在教師節座談會上的講話稿

時間：2024-06-17 13:52:40 演講稿我要投稿

在教師節座談會上的講話稿

　　隨著社會一步步向前發展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家整理的在教師節座談會上的講話稿，歡迎大家分享。

在教師節座談會上的講話稿

在教師節座談會上的講話稿1

各位領導，各位老師：

　　在香飄四野，金秋送爽的日子里，我們迎來了自己的節日——教師節。值此之際，我謹代表學校向支持我校工作的各級領導，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們為我們學校的發展創造了良好的外部環境，感謝他們為大家安心工作做出的默默奉獻，感謝在座的各位老師，無怨無悔地忠誠于事業，兩袖清風傳道，三尺講臺授業，為工作殫精竭慮，為學生嘔心瀝血，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦，任務繁重不言累，堪稱師表。

　　我們是清苦的，因為我們屬于三無一族；我們是平凡的，因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業；我們是純潔的，因為面對孩子，我們擁有一顆無瑕的心靈，擁有寧靜致遠淡泊明志的心態；我們是高尚的，因為我們擔負著塑造未來，民族復興的重任，在物欲橫流的今天，能夠經得起誘惑，耐得住寂寞，面對孩子，依然一如既往，心靜如水；我們是幸福的，因為我們擁有學生真誠的愛，這是為師者享受不盡的`財富。

　　在過去的一年里，我校全體師生凝心聚力，眾志成城，為學校所取得的成績做出了應有的努力，成績檢測再上臺階，中考佳績連連，校園環境進一步改善，學校管理更趨規范，各位老師精于教書，傾心育人，學生置身于綠草茵茵，樹繁葉茂，四季鮮花盛開的校園，聆聽老師的諄諄教誨，享受著老師愛的溫暖，愉快地學習，幸福的成長，這些都贏得了領導的肯定，家長的贊揚。為此，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師，你們辛苦了!

　　最后，我希望各位老師不負領導重托，家長厚望，以平平常常的心態，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書，全心全意育好人。

　　祝大家節日愉快，平安健康！

在教師節座談會上的講話稿2

各位老師，同志們：

　　今天我們在這里隆重集會，表彰為我區教育事業做出突出貢獻的xx名師、學科知名教師、優秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學新秀、師德先進個人和優秀教育工作者。在此，我代表區委、區政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！向長久以來辛勤奮戰在教育戰線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意！

　　近年來，在區委的領導下，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優先發展，認真實施“科教興區”和“人才強區”戰略，不斷鞏固基礎教育，加快普及高中教育，著力加強特殊教育，積極壯大職業教育，全區教育事業取得了長足發展。一是辦學條件明顯改善。兩年來，累計投資近5億元，全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度，全區中心級以上學校基本實現了入樓辦學。二是教學質量穩步提升。制定實施了“深化教學改革、高效課堂構建”等教育內涵式發展十大行動計劃，學校教育教學水平、學生個性化發展都取得長足進步。今年高考升學率達95%，創歷史新高。三是平安校園創建成績顯著。累計投資1億元以上，購置和運營校車149輛，為學校配備了消防設施、監控探頭、一鍵式報警裝置等安保設施，有效保證了學生上下學和在校安全，全省校園校車安全工作現場會在我區召開。四是教師素質和待遇不斷提高。積極引進高素質人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計劃教師170人，有效提升了教師隊伍的整體素質。同時，高度重視教師的待遇問題，在持續提高教師工資待遇的基礎上，積極推進了教師崗位設置工作，這項工作實施后，將有效提高教師的待遇水平。應該說，這些成績的取得，是全區廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果，是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區教育隊伍的優秀代表，在你們身上，集中體現了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范，彰顯了教育蓬勃發展、欣欣向榮的生動局面。區委、區政府感謝你們，全區39萬人民感謝你們！

　　下面，借這次教師節表彰大會的機會，就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作，講三個方面問題：

