理口腔痰液，嘔吐物。
3、監測生命體征和血氧飽和度，如出現嚴重發紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常，在采用簡易呼吸器維持呼吸的同時，急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。
4、做好記錄，必要時遵醫囑開放靜脈通路，備好搶救儀器和物品。
5、通知家屬，向家屬交代病情。
6、做好護理記錄。
十三、患者發生躁動時的應急預案
1、當發現患者突然發生躁動，立即說服并制動約束患者，防止發生意外，并通知醫生。
2、監測生命體征，遵醫囑給予鎮靜藥物，約束制動。
3、通知家屬，向家屬交代病情。
4、做好記錄，必要時遵醫囑開放靜脈通路，備好搶救儀器和物品。
十四、患者發生精神癥狀時的應急
1、立即通知醫生及病房護士長，夜間通知總值班。
2、同時采取安全保護措施，以免患者自傷或傷及他人。
3、協助醫生通知患者家屬。
4、24小時設專人陪護。
5、如果患者出現過激行為時，應立即通知保衛科或相關部門，協助處理，并考慮對患者采取軀體束縛，以防發生意外。
6、協助醫生請專科會診。
7、遵醫囑給予藥物治療。
十五、停水和突然停水的應急預案
1、接到停水通知后，做好停水準備，包括：1）告訴患者停水時間；（2）給患者備好使用水和飲用水；（3）病房熱水爐燒好熱水備用，同時盡可能多備使用水。
2、突然停水時，白天與水電班聯系，夜間與院總值班聯系，匯報停水情況，查詢原因，及時維修。
3、加強巡視患者，隨時解決患者飲水及用水需求。
十六、泛水的應急預案
1、立即尋找泛水的原因，如能自行解決應立即解決。
2、如不能自行解決，立即找水電班，夜間可通知院總值班協助找水電班人員。
3、協助水電班人員的工作，白天可通知病室清潔人員及時清掃泛水；夜間要主動將污水清理。
4、告誡患者，切不可涉足泛水區或潮濕處，防止跌倒，保證患者安全。
幼兒園安全應急預案9
一、消防安全工作領導組織機構
組長：蒲曾利
副組長：楊廷會毛娜
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：蒲曾利，成員：吳永碧（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
（二）滅火組：組長：毛娜，成員：姚紅葉（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：楊廷會，成員：梁玉賢，黎廷敏（負責做好及時送往醫院的'準備工作，負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：賀雪，成員：各班保育老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向"119"報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
幼兒園安全應急預案10
一、領導機構與職責：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組主要職責：
1、突發事件一旦發生，迅速趕到出事地點，詳細了解情況，統一指揮，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。
2、安排有關人員和教師采取相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請鄉委、鄉政府和上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故（事件）應急預案
（一）食物中毒應急預案：
1、發現師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速就近送達醫院，或撥打“120”電話或送市區醫院進行救治。
2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作，迅速向聯校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現場，保管好供應給學生的食品，維持原有的生產狀況。放入冷藏箱（柜）交調查人員，禁止繼續食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。
5、在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后，按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。
6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
（二）、火災應急預案
一旦發生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報安全工作領導小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
A、火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺，平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等特救護人員到來。
D、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是籽最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的`發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務人員應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
