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傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案范文（通用22篇）
在學(xué)校抑或是社會中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案范文（通用22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 1
為了保障全校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過多種形式對學(xué)生及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作。（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）
4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
1、班主任每日對本班學(xué)生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進行報告并通知家長，同時及時將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報；一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的'要上報；四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課；其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和學(xué)生進行跟進，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 2
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求，以辦人民滿意的幼兒園為宗旨，做好傳染病防控工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境，促進幼兒健康成長，展示幼兒園良好的精神面貌。
二、工作目標：
加強幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強保健知識宣傳，爭取家園配合，圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作，降低患病率，確保幼兒身體健康。
三、主要工作及措施
根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況，及時、有目的`地做好傳染病預(yù)防知識的宣傳和培訓(xùn)，讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識，引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視，做好預(yù)防、消毒、隔離等工作，家園配合，達到有效預(yù)防。
1.每月出一期宣傳板報。
2.每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。
3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識。
4.定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識。
5.加強幼兒健康教育，增強防病意識，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 3
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本預(yù)案。
一、預(yù)防措施：
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的'衛(wèi)生標準。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣瑫r報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應(yīng)急措施：
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任：
1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 4
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。
1、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
2、組織機構(gòu)
由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
2.1成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx（校長）
常務(wù)副組長：xx、（副校長）、xx（副校長兼教導(dǎo)主任）、
2.2成立基本應(yīng)急小組
2.2.1安全保衛(wèi)小組（組長：xx）
職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
2.2.2醫(yī)療救護小組（組長：xx）
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
2.2.3綜合信息小組（xx）
職責(zé)：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報，并負責(zé)向新聞報送提供真實材料。
2.2.4后勤保障小組（組長：xx）
職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
3、建立保障機制
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)的原則。
3.1加強健康教育
每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
3.2嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
3.4加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
3.5預(yù)警聯(lián)動
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
4.1啟動預(yù)案
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。
4.2應(yīng)急措施
由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實各項傳染病防治措施。
4.3迅速啟動與實施措施
4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
4.3.2預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
4.3.3預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局安辦，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
4.3.4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在縣疾病控制中心、鎮(zhèn)醫(yī)院的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的'師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
4.3.5由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
5、信息報送與現(xiàn)場保護
5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告；要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
5.2學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員（應(yīng)急專干），綜合信息小組（應(yīng)急辦）及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。
5.3信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向縣教育局安辦報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和xx縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
傳染病防治工作預(yù)案：
（一）指導(dǎo)思想和工作原則：
傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受xx縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的`宣傳知識及上報制度。
（三）預(yù)防：
1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對學(xué)生進行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。
6、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時讓其休學(xué)回家治療。
（四）疫情報告：
1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報告。