　　一、凝心聚力，營造氛圍，全力助推和保障教育事業發展

　　百年大計、教育為本。全區上下要進一步統一思想，合力共為，全力推動教育事業持續健康發展。

　　一要堅持教育優先發展戰略不動搖。全區上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先，教育是基礎。教育是發展之根、創新之源。科學研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動GDP增幅提高9個百分點；在農村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脫離農業。大到一個國家，小到一個地方，發展的基礎、事業的成敗，歸根結底都源于教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發展的主動權。當前，面臨國家支持東北老工業基地振興發展、長吉圖開發開放、長吉一體化等一系列難得機遇，正處在加快推進“三城一區、幸福”建設的關鍵時期，只有發展教育、大力開發人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統發展模式，才能轉到依靠科技、依靠創新、依靠人才的發展軌道上來。第三，教育是民生。教育寄托著全區幾萬家庭對美好生活的期盼和向往，一個人成才，就能帶動這個家庭致富；一個地方成才的人多了，就能帶動整個地方發展。只有堅持教育優先發展，為人民群眾提供更多更好的受教育機會，才能促進人的全面發展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設進程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。近年來，隨著長春科技學院辦學規模的不斷擴大，以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶，為經濟社會發展帶來了人氣，也增添了無限商機。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟、未來的生產力，在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇，在教育上贏得的發展是最具價值的發展。我們要堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位，切實做到發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要，不斷推動教育事業提檔次、上水平。

　　二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個良好的社會環境。區委、區政府將牢固樹立“抓教育就是抓發展”的理念，全面做好全區教育發展的統籌規劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責，加強組織協調，強化服務指導，深化教育教學改革，加強教師隊伍管理，努力創辦人民滿意教育。各鄉鎮(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識，站在經濟社會發展全局的高度，重視教育，發展教育，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強協調、密切配合，齊心協力落實教育優先發展戰略，凝聚起推動教育事業發展的強大合力。

　　三要大力發揚尊師重教的優良傳統。尊師重教是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要內容，有著尊師重教的優良傳統，這一點到任何時期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰線的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上，在政治上關心教師的成長進步，在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會地位，讓尊師重教蔚然成風。

　　二、科學謀劃，奮力拼搏，努力打造人民滿意的教育

　　教育是一項永不竣工的工程，我們既要立足當前，抓好教育教學，及時為國家、為社會培養和輸送棟梁之才；又要著眼長遠，結合發展實際，做好謀劃，推動教育事業科學發展、健康發展、可持續發展。

　　一要注重統籌規劃，做好“頂層設計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于黨和政府。就教育來說，如何搞好“頂層設計”，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問題，都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結合“三城一區、幸福”奮斗目標，在“”教育事業發展規劃的基礎上，提早謀劃“十三五”教育工作，更加突出教育優先這個戰略導向，更加注重統籌兼顧這個根本方法，堅持學前教育抓規范、義務教育促均衡、高中教育提質量、職業教育擴規模、民辦教育促發展的總體思路，統籌擺布好當前與長遠、城鎮與農村、政府與市場，以及各級各類教育之間的關系，不斷完善教育規劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權，走好“上坡路”，努力辦好人民滿意的教育。

　　二要注重均衡發展，促進教育公平。推進教育均衡發展，是實現教育公平的內在要求。要繼續按照扶強、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則，進一步加大項目爭取和資金投入力度，加快農村薄弱學校基礎設施建設步伐，使強校更強，弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規模小、地域偏遠、基礎條件差的學校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調配、設備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距。同時，要在人才、資金、資源配置上統籌考慮、協調推進，努力實現幼兒教育縮差距、創特色、規范化，義務教育夯基礎、抓內涵、標準化，高中教育提質量、樹品牌、普及化，職業教育擴規模、增就業、專業化。

　　三要注重深化教育改革，增強發展活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內容，還是要求、內涵都發生了很大變化，特別是現在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的`理念，堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署，結合自身發展實際，進一步更新教育理念，改進教育方法，提高教育質量。一方面，要持續深化教學改革，鞏固基礎教育課程改革成果，著力打造高效課堂，切實減輕學生課業負擔。另一方面，要持續推進多元化辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動全區教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

