精選學校高溫防暑應急預案6篇
在學習、工作或生活中，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的精選學校高溫防暑應急預案，希望對大家有所幫助。
學校高溫防暑應急預案 1
一、組織機構
1、學校成立以校長為組長的防暑降溫工作領導小組。
2、認真組織學習關于防暑降溫的有關文件，及時通報情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。
二、各部門職責
（一）政教處、教務處
（1）做好高溫期間的值班安排。
（2）如果出現高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知各班主任。
（3）做好高溫天氣因停電，停課時學生的活動安排。
（4）在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識的教育工作。
（二）總務處
（1）在高溫來臨之前，組織人員對學校所有降溫設施進行檢查，如有損壞及時報修，確保在高溫季節正常使用，并將情況及時通報各部門。
（2）做好防暑降溫的細致工作（購買防暑降溫的必要物品，如綠豆）。
（3）做好學校用電、用水（飲用水）、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。
（三）班主任
（1）各班主任要管理好班級的飲用水，確保學生飲用水的質量。
（2）班級的地面要及時灑水，學生要準備一條干凈的毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。
（3）在炎熱時一定要勤觀察學生的身體反映情況。
三、其它工作
防暑降溫是一項全面性工作，全校各部門要相互配合，相互支持，隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作，結合防暑降溫工作和本崗位的'實際情況，對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候學校防暑降溫領導小組的調遣，共同努力，通力協作，把今年的防暑降溫工作做好。
四、具體措施
一是做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向學生宣傳防暑降溫常識，教育學生積極應對高溫天氣。積極引導師生在高溫天氣里保持平和心態，團結和諧，穩定學習工作。
二是加強飲食安全管理。學校加強小賣部衛生檢查，必須進行消毒，必須打開門窗，保證通風。保障學生飲水衛生，防止感染胃腸道疾病。
三是減少學生戶外運動。取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學生長時間在戶外暴曬、劇烈運動。
四是保證學生充分休息。加強值班力度，維護安全、安定的休息環境，保證學生的精神狀態。
學校高溫防暑應急預案 2
一、概述
中暑是指高溫或烈日暴曬引起體溫調解紊亂所致的一組臨床疾病群，以息熱、皮膚干燥無汗及中樞神經系統癥狀為特征，一般分為中暑息熱、中暑衰竭、中暑痙攣和日射病類型。日常生活中，勞動生產中偶有發生中暑傷害事件，重者可當場死亡，輕者如不及時搶救也危及生命，因此，如發生相應傷害應在第一時間內及時處理，以盡可能降低對人體的危害，為后期搶救贏得時間。
二、領導小組
項目部成立相應的.中暑應急領導小組，組長由項目經理任，副組長由任，組員由項目部管理人員組成。并根據項目部的機構設置及各施工隊伍設立情況，分別成立應急小組，建立健全有關制度，制定應急聯系方法，并開展預防宣傳活動。項目部應急領導小組名單報生產管理部備案（名單附后）。職責如下：
1、組長：接到警報后，應迅速了解事故情況，作出指示決策，下達應急搶險命令。
2、副組長：根據組長下達的搶險命令，組織人員開展搶險工作，并做好事故通報和事故處理工作。
3、相關部門
生產管理部：值班電話設置于辦公室內，負責事故的接報：配合主管領導做好事故的評價及傳遞、上報等信息處理工作；做好事故現場拍照、收集證據工作；根據領導指示，決策，做好上傳下達，協調有關工作事宜。
其他職能部門：根據現場搶救機構的指令，及時組織物資和技術人員，投入搶救工作。
三、中暑表現
（一）高溫作業下出現口渴、大汗、疲乏、頭昏、胸悶、惡心；
（二）體溫多在38°以上，面色潮紅，皮膚灼熱；
（三）中暑嚴重者出現面色蒼白，惡心嘔吐，血壓下降；
