活動突發情況應急預案（精選5篇）

　　在學習、工作或生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編為大家收集的活動突發情況應急預案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動突發情況應急預案1

　　一、目的

　　為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發事件，提高快速反應和應急處理能力，建立一套健全的`應急方案，確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展，保障參與師生的生命安全，參照《湖北民族學院突發公共事件應急預案》，制定本預案。

　　二、突發事件分類

　　（一）一般性突發事件：

　　1、由于飲食衛生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適；（2）由于交通安全（例如：交通事故、行進當中摔倒等）出現輕微交通事故，造成實踐團隊人員皮外傷的；（3）在從事實踐工作過程中出現糾紛（如爭吵、打架等）造成實踐活動無法開展或成員出現皮外傷；（4）在從事實踐活動中遇到自然災害（如洪山，地震、滑坡、病疫）造成人員輕微受傷；（5）其它事故（如水、電、火等意外）造成人員輕微受傷。

　　（二）較大突發性事件：

　　一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災害導致被困。

　　（三）重大突發性事件：

　　一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發急性病病危或受重傷的事件。

　　（四）特大突發性事件：

　　一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

　　三、處置措施

　　（一）一般性突發事件：

　　團隊做好充分準備，進行全面的安全教育工作，并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物，出現此類事件，團隊成員要齊心協力，相互幫助共渡難關。

　　（二）較大突發性事件：

　　出現此類事件，團隊負責人可以根據情況終止社會實踐活動，需要聯系交管或公安部門的，應與當地110或交管部門取得聯系，將病患送到附近醫院進行相應治療，待病情好轉后再行開展實踐活動，并及時聯系校應急工作組。

　　（三）重大突發性事件：

　　出現此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯系當地120，將病患馬上送到附近醫院進行搶救，需要聯系交管或公安部門的，應與當地110或交管部門取得聯系，并及時聯系校應急工作組，迅速報告給副組長。

　　（四）特大突發性事件：

　　出現此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯系當地110，與交通安全相關的立刻聯系當地交管部門，立刻聯系校應急工作組，迅速報告應急工作組組長。

　　活動突發情況應急預案2

　　一、 成立突發事件領導小組，落實各部門職責

　　（一）成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組；

　　（二）按照各自的分工進行工作。

　　二、 日常工作要求

　　（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

　　（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

　　（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理

　　（一）突發事件當事人立刻報告園長；

　　（二）園長、保健等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

　　（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　　（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的'生命安全；

　　（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

　　活動突發情況應急預案3

　　學校組織的大型運動會、文藝匯演、文體教學活動和表演活動等，以及軍事演練、科普學農、春游等大型學校集體活動，這些活動人員高度集中，涉及器械種類多，很容易發生傳染病、食物中毒、交通事故、火災及其他安全事故，為防患于未然，提高學校對校內外集體活動突發意外事故的應急處理能力。各學校須制定大型集體活動突發安全事故防范措施，并因地制宜地對師生進行安全知識健康教育，培養師生自救自護能力，保障師生安全。

　　一、加強安全知識健康教育，提高法制意識

　　各學校、幼兒園要開大力開展教職員工和學生的消防安全、交通安全、食品安全等知識健康教育，培養和提高學生在發生意外事故后的自救自護能力。組織學習《未成年保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《中小學管理規程》等法律法規及國家、省、市下發的關于如何加強防范學校大型集體活動安全事故發生的文件和要求，提高師生的法制意識。

　　二、組織活動前對可能引發各種校（園）內外各種集體活動事故的原因進行預測

　　進行大型集體活動前未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志或駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、體育設備、體育器械（具）等存在安全隱患；活動場所缺乏消防設施和設備；活動場所的建筑結構存在安全隱患等；不符合國家安全標準及食品衛生標準等。對以上存在的事故隱患做到及時發現及時消除，并根據活動性質預測可能發生的事故，制定相應應急預案，成立事故發生應急處理小組，明確組織管理機構職責、具體應急措施。加強對全程活動的監督，明確信息報告人和信息報告的程序。

　　三、制定或完善大型集體活動安全防范措施

　　各學校、幼兒園在牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織好學生和幼兒參加的各項集體活動，加強各個環節的安全工作，務必做到層層落實，責任到人。