　　四要注重提升辦學質量，突出辦學特色。一方面，要抓質量。質量是教育事業的生命線，也是人民群眾關注的焦點。今后，我們要把提高教育教學質量作為教育改革發展的核心，深入實施素質教育，加快推進課堂改革，持續推動教育科學全面發展。特別是在教學質量方面，要認真研究、大膽探索，積極引入高學歷、高素質、高水平的教育人才，充實壯大教師隊伍，以此帶動全區教學質量有一個明顯的提升。另一方面，要抓特色。學校辦出特色，才能彰顯內涵品質，滿足不同層次的教育需求。我區制定實施“教育內涵式發展十大行動計劃”以來，在全區中小學涌現了一大批具有鮮明特色的辦學模式，如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”、城中小學的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學等等，真正使學生培養了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今后，我們要繼續把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個性發展與全面發展的關系，積極探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式，努力實現學校有特色、教學有特點、學生有特長。

　　三、牢記使命，提升素質，爭做與時俱進的人民滿意教師

　　沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，也不會培養出高素質的人才。全區廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責，圍繞大局，不辱使命，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機會，對廣大教師提四點希望：

　　一要堅持師德高尚，做表率之師。“學深為師，品正為范”。師德是教師素質的核心，是教師職業之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動，都對學生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價，更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴于律己，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘煉高尚品格，以“學為人師、行為世范”的人格魅力，為學生作表率、當楷模。

　　二要堅持勤勉篤學，做博學之師。人們常說：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質的提高，把學習當作一種追求、一種責任，爭做愛學習、會學習、終身學習的模范，要善于運用網絡等現代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的x“x一桶水x”x變成源源不斷的x“x長流水x”x，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。

　　三要堅持真情奉獻，做敬業之師。作為一名優秀的教師，不僅要具有淵博的知識，更要熱心教育事業，甘于奉獻、愛崗敬業。希望全區廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關愛每一名學生為己任，樹立正確的價值取向，珍惜三尺講臺，潛心教書、靜心育人，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，為學生的一生奠基，真正做到春風化雨、潤人心田，當好學生健康成長的指導者和引路人。

　　四要堅持勤于思考，做創新之師。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。隨著素質教育的全面實施、課程改革的逐步推進，學生創造能力的開發、創新精神的培養，已經成為教育工作的核心內容。廣大教師要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考，切實通過思考把知識轉化成才干、提煉成智慧、凝結成思想，永遠站在教育發展的最前沿和制高點，爭當探索的先鋒，爭做創新的表率。

　　同志們，過去的發展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡；未來的發展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發進取、開拓創新、真抓實干，努力開創教育工作新局面，為建設“三城一區、幸福”做出新的更大的貢獻。

　　最后，衷心祝愿全區廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、萬事如意！

在教師節座談會上的講話稿3

尊敬的各位老師、同志們、同學們：

　　大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節，更給重郵校園增添了節日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第xx個教師節慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學校黨政，向全校師生致以節日的親切問候！向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創業、立德樹人，為學校發展做出重要貢獻的老領導、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔當起學科建設、人才培養及各項事業發展重任的骨干教師和專家學者們，向愛崗敬業、無私奉獻，默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們，向所有參與、關心、支持重郵建設發展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生，為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業的員工們表示衷心的感謝！

　　教師是一個辛苦的職業，但更是一個神圣的事業。教師被譽為辛勤的`園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線，傳道授業、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業上萬次，小病小恙也不愿調課，常自己杠著；

　　許多老師肩負著教學、科研兩副重擔，非常辛苦，即使在常常讓社會上的'人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業，還要用自己的品格修養、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應堅持“大學教育以學生為中心，辦學過程以教師為中心”的理念，加快推進師資與人才隊伍建設，扎實實施骨干教師培養等重點人才工程，打造一支教學、科研、學術水平高，師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學學科、專業高水平的發展。我們要更加重視教師的思想進步和事業發展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發展，為他們創造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會，促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩定地發展。