（四）重癥中暑出現暈厥、昏迷、痙攣或高熱、體溫達40°以上，
四、現場處理
（一）迅速脫離高溫環境：
（二）在陰涼通風處安靜休息；
（三）及時補充清涼含鹽 飲料；
（四）嚴重者迅速物理降溫，可用冰水或酒精擦拭，電風扇吹風；
（五）撥打“120”或送醫院救治。
五、中暑的預防
（一）教育職工對中暑的防范意識；
（二）保持工作環境的通風、通氣和盡可能遮陽；
（三）配發必要的勞保用品，如草帽、遮陽傘等；
（四）配備預防藥品如藿香正氣水，十滴水，清涼油等。
學校高溫防暑應急預案 3
一、總則
編制目的
為了保障學校師生在高溫天氣下的身體健康和生命安全，提高學校應對高溫天氣的應急處置能力，最大限度地減少高溫天氣對學校正常教學秩序的影響，特制定本應急預案。
編制依據
依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》等法律法規和相關文件精神，結合學校實際情況，制定本預案。
適用范圍
本預案適用于學校在高溫天氣下的`應急處置工作。
二、應急組織機構及職責
應急指揮領導小組
成立學校高溫防暑應急指揮領導小組，由校長任組長，分管安全工作的副校長任副組長，各部門負責人為成員。領導小組負責統一領導、協調和指揮學校高溫防暑應急處置工作。
職責：
（1）全面領導學校高溫防暑應急處置工作，制定應急決策和部署。
（2）組織協調各部門、各班級開展高溫防暑工作，確保各項措施落實到位。
（3）及時向上級主管部門報告高溫防暑工作情況，必要時請求支援。
應急工作小組
（1）宣傳教育組
由德育處負責人任組長，各年級組長為成員。
職責：
①負責開展高溫防暑知識宣傳教育，提高師生的防暑意識和自我保護能力。
②通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向師生宣傳高溫防暑常識和應對措施。
（2）后勤保障組
由總務處負責人任組長，后勤工作人員為成員。
職責：
①確保學校水電供應正常，做好防暑降溫設備的維護和保養。
②準備充足的防暑降溫藥品和物資，如藿香正氣水、清涼油、遮陽傘等。
③加強校園環境衛生管理，保持校園整潔、通風良好。
（3）教學調整組
由教務處負責人任組長，各學科教研組長為成員。
職責：
①根據高溫天氣情況，合理調整教學計劃和作息時間，減少戶外活動時間。
②組織教師做好課堂防暑降溫工作，確保教學秩序正常。
（4）安全保衛組
由保衛處負責人任組長，保安人員為成員。
職責：
①加強校園安全巡邏，確保校園安全穩定。
②做好高溫天氣下的消防安全工作，防止火災事故發生。
三、預防措施
加強宣傳教育
通過多種形式向師生宣傳高溫防暑知識，提高師生的防暑意識和自我保護能力。
做好防暑降溫準備
（1）提前檢查和維護學校的防暑降溫設備，如空調、風扇等，確保設備正常運行。
（2）準備充足的防暑降溫藥品和物資，如藿香正氣水、清涼油、遮陽傘等。
合理調整教學計劃和作息時間
根據高溫天氣情況，合理調整教學計劃和作息時間，減少戶外活動時間，避免在高溫時段進行劇烈運動。
加強校園環境衛生管理
保持校園整潔、通風良好，定期對教室、宿舍、食堂等場所進行消毒和通風。
四、應急響應
預警發布
當氣象部門發布高溫預警信號時，學校應急指揮領導小組應及時啟動應急預案，并通過校園廣播、宣傳欄等方式向師生發布高溫預警信息。
應急處置措施
（1）宣傳教育組應立即開展高溫防暑知識宣傳教育，提醒師生做好防暑降溫措施。
（2）后勤保障組應確保學校水電供應正常，及時發放防暑降溫藥品和物資。同時，加強校園環境衛生管理，保持校園整潔、通風良好。
（3）教學調整組應根據高溫天氣情況，合理調整教學計劃和作息時間，減少戶外活動時間。組織教師做好課堂防暑降溫工作，確保教學秩序正常。
（4）安全保衛組應加強校園安全巡邏，確保校園安全穩定。做好高溫天氣下的消防安全工作，防止火災事故發生。
應急結束
當氣象部門解除高溫預警信號時，學校應急指揮領導小組應宣布應急結束，并對高溫防暑應急處置工作進行總結和評估。
五、后期處置
總結評估
應急結束后，學校應急指揮領導小組應組織對高溫防暑應急處置工作進行總結和評估，總結經驗教訓，提出改進措施。
恢復教學秩序
學校應盡快恢復正常的教學秩序，做好師生的心理疏導工作，消除高溫天氣對師生的影響。
補充物資
根據高溫防暑應急處置工作的實際情況，及時補充防暑降溫藥品和物資，為今后的應急處置工作做好準備。
六、附則
本預案由學校高溫防暑應急指揮領導小組負責解釋。
本預案自發布之日起實施。
學校高溫防暑應急預案 4