　　（一）、各學校、幼兒園在活動前要擬定詳細行動計劃，包括活動時間、地點、路線、參加人員、服裝要求，交通通信工具的準備飲食安排、活動總負責人、各部分專項工作負責人、各班級（學段、年級、小組）負責人等基本安全保障做出概要說明，做好組織分工、配齊工作人員，并將整個活動計劃向上級教育行政部門和相關管理部門提出申請，得到批準后方可實施。

　　（二）、做好活動前的安全準備工作

　　1、在組織活動前，要爭取得到開展活動場所所在的當地政府、公安、交通、消防、衛生防疫和電力等部門的支持和幫助，要派專人事先勘察活動場所，熟悉環境，弄清有關情況，消除事故隱患，對不安全或安全措施不落實的地方，盡量不要組織學生前往。具體內容如下；

　　1.1勘察活動場所，熟悉環境，防止火災、人群擁擠踩踏、舞臺踏陷、騷亂或溺水事件的發生

　　要從安全角度明確進、退場時間、地點、順序和座席區域，要給每個班規定固定的座位區域并定出互不沖突的疏散通道，若有多個學校參加活動規劃時要與相鄰的兄弟學校協調，以免發生沖突。會前畫展出平面圖分發到班，指揮學生排隊依次入場和退場。

　　1.2要認真檢查活動場所，確保安全通道的暢通

　　明確場館內所能容納人數的最大限額。使用室內會場時，會場所有前后門邊門可以隨時開啟進出，只有在出口通道足夠應急使用的情況下方可指揮入場舉行集會。檢查消防設施、安全通道、公共場所的電器及消防設施，發現并排除可能引起火災的不安全因素。

　　1.3確保有關器械、設備、設施符合衛生與安全要求，特別是運動器材及參加活動人員生活設施等重點部位和環節的安全檢查。

　　2、如組織參觀活動，應在時間安排上盡量做到提前預約，避免先在參觀人數處于高峰的時間段。

　　3、注意選擇天氣較好的時間，根據季節、氣象預報情況提示活動參與者采取必要的預防措施。盡量避開連雨季和冰雪天氣出行，以防自然災害和交通事故的發生。

　　4、學校和承辦單位要安排專人負責衛生防疫與食品衛生安全管理工作，并督促各項制度的`和措施的落實。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衛生、工商等部門公示的專業企業中定購、保證外加工食品的衛生與安全。學校在組織學生參加異地軍訓、學農、游覽、參觀等活動時，對需在外地就餐的，必須在承辦單位的支持和幫助下，配合衛生防疫部門事先調查就餐地點，查工商營業執照、衛生許可證（包括食堂和小賣部等）以及從業人員健康和培訓證明、飲水衛生合格證及檢驗報告等，并將就餐地點和人數告知當地的教育部門及衛生監督部門，經衛生部門認可后，方可組織學生就餐，確保活動的環境、飲食、飲水的衛生安全。

　　5、學校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、衛生、公安等到部門，精心選擇活動的路線和車輛，落實交通安全防范措施，確保參加活動人員途中和活動期間的身體健康和生命安全，防止交通事故的發生

　　（三）落實活動中的安全防范措施

　　1、強化責任意識，提高安全意識

　　要求全體工作人員明確職責，堅守崗位，避免疏漏。一旦發生事故，則應以保證學生安全為核心，臨危不懼，沉著處理，切不可拋棄學生，臨陣逃脫。

　　2、出發前、到達目的地后、活動前、活動后、返校前、返校后，都要清查人數，避免走失學生。

　　3、乘車、乘船按核載人數乘坐，不得超員，不與司機攀談，大聲喧嘩；不得將肢體伸出窗外，不向車窗外扔廢物。

　　4、不允許學生攜帶危險品及不潔凈食品飲水。

　　5、保證各個環節上的安全責任人堅守崗位，如班主任堅持跟班，在進出口安置指揮進退場的專職人員，配備喊話筒或其他指揮用具；在場館內的疏散通道主干線、安全門、消防設施、電源等處設專人負責，并使各種安全設施處于應急準備狀態。