2、班主任實行首報負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規(guī)定時限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報：甲類：半小時內(nèi)報告。乙類傳染病人1小時內(nèi)報告。丙類傳染病2小時內(nèi)報告，并填寫傳染病報告卡。
（五）預(yù)防和應(yīng)急準備：
1、預(yù)防
①學(xué)校積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生預(yù)防知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
②加強小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應(yīng)急準備
①學(xué)校逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
②定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應(yīng)急處理
①一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，并做好應(yīng)急處理準備。
②突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 6
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，它的傳染性非常強，傳播速度快，特別是學(xué)校，人員比較密集，又是特殊易感人群。經(jīng)校長會研究決定，學(xué)校各部門要認真做好春季呼吸道傳染病的防控相關(guān)工作。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定春季呼吸道傳染病的防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標和任務(wù)
通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施，增強師生防護知識等途徑，采取個人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實防范措施
1.堅持晨檢制度，暢通報告渠道
班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于每天上午8：30前向組長或副組長匯報本班的學(xué)生健康情況。
2.落實匯報制度
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實行就地隔離，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似呼吸道傳染病疫情時，立即報告教育局和衛(wèi)生院，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離。對與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認后方可復(fù)課。
3.落實消毒隔離制度
對有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關(guān)等進行擦拭消毒。
4.做好健康教育，消除恐慌心理
學(xué)校密切關(guān)注呼吸道傳染病的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、、宣傳欄，深入地進行預(yù)防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動態(tài)的.相關(guān)報道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
5.建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 7
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和掌握安全事故的危害，按照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際動身，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置大事的組織
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置大事的指揮機構(gòu)
總指揮：園長
副總指揮：分管園長
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。
三、工作步驟
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀看對象范圍，立刻報告信息組、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單。
3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷，有病情嚴峻的情況，立刻撥打120搶救電話，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況，查找大事的原因，追究責(zé)任人的'責(zé)任。
四、留意事項
1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系，爭取及早掌握。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 8
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xx
副組長：xx xx
成 員：全體教職工
三、日常工作要求
（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報告程序
（1）保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮；
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
五、處置措施
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
（4）出現(xiàn)手足口病病例的`班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；
一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
（5）發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 9
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、組織管理
（一）工作職責(zé)
成立由園長負責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實幼兒園的`突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
（一）組織機構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 10
我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。
1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：
組長：
職責(zé)：全面負責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。
副組長：
職責(zé)：負責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負責(zé)向上級報告疫情；具體負責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。
組員：各班班主任
職責(zé)：負責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責(zé)組織做好消毒工作；班主任負責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。
2、預(yù)防辦法和措施
幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。
（1）加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認識，做好防范。定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的.地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
3、應(yīng)急處置
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。
信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負責(zé)人報告，如幼兒園負責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。
其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 11
一、傳染病防控制度
1、學(xué)校做好晨檢。發(fā)現(xiàn)異常，立即排查。如發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸等)及時上報，并做好檢查記錄。學(xué)校對因病缺勤的學(xué)生要及時了解，追查病因及時掌握情況。
2、學(xué)校對每日的消毒、通風(fēng)等防控工作，進行檢查落實。
3、學(xué)校對防控人員、防控物資情況進行檢查，確保落實到位，及時掌握情況。