一、應急目標
確保在高溫天氣下，學校師生的身體健康和生命安全得到有效保障，教學秩序正常進行，最大限度地減少高溫天氣帶來的不利影響。
二、工作原則
以人為本，預防為主。把保障師生生命安全和身體健康作為首要任務，加強高溫天氣的預防和預警工作。
統一領導，分級負責。在學校統一領導下，各部門、各班級按照職責分工，做好高溫防暑工作。
快速反應，科學處置。一旦發生高溫中暑等突發事件，要迅速啟動應急預案，采取科學有效的措施進行處置。
三、應急組織機構及職責
應急指揮中心
成立學校高溫防暑應急指揮中心，由校長擔任總指揮，分管副校長擔任副總指揮，各部門負責人為成員。應急指揮中心負責統一指揮、協調學校高溫防暑應急工作。
職責：
（1）制定高溫防暑應急預案，組織開展應急演練。
（2）發布高溫預警信息，啟動應急預案。
（3）協調各部門、各班級做好高溫防暑工作。
（4）及時向上級主管部門報告高溫防暑工作情況。
應急救援小組
（1）醫療救護組
由校醫務室人員組成。
職責：
①負責對中暑師生進行現場急救和治療。
②及時將重癥中暑師生送往醫院救治。
（2）后勤保障組
由總務處人員組成。
職責：
①確保學校水電供應正常，保證空調、風扇等防暑降溫設備的正常運行。
②準備充足的防暑降溫藥品和物資，如藿香正氣水、清涼油、礦泉水等。
③加強校園環境衛生管理，保持校園整潔、通風良好。
（3）安全保衛組
由保衛處人員組成。
職責：
①加強校園安全巡邏，確保校園安全穩定。
②做好高溫天氣下的消防安全工作，防止火災事故發生。
（4）教學調整組
由教務處人員組成。
職責：
①根據高溫天氣情況，合理調整教學計劃和作息時間，減少戶外活動時間。
②組織教師做好課堂防暑降溫工作，確保教學秩序正常。
四、預防措施
加強高溫天氣預警
關注氣象部門發布的高溫預警信息，及時向師生發布高溫預警通知。
開展防暑降溫知識宣傳教育
通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向師生宣傳防暑降溫知識和應對高溫天氣的方法。
做好防暑降溫準備工作
（1）提前檢查和維護學校的防暑降溫設備，確保設備正常運行。
（2）準備充足的'防暑降溫藥品和物資，如藿香正氣水、清涼油、礦泉水等。
合理調整教學計劃和作息時間
在高溫天氣下，適當減少戶外活動時間，調整課程安排，避免在高溫時段進行劇烈運動。
五、應急響應
預警響應
當氣象部門發布高溫預警信號時，學校立即啟動應急預案，進入應急狀態。各部門、各班級按照應急預案的要求，做好高溫防暑工作。
中暑事件處置
（1）發現師生中暑后，應立即將其轉移到陰涼通風處，解開衣扣，讓其平臥休息。
（2）醫療救護組人員迅速趕到現場，對中暑師生進行現場急救和治療。
（3）對于重癥中暑師生，應及時撥打 120 急救電話，送往醫院救治。
教學調整
根據高溫天氣情況，教學調整組及時調整教學計劃和作息時間，減少戶外活動時間，確保教學秩序正常。
后勤保障
后勤保障組要確保學校水電供應正常，及時發放防暑降溫藥品和物資，加強校園環境衛生管理。
六、應急結束
當氣象部門解除高溫預警信號時，學校應急指揮中心宣布應急結束。各部門、各班級要對高溫防暑應急工作進行總結，評估應急預案的實施效果，提出改進措施。
七、后期處置
對中暑師生進行跟蹤觀察和康復治療，確保其身體完全恢復。
對高溫防暑應急工作進行總結和評估，總結經驗教訓，完善應急預案。
補充防暑降溫藥品和物資，為今后的高溫防暑工作做好準備。
八、附則
本預案由學校制定并負責解釋。
本預案自發布之日起實施。
學校高溫防暑應急預案 5
一、總則
編制目的
為了有效預防和處置學校高溫天氣可能引發的中暑等安全事故，確保師生身體健康和生命安全，特制定本應急預案。
適用范圍
本預案適用于學校內出現高溫天氣時的應急處置工作。
工作原則
（1）以人為本，安全第一。把保障師生生命安全和身體健康作為首要任務。
（2）預防為主，常備不懈。加強高溫天氣的監測和預警，做好各項防范措施。
（3）統一領導，分工負責。在學校統一領導下，各部門分工協作，共同做好高溫防暑工作。
二、應急組織機構及職責
應急指揮領導小組
成立學校高溫防暑應急指揮領導小組，由校長任組長，分管安全的副校長任副組長，各部門負責人為成員。
職責：全面負責學校高溫防暑應急工作的領導、指揮和協調。
應急工作小組
（1）宣傳教育組
由德育處負責。
職責：開展高溫防暑知識宣傳教育，提高師生的自我防護意識。
（2）后勤保障組
由總務處負責。
職責：確保防暑降溫物資的供應，做好校園環境的清潔和通風。
