學校環保應急預案

時間：2025-01-16 17:45:03 毅霖應急預案我要投稿

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學校環保應急預案（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編幫大家整理的學校環保應急預案，歡迎閱讀與收藏。

學校環保應急預案（通用15篇）

　　學校環保應急預案 1

　　一、總則

　　（一）目的

　　為有效防范環境污染事故，特別是重特大環境污染事故的發生，及時、合理處置可能發生的各類重大突發性環境污染事故、事件，有效控制和消除污染，維護自然生態環境，保護人民身心健康及正常生活、生產活動的進行，維護學校正常的教育教學秩序。

　　（二）編制依據

　　本預案依據《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國安全生產法》《國家突發環境污染事件總體應急預案》和《江蘇省人民政府突發公共事件總體應急預案》，結合本校實際情況，特制定此預案。

　　（三）工作原則

　　以學校行政一班人為主體成立指揮中心，以教務處、總務處負責人為主體成立突發事件應急工作組，切實履行安全教育職責，把保障學校師生健康和生命、財產安全作為首要任務，最大程度地減少環境突發污染事故造成的人員傷亡和危害以及財產損失。

　　（四）適用范圍：本預案適用于處置校園周邊環境突發污染。

　　二、組織體系及職責任務

　　學校成立抗污救災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性環境污染事件的預防和處置工作。

　　1.突發事件應急救援組織機構

　　報警：110、120

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　通訊組：

　　安全保衛組：

　　人員疏散組：

　　后勤組：

　　運輸組：

　　救援組：

　　醫療組：

　　依據污染事故發生的具體情況，由總指揮統一指揮，領導小組可以隨時調集學校人員支援重災學校，可調用物資，學校必須給予全力支持和配合。

　　2.主要職責

　　（1）普及環境污染源的基本知識和避險知識。

　　（2）開展污染救災宣傳工作，提升廣大師生救災意識和辨別是非的能力。

　　（3）接受和迅速執行上級領導和救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情，保證學生安全，維護社會穩定。

　　三、預防預警機制

　　學校周邊環境突發污染工作領導機構，負責組織、處理本區域內發生或可能發生的周邊環境突發重大污染事件的具體工作。校長室負責搶救資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理污染事件的后勤保障工作，教務處、德育處協助衛生室負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。

　　各處室具體職責如下：

　　1.校長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對環境突發污染及污染源工作的研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

　　2.教務處、德育處要充分利用各種渠道進行污染災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防災知識的普及教育，廣泛開展災害自救和互救訓練，不斷提升廣大師生防災救災的意識和基本技能；

　　3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　4.突發性環境污染事件發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗災減災工作，把污染事件造成的損失降到最低點。

　　5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　四、應急響應

　　（一）正常抗災救災工作

　　在每年春季開學初制定校園周邊環境突發污染救災工作計劃，安排部署全年的抗污知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對環境污染的基本知識、應急求生技能、防污法律法規的宣傳，切實提升廣大師生的安全防范意識；定期組織師生開展應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

　　（二）臨災應急行動

　　接到上級突發污染、臨災預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，召開會議，宣布進入臨災預報期，布置防污工作，全體教職工應處于臨災應急狀態，做好準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關污染事件的情況和實情，提出救援請示，并隨時匯報救援工作情況。

　　五、應急保障措施

　　（一）應急通訊保障。

　　進入抗污應急狀態后，抗災救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并依據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。

　　（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。

　　由抗污救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的`購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒等次生災害爆發區認真監護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

　　（三）緊急避難場所保障

　　學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。

　　六、應急終止

　　1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍內或鄰近地區發生破壞性環境污染后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在事故1小時內在本單位集結待命。

　　2.各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。

　　（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在污染區域內的所有人員撤離。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外），防止災后滋生其他災害、二次污染。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受污染人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班執勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩定。

　　4.迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時匯總上報。

　　七、附則

　　校園周邊環境突發污染事件發生后，學校抗污救災領導機構，要依法對本預案的執行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。

　　學校環保應急預案 2

　　1.編制目的

　　建立健全環境污染事故應急機制，提高公司應對涉及公共危機的突發環境污染事故的能力。保障公眾生命健康和財產安全，保護環境，促進社會全面持續發展，特制定本應急預案。

　　2.公司簡介和污染物處理

　　2.1本公司基本概況

　　深圳艾意特電子技術有限公司寶安分公司位于深圳市寶安區沙井街道沙一村萬安路長興高新技術工業園18棟1-2層西側，租用建筑面積1870平方米，職工總數50人。公司年生產銀油通孔產品約50000平方米、銀油飛線產品5000平方米、高阻產品5000平方米。

　　2.2污水處理設施

　　本公司污水處理站由深圳市羅湖長箐環保科技有限公司設計承建，污水站處理能力為20m3/d。

　　2.3污染物分析處理

　　公司污水處理站處理所產生的固體廢物（污泥）對環境有一定影響的。所以本公司與深圳市東江環保股份有限公司已經簽訂處理工業廢物合同，污泥由東江環保公司定期派車運走處理。

　　3.應急組織機構及職責

　　3.1設立事故現場指揮組，建立健全公司突發性環境污染事故應急組織體系，明確各應急組織機構職責。

　　3.2現場總指揮：總經理

　　3.3現場指揮：行政部

　　主要職責：在事故現場對有可能受到污染的物品及人員進行搶救疏散。

　　3.4主要負責人：劉武仕

　　職責：定期組織安全檢查，對污水處理操作員進行安全教育，掌握安全知識；對污水處理站設備和設施及時進行監測和更新，保障處于有效使用狀態；當發現污染物出現泄漏及設備出現故障后，先迅速通知總經理，到現場按自身任務迅速搶修設備及堵住污染物的泄漏。

　　3.5污水處理操作員：

　　職責：定期對設備的保養、定時定量添加藥品、經常檢查污泥存放處是否有外泄，保證污水達到達標排放。發現事故問題要迅速向負責人匯報、及時采取處理。

　　3.6后勤保障組：

　　負責人（劉武仕）

　　主要職責：負責事故得到及時搶救及設備正常運行，保護現場、協助環保部門做事故的調查工作。

　　4.應急響應

　　4.1公司行政部第一時間對突發性環境污染事故進行環境應急監測，掌握第一手監測資料，并配合地方環境監測機構進行應急監測工作。

　　4.2發現事故的操作人員應立即做到污水不外排再報告公司負責人，報告要求（說明事故發生的原因或設備故障的'起因）；現場操作人員和負責人將事故通知總經理或其它負責人，迅速對設備的搶修及做好污染物不外泄，聽從指揮組統一安排部署；

