小學防踩踏的應急預案

時間：2022-11-08 09:46:12 應急預案我要投稿

小學防踩踏的應急預案7篇

　　在日常學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，總不可避免地需要事先編制應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？以下是小編為大家整理的小學防踩踏的應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學防踩踏的應急預案7篇

小學防踩踏的應急預案1

　　為提高全校師生的自我防范意識，培養學生遇到緊急情況的處理應對能力、自救逃生能力，掌握應急逃生的正確方法，明確安全事故發生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發生，根據本校實際情況，特制定本次突發事件防踩踏應急演練方案。

　　一、演練目的：

　　1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

　　2、師生了解安全疏散知識，知道班級應急的撤離路線。

　　3、預防踩踏事故，使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。

　　二、演練對象：

　　嶗山區合肥路小學全體師生。

　　三、演練時間：

　　20xx年9月30日（周四）下午第一節課。

　　四、成立演練指揮部：

　　學校成立演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　醫療保障：xxx

　　組長工作職責：及時聽取事故情況匯報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負責整個事故的應急處置工作。

　　副組長工作職責：在組長的統一部署下，負責指揮有關人員開展事故現場救援，事故調查、善后處理等工作。

　　成員工作職責：

　　1、xxx、（大）負責維護事故現場治安秩序。

　　2、xxx、（大）負責事故現場應急救援工作，及時通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門。

　　3、xxx、負責事故應急救援的交通保障工作。

　　4、負責涉案人員監控工作。

　　5、負責將事故在第一時間呈報上級有關部門。

　　6、組織參與事故的現場處置和調查工作。

　　五、防范準備及措施

　　1、進一步加強學生的安全教育，提高學生的防患意識。

　　（1）結合全國各地關發生在學校的樓梯擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。

　　（2）各班級要根據各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

　　2、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發生。

　　（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責

　　后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

　　教學中心要從學生實際出發，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許；三是專用教室上課的老師應對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。

　　學生中心對學生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網絡等宣傳媒體向學生明確活動行走的線路及經過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護導、值日老師的工作加強督查落實。

　　護導老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。

　　學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線行走；中午、下午放學時必須由最后一節課的老師組織學生排路隊出校門。

　　（2）制定學生疏散預案

　　每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。

　　上課期間，教學樓的所有大小門都要打開，一旦發生緊急情況發生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。

　　3、現場處置及救援措施

　　（1）學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

　　（2）一旦發生踩踏，在場老師要馬上報告學校領導，領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

　　（3）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把受傷的學生送到醫務室檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治。

　　（4）學校立即通知受傷學生的監護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監護人趕到為止。

　　（5）事故發生后，有關人員撥打“120”急救電話外，必須立即向學校報告，再由學校在第一時間報教育局。

　　（6）學校要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

　　（7）學校應在事故發生后的8小時內將應急處理情況書面報告學。報告內容包括：踩踏事故發生的時間；學校名稱、責任人和聯系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間等。

　　六、演練要求

　　（1）學校xxx、（大）老師先進行防踩踏演練知識培訓，班主任講清疏散要求和注意事項后，學校總指揮發出疏散信號：“各位同學請在班主任的帶領下，從各班安全通道進行撤離”。通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。

　　（2）班主任老師根據廣播和路線安排，迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向安全地疏散。

　　（3）負責各樓梯口安全的導護老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。

　　（4）學生操場按平時升旗時位置站隊，由班主任清點人數并向總指揮報告。

　　（5）本次活動1年級師生人人參與，務必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細致的安排，各教師按分工按時到崗，履行職責，若因失職造成安全事故，按學校相關要求追究其責任。

　　七、演練過程：

　　（一）學生撤離路線：

　　（二）老師護導站位：

　　老師護導位置圖：

　　1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、

　　（五）活動總結

　　1、各班學生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

　　2、各班主任向xxx、校長報數。

　　[具體匯報規范語言為：報告總指揮，一年級應到xx人，實到xx人。]（注意，應到人數和實到人數必須是一致的，不能讓任何一個孩子留在教室。）

　　3xxx、校長做活動總結。

小學防踩踏的應急預案2

　　一、指導思想

　　認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區教體局相關通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作，進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全，為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長，維護社會的穩定，努力營造一個安全穩定的育人環境，為學生撐起一片安全的藍天，讓學生放心，讓家長放心。