　　教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工，都是承擔著為國家培養人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作，都將匯入到建設教育、科技、文化強國，實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應有這樣的責任和義務，把學校建設好，為我國高等教育事業做點貢獻。盡管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史，也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發展，但是，我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰，面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想，今日的`重郵，發展到目前這個階段上的重郵，我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學資源，改善辦學環境和條件；我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續發展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。

　　因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務實，大家團結一心，組成一個想干事、能干事的優秀群體；我希望同志們發揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發揚熱愛學生、熱愛事業、珍惜崗位的優良傳統，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領導干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風；我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統美德，每一位打上重郵印記的教師、學生、員工，甚至離校后的校友們，都應深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠于學校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風雨同行，都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知；我希望同志們進一步發揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風，同事之間相互關心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園！

　　最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業興旺！祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好！謝謝！

在教師節座談會上的講話稿4

尊敬的各位教師：

　　大家好！首先，請允許我向在座的各位教師們表示節日的祝福和衷心的感謝！今天，我們在教師節的座談會上，共同聚集在一起，既是為了慶祝教師節，更是為了反思和分享我們的教育經驗和教育理念。

　　回顧過去的一年，我們的學校取得了一系列輝煌的成績，這些成績離不開每一位教師的辛勤努力和無私奉獻。是你們以大愛無私的教育情懷，引領著學生在知識的海洋里航行；是你們以專業的.教學素養，點亮了學生的求知之火；是你們以悉心的關懷和引導，讓學生在校園里茁壯成長。你們是蠟燭，給予學生溫暖和光明，也用自己的光芒燃燒著自己。

　　教師作為學校的靈魂和主心骨，使得我們的學校煥發著勃勃生機。然而，面對新的時代要求和社會發展的巨大變革，我們教師也面臨著新的挑戰。我們需要不斷提升自己的教育思想和教育能力，使之緊跟時代的步伐。我們需要延伸教育的邊界，鼓勵學生的創新思維和領導能力的培養。我們需要與家長建立更加協作的伙伴關系，共同促進學生的全面發展。

　　未來的路還很長，道路上還有更多的困難和挑戰。但我堅信，我們教師團隊擁有堅定的信念和不懈的努力，一定能夠克服一切困難，為學校的發展作出更大的貢獻。讓我們攜起手來，共同建設一個更加美好的學校！

　　最后，再次向各位教師致以誠摯的敬意和衷心的感謝！希望大家能夠珍惜這份職業，把教育事業進行到底！謝謝大家！

在教師節座談會上的講話稿5

尊敬的各位領導，老師們：

　　一年好景君需記，又是佳節來臨時。值此中秋節、教師節相連的喜慶日子里，今天，我們在這里舉行××學校慶祝第32個教師節座談會。

　　首先，感謝××鎮黨委書記李xx、鎮長劉xx、人大主席蘇xx，鎮黨委委員江xx、朱xx等領導百忙中出席我校慶祝第xx個教師節座談會。借此機會，祝全校教師節日快樂！

　　下面，我代表××學校向各位領導和老師們匯報××教育近年來的發展歷程。我想從四個層面作以下匯報

　　第一，××教育基本概況。××學校是一所農村九年一貫制學校，學校建立于上世紀五十年代，占地65畝，建筑面積1.1萬平方米，學校設施設備齊全、功能完善、建有標準化的師生食堂，現有二級幼兒園一所。學校現有教學班20個，在校中小學生1178人，幼兒112人，在編教職工55人。

　　第二，××教育近年來的發展歷程。教師節設立的32年，是××教育負重自強的32年，是欣欣向榮的32年，是值得銘記與感恩的32年。

　　32年來，歷屆××鎮黨委、政府，尤其是新一屆黨委、政府，堅持科教興鎮、人才強鎮，教育優先發展地位不動搖，堅持將××教育納入全鎮經濟社會發展總體布局，鎮黨委、鎮政府堅持每年教師節慰問走訪教師，加強校園周邊環境整治，及時解決制約××教育發展的瓶頸問題，“黨以重教為先，政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的.良好氛圍屆屆相傳。