　　6、要以班級為單位，根據座次區域距入口的遠近，安排進出場順序。

　　7、在館室內的參觀活動應強調讓學生認識并牢記安全門的位置及安全通道的方向。

　　8、活動過程中保證秩序，嚴禁學生在座席內嬉戲、打鬧、大聲喧嘩。教師所處位置要盡量使自己所負責的學生在視野所及和指揮有效的范圍內，如果所負責的學生較多，要分區域讓班干部協助管理。

　　9、戶外集體活動，一般20-30名學生配備一名教師，并建立必要的組織網絡和通信網絡。參加集體食宿的所有人員在活動期間必須服從組委會的統一安排，未經組委會同意，不得擅自在外食宿。

　　10、對活動中使用的花環、花束、氣球、樂器、背景字幕拼板的材料，標牌、旗幟、橫幅道具都要認真考慮，在設計上考慮學生的年齡，要輕便、易拿、防火，盡量沒有尖銳的棱角。制作的橫幅盡可能用紗幅底（紗不兜風，能減輕舉橫幅學生的負擔）。對吹塑脂等易燃物更要做出嚴格的規定。對活動中使用的有關器械要進行認真檢查。

　　活動突發情況應急預案4

　　1 總則

　　1.1 編制目的

　　為提高小浪底水力發電廠（以下簡稱電廠）預防和處置重大活動期間突發事件的能力，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的影響和損害，保障電廠安全運行，維護電廠正常生產秩序。

　　1.2 編制依據

　　依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等法律法規及有關規定，制定本預案。

　　1.3 適用范圍

　　本預案適用于由小浪底水利樞紐建設管理局（以下簡稱局）及以上單位組織或認定的、具有重大影響和特定規模的政治、經濟、科技、文化、體育等活動，需要電廠采取應急保障措施保障電廠安全運行，維護電廠正常生產秩序的情況。

　　1.4 工作原則

　　重大活動電廠應急保障應當遵循“超前部署、規范管理、各負其責、相互協作”的工作原則，在局統一領導和局重大突發事件應急指揮機構組織協調下，電廠突發事件應急救援指揮部及其成員按照各自的職責和權限，負責電廠突發事件的應急管理和應急處置工作。

　　2 突發事故危害程度分析

　　2.1電廠概況

　　電廠位于黃河干流中下游的洛陽市與濟源市交界區，管理著小浪底水利樞紐及西霞院反調節水庫，小浪底水利樞紐總裝機容量180萬千瓦，單機容量300MW，西霞院反調節水庫總裝機容量14萬千瓦，單機容量35MW。電廠主要執行黃河下游防洪、防凌、減淤、供水、灌溉及電網電力供應和系統調峰任務。

　　2.2危險源與風險分析

　　存在高水位、大庫容水庫和高電壓、大容量發變電設備，其大壩、庫岸、泄水洞群、地下洞室、引水源等重要部位的安全對下游、電網及電廠安全生產構成重大威脅。

　　3 應急指揮機構及職責

　　3.1 應急指揮機構

　　電廠成立突發事件應急指揮機構，由電廠應急救援指揮部和應急管理辦公室共同組成，負責電廠突發事件的應急管理工作。

　　3.1.1 應急救援指揮部

　　總指揮：水力發電廠廠長

　　副總指揮：水力發電廠副廠長 總工程師

　　成 員：各分廠廠長 各部門主任

　　3.1.2 應急管理辦公室

　　主 任：安全監察部主任

　　成 員：安全監察部成員

　　3.2應急指揮機構的職責

　　3.2.1 應急救援指揮部主要職責

　　（1）貫徹落實國家有關重大突發事件管理工作的法律、法規，執行政府部門和局關于重大突發事件處理的工作部署;

　　（2）監督電廠的突發事件應急管理責任制的落實情況，協調各部門職責的劃分；

　　（3）部署突發事件發生后的善后處理及生產恢復工作；

　　（4）及時向局報告電廠突發事件的發生及處理情況。

　　3.2.2 應急管理辦公室職責

　　（1）水工搶險組：負責水工設施設備在重大活動期間突發事件的預防和緊急狀態下的現場搶險作業，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由水工分廠組成，由分管副廠長負責。

　　（2）發電搶險組：負責發電系統在重大活動期間突發事件的預防和緊急狀態下的現場搶險作業，及時控制危險源，并根據危險源的性質組織專用的防護用品及專用工具，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由運行調度分廠、發電維護分廠組成，由分管副廠長負責。