　　4.3所有應急人員接到通知后要立即到達現場，在應急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。

　　4.4本公司已經定期的對污水處理操作員工組織過培訓。使污水處理操作員工熟悉環保知識，熟知自己的任務。在人員、電話等其它情況有變化時可以隨時組織起搶救搶修隊伍。

　　5.應急安全防護

　　5.1現場處置人員應根據環境事故的特點，配備相應的專業防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執行應急人員出入事發現場程序。

　　5.2符合下列條件之一的，即滿足應急終止條件：

　　5.2.1、事件現場得到控制，事件條件已經消除；

　　5.2.2、污染源的泄漏已降至規定限值以內；

　　5.2.3、事件所造成的危害已經被徹底消除，無繼發可能；

　　5.2.4、事件現場的各種專業應急處置行動已無繼續的必要；

　　5.2.5、采取了必要的防護措施以保護公眾免受危害，并使事件可能引起的影響趨于合理且盡量低的水平。

　　6.應急終止后的行動

　　6.1突發性環境污染事故應急處理工作結束后，應組織相關部門認真總結、分析、吸取事故教訓，及時進行整改；

　　6.2組織各專業組對應急計劃和實施程序的有效性、應急裝備的可行性、應急人員的素質和反應速度等作出評價，并提出對應急預案的修改意見。

　　6.3參加應急行動的部門、環境應急隊伍應該及時維護、保養污水處理站設備，使之始終保持良好的技術狀態。

　　7.宣傳

　　7.1應加強環境保護科普宣傳教育工作，普及環境污染事件預防常識，增強職工的防范意識和相關心理準備，提高公眾的防范能力。

　　7.2加強環境事故專業技術人員日常培訓和事故源工作人員的培訓和管理，培養一批訓練有素的環境應急處置、檢驗、監測等專門人才。

　　7.3定期組織環境應急實戰演練，提高防范和處置突發性環境污染事故的技能，增強實戰能力。

　　學校環保應急預案 3

　　一、總則

　　（一）編制目的：

　　為了有效應對突發性環境事件，積極預防、及時控制、消除隱患，提高應對反應和救援水平，將突發性環境事件對工作人員、財產和環境造成的損失降低到最小程度，最大限度的保障人民群眾的生命財產安全及生態環境安全，維護社會穩定。

　　（二）編制依據：

　　根據《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國安全生產法》和《國家突發公共事件總體應急預案》及相關的法律、行政法規制定本預案。

　　（三）適用范圍：

　　本預案使用在本院區域范圍內人為或不可抗力的廢水、廢氣、固廢（包括危險廢物）破壞事件，因自然災害造成的危及人體健康的環境污染事故等。

　　二、應急組織機構及其職責

　　（一）指揮機構：

　　醫院成立突發性環境污染事故應急救援“指揮小組”由院長、主管業務、環保的副院長及院辦、醫政科、護理部、感染管理科、保衛科、總務科、器材科、信息科等科室組成，下設應急辦公室（設置在院辦）總體負責應急工作，并由總務科、器材科協助。

　　應急救援指揮領導小組：

　　組長：張院長

　　副組長：劉副院長

　　應急辦公室主任：李歆

　　成員：李維香、劉斌、湯洪順、徐新臨、李宗波、劉慶緒、張國楨、孫力、單軍、閆麗霞、楊洪、馬起艷

　　（二）機構職責：

　　1、應急指揮領導小組：負責預案的制定、修訂；組建應急救援專業隊伍，組織實施和演練；檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。發生突發性環境污染事故時，由應急指揮部發布和解除應急救援命令；組織指揮救援隊伍實施救援行動；向上級匯報和向友鄰單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請示，組織救援工作。

　　2、應急辦公室：負責應急救援的日常工作，負責相關信息的`報送。

　　3、保衛科：協助做好事故報警、情況通報及事故處置工作；負責滅火、警戒、治安保衛、疏散、道路管制工作；

　　4、醫政科、護理部、感染管理科：負責現場醫療事故指揮、及中毒、受傷工作人員分類搶救和護送工作。

　　5、器材科、總務科：負責搶險救援物資的供應和運輸工作。

　　6、信息科：負責網絡信息的暢通及大屏幕的宣傳工作。

　　7、其他工作人員：負責維持事故現場穩定，對與事故應急救援無關的工作人員進行緊急疏散。

　　三、預案體系及響應報告

　　（一）信息的監測與報告：

　　1、信息的監測：指揮領導小組的成員根據各自職能，按照早發現、早報告、早處理的原則，負責醫院區域環境事件的日常監管和信息收集工作。

　　2、信息的報告：各相關部門指定專人負責。遇有突發性環境事件隱患及特殊情況立即上報，應急辦公室在收到各相關部門上報的信息后立即匯總，上報應急指揮領導小組。

　　（二）預警預防行動：

　　1、各部門在日常檢查中發現，或經群眾舉報、新聞媒體報道等其他途徑得到的重大環境事件隱患，必須立即上報應急辦公室及應急指揮領導小組。

　　2、對重大環境事件隱患，無論屬于哪個部門主管，發現后應立即向應急辦公室報告并上報應急指揮領導小組。

　　3、各部門應在上報信息的同時，指派有關工作人員對突發環境事件隱患的源頭進行控制，以防止環境污染進一步擴大。

　　（三）預警支持系統：

　　應急指揮領導小組各成員，根據其職責范圍，建立信息員制度，負責日常環境污染信息的收集、整理、歸類建檔工作，保障信息的傳遞高效快捷。

　　（四）預警發布：

　　依據有關法律法規，醫院區域內環境的預警，由應急辦公室發布。

　　（五）響應程序：

　　1、突發環境事件報告

　　（1）任何部門和個人有義務報告環境事件，有權舉報不履行或者不按照規定履行環境事件應急處理職責的部門及個人。

　　（2）對群眾舉報的突發性環境事件，無論屬于哪個部門主管的，由接報部門立即向應急辦公室報告。

　　（3）發生環境事件，應當自事件發生后1小時內，以最快的方式向應急辦公室報告。并采取積極有效的方法對污染事態進行控制，報告中應明確表述出事發生的地點、時間、類型及初步預測的污染程度、可能造成的危害等。根據突發環境事件的發生、發展和處理進程等，做初次報告、進展報告和總結報告。

　　2、響應程序

　　應急辦公室接到有關事件的報告后，應立即向應急指揮領導小組匯報，由領導小組宣布啟動本預案，召集小組各部門成員趕赴現場，迅速了解、掌握事件發生的具體地點、時間、原因、工作人員傷亡情況，涉及或影響的范圍，已采取的措施和事件發展的趨勢等，迅速制定事件處理方案并組織指揮實施，隨時報告事件處理的最新進展情況。