　　32年來，××教育負重自強，書寫了一個又一個奇跡。率先在全縣實現普及九年義務教育，××中學成為全縣鄉鎮初中教育的標桿，少先隊及德育工作引領全縣中小學。縣委書記羅德，縣委常委賀澤貴等領導先后深入××學校調研，與少先隊員共度“六一”。

　　32年來，××教師專業化水平不斷提高。全校55名教師，從文化程度看，從中師向專科、甚至本科不斷提升。其中本科學歷9人（16.4%）、專科學歷33人、中師（高中）學歷13人；專科及以上學歷占76.4%。從職稱角度看，中學高級教師5人（占9.1%），小學高級教師34人（占61.2%），小學初級教師16人，縣級骨干教師6人。

　　第三，××教育發展面臨四大瓶頸問題：

　　一是教師結構有待優化。主要存在兩大重要問題：從教師男女性別比上看，男教師48人（占87.3%），女教師7人（占12.7%）；從年齡結構看，平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人，40-49歲14人，30-39歲8人，30歲以下4人。

　　二是教育質量低位徘徊。受城鎮化進程加快的影響，優秀師資和優質學生紛紛外流，××教育質量目前處于歷史的最低谷。縣教委質量抽測我校不僅在坪山片區與石廟小學、平溪小學、箐口小學等邊遠學校相距甚遠，甚至在全縣63所建制小學中排名長期墊底。

　　三是臨時人員用工亟待規范。我校現有臨時人員28人，其中食堂12人，幼兒園6人，保安4人，保潔等6人。臨時人員年齡偏大，50歲以上近10人，面臨潛在安全風險；同時面臨養老保險等潛在用工糾紛。

　　四是校園周邊環境有待優化。主要表現在：便民小道橫穿校園，學校操場被村民強行霸占，校園不能完全封閉，校門口商店林立，潛在安全風險多，壓力大，嚴重制約學校的可持續發展。

　　第四，未來的裴興教育，尤其是教師教育將走向何方？

　　孔子說，三十而立。立，意味著站立、獨立、立身、立命。教師“立”則教育立，教育立則中國“立”。因為教育是國家發展的基石。教師是立教之本、執教之基，興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

　　教師從事的是偉大而崇高、復雜而多變的工作，教育面對新的時代、新的學生，需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學生的生命成長，要勤于學習、善于反思、胸懷愛心，銘記責任，滿懷智慧地去教育每一個孩子，讓每個孩子綻放生命的精彩。

　　在今后的日子里，學校將大力推進教師隊伍建設，創新教師管理體制機制，以提高師德素養和業務能力為核心，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理，充滿活力的高素質專業化的教師隊伍，努力辦好老百姓家門口滿意的學校，為推進生態涵養發展區建設，實現富民強鎮戰略提供強有力的人才支撐和智力支持。

在教師節座談會上的講話稿6

同志們：

　　在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx 個教師節，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候，祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況，聽取了幾所學校的情況匯報，深深的感受到教師戰線精神風貌，教師充滿活力，學生充滿了向上的銳氣，整個教育事業呈現著勃勃生機。

　　我市各項事業都在不斷的前進，積極推動了襄陽經濟的發展，經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展，經濟規模不斷擴大的同時，經濟效益的不斷提高，財政投入在穩步增長，支柱產業不斷擴大，經濟結構調整在不斷加快。隨著經濟發展，城市建設和面貌不斷變化，人民生活環境隨著經濟發展不斷變得越來越好，同時，全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的`改革在深化，教育的發展在加快，全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況，教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力，一種新型辦學體制正在逐步形成，教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽，這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!