　　二、組織機構

　　緊急情況處置領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　緊急情況處置領導小組職責：

　　1、發生緊急情況時，發布應急救援命令、信號

　　2、組織救援隊伍實施救援行動，分散疏導，確保安全

　　3、掌握匯總有關情況信息，負責對情況處置工作的指揮調度，及時作出處理決斷。

　　4、向上級有關部門通報事態發展情況，執行上級有關的指示命令，必要時向上級有關部門請求緊急求援。

　　5、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調查，在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。

　　應急工作小組：

　　1、組織協調組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：做好現場和有關證據的保護工作，調查詢問證人，主動對事件性質、發生原因、損失情況等進行分析判斷，及時報告有關情況供現場指揮部參考分析；查清事故責任，提出處理意見和防范措施。在有關人員或上級調查人員到場的情況下，如實匯報調查初步情況，積極協助配合專業人員或上級調查人員做好調查工作。

　　2、通訊聯絡組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：迅速聯系領導小組，有領導小組組長把情況通報上級

　　3、疏散引導組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：迅速引導學生從安全出口有序撤退，引導學生不推搡，不擁擠，負責做好現場保護，危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍觀者離開事發現場等。

　　4、搶險救護組：

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、

　　職責：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上，主動開展先期應急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業人員到達后積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。

　　5、后勤保障組：

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

　　6、善后處置組：

　　組長：xxx

　　組員：xxx、各班主任

　　職責：在險情發生的情況下，盡可能維護學校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩定學生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩定人心的工作，消除各種不安定因素。

　　三、應急處置程序

　　本預案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員

　　1、出現樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向值班領導和校長報告。

　　2、指揮部應當立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時撥打110、120、119等請求救援。

　　3、所有人員必須原地站立不動，不準向前移動。

　　4、樓面上的人員有秩序向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。

　　5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創造條件。

　　6、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危害傷員進行急救，并打120求援。

　　7、警戒小組應當在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

　　8、后勤保障小組應當及時準備救護車輛

　　9、學校應當及時與受傷學生的家長聯系，并派干部、老師去醫院探視、慰問受傷學生。

　　10、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。

　　11、事故發生后，學校應當立即向教體局報告。未經局領導小組授權同意，學校和參與情況處置人員不得擅自對外發布。

小學防踩踏的應急預案3

　　為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行。

　　一、編制目的意義

　　為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行

　　二、編制依據

　　《中華人民共和國突發事件應對法》《國家突發公共事件總體應急預案》《國務院生產安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。

　　三、適用范圍

　　本預案適用于嶗山區麥島小學應對校內發生擁擠踩踏事件的應急處置工作。

　　四、學校應急處置工作領導小組

　　1、擁擠踩踏事件處理小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　人員救護組：xxx

　　疏散引導組：xxx

　　通訊聯絡組：xxx

　　后勤保障組：xxx

　　2、崗位職責：

　　負責制定學生擁擠踩踏事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統一指揮、科學決策，協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序；發生擁擠踩踏事件后，決定事故應急預案的啟動和終止；統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動；向上級部門請求救援事項。

　　人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。

　　疏散引導組負責疏散引導學生到安全場所。

　　通訊聯絡組及溝通協調員負責對內對外的聯絡匯報工作和與家長的溝通協調安撫工作。

　　五、預警預防

　　1、健全制度落實責任。制定預防擁擠踩踏相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關崗位的安全管理和教育責任。

　　2、重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學生進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，定期組織防擁擠踩踏應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。

　　3、明確上下樓安全規范。學生上下樓梯做到相互禮讓，靠右行走，禁止學生在走廊樓梯內追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學和集合等學生集中上下樓梯時，學生要有序慢速，適當錯開時間，避免學生在樓道中擁擠。

　　4、設置安全提示標語和導護崗。在樓道拐彎等極易發生擁擠踩踏的位置張貼警示標語，每個關鍵位置在樓梯地面上設置“安全導護崗”標識，在下課、集會、放學等時間，安排教師導護疏散，確保學生上下樓秩序。