　　（六）信息發布與通報

　　1、信息發布：

　　應急辦公室及時、準確、全面發布環境事件的有關信息。要正確引導輿論、注重社會效果，防止產生負面影響。

　　2、事件通報：

　　應急辦公室根據實際情況和工作需要，及時通報環境事件的情況，做好防范污染事件危害、蔓延的預防工作。

　　（七）指揮與協商：

　　事件發生后，應急指揮領導小組立即開始運轉，組織指揮和協調相關部門應急處理工作人員，設備及物資及時到達現場對事件進行處理。

　　（八）應急處理：

　　突發環境事件發生后，應立即對事件進行調查處理。要根據危害程度范圍、地形、氣象等情況，組織個人防護，進入現場實施應急。要盡快弄清事件種類、性質、污染物數量及造成的污染范圍等第一手資料，將綜合情況匯總后及時向應急指揮領導小組提出科學的污染處置方案，經批準后迅速根據任務分工，按照應急處置程序和規范組織實施，及時將處理過程情況和數據報區應急救援辦公室。

　　1、封鎖事件現場。嚴禁一切無關工作人員、車輛和物品進入事件危險區域，開辟應急處理專業工作人員、車輛及物資進出的.安全通道，維持事件現場治安和交通秩序。

　　2、控制污染源。根據發生事件的技術特點和事件類別，采取特定的污染防治技術措施，及時有效地控制事件的擴大，消除污染危害并防止發生次生災害。

　　3、搶救受傷工作人員。迅速、有序地開展受傷工作人員的現場搶救或安全轉移，盡最大可能降低工作人員的傷亡，減少事件所造成的財產損失。

　　4、根據事件類別、規模和危害程度，配合環保部門迅速展開必要的環境監測等技術檢驗、監測工作，必要時果斷迅速地劃定污染危害的范圍或區域，組織相關工作人員和物資安全撤離可能受到危害的區域。

　　5、清理事件現場，消除危害后果。針對事件對人體、空氣、水體、土壤、動植物所造成的污染和可能的危害，迅速采取技術措施進行事件后處理，防止污染危害的蔓延。

　　6、對受到污染危害的工作人員做好安撫等善后處理和社會穩定工作。

　　（九）信息發布

　　應急指揮部根據事件的具體情況、影響、危害程度等制定信息發布的原則、內容以及審查程序，由信息宣傳組發布。

　　（十）應急結束

　　應急領導指揮小組根據事件處理和控制情況，宣布結束應急狀態。

　　（十一）善后處置

　　環境事件發生后，要做好受影響區域群眾的思想工作，安定情緒，組織有關部門盡快開展善后處置工作，包括工作人員安置、補償，宣傳報道等工作，協助有關部門對事件產生的污染物進行認真收集、清理。

　　（十二）環境事件災害調查評估

　　應急就援辦公室負責組建環境事件災害調查隊伍。調查工作人員由相關技術及管理工作人員組成。

　　災害發生后，調查隊伍要迅速趕赴現場開展調查。調查內容包括受災程度、災害過程有關環境保護資料等；聽取有關部門對預防和減輕環境事件所造成災害的意見，認真總結經驗教訓并寫出清查報告。

　　（十三）獎勵與責任

　　1、對環境事件災害應急行動工作中，做出突出貢獻的科室和個人予以表彰和獎勵。

　　2、對未按應急預案開展工作，造成不應有的損失的，追究直接責任人和有關領導的責任。

　　3、環境事件發生后，應積極主動地配合政府相關部門的救災工作。

　　四、應急培訓及應急演練

　　（一）應急培訓計劃：

　　1、培訓目標：通過培訓提高醫務工作人員應對突發事件能力，培養一支訓練有素、作風優良的應急救援隊伍，使應急救援工作令病人滿意，令社會滿意。

　　2、培訓方法：通過院內專題培訓，場景模擬，實戰演練等多種形式開展培訓。

　　3、培訓內容：醫政科、護理部、感染科對在崗、在職的醫護工作人員進行急救技能和護理急救技術的培訓以及六部洗手法、職業暴露等傳染病知識的培訓；保衛科對全院在崗工作人員進行消費安全知識及技能的培訓。

　　（二）考核計劃：

　　1、醫政科對全體醫生進行考核；

　　2、護理部對全體護理工作人員考核；

　　3、保衛科對全員消防知識的考核；

　　4、感染管理科負責對全員傳染病知識的考核。

　　五、預案管理與更新

　　隨著應急救援相關法律法規的制定、修改和完善，部門職責或應急資源發生變化，或者應急過程中發現存在的問題和出現的新情況，應及時修改預案。

　　學校環保應急預案 4

　　為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的環境污染突發事件，保障全校師生的身體健康與生命安全。根據有關法規，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　減少傷亡，最大限度地減輕事件所造成的損失。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、具體應急措施

　　1、疏散。當事故突然發生后或接到上級的環境污染的警報后，各位教職工必須遵守"學生優先，傷員優先"的原則開展疏散、搶救工作，幫助學生迅速撤離危險區域。

　　2、清點人數。撤離到安全區域后，班主任應立即清點人數。

　　3、及時搶救。保持鎮靜，沉著應付，面對事故，決不能驚惶失措，手忙腳亂。事故現場的最高領導或組織者必須立即采取防護措施，組織教職員工開展搶救工作，有受傷師生即報120送醫院救治。

　　4、應急領導小組在接到險情報告后，應迅速向環保、消防、教育等上級部門報告。在救治傷員的同時，要安排專人做好現場秩序的維持工作，以利于各種搶救措施的順利實施。要盡快通知受傷學生家長到醫院陪護。

　　5、做好廣大師生的'思想工作，維護學校和當地的安定局面，盡快恢復學校的教學秩序。不要因事故本身導致其他不應有的事端。

　　6、要特別注意做好受傷學生及受驚嚇學生的心理咨詢與心理調節工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。

　　本預案啟動時間為：發生環境污染突發事件時啟動本預案。

　　學校環保應急預案 5

　　一、指導思想

　　突出踐行科學發展觀，以素質教育為目標，以人文精神培養和綜合素質提高為宗旨，在新課程理念的引領下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創新和發展，構建具有土門小學特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園，有效促進素質教育，全面提高我校管理水平和辦學質量。