（三）傳染病應急預案
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后，才能加校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息，學生出現疑似傳染病的，班主任應立即通知家長，由家長陪同去醫院，家長不能陪同的，由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
（四）、交通事故應急預案
1、發生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
（五）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日教師和學校領導報告，立即送醫院救治。并迅速通知家長，由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由有關教師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應立即通知書領導，及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場教師或第一位發現突發事件的教師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止，制服并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應與派出所聯系或撥打“110”報警求助。
4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發生倒塌事件后，學校應隔離現場，專人守護，嚴禁學生靠近，如有受傷者，應立即通知有關單位、學生家長，就近送往醫院或撥打“120”電話求救，并迅速上報聯校和上級有關部門。
5、如遇地震、山洪爆發等不可抗力發生的傷害，不涉及生命安全時，學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶，并迅速撥打“110”電話報警求助，同時上報聯校和上級有關部門。
幼兒園安全應急預案11
為更好的進行延時保育服務活動的開展，加強對延時保育服務安全管理，防止意外事故的發生，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展，根據我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與，達到為家長幼兒服務的目的`。落實工作領導小組，強化活動過程的安全管理加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領導小組
組長:唐紅燕
副組長:尹光輝、鄧艷君
組員：李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任
領導小組下設辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負責檢査、了解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師，應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況，増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育，發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人，全面負責幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書，明確延時服務責任，延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3.延時服務工作以保障幼兒安全為主，在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全為出發點，以游戲為主，延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。
4.安穩辦經常開展維修和護理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務段時間內的安全。
5．各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6．由值班領導填寫安全臺賬，認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況，一旦出現情況，應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務活動中，凡出現受傷情況，在場指導教師必須第一時間對
傷者進行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩辦、保健醫生
匯報，嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120
急救，安穩辦及時上報分管領導及園長。
2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。