　　5、做好樓道設施排查工作。總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換；及時疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設置警示標志。

　　6、做好重點時段防范工作。

　　（1）按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時發生擁擠。

　　（2）冬季結冰時間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，造成滑倒事件，一旦發現樓梯及走廊結冰立即徹底清理。

　　（3）課間操、升旗儀式、大型集會，學生按照規定的路線行走，在指定的地點集合。學生上下樓總的原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時行走，行走過程中不得你推我搡，前推后擁。

　　（4）班主任和上課教師要負責組織分流學生，控制學生的分流節奏，保持學生疏散的安全距離，降低造成學生擁擠的可能性。

　　（5）加強課間管理。班主任平時要加強學生的安全教育和常規教育，上課教師要負責課間學生下樓梯的安全疏導工作，及時糾正學生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。

　　7、做好警示預警工作。及時發布國內發生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學校易發生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。

　　六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

　　（一）應急響應

　　1、第一發現人發現學生在因擁擠而發生踩踏事件時，通過大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學生的通行，同時組織其他學生搶扶被壓倒的學生。

　　2、第一發現人立即電話報告校長情況。報告內容必須準確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。學校在15分鐘內電話報告教體局。

　　（二）預案啟動

　　學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應急總指揮立即通過廣播系統下達命令：

　　①所有人員立即有序向后移動，任何人不準向前擁擠。

　　②各工作組人員立即就位，開展工作。

　　（三）事件處理

　　1、組長、副組長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。

　　2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發生位置后面的學生進行快速、有效疏散。

　　3、安全疏散組人員到位，立即設定警戒線，保護事件現場。

　　4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開現場救護，對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，現場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治，并派專人護送和照顧。

　　5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院，協助救治。

　　6、后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。

　　（四）信息報告

　　1、領導小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內容：事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。

　　2、事件補報：根據事件現場情況變化、受傷人數變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

　　3、信息發布：踩踏事件對外消息發布，必須由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。

　　（五）善后處置

　　1、學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因，形成書面調查材料報教體局。

　　2、安排心理教師、班主任做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。

　　3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

　　4、做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳。

　　5、強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。

　　6、責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。

小學防踩踏的應急預案4

　　為落實級教育行政部門及分局關于中小學校安全教育工作電視電話會議精神，進一步加強安全育人工作，確保全體學生的身心健康和生命安全，加強x、上下課、上放學及晚自習的管理，特制定預防踩踏故應急預案如下：

　　一、事故應急領導組織機構

　　1、事故應急指揮機構

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx xx xx

　　2、事故應急隊伍

　　（1）安全突發事件應急小組

　　組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx

　　（2）交通突發事件后勤保障小組

　　組長：xx

　　成員：xx xx xx xx

　　二、加強教育：

　　1、各班在早操、學校x時，要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。

　　2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠，教育學生上下下樓梯靠右行，確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班，發現樓梯擁堵及時疏導、解決。

　　3、各班要利用晨間與班會時間經常性地對學生開展針對防止擁擠事故發生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣，不在樓梯間打鬧，不開導致同學緊張的玩笑；增強同學安全意識和自護自救能力。

　　三、分工及職責

　　（一）上課期間及x：每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責

　　（二）晚自習期間及晚自習后：由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓，交宿辦管理后再下班。值班領導負責監督。

　　1、北樓

　　一樓：負責人：xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導

　　二樓：負責人：xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及x走中樓道，5－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道

　　三樓：負責人：xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及x走中間主樓道；5－－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道

　　2、住宿樓：總負責xx

　　一樓：負責人：xx xx負責學生的指揮和疏導

　　二樓：xx xx負責學生的指揮和疏導；

　　四、踩踏事故應急措施

　　1、發生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫院診治

　　2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告

　　3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，并做好有關材料

　　4、妥善處理事故

小學防踩踏的應急預案5

　　為加強學校安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學校教育教學工作順利進行，根據上級指示精神，結合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。

　　一、指導思想

　　預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標，實行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門分班級負責的原則，針對學生上下樓梯時人數密集，本著以預防為主的工作原則，確保師生安全。