4、如有發(fā)現(xiàn)同一班一天有1例或連續(xù)2天有3名學(xué)生患病的應(yīng)及時上報防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、如有多名學(xué)生(3人以上)發(fā)現(xiàn)不明的`高燒，呼吸急促、腹瀉等癥狀時相關(guān)學(xué)部(或年級)要及時上報防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
6、醫(yī)務(wù)室應(yīng)在第一時間將疑似病情的學(xué)生電話上報防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話：6292540)。
7、辦公室接到報告后，應(yīng)立即上報防治領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
8、組長有權(quán)啟動任何級別應(yīng)急預(yù)案，小組辦公室綜合協(xié)調(diào)救援組、救護組在第一時間趕到現(xiàn)場，進行應(yīng)急處理。
9、醫(yī)務(wù)室有權(quán)立即隔離師生，診斷排查，并對現(xiàn)場消毒，開窗通風(fēng)。
10、領(lǐng)導(dǎo)小組及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，對疑似師生進行進一步診斷治療。
11、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處應(yīng)立即會同各學(xué)部對整個校園進行徹底消毒。
12、防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)該立即開展工作，深入細致調(diào)查情況，掌握第一手資料，上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、傳染病報告制度
校委會責(zé)成政教處，開展《中華人民共和國傳染病防治法》普法教育，并要求衛(wèi)生隊執(zhí)業(yè)醫(yī)師嚴格執(zhí)行該法，做一名醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚責(zé)任感強的醫(yī)生，嚴令衛(wèi)生隊有義務(wù)做好傳染病的登記、報告，任何人不得瞞報、遲報、謊報或授權(quán)他人瞞報、遲報、謊報。執(zhí)業(yè)醫(yī)生必須做到：
1、臨床醫(yī)生必須按規(guī)定做好門診日志的登記工作，填寫專卡和傳卡，要項目齊全、字跡清楚，詳細記錄學(xué)生情況，不得有缺項、漏項。
2、發(fā)現(xiàn)甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內(nèi)報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，乙類及丙類傳染病須在六小時內(nèi)報告。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)，食物中毒或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，首診醫(yī)生務(wù)必以最快的速度報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、小組辦公室必須每日定時對門診日志進行一次檢查核對。
5、醫(yī)院防保人員應(yīng)根據(jù)《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網(wǎng)上直報。
6、醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)療過程中，對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求，瞞報、緩報、謊報，一經(jīng)查實將給予教育和經(jīng)濟處罰，并及時補報，情節(jié)嚴重者按《傳染病防治法》規(guī)定追究行政、法律責(zé)任
本制度自20xx年9月1日起實施
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 12
一、達成共識，充分重視防疫工作的重要性！
學(xué)校重視春季傳染病（尤其是“禽流感”）預(yù)防工作，深刻認識到疫情防控的重要性和緊迫性。春季是傳染病高發(fā)時期，所以我們要提升警覺，嚴謹?shù)貙嵤└鞣N防控措施。尤其是校內(nèi)設(shè)有食堂和宿舍之后，對于寄宿生和半寄宿生的預(yù)防管理工作要加強，我們視傳染病防控為首要任務(wù)。
二、完善組織，全面動員師生共同參與防疫工作！
建立健全的“禽流感”等春季傳染病防控組織體系。學(xué)校成立了以Z同志為組長、XX為副組長的預(yù)防指揮機構(gòu)，全面負責(zé)我校的衛(wèi)生防疫工作。構(gòu)建了全員參與的防控網(wǎng)絡(luò)，全力調(diào)動全體師生員工積極參與傳染病預(yù)防和控制工作。
三、執(zhí)行措施，扎實推動衛(wèi)生防疫宣傳及健康教育工作！
1、學(xué)校加大對外溝通力度，以家長為中心，積極倡導(dǎo)家長從珍愛生命的角度出發(fā)，高度重視防治傳染病的工作。
2、在校內(nèi)進行廣泛的宣傳和教育。借助學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣傳欄等平臺，塑造濃厚的防治傳染病氛圍，同時加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、制定機制，全力以赴推進春季衛(wèi)生防疫工作！
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。收集來自教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、教職工區(qū)的數(shù)據(jù)，根據(jù)班級和年級部劃分，密切關(guān)注每一位學(xué)生、家長和各班授課老師的住址信息，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并反饋信息。學(xué)生事務(wù)由教務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)，教師事務(wù)由工會負責(zé)，臨時工人和農(nóng)民工由行政處和籌備辦公室負責(zé)。
2、加強健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。將健康教育融入課程計劃，充分利用海報、晨會、校園網(wǎng)站、電視廣播等方式向師生普及春季傳染病的預(yù)防知識，增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生責(zé)任感。通過衛(wèi)生報紙、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識，爭取家長的理解和支持。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)管職責(zé)，關(guān)注師生員工的健康狀況。設(shè)立專用隔離室，在緊急情況下提供有效預(yù)防隔離保障。
4、推廣體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確保學(xué)生每天在校至少有一個小時的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種多樣的戶外活動，鼓勵學(xué)生課間外出活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高抗病能力。在禽流感傳播期間，提醒學(xué)生避免接觸家禽和鳥類。
5、實施學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重點場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門禁管理制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品安全衛(wèi)生制度等。
6、實行“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無縫隙、無遺漏。加強校園管理，確保教室、食堂、宿舍、活動場所空氣流通，做好校園環(huán)境清潔工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和老師體溫異常（體溫達37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人，應(yīng)及時與醫(yī)療室聯(lián)系，保證患者能及時就醫(yī)。
7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人流密集的.地方，要按照相關(guān)規(guī)定安排專人定期消毒，并確保空氣流通。對被感染者或疑似感染者居住和活動過的場所應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行最終消毒。
8、加強食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴格規(guī)范采購渠道，執(zhí)行驗貨、驗證和入庫檢驗制度。禁止購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其他沒有質(zhì)量標志的食品原料；食物要燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按要求報告疫情。各年級要嚴格執(zhí)行“零報告”制度，每天都需要及時、真實、準確地記錄并向衛(wèi)生室報告。衛(wèi)生室負責(zé)統(tǒng)計當(dāng)日因病缺課的學(xué)生情況，了解學(xué)生缺課原因，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
10、明確操作流程