　　二、主題思路

　　努力改善校園文化環境，因校制宜，突出古詩文和論語經典誦讀特色，讓校園的環境文化處處洋溢濃厚的育人氛圍。

　　三、具體做法

　　1、實施古詩文壁畫長廊工程。在學校2、3排教室西墻（校園西墻）上布置圖文并茂的竹簡形式的古詩文壁畫；在學校操場的北墻布置孔子像壁畫和書卷形式的經典論語壁畫。

　　2、突出操場運動文化，在操場的西墻上布置各種運動圖形壁畫，體現運動的拼搏精神，讓學生從中感受力量的美麗和拼搏的.意義。

　　3、合理布置教室外墻文化，在校2、3排教室的南墻各窗戶的空隙中和學校新建成的后面教室柱子上布置壁畫形式的經典古詩文或論語詩句。

　　4、在1排行政辦公室的西屋山墻上布置國歌和國旗墻磚畫，與對面屋山上的世界和中國地圖相呼應；在3排教室的東屋山墻上和4排教室的西屋山墻上布置壁畫形式的論語或古詩文名句，可采用書卷形式。

　　5、為進一步改善環境，留給學生足夠活動空間，擬將2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墻拆除，進一步整理學生活動區域。

　　6、各教室內的墻壁文化可由各班級按照班級實際和學生特點，突出學生個性對照學校文化環境布局，自行布置。

　　7、幼兒院內的環境布置和文化建設由張利純老師具體負責。

　　8、學校板報欄進行粉刷，并定期出刊，主要內容以展現教師風采和學生個性發展為主，并輔以安全教育，衛生等宣傳教育。

　　9、在做好以上硬件建設的基礎上，積極尋求管理中的文化，使校園環境文化與師生素質相配合。

　　學校環保應急預案 6

　　大型集會活動安全預案學校的大型集會通常包括：校會、組織團活動、集體組織統一考試、運動會、組織學生外出活動、集體看演出、看電影等。

　　一、事故的預防：

　　1、本著“誰主管，誰負責；誰舉辦，誰負責”的原則，每次大型集會活動都要有專人負責，并在活動前制定詳細的活動方案和安全預案，存檔備查。

　　2、大型集會活動中的每項具體工作責任到人，并加強對教師責任意識教育。

　　3、建立大型集會安全保衛制度，確保制度有效落實。

　　4、學校應對學生進行遵守紀律的.教育，使學生了解每次大型活動的具體目的和要求，并按要求去做。

　　5、教師應結合每項大型活動的特點認真講清注意事項，使學生了解在每項具體活動中應當注意的問題，以及容易引發事故的因素和預防措施等。

　　6、加強對學生的安全意識、自護自救、防范等知識教育。

　　7、學校組織大型集會時，狹窄地段要操縱人員密度，要有專人負責疏導交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。

　　二、應急預案：

　　學校成立“大型集會指揮小組”，并明確分工。發生事故后，相關人員要趕忙各就各位，完成好本職工作，把缺失減少到最少。

　　組長：校長周期，負責指揮全體工作人員及時處理事故；副組長：安全員王衛國，負責同醫院、急救中心、公安局等部門及時取得聯系并組織車輛搶救傷員；

　　組員：張金凱，負責組織學生及相關人員迅速撤離到安全地點；姜涌，負責組織現場醫務人員對受傷人員及時進行搶救；于忠波，負責組織相關人員愛護校內及事故現場的紀律；陳爽，負責及時向中心校及教育局報告；班主任負責協助“大型集會指揮小組”做好事故處理工作。

　　學校環保應急預案 7

　　為加強學校治安管理，提高對校園突發治安事件的應急處理能力，保障師生員工人身財產安全，維護校園的安全與穩定，根據《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》，結合我校實際，保衛處制定本應急預案。

　　一、組織領導

　　成立吉林大學保衛處防范和處理突發治安事件工作小組，在學校防范和處理突發事件領導小組的領導下，負責組織、指揮和協調學校突發治安事件的預防和處置工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、突發治安事件的范圍

　　凡可能造成人員重大傷亡、財產重大損失和可能造成嚴重后果、嚴重影響的治安案件、刑事案件和治安災害事故等均屬于突發治安事件。主要包括：

　　（一）殺人、搶劫、縱火、爆炸、投毒、劫持人質等直接危及師生生命安全的嚴重暴力犯罪案件；

　　（二）多人參與的大規模毆斗、集體鬧訪、集會游行等可能造成嚴重后果和惡劣影響的事件；

　　（三）盜竊、破壞、侵占學校重要設施等嚴重妨礙學校教學、科研、生產、生活等正常秩序的治安事件；

　　（四）毒麻品、放射物被盜、泄露，高壓容器爆炸、建筑設施倒塌、人員嚴重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財產重大損失的公共安全事故；

　　（五）造成師生重傷或死亡的交通安全事故；

　　（六）自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的意外死亡事件；

　　（七）突發自然災害等其他嚴重影響學校安全與穩定的突發事件。

　　三、突發治安事件的等級劃分和處置權限

　　本預案劃分為四個等級，根據不同情況，由不同權限的負責人啟動各級預案并組織實施。突發治安事件分四級指揮權限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領導。

　　四級預案：發生一般性治安突發事件時，由治安科長征得分管副處長同意下，調派全科人員組織實施。必要時可執行部位封閉。

　　三級預案：發生較大治安突發事件時，由主管副處長征得處長同意下，統一調派全處各科室人員組織實施。必要時可執行區域封閉。各科室負責人在接到命令后，負責本科室人員的調派和區域指揮工作。

　　二級預案：發生重大突發治安突發事件時，由處長在征得主管校領導同意下，調動全校保衛人員組織實施。必要時可執行校園臨時性封閉。各副處長接到命令后，負責分管科室人員的調派和區域指揮工作。

　　一級預案：發生特別重大治安突發事件時，由主管校領導在學校黨委同意下，啟動《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》，調動全校各部門組織實施。

　　四、處理突發治安事件的要求

　　（一）反映迅速

　　一旦發生突發事件，值班人員在立即向上級領導、公安機關報告的同時，要立即組織力量在最短時間內到達現場開展應急處理工作。相關人員接到通知后，必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時間，無條件的選擇最快的交通方式趕赴現場參加應急處理工作。

　　（二）沉著果斷

　　處理突發治安事件時，要保持保冷靜，要按照應急處理程序，迅速實施人員疏散、救援搶險等各項工作，做到忙而不亂。同時要根據實際情況，果斷采取必要的現場控制措施，防止危害和影響的進一步擴大。

　　（三）確保安全：處理突發治安事件過程中，要堅決把保障師生員工生命安全、人身安全放在首位，采取一切有效措施，使師生員工迅速脫離險境。在確保師生員工安全的前提下，保衛人員也要注意自身安全，盡量避免損失。