　　二、成立防踩踏工作領導小組：

　　組長：孟祥東

　　副組長：關永旺

　　成員：各分管領導及各班班主任及科任教師

　　預防學校踩踏事件工作辦公室設在教導處，李連鳳主任兼任辦公室主任，陳東亮老師兼任副主任。

　　三、辦公室工作職責：

　　1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

　　2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

　　3、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　5、學生密集出入時，每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序：

　　教學樓1東梯口一樓李金蘭張宏偉二樓王濟王領

　　西樓梯口一樓李秋麗于雪茹二樓董金權張凱麗

　　（備注：樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）

　　四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求

　　1、各班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發生，對有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。

　　2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。

　　3、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

　　4、一旦發生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

　　5、教師都有責任教育學生遵守學校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

　　6、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的'疏散學生。

　　7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　五、應對踩踏事件處置預案

　　發生事故后，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發生的時間與地點、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。

小學防踩踏的應急預案6

　　一、指導思想

　　為了進一步加強我校學生的安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，現制定石老人小學擁擠踩踏事件應急預案。

　　二、組織機構

　　1、領導小組及職責

　　組長：xxx、（校長）

　　副組長：xxx、

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　工作職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地政府或有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合有關部門做好各項工作。

　　2、組織協調組及職責

　　組長：xxx、

　　成員：xxx、各正副班主任

　　工作職責：及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校內部之間職責范圍內的工作。安排專人關注社會輿論，做好輿情處置；如有大量媒體關注并有負面言論，及時向區教體局辦公室報告。組織協調組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。

　　3、善后處理組及職責

　　組長：xxx、

　　成員：xxx、各正副班主任

　　工作職責：進入事件現場進行調查；查明事件原因、過程、影響、后果及組織者；接待聽取傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法；查清事件責任及責任人；提出對責任班級及責任人員處理辦法，穩定學生情緒；負責學生家長的思想疏導工作。有出現死亡病例時負責做好相關人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調查工作。

　　4、信息通聯組及職責

　　組長：xxx、

　　成員：xxx、各正副班主任

　　工作職責：做好宣傳工作，平息謠言或誤傳，保持社會穩定。負責事件相關信息的整理、報送；負責事件處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、裝檔、留存；根據組織協調組的統一安排，負責接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學生教育工作，穩定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實

　　5、疏散引導組及職責

　　組長：xxx、

　　組員：xxx、及其他全部教師

　　工作職責：災情發生，根據學校應急預案的啟動，迅速趕赴事發現場，組織指揮現場學生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶，組織現場保護、現場勘察、維護現場秩序。

　　6、搶險救護組及職責

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、校園保安

　　工作職責：趕赴現場，首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處理。同時叫旁邊教師或學生聯系校長，組長在趕赴現場的同時通知搶救組成員迅速到現場。在急救車到達前，負責受傷學生救護處理。組長通知學校門衛要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車參與救治；及時將傷病情況向領導匯報

　　7、后勤保障組及職責

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、

　　工作職責：組織采購相應的器材與物資，在領導小組的協調下，與其他各組密切配合，做好應急物資的供應，確保應急物資夠用、可用。

　　三、應急處置

　　1、災情發生時，組織協調組立即報告領導小組，根據情況決定預案啟動，協調各組工作；預案啟動后第一時間上報區教體局，視情況聯系派出所和醫院請求支援；派專人做好輿情工作

　　2、信息聯絡組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散，為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況，并及時上報給領導小組。

　　3、疏散引導組迅速打開各通道及疏散口，保持疏散通道暢通；組織疏散滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　4、搶險救護組在災情發生時，負責搶救傷病患者，并視病情及時協助120急救做好搶救工作，及時上報安全工作領導小組報告人員受傷情況。

　　5、后勤保障組做好應急物品的供應，協同其他組做好門衛管理，禁止無關車輛和外來人員出入。

　　6、注意事項：各組成員協同作戰、聽從指揮。

小學防踩踏的應急預案7

　　為迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行，根據有關法律法規和上級主管部門的要求，結合我校實際，特制定我校預防踩踏事件應急預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　我校成立踩踏事件應急領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：全體教師

