小學防范校園暴力事件應急預案

時間：2024-08-07 11:20:08 應急預案我要投稿

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小學防范校園暴力事件應急預案（通用5篇）

　　在學習、工作或是生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就常常需要事先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編收集整理的小學防范校園暴力事件應急預案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

小學防范校園暴力事件應急預案（通用5篇）

　　小學防范校園暴力事件應急預案1

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定學校防范暴力事件的應急預案。

　　一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因

　　由于各種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

　　二、預防措施

　　1、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的`法制意識和自我保護意識。

　　2、嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。

　　3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

　　2、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應按下列程序處理：

　　1、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

　　2、立即報區(qū)教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務科室。一般先口頭匯報后書面報告。

　　3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　　4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強，有分析能力，口才較好的教師與歹徒進行周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他師生。并迅速疏散至安全的地方。

　　3、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　　在警方的指導下維持秩序和善后處理。

　　小學防范校園暴力事件應急預案2

　　為進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從本校實際出發(fā)，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　以貫徹執(zhí)行《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》精神為指導，全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，切實開展校園欺凌專項整治，進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力，建立健全學校安全工作的長效機制，徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構建安全、和諧校園，切實保障廣大師生身心健康不受傷害。

　　二、主要目標

　　1．防范校園欺凌事件安全工作組織機構健全，責任明確，制度完善，學校領導高度重視校園安全工作。

　　2．防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。

　　3．防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改，整改率達到100%。

　　4．不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。

　　三、成立領導管理機構，明確工作職責

　　（1）校園欺凌專項治理工作領導小組：

　　組長：王芳（校長）

　　副組長：蔡美玲（教導主任、總務主任）、伏湘（大隊輔導員）、葉紫（教科室）

　　夏曉敏（法制副校長）

　　組員：各班班主任任科老師

　　家委會成員護學崗家長

　　①組長全面負責校園欺凌事件防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關人員工作提出指導性意見；

　　②發(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應急預案的啟動和終止；

　　③統(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調(diào)動；

　　④向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關部門人員到達現(xiàn)場后，配合這些部門指揮應急救援工作；

　　⑤向有關方面通報事故情況；

　　⑥向上級部門請求救援事項。

　　（2）應變保護員負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的正當防衛(wèi)等。

　　（3）人員救護員負責為受傷學生提供及時有效的.救護。

　　（4）疏散引導員負責疏散引導學生到安全場所。

　　（5）通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調(diào)員負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、預警預防

　　1.可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預防

　　（1）原因分析：

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　（2）預防措施：

　　①依據(jù)上述原因制定《校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；

　　②各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；

　　③心理咨詢（衛(wèi)生保健）室要結合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作；

　　④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；

　　⑤嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。牢記校園欺凌報警電話，發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警；

　　⑥經(jīng)常性地與派出所等溝通聯(lián)系，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策；

　　2、校園欺凌事件的處理程序及措施

　　（1）發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應急措施：

　　①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組長；

　　②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學校安全領導小組組長；

　　（2）校園欺凌事件防控工作領導小組應急措施：治理工作領導小組組長接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，一面迅速召集最近的教師（趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關人員前往現(xiàn)場。

　　（3）各應急組現(xiàn)場應急措施：

　　①應變保護員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)；

　　②疏散引導員：在組長帶領下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防護組（員）與欺凌者周旋時，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害；

　　③通訊聯(lián)絡員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場，負責摸清情況，同時向“110”和上級安全部門報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；

　　④現(xiàn)場救護員：接到事故發(fā)生的消息后，在副組長帶領下，立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院治療。

　　（4）事故調(diào)查，善后處理：

　　①學校應急員在“110”的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒；

　　②學校應急員負責協(xié)助“110”調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過；

　　③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。

　　五、處置流程

　　一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：

　　1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話“110”。

　　2.啟動應急處置預案。各工作員按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學生進行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。

　　3.如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　　4.協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

　　5.保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。及時向師生及家長通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

　　小學防范校園暴力事件應急預案3

　　一、指導思想

　　為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。

　　二、組織領導機構

　　1.校園反恐防暴領導小組成員名單：

　　組長：梁澤旭

　　成員：高友志、李崗、王法剛、高德沖、陳丙文

　　2.領導小組工作職責

　　（1）負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作；

　　（2）負責組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。

　　（3）學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應急預案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助。

　　（4）學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時，負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

　　（5）學校發(fā)生突發(fā)事件后，負責處理突發(fā)事件善后工作。

　　3.工作原則

　　要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

　　4.領導小組下設四個組織：

　　1）小組辦公室

　　領導小組辦公室設在校長室，要根據(jù)領導小組的指示，主要負責抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；

　　1.突發(fā)事件發(fā)生時，迅速組織應急反應隊伍；

　　2.突發(fā)事件發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關部門援助等事宜；

　　3.突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。

　　2）后勤保障組

　　后勤保障組設在總務處，由高德沖同志負責

　　后勤保障組要根據(jù)領導小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放，技防設備的安裝、施工和日常維護，要在現(xiàn)有條件下確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要，各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內(nèi)，方便取用。

　　2）應急預備隊

　　應急預備隊主要由我校年輕男教師組成，由李崗負總責。

　　應急預備隊要按照領導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的訓練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應急預備隊人員要登記造冊，每人配備必要的'防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。

　　3）應急救護隊

　　應急救護隊主要由我校校醫(yī)曲春燕負責。

　　應急救護隊要按照領導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。

　　（一）日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導思想是：防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。

　　1、門衛(wèi)