4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。
幼兒園安全應急預案12
幼兒園是幼兒集體生活的場所，幼兒園的安全管理工作和安全教育事關每個幼兒能否健康成長，更牽動著千家萬戶的心。那么，如何對幼兒加強安全教育，確保幼兒園安全管理工作萬無一失呢？我園從近幾年來的實踐探索，總結出了以下幾點幼兒園安全管理的策略。
一、建立安全工作管理體系
1.建立領導管理體系。安全工作實行一把手負責制，成立由園長和副園長分別任組長和副組長的安全工作領導小組，形成一把手親自抓、分管領導具體抓、值周領導天天抓的齊抓共管工作格局。
2.健全制度管理體系。幼兒園要依據上級領導部門的要求，完善幼兒園的`安全工作制度，如《幼兒園安全管理制度》《幼兒飲食衛生安全制度》《幼兒接送制度》等，建立健全安全制度，使安全工作有章可循，形成安全管理工作制度化。
3.建立安全目標責任管理體系。在每學期開學初，園長與各類人員要簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、有評比，年終有總結、有獎懲。
4.建立救援體系。制訂幼兒園各種突發事件的應急預案，如《安全防火應急預案》《飲食衛生安全應急預案》《幼兒園防暴力突發事件應急預案》等。
二、加強安全防范教育，牢固樹立安全第一的思想
1.幼兒園要將重要的安全工作制度張貼上墻。如將《幼兒園晨、午檢制度》《教師職業道德規范》《門衛工作制度》《值班人員工作制度》，食堂的衛生“五四制”、《食品采購制度》張貼上墻等。
2.園內應有安全標識或安全提示。如，安全通道標識、禁止吸煙標識、小心觸電標識、當心危險標識等。特別是幼兒園的大型玩具，如有安全隱患尚未排除的，必須要有危險標識并禁止使用，避免傷害事故的發生。各項活動必須在保證安全的情況下進行。
3.積極做好衛生保健工作。堅持健康檢查制度，把好幼兒體檢、成人上崗體檢關。堅持每日幼兒入園晨檢，檢查幼兒是否攜帶危險品、是否有傳染性疾病，做到早發現、早隔離、早治療。此外，還要加強消毒和室內通風，做好傳染性疾病的預防工作。
4.加強食堂衛生安全管理，保證飲食衛生安全。幼兒園要嚴格執行《食品安全法》，制定食品衛生安全工作園長負責制，食堂工作人員要持健康證上崗，每年體檢一次。要求采購員把好買進關，保管員把好入口關，采取層層把關、層層負責，把飲食安全真正落到實處。
5.加強門衛管理。為了進一步加強園內管理秩序，幼兒園應配備2～3名專職門衛固定值班，堅持每天24小時值班制，每天嚴格執行門衛制度和外來人員的登記制度。設立“幼兒交接卡”，要求家長要持卡接送孩子，督促門衛嚴格把好憑卡接送關。另外，還要加強領導值班工作，做好一日活動巡視檢查，做到天天有人值班，時時有人檢查督促。
6.做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組要經常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查，確保安全工作落到實處。
7.組織教職工學習有關法律法規，學習掌握幼兒園的各項規章制度，舉辦安全知識講座。
三、開展豐富多彩的安全教育活動
幼兒園要把安全教育、安全管理體現在幼兒一日生活的各個環節中。因此，可開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如，大班可開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內容，讓幼兒了解交通規則及交通安全常識；還可聘請消防官兵來園講授消防安全知識講座，并進行實地演練。
四、家園配合，共同營造和的諧安全生活環境
1.利用家長學校，對家長進行安全方面的專題講座，使家長了解和掌握一些安全知識，使家園密切配合。
幼兒園安全應急預案13
為了進一步加強事故預防工作，為全園師生創設一個安全健康的活動環境，杜絕園內事故的發生。特制定本預案。
一、指導思想
以“教育穩定，教育教學秩序井然、師生、家長滿意”為目標，以預防事故發生為主線，積極開展形式多樣的有效防治工作，建立健全一系列安全工作制度和安全措施。
二、組織管理
成立安全工作領導小組，組長，任副組長，為組員，并形成園安全常規管理網絡，工作小組的主要任務是：負責指導和落實。
三、具體措施
(一)幼兒園防火安全措施
1.配備相當的消防器材，定期檢查消防設施，建立安全通道。
2.開展防火、滅火知識教育。
3.定期檢查園舍線路，查看電線是否裸露，損壞定期檢查電器查看是否運轉，避免火災發生。
4.教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹，以免引起火災，如發現火情，及時采取措施，必要時撥打火警119。
(二)防止幼兒觸電安全措施
1.幼兒園的房屋頂要設有避雷針，遇到雷雨天時室內最好不開電視機、錄音機等電器，防止雷電順電器擊中幼兒。
2.雷雨天時教師切不可帶幼兒到室外，防止雷雨擊中或損傷幼兒。
3.幼兒園的電燈開關插座應安裝在幼兒觸及不到的地方，防止幼兒觸摸。
4.對幼兒進行經常性的教育，防止幼兒觸電。
⑴教育幼兒不亂摸電源開關、插座、防止觸電；
⑵教育幼兒不用濕布、濕手去觸摸電器，防止觸電；
⑶教育幼兒不要撿拾掉在地上的電線。
⑷教育幼兒不要在距離電線、電線桿較近的地方玩耍，防止觸電。
(三)防止幼兒食物中毒的措施
1.從業人員持健康證上崗，保持個人衛生，保護水源，防止污染。
2.嚴格實行炊具餐具消毒工作，做到一人一碗、一匙一杯。
3.保持食堂環境清潔衛生。定期開展滅鼠滅蟻、滅蠅、滅蟑螂活動，防鼠、防蠅、防塵、防腐。
4.精心做好食品定點采購工作，認真執行購買驗收制度，做到購進物品有經營許可證、衛生許可證、食品合格證，仔細查看產品生產日期，保質期批號、產地、廠家、防止買到假冒偽劣食品；購回蔬菜做到用淡鹽水浸泡兩小時并沖洗干凈后加工使用。