　　市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展，目前社會上尊師重教的氛圍已經形成，蔚然成風。國運興衰，系于教育;經濟騰飛，源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是是加大生產力的保證，也是各級黨委義不容辭的責任。

　　我市的教育工作雖然取得了很大的成績，但是和人民的需要和經濟發展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說，面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題，李菲同志匯報的三種差距是客觀存在，現在孩子上大學已經不是大問題，關鍵是上好大學，上高中也不是大問題，關鍵是上優質高中才是問題，也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展，不斷滿足人們群眾對教育的需求，各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發展的高度出發。

　　一是要切實加強對教育工作的領導，全面落實黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線方針，努力辦人民滿意的教育。

　　二是努力按照經濟社會發展規劃，優先安排教育發展，財政資金優先保證教育投入，公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求，滿足教育的不斷發展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展，加大對教育的投入。

　　三是始終保持與時俱進勇于創新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發展空間，充分激發教育事業活力與動力。

　　四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭，加大引進資金，引進教師和學生培育，擴大教育規模和提升教育水平，提高教育質量。

　　五是繼續深化改革，深化學校用人制度改革和內部運行機制改革，校長競爭上崗與教職工聘任制，績效工資，建立健全各項制度，充分調動廣大教職工的積極性與創造性，促進教育教學質量的不斷提高。

　　教育涉及到千家萬戶，功在千秋萬代，具先導性、基礎性和全局性的重要作用，樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念，認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定，千方百計的為教育辦實事辦好事，真正做到認識到位，領導到位，投入到位，著力營造尊師重教氛圍的良好風尚，切實做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護教師，支持教師，關心教師學習生活政治進步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫療養老住房等社會福利，要制定切實可行的激勵政策，吸引優秀人才投入到教育事業，引導農村教師長期從教，終身從教，鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校，依法保障教師的各項權利，大力營造尊師重教的社會氛圍。

　　教育大計，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本，尊重關心愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發現學生多彩的個性，培養學生的創新品格，為學生的幸福人生奠定堅實的基礎，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生愛戴人民滿意的教師，刻苦鉆研，提高業務能力，為教育的發展再立新功，為襄陽的社會發展培養更多的人才。

在教師節座談會上的講話稿7

尊敬的各位、親愛的老師們、媒體朋友們：

　　大家晚上好!

　　我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝，表彰為教育事業為我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此，我謹代表__高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發展的`教育局、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

　　回顧過去的一年，廣大的教職員工所做出的艱苦努力，讓我深深感動;所取得的驕人成績，讓我無比自豪：一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多，教室更加明亮，宿舍更加溫馨，操場更加寬廣，飯菜更加美味，校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力，正是有你們的保駕護航，我們這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希能以集團發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的和扎實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發展的目標辛勤工作，不懈奮斗! 大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟，學校迅猛發展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現我們的共同目標，成為__區乃至__市的品牌教育，譽滿!

　　最后，衷心祝愿大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　謝謝!

在教師節座談會上的講話稿8

各位來賓、領導、學校老師們：

　　大家好！

　　一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節，伴隨著新學年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節的座談會，各位來賓、領導能在百忙之中參加，體現了上級領導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持，我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝！

　　錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經濟壓力；每逢春節、教師節等重大節日，村委會領導均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會領導對我校在各方面的'支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。

　　錢崗小學雖地處偏僻，迅速數較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學領導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設講座，捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。

　　教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅持教育創新，取得了一定的成績：在東山縣小學生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎（中心小學4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎；在中心小學籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進修學校對我校的教育教學常規檢查中，我校的教學常規工作在小研室林文發主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學期的畢業考試中，我校語數兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名，康美中心小學語數總分180分以上的有11名，我校有3人，數學科考100分的有兩名同學，我校一名；在期末質量檢測中，我校五年級數學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業精神、奉獻精神尚不夠，個別班級學生的學業質量仍不理想，不及格率超過縣規定的控制線，學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升。

　　“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習，終身學習的學習型社會，教育工作者責無旁貸。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師本學期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。

　　最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！

　　謝謝大家！

在教師節座談會上的講話稿9

尊敬的各位家長、各位領導：

　　大家上午好！首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

　　在大家的關心和幫助下，xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化，辦公條件進一步優化，校風教風日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務，有5位學生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的最好成績。

　　今年暑假，學校在上級的統一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學點，辦起了比較標準的現代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在xx，有三位年輕的新教師分到了xx，平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師，幼兒部聘請了6位專業幼兒教師，學校師資力量得到了極大優化，這必將有利于大力推進素質教育，努力創辦群眾滿意的教育，早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。