　　（3）水電供應搶險組：負責小浪底水利樞紐區域供水供電系統在重大活動期間突發事件的預防和緊急狀態下的`現場搶險作業，及時控制危險源，并根據危險源的性質組織專用的防護用品及專用工具，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由水電供應部及受委托的運行單位組成，由分管副廠長負責。

　　（4）后勤保障組：負責車輛調度、后勤物資供應、醫療救助協調。該組由廠辦公室、生產保障部組成，由廠辦公室主任負責。

　　（5）技術咨詢組：負責對事故應急救援提出參考方案和安全措施，為現場指揮救援工作提供技術咨詢。該組由生產技術部和安全監察部組成，由總工程師負責。

　　4 信息報告

　　（1）突發事件發生后，由應急救援指揮部立即用電話、傳真或電子郵件上報局。

　　（2）應急處置過程中，要及時續報有關情況。

　　（3）應急處置工作結束后，由應急管理辦公室對應急處置工作進行總結，上報局有關單位。

　　5 應急響應

　　在接到上級單位的相關要求后，預案啟動。電廠各部門按照“超前部署、規范管理、各負其責、相互協作”的工作原則，負責對所管理范圍內各種可能發生的突發事件的信息、常規監測數據等，開展跟蹤檢查、監測、綜合分析和風險評估，根據預測分析結果，當發現突發事件有關信息時應啟動相關專項預案。

　　5.1 應急響應程序

　　突發事件發生后按以下程序報告：事故發現人→室主任→分廠（部門）負責人→廠應急救援辦公室→廠應急救援指揮部→局應急救援辦公室。

　　突發事件報告的內容包括：事件性質、影響范圍、停電區域、嚴重程度、事態發展趨勢、可能后果；突發事件中的設備損壞、人員傷亡情況；突發事件發生后的組織、技術措施和人員到位的實際狀況。

　　5.1.1 應急響應啟動

　　在接到上級單位的相關要求后，預案啟動。電廠各部門按照“超前部署、規范管理、各負其責、相互協作”的工作原則，負責對所管理范圍內各種可能發生的突發事件的信息、常規監測數據等，開展跟蹤檢查、監測、綜合分析和風險評估，根據預測分析結果，當發現突發事件有關信息時應啟動相關專項預案。

　　5.1.2 應急響應行動

　　（1）應急管理辦公室接到有關突發事件報警信息后，立即報告突發事件應急救援指揮部，在應急救援指揮部的領導下啟動相關專項預案，控制事態影響。

　　（2）應急救援指揮部及時向局重大突發事件應急指揮機構報告電廠突發事件的發生及處理情況。

　　（3）應急救援指揮部及時向局有關部門通報突發事件基本情況和應急救援的進展情況，根據搶險工作的要求做好應急救援配合工作。

　　5.2響應分級

　　響應級別分為三級：

　　5.2.1 一級

　　當出現一級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底建管局，聯動單位和部門為局屬各單位（部門）或外單位（部門）。

　　5.2.2 二級

　　當出現二級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底水力發電廠，聯動單位和部門為廠屬各部門。

　　5.2.3 三級

　　當出現三級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底水力發電廠運行調度分廠，聯動單位和部門為分廠各部門。

　　5.3應急處置

　　突發事件發生后，現場生產人員應采取必要措施減少事故損失，防止事故蔓延、擴大。各應急救援指揮部成員立即按照相關專項應急預案要求，組織搶險救援。

　　（1）水工搶險組應根據突發事件類型開展水工設施設備的現場檢查，進行緊急狀態下的金結設備現場搶險作業，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

　　（2）發電搶險組應根據突發事件類型開展發電系統設施設備的現場檢查，進行緊急狀態下的發電設備現場搶險作業，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

　　（3）水電供應搶險組應根據突發事件類型開展供水供電系統設施設備的現場檢查，進行緊急狀態下的供水供電設備現場搶險作業，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