（1）各班將在班級情況每日報告給衛(wèi)生室，時間在每天上午9:00之前。
（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解情況。
（3）應(yīng)急事項操作步驟：
學(xué)生情況：主要負責(zé)人是班主任。發(fā)熱低于38度的，班主任要查清情況并報告給衛(wèi)生保健室；發(fā)熱高于38度的，班主任應(yīng)及時報告給衛(wèi)生室，并配合衛(wèi)生室調(diào)查學(xué)生及其家庭成員的相關(guān)活動情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一同上報（第一時間內(nèi)上報，及時隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急的要求操作，此項工作由各年級部主任負責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況：主要負責(zé)人是年級部主任，要求同上。
五、完善各類規(guī)章制度
1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。
2、嚴格執(zhí)行考勤制度。
3、落實人員管理制度。
4、實施食品安全制度。
5、及時隔離觀察。
6、執(zhí)行門禁管理制度。
7、修訂應(yīng)急預(yù)案，確保正常教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)團隊成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 13
一、前言
當(dāng)前，全球正在經(jīng)歷一場規(guī)模廣泛的傳染性疾病爆發(fā)，關(guān)于對公眾健康安全的影響，已經(jīng)成為各國政府和公共衛(wèi)生部門關(guān)注的重點。在此抗議的過程中，尤為重要的是做好傳染病感染的預(yù)防與控制工作，制定并實施有效的應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。
二、目的
本傳染病感染防控應(yīng)急預(yù)案旨在指導(dǎo)各個環(huán)節(jié)如何在傳染病爆發(fā)時，就診調(diào)度、病情評估、病例通報及管理等方面進行有序、高效的應(yīng)對。
三、防控原則
以公眾健康安全為導(dǎo)向，堅持預(yù)防與控制并重，以人為本，強化科技支撐，堅持聯(lián)防聯(lián)控，并采取精準有效的防控措施。
四、責(zé)任體系
各級政府需明確公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理職責(zé)，強化部門間的相互配合和協(xié)作，建立起分級負責(zé)、層層抓好的應(yīng)急管理體系。
五、防控措施
1.進行疫情監(jiān)測預(yù)警：及時接收上級衛(wèi)生健康行政部門發(fā)布的信息，并及時反饋本地區(qū)疫情信息。
2.衛(wèi)生健康宣傳：提高廣大人民群眾的防控知識和能力，提升公共衛(wèi)生意識。
3.疫點管理：對疫點人員進行必要的隔離與治療，加強疫情處置。
4.醫(yī)療救治：積極進行醫(yī)療救治，盡可能減少并防止疫情的進一步擴散。
5.應(yīng)急物資保障：保障必要的醫(yī)療器械、藥品、防護用品等應(yīng)急物資的及時供應(yīng)。
六、應(yīng)對策略
面對傳染病爆發(fā)，應(yīng)執(zhí)行預(yù)設(shè)的應(yīng)對策略，包括：實時監(jiān)控、病例報告、疫情管理、流行病學(xué)調(diào)查、隔離、消殺、群眾教育和心理疏導(dǎo)。
七、應(yīng)急演練
為確保預(yù)案的可行性和有效性，應(yīng)定期進行應(yīng)急演練，將各部門與個人的職責(zé)及操作流程進行貫徹，并根據(jù)演練結(jié)果進行必要的.預(yù)案優(yōu)化。
八、預(yù)案完善和更新
基于新的科學(xué)研究，以及實踐經(jīng)驗的積累，必要時對預(yù)案進行根據(jù)評估結(jié)果進行更新和完善。
在面對未來的挑戰(zhàn)時，我們要有充分的準備。只有通過詳細的計劃、精確的行動和有效的執(zhí)行，才能最大限度減少風(fēng)險，防止疫情蔓延，維護公眾健康安全。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 14
為進一步加強學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長朱貴生為組長，副校長王立新為副組長，由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。
學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
①按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案；
②建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級，落到教師；
③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度），并檢查督促本校各年級落實情況。
④開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；
⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；
⑥及時了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；
⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
（一）、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強對學(xué)校食堂、飲用水的'質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學(xué)消毒處理。
（二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
（三）、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：
①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
②課間要求師生到室外活動。
③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班，必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）傳染性疾病疫情報告
1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室劉小平負責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，校警實行24小明值班制度，控制校外人員進入校園。
（三）做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（六）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊模獙嵭邪踩?zé)任追究。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 15
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、 工作目標
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底。
二、 工作原則
1、 預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識，加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
2、 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理：對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由李春會校長任組長，趙偉、郝軍擔(dān)任副組長負責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作。
三、 加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負責(zé)，逐級明確責(zé)任。
四、建立預(yù)警、
救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照要求，快速反應(yīng)，及時準確處置。
五、 組織管理
（一）傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組 長：xx，負責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮。
副組長：xx，負責(zé)學(xué)校上報工作，應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。
副組長：xx，協(xié)助校長工作。
組 員：
xx，具體負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安排工作。
xx，負責(zé)組織工作，傳教育工作。
xx，負責(zé)傳染病日常防治工作的后勤保障。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主 任：xx
成 員：xx、全體班主任及任課教師
xx，負責(zé)安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。
班主任及任課教師每天對學(xué)生進行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。
在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。