　　開學前后，主管教育的.甘副縣長，教育局周局長已經兩次來到xx學校，提出xx是一個教育特區，要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學，進一步解決學生交通隱患，進一步縮小城鄉教育差距，努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在xx開辦寄宿小學，這是一項戰略決策，具有積極的現實意義，對xx教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對它充滿最美好的期待！

　　從XX年暑假至今，學校的發展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總，，充分借助社會力量，群策群力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校！我們對此抱有足夠的信心！

　　再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學校工作的關心！祝愿xx教育的明天更加美好！

　　謝謝大家！

在教師節座談會上的講話稿10

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!

　　在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第xx個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。xx一小獲得"xx年xx市中小學校園文化優秀學校"的稱號、"xx年中小學跑操比賽小學組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

　　正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校不錯的發展勢頭和廣闊的發展前景。

　　與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和不錯的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和不錯的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的.頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。

　　在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗! 最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!

在教師節座談會上的講話稿11

尊敬的各位領導、各位同行：

　　上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！

　　國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

　　從第一個教師節至今，26年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的`汗水，槐芽鎮的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。

　　“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”，尊敬的各位領導再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

　　有一個日子我們不會忽略————九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

　　記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

　　當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

　　從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！

在教師節座談會上的講話稿12

尊敬的各位教師：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚在一起，慶祝一年一度的教師節。首先，我代表學校向全體教師致以最崇高的敬意和最衷心的祝福！在這個特殊的日子里，我感到非常榮幸能夠在教師節慰問座談會上與諸位同仁共聚一堂。

　　作為學校的校長，我深知教師是學校發展的根本力量。正是因為你們的辛勤付出和敬業精神，我們學校才能取得了豐碩的成果。你們兢兢業業、孜孜不倦地教書育人，無私奉獻、默默無聞地培養了一代又一代的優秀學子。你們是燈塔，在黑暗中為學生指引方向；你們是火炬，在逆境中為學生燃起希望。你們以自己的智慧和汗水點亮了無數的人生，播種了無盡的希望。

　　教師是使命光榮而重要的職業。從古至今，無數偉大的教育家為了兒童和青年的成長而默默付出，他們的名字在歷史的長河中閃爍著光芒。正是你們，讓教育成為輝煌的舞臺，為這個社會培養了無數的英才。你們以自己的熱情和智慧，引導學生成長為有道德、有知識、有責任感的現代公民。你們是榜樣，是學生心中永遠的`精神支柱。

　　教師節，是為了感謝你們的付出和奉獻，更是為了表達我們對你們的尊重和信任。在這個特別的日子里，我謹代表全體師生向你們致以最誠摯的祝福和最衷心的感謝！謝謝你們，親愛的老師們！是你們平凡中的偉大，讓每一位學子在校園里自由伸展翅膀，展開未來的花朵。

　　讓我們齊心協力，共同建設一個更加美好的校園！祝教師節快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！

在教師節座談會上的講話稿13

尊敬的各位教師：

　　在這個值得慶祝和感恩的日子里，我代表學校向每一位教師表示最崇高的敬意和深深的感謝！教師是時代的引領者，是社會的奮斗者，是學生的明燈。是你們用自己的堅持與智慧，將學生的旅程點亮，將教育的舞臺演繹得如此精彩。

　　教師是一座偉大的橋梁，承載著學生成長的希望。你們以無私奉獻的精神，用心靈的溫暖撐起了夢想的天空和未來的`希望。你們辛勤付出，長時間執教，忍受著種種壓力和困難，但你們從未放棄教育的使命。因為你們深愛著教育事業，深愛著每一位學生，用自己的真情和汗水，譜寫了豐富多彩的教育篇章。

　　教師是一片無私的綠洲，陪伴著學生們走過人生的每一個階段。

　　你們用真心與愛心，引領和激勵學生成為更好的自己。你們關注學生的每一個細節，站在學生的立場思考問題，做學生的知心朋友和貼心人。你們以虛心包容的心態對待學生，鼓勵他們積極參與學習和社會實踐，培養他們塑造自我、追求卓越的品質。