5.食堂操作人員要按要求操作，做到食物加工干凈衛生煮熟。
6.做好師生衛生教育工作，做到飯前便后洗手。
(四)預防傳染病的措施
1.做好經常性消毒隔離工作時，對幼兒使用的茶杯、餐具、便池及生活設施，定期清洗消毒，茶杯、餐具做到餐餐消毒，不吃剩菜剩飯，防止食源性疾病的發生。
2.做好計劃免疫工作。幼兒必須全程足量，按期接計劃免疫，以增強其機體對常見傳染病的免疫力并建立幼兒計劃免疫接種手冊，對因故漏種的要及時補種。
3.對每日幼兒出席情況進行登記，堅持晨檢及全日觀察制度，如發現異常，及時處理。
4.在傳染病流行季節，做到防病工作，發現傳染病后及時向防疫部門報告，及時隔離傳染源，對接觸者進行預防和檢疫，對班上進行各項有效的消毒隔離措施，在檢疫期間不并班，各班工作人員固定病兒隔期滿后，須有醫療單位證明，方可回園。
5.加強與家長的聯系，對無故缺席的兒童，應及時家訪，了解缺席的原因，如果幼兒在家接觸了傳染病或患傳染病，應予以處理。對接觸者立即采取預防措施，控制傳染病的蔓延。
6.保持食堂環境衛生清潔，從業人員持健康證上崗服務，精心做好食品的選購工作，注意食品是否有衛生許可證號及三期，防止購買到假昌偽劣產品，食物的加工必須干凈衛生、煮熟。
(五)防止幼兒異物入口安全措施
1.幼兒入園時保健醫生和教師要對幼兒進行檢查，防止危險物品帶入園內。
2.睡覺前要認真檢查幼兒手中、口中、衣袋等是否有異物，防止幼兒在睡床上玩或食用。
3.幼兒午睡時工作人中要注意幼兒的睡姿，保持正確的睡姿。
4.幼兒園要向家長做好宣傳工作，督促幼兒不把危險品帶進園內。
(六)幼兒園玩具安全要求
幼兒玩具既要符合幼兒年齡特點，又要具有安全性。
1.防止幼兒玩具體積過小，銳利及帶有毒性。
2.大型玩具要經常檢查，及時維修，發現問題及時處理。
3.玩具要求牢固光滑，設計新穎，結構簡單。
(七)幼兒園大型玩具活動規定
1.大型玩具的安放位置要放在地址平坦的土質地或草坪上，以免幼兒跌傷或摔傷。
2.大型玩具的構造要簡單合理。高度不超過3米，以免幼兒摔傷。器械表面要光滑、無刺、無棱角，要堅固耐用。
3.在活動前教師要檢查全體幼兒的著裝是否安全(衣服合身，紐扣不松懈，褲腿不能過長，鞋子合腳，鞋帶系好等)。
4.活動前教師要向幼兒交待清楚活動規則、活動方法、活動中不互相推擠，學會互相謙讓。
5.教師要檢查大型玩具是否清潔、牢固、光滑。
6.幼兒必須在保教人員的視線內活動，保教人員必須隨時觀注幼兒活動情況，切勿與人閑談。
7.活動中保教人員要特別照顧動作不靈活或體力較差的幼兒，防止這些幼兒出現意外。
8.活動結束時，保教人員要及時清點幼兒人數，組織好幼兒回教室。
9.根據幼兒特點掌握幼兒活動時間，遵循動靜交替原則。
(八)幼兒入廁安全措施
1.幼兒廁所建在幼兒活動區周圍，面積不小于8平方米；
2.幼兒廁所與成人廁所分開，防止教師使用幼兒廁所；
3.幼兒廁所上下水道要通暢，保教人員要及時沖刷幼兒廁所，定時消毒保證廁所無異味無污染。
4.幼兒園入廁要有秩序，防止幼兒擁擠摔倒。
5.幼兒入廁前保教人員要將地面擦干、防止幼兒滑倒。
6.廁所設有洗手池、便紙、紙簍。
7.幼兒入廁時，保教人員要及時幫助能力差的.幼兒穿好褲子并為能力差的幼兒擦大便，及時洗手防止污染。
8.教師要及時了解幼兒入廁情況。
(九)幼兒燙傷事故應急措施
1.從鍋爐房打來的開水、降溫后送入幼兒各活動區，防止幼兒自己接水喝時燙份。
2.園所的暖氣要設有暖氣罩，暖氣管道要設管道罩，
防止暖氣溫度過高燙傷幼兒。
3.幼兒飯、菜、湯降溫后送入幼兒活動室，保證幼兒用餐安全。
(十)防止幼兒丟失安全措施
1.幼兒入園時園部要詳細記錄家長姓名、家庭地址和父母工作單位和聯系電話。
2.每學期召開家長會時對幼兒家庭地址，父母工作單位及聯系電話進行核實。
3.教師要熟悉每一位幼兒的父母或經常接送幼兒的家庭成員。
4.做好家長工作，取得家長配合，嚴格執行接送制度，以防冒接幼兒。
5.門衛人員要堅守崗位，不得擅自離崗。接送幼兒期間必須站立大門處，要求家長憑卡入園。
6.教師在大院內帶幼兒活動要經常清點幼兒人數，回教室前也要清點人數。
7.班級幼兒外出活動時，必須有兩名以上班級教師陪同在幼兒隊伍的前后照應。
8.班級保教人員堅持交接班記錄。
9.工作人員不得擅自離崗，幼兒在園一日生活必須在保教人員的視線范圍內。
(十一)幼兒體育活動安全措施
1.安全選擇體育項目，做到：
⑴項目選擇必須考慮幼兒年齡特點和身體狀況。隨時觀注幼兒活動情況。
⑵安全選擇體育器械，對活動使用的每種器械都要經過細致的檢查，保證器械在使用中的安全。
⑶安全選擇體育活動場地，在活動中對活動場地進行仔細檢查，場地要求寬敞，平坦，不能有雜物堆放，不能有小石子或坑洼，防止幼兒在活動中擁擠或摔倒。
⑷活動前對幼兒著裝進行全面檢查。
⑸對幼兒進行活動前的安全教育，幫助幼兒了解活動規則，注意自我保護，以保證幼兒活動安全。
(十二)幼兒外出活動交通安全措施
1.外出集體活動必須嚴格執行審批制度，經同意后方可外出；
2.外出前做好安全教育：
⑴組織各相關人員進行活動前的安全常識學習，強調安全活動的重要性，做到防患于未然。
⑵各班安排好幼兒活動前的安全教育，培養幼兒自我保護意識，增強防患能力。
⑶園安全工作領導小組務必嚴密組織、精心布署。園領導親自帶領有關人員前往踩點，認真仔細全面排查活動場地及行進中的存在的安全隱患，確保師生的人身安全。
⑷要求外出時列兩縱隊行進，隊伍前、中、后都要有工作人員照應。
⑸若需乘車的必須報請有關部門對車輛進行檢查，嚴禁無照駕駛，超員運行，確保師生人身安全。
⑹活動前、中、后組織者必須經常性清點幼兒人數，保證幼兒在工作人員視線范圍內活動，活動中隨時觀察幼兒的活動情況。