（二）應(yīng)急程序
1、一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
①各班啟動報告和零報告制度。
②學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。
③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
④呼吸道傳染病流行期間，教室、公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害"工作。
⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
①教導(dǎo)處負責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
② 班主任負責(zé)對各班每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的'管理力度，控制校外人員進入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
①班主任對缺課原因，及時上報。
②學(xué)校避免人群的聚集和流動。
③總務(wù)處負責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
① 班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。
②校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
③ 加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
④ 總務(wù)處負責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
⑤ 教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
⑥ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
⑦ 突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
⑧ 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。
⑨凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。
六、傳染病預(yù)防
（一)強化自身管理，加強監(jiān)督檢查
1、學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué)校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。
4、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件、
（二）采取有效措施，強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證、食品從業(yè)人員必須“三證”齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，應(yīng)持有正規(guī)的進貨發(fā)票，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。
4、加強學(xué)校直飲水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。
6、重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
7、學(xué)校要切實履行職責(zé)，嚴格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
8、學(xué)校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
（三）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性 傳染病的預(yù)防，通過板報，宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識.
3.督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 16
一、處理原則：
堅定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級掌握、依法強制，按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴散。
二、組織管理：
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：XXX
副組長：XX
成員：XX
（二）職責(zé)分工：
XX：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
XX：負責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
XX：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
XX：負責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
XX：負責(zé)班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的'工作。
XX：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
XX：突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
三、詳細處理方法：
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）
（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng)，午檢由各班老師擔(dān)當(dāng)。）
（六）強化衛(wèi)生習(xí)慣教育，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
（七）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預(yù)防措施。
（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀看期間強化空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表（見班級臺帳）
五、掌握措施：
1-6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)強化通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 17
一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長：
副組長：
組員：
二、傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)
（一）聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。
（二）預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳。
（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏；負責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。
（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，依據(jù)實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防學(xué)問。
（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）強化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。
（七）強化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
（八）做好預(yù)防常見傳染病的.必要藥品等物資儲藏。
（九）保證傳染病預(yù)防的資金。
四、應(yīng)急處理
（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
（三）觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。
（五）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預(yù)防措施。
（六）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（七）幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 18
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置大事的組織：
突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注意日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護技能，做好個人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充足利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。
4、報告程序：