　　教師是一面智慧的旗幟，引領學生追求真理和知識。你們是知識的傳播者，用自己的學識和學問，點燃學生學習的激情。你們將學科知識與人生智慧相結合，培養學生的創新精神和批判思維。你們將教學與實踐相結合，鍛造學生的實際動手能力和解決問題的能力。你們引領學生閱讀，引領學生思考，引領學生走向成功。

　　親愛的教師們，讓我們一起肩并肩，同舟共濟。讓我們牢記初心使命，為教育事業默默奉獻。愿你們的心靈始終充滿智慧和愛意，愿你們的教育之路越走越寬廣！最后，再次向各位教師表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！謝謝大家！

在教師節座談會上的講話稿14

各位領導、同志們：

　　在第xx個教師節即將到來之際，湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時，借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助，你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

　　湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學，學校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學樓竣工在即，學校現有13個教學班，701名學生，28名教師，大家為了一個共同的目標走到一起來，愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

　　接下去，我想就學校的工作實際，與同志們談談。

　　一、“留守兒童”的管理工作

　　近幾年來，湖嶺陽光的開發，丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工，我校701名學生中，外地學生476人，約占66%，這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由于他們來自五湖四海，各個地區的學制和教材都不盡相同，中途轉入我校時，我們很難做出恰當的安排，很難同步教學;另一類是外施教區的學生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學質量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生，爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通，做學生的良師益友;四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。

　　二、培養學生良好的學習習慣

　　學習習慣的養成是多方面的，如：(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學生很容易就理解掌握了新知，沒預習的學生往往一知半解。當然，要求學生做好預習工作，我們教師就必須指導學生預習的方法，并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習，發現問題，及時探究補缺補漏，我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務，那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的`習慣，就能帶動優生為學困生們補缺補漏，也能培養學生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率。總之，養成良好的學習習慣，可以使教學工作井然有序地開展下去。

　　三、抓好課堂教學常規的落實和考核

　　大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”：一是認真備好課，書寫好教案;二是認真上好課，抓住知識點，提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教，既要發展尖子生，更要面向中下層學生，抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量，認真做好階段性檢測與教學質量分析，堅持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認真”的同時，注重作業批改，作業批改才是教師教學態度的具體體現，是實實在在的。由于我校注重教師常規管理，近幾年來，教學質量持續穩步上升，上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位，獎金3萬元。

　　各位領導、同志們，教育工作任重而道遠，我們堅信，在市教育局的領導下，在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下，經全鎮教師的共同努力，開拓進取，湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!

　　最后，祝同志們節日快樂!

在教師節座談會上的講話稿15

尊敬的各位家長、各位領導：

　　大家上午好！首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

　　在大家的關心和幫助下，云溪學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化，辦公條件進一步優化，校風教風日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務，有5位學生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的最好成績。

　　今年暑假，學校在上級的統一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學點，辦起了比較標準的現代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪，有三位年輕的新教師分到了云溪，平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師，幼兒部聘請了6位專業幼兒教師，學校師資力量得到了極大優化，這必將有利于大力推進素質教育，努力創辦群眾滿意的教育，早日把云溪學校打造成山區教育的一面旗幟。

　　開學前后，主管教育的甘副縣長，教育局周局長已經兩次來到云溪學校，提出云溪是一個教育特區，要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學，進一步解決學生交通隱患，進一步縮小城鄉教育差距，努力把云溪學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在云溪開辦寄宿小學，這是一項戰略決策，具有積極的現實意義，對云溪教育的發展將具有深遠的`影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對它充滿最美好的期待！

　　從20xx年暑假至今，學校的發展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總，，充分借助社會力量，群策群力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把云溪學校辦成一所縣內一流的鄉村名校！我們對此抱有足夠的信心！

　　再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學校工作的關心！祝愿云溪教育的明天更加美好！

　　謝謝大家！

【在教師節座談會上的講話稿】相關文章：