　　（1）加強門衛(wèi)力量，白天配備3名年富力強男性門衛(wèi)。

　　（2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子（停電時）示警。

　　（3）嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定：學生在校期間，禁止外來車輛進入校園，對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。

　　（4）嚴格執(zhí)行會客制度：任何教師和學生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會客只能在傳達室或校門外。

　　（5）嚴格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對必須要進校的人員，要落實好約定接待人，必要時要查驗身份證等相關證件。

　　（6）嚴格執(zhí)行關鎖大門制度：除上、放學時間段外，大門一律要關嚴，小門要上鎖。有進出的，隨開隨關隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

　　（7）嚴格落實門衛(wèi)坐班制度：值班室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

　　2、白天防護

　　（1）白天當天防護帶班隊長早晨都要在大門口值班。

　　（2）白天防護人員要按照規(guī)定按時上崗，有特殊情況不能按時到崗的，要提前向分管領導報告，并找人頂崗。

　　（3）早晨要嚴格限制走讀學生到校時間，早7點之前，學生一律不得到校。

　　（4）早、午、晚三時段上學、放學過程中，防護帶班隊長要合理調(diào)配人員，對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。

　　（5）早、午、晚三時段，要申請派出所協(xié)調(diào)警力，加大學校周邊執(zhí)勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。

　　3、夜間值守巡邏

　　（1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。

　　（2）夜間值守巡邏要加大密度。

　　（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

　　本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

　　1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告，并同時撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生，防止事態(tài)擴大。

　　3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。

　　4、辦公室迅速通知，集結應急預備隊，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

　　6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。

　　7、事件得到控制后，應急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

　　8、事件發(fā)生后，應即向教育主管部門報告。

　　（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

　　本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班領導報告。

　　2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。

　　4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關人員應當將其相身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

　　6、在整個過程中，應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告

　　（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

　　本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班領導報告。

　　注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從沒有看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。

　　3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

　　5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

　　小學防范校園暴力事件應急預案4

　　一、適用范圍

　　為了切實做好學校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學校穩(wěn)定，結合實際，特制定本預案。本預案適用在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標、計算機網(wǎng)絡攻擊等事件。

　　具體適用以下情況：

　　1．有肇事者沖擊警衛(wèi)室、財務室、行政辦公室、教師辦公室、學生教室等公共場所，嚴重擾亂管理秩序、工作秩序、教學秩序和生活秩序的事件。

　　2．不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領導、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序；或者有當事人在校內(nèi)大打出手，嚴重影響學校正常秩序，破壞學校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。

　　3．不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財物等違法犯罪活動。

　　4．不法分子到校實施猥褻女性的犯罪活動。

　　5．精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

　　6．敵對分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì)，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。

　　7．敵對分子攻擊學校網(wǎng)站，散布反動言論、色情圖文，實施計算機病毒侵害等。

　　二、組織指揮機構

　　組長：王道田負責防控校園暴力事件的整體指揮工作。

　　副組長：李瑞春具體負責防暴工作小組的調(diào)配及運轉。

　　三、防暴工作小組構成及具體分工：

　　1.暴力防控應急小組

　　組長：宋濟良

　　成員：朱福山曹海波張述杰孫啟強李廣訓張鑫張政

　　宋濟良主任負責指揮校園防暴力侵害應急小組隊員與犯罪嫌疑人周旋，控制事態(tài)擴大。根據(jù)當時的情況，果斷處理。設置警戒線，同時通知當日值班門衛(wèi)負責撥打110報警或啟動值班室110報警系統(tǒng)緊急報警。

　　2.現(xiàn)場處置工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：朱福山時清合匡啟許

　　主要任務是對現(xiàn)場傷亡人員的`救助，控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場，根據(jù)案情的性質(zhì)和進展決定如何調(diào)配人員和物資，一并安排其他同志到現(xiàn)場組織安排應急工作。

　　3.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：王燕平江芙蓉孫晶晶韓建華

　　負責組織把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域并向公安、消防、救護、教體局等有關部門匯報案情，請求增援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場。及時通知傷亡學生家長，保證學校應急組織信息暢通。

　　4.事故調(diào)查工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：曹海波朱福山宋濟良江芙蓉

　　主要任務是對當事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領導小組作出恰當?shù)呐袛嗯c處置。

　　5.善后處理工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：朱福山田玉生朱俊琰

　　主要負責配合有關部門對事故進行善后處理。

　　四、處置程序

　　1.根據(jù)事件發(fā)生的第一時間采取及時就地處置事件原則，發(fā)現(xiàn)情況的任何師生應立即以最快的速度向?qū)W校領導報告，并盡可能做好應急處理，并同時撥打110報警。

　　2.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，由暴力防控工作小組立即組織人員持警戒器械趕赴現(xiàn)場，不惜一切代價建立警戒線，同犯罪分子進行周旋，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

　　3.現(xiàn)場處置工作小組立即趕赴現(xiàn)場，實施應急救援行動，救護受傷學生和其他傷員。

　　4.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組立即組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)調(diào)現(xiàn)場處置工作小組對傷員進行救助，及時通知并組織全體學生有序撤離至安全地帶，及時聯(lián)系外援和傷亡學生家長并向教體局或安監(jiān)科匯報案情。教體局辦公室電話：xxxxxxxx；安監(jiān)科電話：xxxxxxxxxx.

　　5.事故調(diào)查工作小組立即組織警衛(wèi)室保安對校門進出人員施行嚴格控制，防止犯罪分子逃脫并阻止無關人員進入校園。救助結束后，立即對事件進行整體調(diào)查。

　　6.善后處理工作小組在事件得到防控處置后，立即啟動事件人身及財產(chǎn)傷害評估程序，及時對事件進行善后處理。