⑺組織者按時集合幼兒，整隊按計劃路線安全返回。
(十三)裝點幼兒園安全措施
1.裝點時要認真選用材料，材料做到清潔無毒、輕便，色彩明快不刺眼。
2.裝點物品要與電源插座有距離，防止紙片與電源過近造成危害。
3.懸掛物品要輕巧訂牢。
4.裝點物品和花盆不要放在過高處，防止物品掉落砸傷幼兒。
(十四)防止幼兒侵犯性行為安全措施
1.保教人中要加強對幼兒的社會性教育，促進幼兒之間形成一個團結友愛，相互諒解的和諧氛圍。
2.保教人員注意觀察幼兒的情緒變化及時進行教育，以免發生沖突。
3.當幼兒之間發生矛盾時保教人員要及時制止。
4.保教人員要經常檢查幼兒指甲，防止因沖突抓傷幼兒。
幼兒園安全應急預案14
為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師幼生命和校園財產安全，根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律，結合我校實際，制定防震演練應急預案。
一、指導思想
堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產安全。
二、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx。
三、疏散演習準備
1、地震知識宣傳
（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開展應急避險。
（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。
（3）利用家園欄做好家園配合工作。
2、地震自我防范措施震時室內、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內的'師幼立即停止教學活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置。
操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。
3、疏散演練要求
學校廣播發布疏散信號，（信號由校長負責安排發出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
（1）教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。
（2）幼兒排成1—2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（3）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（4）重點危險地帶專人把守由后期組安排員工護送。
（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。
（6）各班要清點人數，并報告校長。
四、疏散演練路線及集合點
按原做操路線至操場；
五、演練時間：
20xx年10月8日下午3：00
六、后勤服務：
廣播發信號：xx
照相：xx
教室門口：xx
操場：xx
七、演練后的教育工作。
1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識，利用校網站宣傳演練的全過程。
2、學校召開校會的形式對活動進行總結。
本次學校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學校。
幼兒園安全應急預案15
為預防我園學生可能發生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全；為積極策應和協助其他學校的'學生發生在我鎮范圍內安全事故的搶救及協調工作，特制訂本方案。
一、交通安全教育
1、教育性原則。
①經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；
②建立健全安全工作制度，規范安全工作管理，使安全工作做到經常化、制度化；
③堅持責任到人，強化安全督查。
2、預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現突發情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
二、處理交通安全事故方案
1．報告。一旦出現交通安全事故，我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況；組長根據情況決定向上級及有關部門報告。
2．應急工作分工：
現場處理組:
職責任務：迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜：
①向交警報告情況；
②向醫院要求，做好搶救準備；
③向教育局、街道政府報告；
④向校內發出指令。
留校處理組:
職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名；②迅速通知應急組及其他有關人員集中；③根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
三、其他
1、發生事故后，應及時向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。
2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。
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