　　（四）嚴格控制：遇有不法侵害事件、治安災害事故，應特別注意對嫌疑對象進行控制，條件允許的情況下，要立即對現行犯罪人員予以制服，嚴防嫌疑人繼續實施犯罪和乘機逃躥。要注意做好現場封閉和現場保護工作，控制事態的發展，嚴禁無關人員進入現場（新聞媒體需黨委宣傳部同意），嚴防有人借機生事。

　　（五）在進入敏感期和遇有重大突發事件時，全處人員要進入高度戒備狀態，無論是否為工作期間，都必須保持通訊聯絡工具處于良好的`接收狀態，以便隨時接受緊急工作任務。在不可抗拒造成的治安災害事故發生，導致通訊無法聯絡的情況下，所有保衛人員應在第一時間趕到學校，參加學校的搶險救援。在接到指令后，要立即到達指定地點投入工作。在節假日休息期間離開本市外出時必須由主管領導批準，以保證處理各類突發事件時有足夠的警力調配。

　　五、其它要求

　　（一）各校區保衛辦要根據此預案，結合本校區工作實際情況，制定出本校區具體的預防和處理突發治安事件工作預案。

　　（二）保衛處各科室和各校區保衛辦，要組織本部門人員認真學習本預案或要部門制定的相關預案，切實將各自的預案落到實處。

　　學校環保應急預案 8

　　寒假和春節即將來臨，為了確保全體師生節假日期間安全順利，為了維護學校的正常教學秩序，切實落實校園范圍內的安全保衛工作，要確保學校財產安全、不受到損失。我校特制定預案如下：

　　一、安全事故應急領導組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、安全事故應急預案

　　在寒假期間，要樹立安全第一、預防為主的意識，成立黨員應急突擊隊，黨員教師手機要保證暢通，萬一遇到突發安全事件要能及時聯系到人。要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

　　（一）火災事故應急預案。

　　1、發生火災事故時，值班人員迅速疏散人員，撤離到安全區域。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校領導。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的'隔離措施，防止火勢蔓延。

　　（二）暴雪防范應對工作預案。

　　根據區教育局《關于做好暴雪防范應對工作的緊急通知》要求：

　　1、加強組織領導。要嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，對因暴雪等惡劣天氣出現的險情和引發的事故要及時進行搶險救援，并及時報告所屬教育行政部門。

　　2、積極預防應對。對校園內各類管線、水電氣等設施設備采取有效的防寒防凍預防措施，對校舍、臨時搭建物進行隱患排查，及時組織中層領導、黨員教師做好校內積雪的清掃，特別是要做好房屋屋頂、雨篷遮陽棚車棚、宣傳欄、臨時建筑、樹木樹枝等重點部位積雪掃除工作。

　　3、落實安全教育。提醒學生、家長、教職工做好低溫暴雪冰凍天氣的應對準備，重點是防交通事故、防凍、防滑、防踩踏。

　　4、通訊暢通。遇到暴雪惡劣天氣需要黨員教師到校參加掃雪，需要保證手機開機，能夠及時聯系到人。

　　5、總務處準備好鐵鍬、掃把等掃雪工具。

　　（三）其它傷害事故應急預案。

　　1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

　　2、及時向學校、家庭報告。

　　3、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　4、妥善處理事故。

　　（四）學校安全措施：

　　1、查驗證件，進校填會客單。

　　2、履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　3、以強行闖入校內，門衛追趕不及，應電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

　　4、發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆，應先制止、制服，為防不測，同時可撥打“110”報警。

　　5、不良分子逃逸，在制止、制服其之前，應關閉校門。

　　6、關鍵崗位必須要有專人負責，晝夜值班。值班人員要堅守崗位，盡職盡責，重大問題要隨時報告，及時妥善處理。

　　7、放寒假間有門衛24小時值班，學校安排教師值班。

　　學校環保應急預案 9

　　一、指導思想：

　　《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、災害預設：

　　當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機構：

　　1、領導小組

　　學校成立滅火和應急疏散領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組職責是：

　　（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　　（2）戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　　（3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2、義務消防隊：

　　組長：

　　成員：

　　崗位職責：

　　（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

　　（3）實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

　　3、疏散引導組

　　組長：

　　成員：

　　職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組

　　組長：

　　成員：

　　職責：進行醫療救護及人員清點等。

　　五、前期準備階段

　　每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。

　　1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

　　2、組建學校義務消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰演練。

　　3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

　　4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的.宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器

　　物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生火災時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態。

　　六、應急實戰演練。

　　演練時間不定，由學校演練領導小組臨時決定。要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。

　　4、在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結反思。

　　演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。

　　學校環保應急預案 10

　　一、編制目的、依據

　　為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。

　　二、適用范圍

　　有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

　　三、工作原則

　　防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。

　　四、組織機構體系及職責

　　1、中學傳染病防控應急預案工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。

　　2、職責分工：

　　校長為傳染病防控第一責任人，負責組織、指揮、協調和處置校園傳染病突發事件，確保防控工作順利開展。向上級衛生主管部門及校領導及時報告信息。

　　副校長具體負責協助校長做好各項防控工作。疫情報告責任人為學校公共衛生負責人和辦公室負責人。

　　辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作，按規定和要求及時上報動態信息；根據實際協調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。

　　政教處：負責協調督促各教學部對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行；指導各教學部做好學生思想穩定工作。

　　教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病（事）和其他缺課學生的統計與反饋工作，督促指導教學部做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

　　安全辦：負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；對疫區范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區公安的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。

　　宣傳科：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案（試行）》相關規定。

　　后勤管理中心：負責與衛生醫療部門的聯系和溝通，配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的'應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大；督促相關部門和各教學部采取有效防控措施，做好校內公共環境衛生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發展實時進行專業分析，為領導決策提供依據。

　　宿管中心：配合后勤管理中心做好宿舍區域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛生檢查和管理。

　　財務室：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。各教學部：負責建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發現問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各教學部做好督促學生按時服藥，并定期到醫療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

　　其他部門和單位：積極配合相關部門和各教學部做好傳染病防治工作。

　　五、應急響應

　　1、事件報告及信息發布

　　遇有校內發生傳染性疾病，有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報，事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、政教處、安全辦、學校分管領導，學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發各教學部應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報；要完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通；做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　2、應急處置

　　根據職責分工，在市、縣衛生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區范圍嚴密布控，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；各教學部及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

　　3、應急結束

　　學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后，撤銷校園內監控，對隔離區域進行消毒處理；把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