（3）醫療救護組
由校醫務室負責。
職責：對中暑師生進行及時救治。
（4）安全保衛組
由保衛處負責。
職責：維護校園秩序，確保師生安全。
三、預防措施
加強高溫天氣的監測和預警，及時發布高溫預警信息。
開展高溫防暑知識宣傳教育，提高師生的自我防護意識。
確保教室、宿舍、辦公室等場所的通風良好，適當增加室內的濕度。
合理安排教學活動，避免在高溫時段進行劇烈運動和戶外活動。
提供充足的飲用水和防暑降溫物資，如遮陽傘、風扇、藿香正氣水等。
四、應急處置
當出現高溫天氣時，學校立即啟動應急預案。
宣傳教育組通過校園廣播、宣傳欄等方式，向師生宣傳高溫防暑知識和注意事項。
后勤保障組確保防暑降溫物資的供應，加強校園環境的'清潔和通風。
醫療救護組隨時待命，對出現中暑癥狀的師生進行及時救治。
安全保衛組加強校園巡邏，維護校園秩序，確保師生安全。
如高溫天氣持續，學校可根據實際情況調整教學安排，減少戶外活動時間或暫停室外教學活動。
五、后期處置
對中暑師生進行跟蹤觀察，確保其身體完全康復。
總結高溫防暑應急工作的經驗教訓，進一步完善應急預案。
對在高溫防暑工作中表現突出的部門和個人進行表彰和獎勵。
學校高溫防暑應急預案 6
一、總則
1. 編制目的
為切實保障師生在高溫天氣下的身體健康和生命安全，提高學校應對高溫天氣的應急處置能力，特制定本預案。
2. 編制依據
依據國家相關法律法規、教育部門及當地氣象部門發布的高溫預警信息，結合學校實際情況制定本預案。
3. 適用范圍
本預案適用于學校全體師生在高溫天氣下的防暑降溫工作。
二、組織機構與職責
1. 成立高溫防暑應急領導小組
組長：學校校長（全面負責學校高溫防暑工作的決策和指揮）
副組長：副校長（協助組長做好各項工作，負責具體工作的組織和實施）
成員：各年級主任、班主任、校醫、后勤人員等（負責落實各項防暑措施，及時報告和處理高溫中暑事件）
2. 職責分工
校長室、辦公室：制定防暑降溫工作應急預案，利用校園廣播、宣傳欄等渠道開展防暑降溫宣傳教育。
教務處：調整高溫期間的課務安排，確保學生在適宜的時段進行學習和活動；組織對學校降溫設施設備進行檢查，確保能正常使用；購置防暑降溫物資；做好用電用水保障工作。
總務處：負責防暑降溫物品的采購和分發，確保飲用水供應充足；做好學校用電、用水安全管理工作。
班主任、任課教師：負責班級學生的日常防暑降溫工作，包括提醒學生合理飲水、觀察學生身體狀況等；儲備防暑降溫藥品，及時處理學生突發的身體狀況。
三、預防措施
1. 宣傳教育
通過校園廣播、宣傳欄、班會等形式向師生普及高溫防暑知識，提高防暑意識。
教育學生避免在高溫時段進行劇烈運動和長時間戶外活動。
2. 完善設施
確保教室、宿舍、食堂等場所通風良好，安裝空調或風扇等降溫設備，并保持正常運轉。
在校園內設置足夠的飲水點，提供充足的飲用水。
3. 調整作息
根據高溫天氣情況，適時調整學生的.上課時間和課外活動時間，避免在高溫時段進行劇烈運動。
加強午休管理，確保學生有足夠的休息時間。
4. 減少戶外活動
取消或調整升旗、早操、課間操、體育課等戶外活動的時間和強度。
必要時可臨時停課或調整教學計劃。
四、應急響應
1. 發現中暑
一旦發現有人中暑，應立即將中暑者移至陰涼通風處休息，解開衣扣以幫助散熱。
同時撥打120急救電話請求專業醫療人員前往救治，并及時通知家長或監護人。
2. 啟動預案
學校高溫防暑應急領導小組迅速啟動應急預案，組織相關部門開展應急處置工作。
包括疏散人群、提供緊急醫療救助、協調相關資源等。
3. 后續處理
對中暑者進行后續治療和觀察，確保其完全康復。
對高溫防暑應急工作進行總結評估，總結經驗教訓并完善應急預案。
五、保障措施
1. 組織保障
學校各部門要按照各自的職能積極做好高溫中暑事件的應急準備工作確保事件發生后能夠快速響應和科學處置。
2. 物資保障
后勤部門要做好高溫中暑防控藥品等物資的儲備工作確保在需要時能夠及時供應。
3. 通訊與信息保障
確保信息通訊的暢通無阻以便在發生高溫中暑事件時能夠及時傳遞信息和上報情況。
六、附則
1. 解釋與修訂
本預案由學校高溫防暑應急領導小組負責解釋和修訂。
2. 生效日期
本預案自發布之日起生效全體師生務必嚴格遵守執行。
通過以上措施的實施可以有效預防和應對高溫天氣帶來的危害保障師生的身體健康和生命安全以及學校教學工作的有序進行。
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