（1）保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)病癥后，立刻通知保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮；
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報；
（3）依據(jù)大事需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
5、處置措施：
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、盛行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治學(xué)問，防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴禁同學(xué)帶病返校和未痊愈返校。
（2）幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例，班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩、手套，并趕緊匯報情況，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看，送定點醫(yī)院診治。
（3）幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的`，班主任要立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院（護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴大）。
（4）顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；
顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異樣，馬上送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長趕緊隔離。
（5）班級老師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
（6）發(fā)生嚴峻傳染病時，要趕緊對病人進行隔離，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等候疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進行隔離觀看，防止疫情擴大，快速切斷感染源。
（7）突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要容易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。
（8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅定杜絕染病同學(xué)帶病來校，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準來校上課。
（9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在現(xiàn)實沒有查清晰前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 19
為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長：園長
副組長：保健醫(yī)
保教組長
后勤
組員：各班班長
2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)
工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn)，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。
三、應(yīng)急處置
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的`幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 20
為切實保護全校師生身體健康，維護正常教學(xué)秩序，控制h7n9禽流感疫情在學(xué)校暴發(fā)和傳播，根據(jù)縣教育局文件精神和我校實際特制訂h7n9禽流感疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案：
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、疫情監(jiān)測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班級負責(zé)開展高致病禽流感的日常監(jiān)測工作，及時、準確預(yù)警預(yù)報疫情，要求每日晨檢一次。
2、疫情的報告
①、h7n9禽流感疫情，實行逐級報告制度。
②、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h7n9禽流感時，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，接到報告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求向縣教育局報告。
3、疫情報告形式
①、各班以電話或書面的.形式向局政教股裴亞平股長上報。
②、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報一次疫情。
③、任何人不得瞞報、緩報、 謊報或阻礙他人報告流感疫情。
三、控制措施
1、對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。
2、加強人感染h7n9禽流感疫情監(jiān)測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備，以應(yīng)急需。
4、做好人感染h7n9禽流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時準確地發(fā)布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導(dǎo)學(xué)校師生輿論。
四、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及h7n9禽流感防治知識，提高廣大師生對h7n9禽流感的了解程度，爭取校內(nèi)校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準備把握宣傳導(dǎo)向。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 21
第一章總則
一、目的和依據(jù)為進一步做好我院傳染病防控工作，確保我院能及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的疫情，保障患者和全院職工的健康權(quán)宜，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我院實際，制定本預(yù)案。
二、適用范圍本預(yù)案適用于本醫(yī)療機構(gòu)發(fā)生傳染病突發(fā)意外事件時的防控應(yīng)對準備及應(yīng)急處置工作。
三、工作原則堅持統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防控措施，有效防止和處置傳染病突發(fā)事件。
第二章組織管理
一、組織領(lǐng)導(dǎo)傳染病突發(fā)意外事件的應(yīng)急防控工作由本醫(yī)療機構(gòu)法人負總責(zé)，按照“分級負責(zé)、各司其職”的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，各科室明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實，共同做好傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)防和控制工作，及時成立應(yīng)急預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、處理傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控工作。
二、組織機構(gòu)
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由本醫(yī)療機構(gòu)的法人擔(dān)任，副組長由本醫(yī)療機構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括院長、副院長、各科室負責(zé)人。
組長：
成員：
三、工作職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、指揮本醫(yī)療機構(gòu)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
2、根據(jù)工作需要，及時召開會議，果斷作出決策，及時上報。
3、解決應(yīng)急工作中存在的問題，強化非常時期的責(zé)任制管理。
（二）相關(guān)科室職責(zé)
1、各科室應(yīng)根據(jù)工作部署,積極配合、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組落實防控應(yīng)急相關(guān)工作。
2、各科室應(yīng)根據(jù)應(yīng)急防控工作安排部署，切實履行自身職責(zé)，認真做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