　　4、后期處理

　　根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發現問題及時與主管部門聯系；對患病師生實行跟蹤觀察。

　　六、應急保障

　　落實突發事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。

　　七、附則

　　本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。

　　學校環保應急預案 11

　　為了搞好假期安全工作，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻繃緊“安全弦”，確保學校廣大師生員工過一個安全健康、歡樂祥和的假期，現針對暑假、寒假期間的安全穩定工作制定以下應急預案。

　　一、成立安全工作領導小組

　　學校成立以校長為組長的安全領導小組，具體成員及分工如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、強化措施，切實加強安全監督管理力度

　　一是加強各項安全教育

　　學校在假期開始前，充分利用廣播、墻報及班會、放假典禮等形式，有針對性地集中開展一次安全教育，重點進行防火、防盜、防滑冰溺水、防詐騙、防食物中毒、防煤氣中毒、交通安全和人身安全等各類意外傷害預防教育，教育家長不送孩子到未取得資質的民辦培訓機構進行輔導培訓，進一步提高師生防范意外傷害的安全意識和自救自護能力。放假前，學校要通過家長會、致家長一封信、手機短息等形式，明確放假期間家長、學生安全責任，減少不必要安全矛盾糾紛，明確告知家長放假時間，爭取家長在假期期間抓好學生校外安全教育與防范工作。

　　二是抓好交通安全相關人員及車輛管理

　　校長、園長作為學校安全工作第一責任人，要嚴格接送學生車輛管理，加強對接送學生車輛的監管和對駕駛員的安全教育培訓，杜絕超員、超速、疲勞駕駛等違法違規現象，落實安全責任，確保學生交通安全，同時要教育廣大教職員工自覺遵守交通法律法規，杜絕酒后駕駛，確保出行安全。

　　三是抓好人員集會活動安全

　　學校盡可能減少學校、班級組織的大型集會活動。如必須舉行，要按照相關法規與要求，在向上級相關部門報備申請后按照規范執行。學校相關部門做好參與師生的'安全教育，制定相關應急預案，確保師生活動安全。

　　四是抓好建筑施工安全

　　后勤處要進一步加大對學校施工現場的監管力度，督促施工單位針對大風、冰凍霜雪、暴雨、高溫等不利天氣，加強作業現場監管和防護，落實各項安全措施，提高建筑質量。重點督促施工單位要加強對井字架、腳手架、施工電梯、塔吊以及鋼結構吊裝施工的安全管理和監督檢查，加強對大型施工機械安全性能的維護和監控，堅決杜絕為了搶工期盲目加快施工進度、忽視施工安全的違法違章行為發生。要嚴格落實特種作業人員持證上崗規定，切實加強對施工人員的安全教育，對現場管理混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地，要依法責令停工整頓。

　　五是抓好健康飲食衛生教育工作

　　放假期間，學校盡可能減少師生到校就餐安排。如確需就餐，要加強對食堂、從業人員的管理，規范食品原材料購買和加工等環節的安全管理。告知師生注意飲食衛生，不飲酒不吸煙，防止因暴飲暴食、食用過期變質食品或“三無”小食品引發的腸道疾病或中毒事故的發生。

　　六是抓好煙花爆竹安全

　　學校根據有關做好煙花爆竹安全整治工作通知的要求，做好師生教育，通過班會、家長會、廣播、宣傳欄、簽訂責任書等多種形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，教育廣大師生員工特別是中小學生遠離煙花爆竹，嚴禁未成年人參與生產煙花爆竹活動，杜絕因生產、燃放煙花爆竹造成的炸傷事故發生。不間斷組織人員進行排查，從為自身負責，為他人負責的原則出發，發現校園周邊社區房屋有從事非法生產煙花爆竹制造、存儲或銷售的，直接撥打高新區“打非”舉報電話8883110進行舉報。

　　七是著重抓好防溺水工作

　　放假前，學校要通過班會、家長會、簽訂責任書、《致家長的一封信》等多種形式，教育學生認識到在河流湖泊冰面滑冰的危險，強化學生安全意識，杜絕溺水事故發生。

　　八是抓好日常管理，確保校園安全

　　學校要加強安保工作，嚴格執行門衛值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。制定并完善各種突發情況處置預案，確保突發事件及時妥善處置。

　　九是堅決杜絕教師有償家教行為

　　學校要采取有效措施，進一步加強教育系統行風建設，大力加強中小學教師職業道德建設，建立和完善禁止中小學教師從事有償家教的各項工作機制，切實加強對教師教育教學行為的管理。

　　十是加強隱患排查

　　在放假前，要加強隱患排查力度，全面對學校進行安全隱患排查；假期中，加強教師值班管理與保安巡更管理，發現問題及時匯報，確保假期安全穩定。

　　三、制定并完善相關應急預案

　　針對寒假、暑假的特點，制定并完善相關應急預案，保障突發狀況得到及時有效的處置，具體包括除冰除雪應急預案，防汛應急預案，校園暴力應急預案，校舍安全及工程改造應急預案，大型集會應急預案，食品安全衛生應急預案，傳染病應急預案，幼兒園應急預案等。

　　當發生意外狀況時，值班教師、保安應第一時間向帶班領導及校長逐級匯報，并按照相關預案做出及時有效的處置。

　　學校環保應急預案 12

　　為貫徹落實國家、省、市有關消防安全的通知精神，防止學校師生在火災突發時因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學校火災突發時師生應急疏散預案如下：

　　一、學校設立指揮小組：

　　總指揮：

　　成員：全體教師

　　主要職責：

　　１、掌握火場情況，做出正確判斷

　　（１）起火部位，燃燒物品性質；

　　（２）火災態勢、蔓延方向、速度；

　　（３）火場內是否有電源和被困人員等情況；

　　（４）現場補救力量和指導人員行動情況，消防設施操作使用情況。

　　２、下達指揮命令

　　（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。

　　（２）播放事故廣播，疏散火場被困人員。

　　（３）根據火勢發展和滅火疏散需要，隨時調集各種力量，參加滅火戰斗。

　　３、調動和調整內部力量和物質保障，保證火場滅火需要。

　　４、掌握火勢發展，根據火勢變化，調整力量部署。

　　５、向消防部門、上級機關及有關單位報告，通報火場情況請求支援。

　　６、平時組織義務消防人員進行培訓，提高隊伍應變能力。

　　（一）滅火指揮組

　　組長：田永慶

　　主要任務：

　　１、發現火場及時報警，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

　　２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

　　３、通知教導處播放廣播，啟動應急疏散預案。

　　４、請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

　　５、組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題；

　　６、消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

　　（二）疏散指揮組

　　組長：

　　主要任務：

　　１、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。

　　２、組織疏散執勤人員進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向。

　　３、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現場。

　　４、調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的`各種異常和緊急現場。

　　５、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。

　　６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

　　７、疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

　　８、若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待救援。

　　（三）醫療救護組

　　組長：

　　主要任務：

　　１、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。

　　２、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

　　（四）通訊聯絡組

　　組長：

　　主要任務：

　　１、按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，聯絡相應救援單位。

　　２、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

　　二、滅火程序

　　（一）火場指揮

　　（二）火災報警

　　（三）撲救火災

　　三、安全疏散程序

　　１、疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

　　２、引導人員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。

　　３、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

　　４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。

　　學校環保應急預案 13

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的'通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及XX（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應急流程：