　　設立學校行政辦公室為應急辦公室，武大全同志任聯絡員。

　　領導小組主要職責如下：

　　（1）加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）制定學校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求，督查各班對學生進行教育和執行情況。制定預防學校踩踏事件應急預案，并實施演練，一旦發生事故，立即啟動應急預案，把事故損失減少到最低程度。

　　（3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事件造成的損失降到最低點。

　　（5）調動一切積極因素，迅速恢復學校秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　2、通訊聯絡組及職責

　　組長：xxx、xxx

　　主要職責：迅速上級和衛生部門取得聯系，引導急救車輛和人員進入事故現場；聯絡有關單位、個人，負責對上、對外聯系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發布，負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。

　　3、事故處理組及職責：

　　組長；xxx

　　成員：值日教師、相關班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師

　　主要職責：事故處理組接到學校擁擠踩踏事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；組織開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度；指揮有關人員提供必要的供電供水，確保應急燈等設施等正常使用。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：xxx

　　成員：各班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師。

　　主要職責：引導疏散事件現場周圍學生，迅速轉移到安全地帶（學校操場），并負責重要物品的看守工作。組織維護現場秩序，穩定現場事態，救助現場傷患等。

　　5、救護組及職責

　　主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院送救。組織救助現場傷患人員，負責聯系、安排傷患者住院搶救，隨時掌握傷患人員治療情況等。

　　6、事故調查組

　　工作職責：調查事故發生的原因、經過，查清事故責任和責任人，提出對責任人處理意見等。

　　各班主任

　　工作職責：安撫事故中受害者家屬，聽取受害者家屬意見，協同有關部門依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢和幫助，避免事態惡化和連帶事故的發生。

　　二、應急行動

　　1、發生踩踏事件后，第一個接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組報告，領導小組立即啟動應急預案，全面組織救護工作。各有關組織立即進入執行應急任務工作狀態。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命，同時通信聯絡組向有關部門進行聯系求援。

　　2、各小組在統一組織指揮下，迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現場進行全面檢查，封堵危險場所，停止各項活動。

　　（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在事件現場的其他學生疏散撤離，并進行必要的心理疏導，緩解學生緊張情緒。

　　（2）本著學生優先、人員優先的原則，迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

　　（3）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　急救電話：120

　　三、善后處理

　　1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作，保持鎮靜、沉著應對迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　2、做好事故受害者的安撫工作。

　　3、迅速了解和掌握情況，及時匯總上報。

　　四、工作要求

　　1、各部門要高度重視預防學校踩踏工作，要以對師生生命和學校財產高度負責的工作態度，加強此項工作的落實，保證職責清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。

　　2、要準確把握險時、險段，加強對高峰期學生流動的疏通和管理。

　　3、第一責任人必須堅守崗位，親自監督此項工作的落實情況。

　　4、防學校踩踏事件工作不力造成事故的，按責任追究制度追究有關責任人的責任。

　　五、應急措施

　　（一）常態管理

　　1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課，慢行、靠右。

　　2、出操按體育組已排定的路線行走，由體育委員帶隊。

　　3、集會上班主任帶領排隊有序。

　　4、各帶隊教師或班干部認真組織管理，嚴防意外發生。

　　5、后勤每月一次落實專人檢修，發現有損壞的及時修復或更換。檢查照明設施。

　　（二）應急管理：

　　1、疏散與集合：應急工作領導小組在接到報警時，迅速到達現場，指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場，指揮班級學生疏散。

　　2、緊急疏散路線：集中出操、會議學生行走線路、發生火災時疏散路線作按指示方向行進。

　　3、緊急疏散時下樓梯的安全管理：

　　（1）、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定通道、順序疏散，做到穩而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序。一旦出現學生摔倒等險情，教師馬上阻止后面學生前進，防止出現擁擠踩踏等事故。

　　（2）、各轉彎區均安排教師協助維持疏散秩序，確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。

　　六、嚴格執行安全責任追究制度

　　1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規定和管理權限上報上級有關部門予以處置。

　　2、將發生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

　　3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的，在績效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

　　4、違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。

　　5、受傷害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。

　　七、其它工作

　　1、在應急行動中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實，對不認真執行本應急預案的相關教職工要追究責任。

　　2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案，做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序，保證切實落實各項應急措施高效運轉。

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