　　（4）后勤工作組應根據事件現場情況積極協調車輛調度、醫療救助人員滿足現場需要，及時提供搶險應急物資。

　　（5）技術咨詢組應根據突發事件類型對現場應急救援提出處理方案和安全措施，為現場指揮救援工作提供技術咨詢。

　　5.4 應急結束

　　應急終止條件：

　　（1）事件現場得到控制，事件條件已經消除；

　　（2）環境符合有關標準；

　　（3）事件所造成的危害已經被徹底消除，無繼發可能；

　　（4）事件現場的各種專業應急處置行動已無繼續的必要；

　　（5）采取了必要的防護措施以保護公眾免受再次危害，并使事件可能引起的中長期影響趨于合理且盡量低的水平。

　　突發事件應急處置工作結束，或者相關危險因素消除后，現場應急指揮機構予以撤銷。

　　6 應急保障

　　6.1人員保障

　　電廠成立由各專業生產人員兼職的應急救援隊伍，開展崗位專業技術培訓和應急救援技能訓練，熟悉應急知識，提高其應對突發事件的素質和能力。人員名單及聯系方式見附件一。

　　6.2物資保障

　　配置一定的應急物資和技術裝備，建立并落實嚴密的日常檢查、維護等標準化管理制度，使各類事故處于可控狀態，應急系統處于完備狀態。應急物資清單見相關專項預案。

　　6.3 通信保障

　　各生產現場配置生產電話；各辦公場所配備辦公電話；各應急指揮人員配備應急專用電話；個人攜帶移動電話。電廠人員每人配發聯系通訊錄。人員名單及聯系方式見附件一。

　　通信維護部門定期檢查維護通信設備，保持通信暢通。

　　7 培訓與演練

　　7.1 培訓

　　對應急救援和管理人員進行生產技能、緊急救護法、消防培訓等專業培訓，提高其應急救援能力。

　　7.2 預案演練

　　應急預案每年定期開展演練。

　　應急預案的演練方式根據預案內容選擇桌面演練、功能演練、全面演練其中的任何一種。每三年至少進行一次全面演練。

　　8 后期處置

　　（1）重大活動突發事件應急處置工作實行責任追究制。

　　（2）對突發事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人按電廠有關規定給予表彰和獎勵。

　　（3）對遲報、謊報、瞞報和漏報突發事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依照有關規定對有關責任人給予嚴肅處理。

　　8.1 培訓 對應急救援和管理人員進行生產技能、緊急救護法、消防培訓等專業培訓， 提高其應急救援能力。

　　8.2 預案演練 應急預案每年定期開展演練。 應急預案的演練方式根據預案內容選擇桌面 演練、功能演練、全面演練其中的任何一種。每三年至少進行一次全面演練。

　　（1）恐怖事件應急處置工作實行責任追究制。

　　（2）對恐怖事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人按電廠有 關規定給予表彰和獎勵。 （3）對遲報、謊報、瞞報和漏報恐怖事件重要情況或者應急管理工作中有 其他失職、瀆職行為的，依照有關規定對有關責任人給予嚴肅處理。

　　活動突發情況應急預案5

　　一、組織機構

　　組長

　　副組長

　　組員 綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領導

　　二、事故防范制度：

　　1、嚴格執行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。

　　2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規和安全防范意識。

　　3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。

　　4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。

　　5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。

　　三、對學生外出活動中突發事故的應急預案

　　1、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　2、所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。

　　3、對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。

　　4、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

　　5、突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

　　四、對具體突發事件的處置

　　（一）處理交通事故應急預案

　　1．如遇發生事故，記住肇事車的.車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。

　　自救措施：

　　（1）如學生有受傷盡快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫院進行搶救。

　　（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉移到安全地帶。

　　（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發生不測。

　　（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。

　　（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

　　2．學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。

　　3．隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。

　　4．隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。

　　（二）處理飲食衛生應急預案

　　1．各班建立嚴格信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，并報告隨隊醫生。

　　2．出現食物中毒癥狀時，隨隊老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由副班主任護送前往。

　　3．立即組織其他班級安全員對所有學生進行調查，以免造成多人發生中毒事故。

　　4．組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。

　　5．事發及時向學校領導匯報詳細情況，后以書面材料上報學校。

　　（三）處理人身意外傷害及疾病應急預案

　　1．如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打110報警。

　　2．發生突發事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

　　3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

　　4．學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上由安全員送醫院治療，并及時上報病由、病情。

　　5．學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，隨隊醫生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫生護送前往就近醫院搶救治療。

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