　　一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應在最后離開危險區域；教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202.203班，西為301.302班）——三樓（東為401.402班，西為501.502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；操場學生應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

　　學校環保應急預案 14

　　為了提高學校食堂應對食品安全突發事件的應急救援能力，有效組織救援，保障就餐人員的身體健康，我們制定了本食堂突發事件應急處理預案，以落實《中華人民共和國食品安全法》和相關法規要求。以下是我們的食品安全突發事件應急處置預案。

　　一、組織機構

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：x、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、小組成員工作職責

　　1、組長

　　負責學校對食堂安全突發事件的統一領導指揮、組織協調，具體全面負責和協調突發食品安全事故的應急處置和善后處理工作。

　　2、副組長

　　負責現場整體工作安排，配合組長對應急處置的布置安排。

　　3、組員下設四個專項工作組

　　信息組：負責與附近的衛生防疫部門和醫療機構等部門聯系；負責與病人家屬聯系；負責應急事件信息收集、匯總和報送，做到信息準確、公開、透明。

　　處理組：負責協助醫療部門的救治工作，并及時掌握相關動態；負責隨時了解應急事故狀態，傷亡人數；協助處理好善后的其他各項工作。

　　后勤組：負責應急物資采購，建立應急物資儲備保障體系；負責車輛的安排。

　　現場秩序維護組：負責維持應急事件現場秩序；提供一線的情況，向員工和病人家屬做好解釋工作。

　　三、應急處理程序

　　在食堂建立安全值班制度，設置值班電話并保證24小時輪流值班制度。如發現食品安全事故，立即上報，具體程序如下：

　　現場第一發現人→現場值班人員或廚師長→食堂主管→食堂突發事件應急處置小組→向上級部門報告食品安全事故發生后，應急救援組立即啟動如下應急求援程序：

　　1、現場第一發現人立即向現場值班人員或廚師長報告。

　　2、現場值班人員（廚師長）立即上報食堂主管，并控制事態、通知就餐人員停止食用可疑食品。

　　3、食堂主管立即上報中心校，并立即保護現場組織搶救、疏導人員。

　　4、立即與附近的衛生防疫部門和醫療機構等部門聯系。

　　5、后勤組立即組織車輛，送往聯系的醫院。

　　6、處理組立即了解事故及傷亡人數等情況，收集相關病情信息。

　　7、秩序維護組立即維持應急事件現場秩序，保護現場。負責及時收集、匯總和傳遞火災應急事件的相關信息，向上級主管部門和消防部門報告事件的單位、地址、時間、火災程度等信息，以便及時采取措施。

　　2）現場秩序組

　　負責維護現場秩序，指揮疏散人員，確保人員安全，同時協助消防部門進行滅火工作。

　　3）后勤組

　　負責籌備應急所需物資，包括滅火器材、急救藥品、飲用水等，并建立應急物資儲備保障。

　　4）處理組

　　負責清理現場，處理受損物品，配合消防部門進行善后處理工作，同時協助領導做好善后處理工作。

　　三）應急處置流程

　　1、發現火災后，立即啟動應急預案，組織人員進行滅火和疏散工作。

　　2、組長指揮各組協同作戰，信息組及時向上級主管部門和消防部門報告火災情況。

　　3、現場秩序組指揮疏散人員，確保人員安全，同時協助消防部門進行滅火工作。

　　4、后勤組提供應急所需物資，并建立應急物資儲備保障。

　　5、處理組清理現場，處理受損物品，配合消防部門進行善后處理工作。

　　6、事件處理結束后，認真做好突發事件各項記錄和處理總結，分析突發事件處理過程中的經驗教訓，并提出改進措施，著手清查隱患，堵塞漏洞，確保食品衛生安全各項工作落實到實處，組織食品管理和從業人員培訓，并對公司人員進行情況通報和相關教育。

　　四）責任追究

　　1、責任追究屬上級部門和司法機關管轄的，公司負責落實執行。

　　2、屬公司管轄的，由食堂火災應急領導小組依照相關法律法規之規定集體研究決定。公司將對以下幾點要進行責任追究。

　　①對導致火災起因的相關責任人進行嚴肅追究。

　　②對火災瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。③對火災處理中玩忽職守、推諉等影響應急預案順利實施的行為進行嚴肅追究。

　　五）其他注意事項

　　1、在未經公司許可，任何部門和個人不得自行散布火災情況信息。

　　2、應急預案應每年至少組織一次演練，確保應急處置能力的有效提升。

　　應急處理組織架構

　　為了有效應對突發事件，我們設立了四個應急處理組：指揮組、處理組、后勤組和現場秩序維護組。

　　指揮組負責與消防、醫療等部門聯系，與家屬聯系，收集、匯總和報送應急事件信息，確保信息準確、公開、透明。

　　處理組協助醫療部門的救治工作，隨時了解應急事故狀態和傷亡人數，協助處理善后工作。

　　后勤組負責采購應急物資，建立物資儲備保障體系，并安排車輛。

　　現場秩序維護組負責維持應急事件現場秩序，向員工和家屬提供情況，做好解釋工作。

　　火災應急處理程序

　　一旦發生火災，任何人在食堂區域內都應迅速采取以下措施：

　　1、判明起火位置、性質和火勢情況，報告食堂管理員。

　　2、利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延。

　　3、當火勢發展到整體著火時，立即撥打消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火。

　　4、報告火情時，應報明火警具體位置、火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。

　　消防滅火方法和注意事項

　　在滅火時，應先救人后滅火，勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災，決不臨陣脫逃。處置小組的成員應迅速組織員工滅火，并關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關，切斷電源和關閉防火門，防止火勢蔓延。正確使用消防器材，迅速有效地撲滅火災，一般火災采用滅火器噴射滅火，較大火災應用高壓水龍噴射滅火。但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器。食堂員工必須掌握“三懂三會”：懂得生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法；會報警、會使用各種消防器材、會撲救初起之火。