3、及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報、反饋事件發(fā)展情況和應(yīng)急防控工作情況。
第三章事件監(jiān)測、報告和公布
一、傳染病突發(fā)事件的監(jiān)測
傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)傳染病突發(fā)事件的日常監(jiān)測工作，及時、準確預(yù)警預(yù)報突發(fā)。
二、事件的報告
1、傳染病突發(fā)事件，實行逐級報告制度。
2、任何科室、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似傳染病突發(fā)事件時，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組趕往現(xiàn)場了解情況后，按要求向上級報告。
3、任何科室、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告事件情況。
三、事件的公布
本醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)將傳染病突發(fā)事件情況及時準確上報上級相關(guān)部門，由上級相關(guān)部門根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)予以公布，本醫(yī)療機構(gòu)不得隨意公布傳染病突傳事件情況。
第四章應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生傳染病突發(fā)事件，應(yīng)逐級向上報告，同時立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排部署本醫(yī)療機構(gòu)力所能及的應(yīng)急防控工作。待上級相關(guān)部門根據(jù)事件的`嚴重程度，作出應(yīng)急防控措施后，再根據(jù)上級應(yīng)急防控措施做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
第五章預(yù)防控制措施
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各科室應(yīng)及時、認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、省委、省政府及市委政府、區(qū)委政府關(guān)于加強傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)對和應(yīng)急準備工作的有關(guān)精神，加強對傳染病突發(fā)事件防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、加強督導(dǎo)檢查，防范意外事件的發(fā)生。
本醫(yī)療機構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要對本醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)科室傳染病防控日常工作進行不定期督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、反饋、督導(dǎo)整改，以防傳染病突傳事件的發(fā)生。
三、強化培訓(xùn)，提高責(zé)任意識
制定本醫(yī)療機構(gòu)傳染病防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃和措施，定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)傳染病防控的相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、安全防護知識，提高傳染病防控管理人員安全意識、責(zé)任意識和管理水平。
第六章意外事件處置措施
一、本醫(yī)療機構(gòu)所有科室和個人發(fā)現(xiàn)本醫(yī)療機構(gòu)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件時，有義務(wù)立即報告本醫(yī)療機構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，未立即報告致使傳染病暴發(fā)流行導(dǎo)致嚴重后果的，要根據(jù)情況嚴重程度，予以相應(yīng)處理。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即層層上報，同時組織相關(guān)人員進行調(diào)查，有關(guān)人員盡快對發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件的情況展開調(diào)查，確定傳染病突發(fā)事件發(fā)生時間、影響范圍和嚴重程度。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組盡快組織相關(guān)人員對發(fā)生傳染病突發(fā)事件的現(xiàn)場進行封鎖，必要時封鎖傳染病突發(fā)事件發(fā)生區(qū)域，以防止事件擴大。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織人力對發(fā)生傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進行消毒、處理，盡可能減少突發(fā)事件對病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當(dāng)?shù)陌踩胧瑢ι婕巴话l(fā)事件的區(qū)域、物品進行消毒或其他相宜處理。
五、對傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進行消毒時，消毒工作應(yīng)從污染最輕向污染最重區(qū)域進行，對可能被污染的所有使用過的工具，也應(yīng)進行相應(yīng)的消毒處理。
六、處理工作結(jié)束后，傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病突發(fā)事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、影響、后果等進行歸納，總結(jié)經(jīng)驗，完善防護措施，預(yù)防類似事件的發(fā)生。
傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案 22
學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”防控措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxxx
成員：后勤人員及各班主任
2、職責(zé)：
（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
（2）負責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實
1、做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，由負責(zé)。
（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專欄。
（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點的健康知識教育。
2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識，由xx負責(zé)。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負責(zé)。
4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作，由xx負責(zé)。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力，由xx負責(zé)。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負責(zé)。
8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源，由丁玉榮負責(zé)。
9、做好預(yù)防常見病的.必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等，由后勤人員負責(zé)。
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。
1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學(xué)校后勤處。
3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
四、應(yīng)急處理預(yù)案：
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應(yīng)采取的措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負責(zé)）
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室）休息，并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），由李玲負責(zé)。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負責(zé)。
4、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源，由李玲負責(zé)。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
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