　　疏散方法和注意事項

　　在火勢較大無法控制，可能危及人員安全時，應組織人員疏散。如果火勢已經無法控制，可能危及到全體人員的安全時，應組織全體人員疏散。疏散指令的發出由食堂主管或現場最高領導者根據火情發展情況決定發出，任何人不得隨意發出疏散指令或疏散警報信號。現場第一發現人應通知食堂主管，疏散人員通知就餐客人撤離食堂。

　　5、在疏散餐廳時，食堂管理員負責協調人員疏散，而食堂工作人員則負責組織餐廳人員疏散。

　　6、在疏散物資時，食堂庫管員應利用最近的疏散門將重要物資搬離火災現場。

　　7、在疏散時，必須掌握好疏散時機和方式，過早疏散可能會造成影響，而過晚疏散則可能會造成損失。

　　8、疏散必須由總指揮或現場最高領導決定發出指令，以確保有秩序地進行，防止混亂。食堂工作人員應迅速組織疏散，任何人不得隨意發出疏散指令，以免造成損失。

　　9、在疏散時，必須按照疏散程序進行，保持安靜，避免驚擾周圍不該疏散的人員。

　　10、在疏散時，必須按照疏散方案組織實施，以防止遺漏，確保就餐人員的生命財產安全。

　　11、在疏散后，應關閉所有門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備，熄滅所有爐火和煙頭。

　　根據事故發展情況，應該由食堂主管向學校領導匯報，并根據情況決策，聯系有關部門和單位進行搶救。

　　在搶救結束后，應該在12小時內寫出事故書面報告，及時將事發經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告，并報上級領導。同時，應該保護好現場以便調查火災原因，對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。事故處理完畢后，食堂負責人應總結應急搶救工作的經驗教訓，提出改進意見，完善預案。

　　在突發停水、停電、停氣的情況下，為保證食堂正常營業，應該設立組織機構和工作職責，配備必要的設施和保證措施。組長應負責統一領導指揮和協調應急處置，副組長應負責現場整體工作安排，而小組成員則應根據分工負責聯絡、保障等工作。同時，應購置必備設備以保證措施到位，未雨綢繆。

　　為確保食堂在停電、停水、停氣等情況下仍能正常為就餐人員提供飲食和飲用水，需要采取科學的預防措施和有效的應急措施。

　　停電情況下，食堂需要做好以下工作：餐廳廚師長應第一時間上報食堂管理員，并聯系相關部門了解停電原因。如果是食堂內部供電設備問題，應立即檢修；如果是地區停電或其他原因無法解決，應向就餐人員解釋并表示歉意。此外，應及時開啟應急燈或點燃蠟燭，備足蠟燭放在固定位置方便取用。停電還會影響冷藏設備運作，需要在停電期間縮短冷藏保存的食品或原料的保質期，并在化冰后執行常溫保存條件下的保存期限。如果預計不能在期限內使用原料或食品，可考慮轉讓或轉庫等措施以減少損失，超過期限的則應按不合格品處理。

　　停水情況下，食堂現場管理人員需要查明停水原因是食堂內還是食堂外，如果是食堂外原因，應立即撥打自來水公司，并了解事故發生地點和事故原因及停水時間。如果是食堂內原因，應立即通知負責后勤水電工到場進行維修。如果自來水公司提前告知停水情況，食堂現場管理人員應提前做好儲水準備，充分利用已備的所有裝水。如果不能在短時間內修復，食堂儲存水又不夠的情況下，食堂現場管理人員應及時上報食堂主管，并采取調換操作方式、撥打已聯系好的快餐公司送餐、利用有限時間對食堂原材料進行毛變處理等措施。

　　停氣情況下，廚師長需要第一時間上報食堂管理員，并聯系相關部門了解停氣原因和供氣恢復時間。如果不能短期恢復，食堂管理員應及時上報食堂主管，并采取向就餐人員做好解釋工作、撥打已聯系好的'快餐公司送餐、采用備用電炒鍋、微波爐等設備進行飯菜制作等措施。這些措施可以確保在停電、停水、停氣等突發情況下，食堂可以為就餐人員提供正常的飲食和飲用水。

　　為了及時采取防治措施，學校的食堂和餐廳應認真貫徹執行衛生部食品衛生以及關于《食物中毒事故處理辦法》的精神。

　　為了預防食物中毒，學校應廣泛開展宣傳教育，利用各種形式，如廣播、電視、報刊、黑板報、宣傳畫和實物標本等，宣傳有關的衛生知識，提高食物從業人員和廣大師生員工的衛生管理水平，減少食物中毒發生。

　　為了預防細菌性食物中毒，學校食堂應對食品加強衛生管理，特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品，要防止在生產加工和出售過程中的污染。食品須低溫貯藏，用專用工具售貨，食品從業人員要重視個人衛生，定期進行身體檢查，發現有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者，應及時調換工作。此外，還應按照食品低溫保藏的衛生要求貯存食品，防止食品腐爛變質，并且要充分加熱隔餐的熟食品和剩菜飯。

　　為了預防化學性食物中毒，學校要加強對有毒物品的管理，嚴格執行保管和領取制度，嚴禁把有毒化學物質帶回家中使用。農藥要專庫保管，不能與食品同倉存放，防止污染食品。并要嚴格遵守農藥使用的有關規定。此外，包裝或盛放有毒化學物質的，不得用來包裝或盛放食品。

　　為了預防有毒動植物中毒，學校要加強宣傳，提高對有毒或無毒動植物的識別能力，防止誤食。對不能識別的有毒動植物，須經有關部門鑒定，確認無毒才能食用。

　　如果發生食物中毒事故，應立即通知衛生所做好搶救準備，同時報學院有關領導，嚴重的報醫院急救電話120、緊急處理包括衛生所召集醫生緊急救護工作、后勤部門負責車輛調度，把重病號送往醫院搶救、保衛處保護現場，組織事故調查，處理臨時緊急任務。原因調查包括保護現場，對可疑食物或有毒食物取樣封存，留樣的食物和現場取到樣品送防疫部門進行技術鑒定。

　　學校環保應急預案 15

　　學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因。

　　電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

　　二、預防措施。

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。

　　3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序。

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打119電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）人員疏散。救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　a、火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　b、利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　c、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　（2）物資疏散。火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　a、首先疏散的`物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

　　b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

　　c、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　d、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　e、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　f、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

　　四、消防安全工作領導組織機構。

　　組長：

　　成員：全體教職工

　　五、消防安全工作成員的責任分工。

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導

　　部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：

　　組長：

　　成員：

　　（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災。）

　　（二）滅火組：