高三畢業生發言稿
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編整理的高三畢業生發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三畢業生發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸代表全體高三學生發言。
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個春秋。在這個特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結束。回望高中三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。三年的時光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛入校時的雄心壯志，記得校運會上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也學會了不斷地成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們沉浸在知識的海洋，在教室留下刻苦學習的.身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝我們的老師，是您用無數晝夜伏案的耕耘，用無私奉獻換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對我們無限的關愛與教導；感謝您三年來給予我們的陪伴，感謝您三年來無怨無悔地奉獻著自己。感謝您用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲感謝。三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正是因為有了朋友的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。六月不說離別，六月是播種希望的季節。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝我們的母校繁榮發展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們夢想成真！
謝謝大家！
XXX
20xx年xx月xx日
高三畢業生發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我榮幸的站在這里，代表全體畢業生向我們的母校告別，向朝夕相處的兄弟姐妹，也向這段無法忘懷的青蔥歲日道別!
時光飛逝，轉眼已是四年。四年的征途，我們帶著夢想與期待，從新疆來到崇明中學，回首，一路的荊棘竟都成了盛開的薔薇，那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了睿智果斷，是您給了我們優越的學習、生活環境和展示自我的平臺。四年里我們在老師的關懷中生活，在無盡的海洋里遨游，完善品格、提高修養、開闊視野。
記得剛到學校的.那段日子，孤獨、想家，夜里，獨自流淚。總覺得四年太長。但總會在好友的鼓勵下，微微一笑，悲傷走了。喜歡好友說過的一句話“我們都是一只翅膀的天使只有擁抱才能分享。”因此，我們彼此信賴，一同歡笑、一同哭泣。生活在這個大家庭里我們很開心也很知足。高中的歲月是忙碌而充實的，還記得軍訓時曬得黝黑的臉蛋，站軍姿時，因一個小動作沒被教官發現而竊喜的心情;還記得分文理科時大家的愁眉苦臉和好友默默地鼓勵;還記得每次班會活動大家的肆意瘋狂，仿佛把平日累積的能量全部釋放了出來，而現在一切過的太快，我舍不得離開這個生活了四年的家，我對這個家的依戀太深，我怕我會再次因為四年而流淚。但是，我們的老師不分節假日辛勤勞作是為了什么?不就是讓我們走出去，有個好的未來嗎?家再溫馨，但我們終究要飛出去，自己闖自己獲得。因此，畢業是一切都非結束的開始，而是一切都沒有飄散的深沉銘刻。高考，可能會伴有淚水和失敗，但我們不怕!大海再遼闊，也擋不住鳥兒奮飛的翅膀高山再險峻，也擋不住勇士腳步的力量。我們只相信有耕耘就有收獲。如今，畢業了面對殘酷的挑戰帶著昔日的諾言我們從容而淡定厚積而勃發!
今天，我們以作為崇中的畢業生為榮，明天崇中將會以我們為榮!我們感謝母校的培養，感謝老師辛勤的哺育。親愛的老師們，您的孩子們即將遠離，請允許我們道一聲：“親愛的爸爸媽媽，您們辛苦了!我們愛您!”
可以回憶的事太多太多，想要抒發的情也越來越多，最后我代表全體畢業生，深深祝福崇中，祝福可親可敬的老師們，親愛的同學們，明天會更好!
最后，謝謝大家!
高三畢業生發言稿3
老師們!同學們!大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里參加隆德縣職業中學200xx屆高三年級畢業典禮大會，感到無比榮幸，借此機會，我謹代表學校全體老師，向在座即將畢業的高三同學表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在高考中取得成績！
200xx屆是我校20多年辦學歷不平凡的xx屆。全體同學在高中三年生活中經歷了許多要事、大事，陪伴著我校走過了一段非凡的歷程。三年之中，學校被國家教育部勞動和社會保障部國家經貿委授予"全國職業教育先進集體"稱號.學校被教育部財政部確定為國家重點建設骨干示范性職業學校.學校被教育部批準為"重點中等職業學校".學校隆重迎接教育部周濟部長一行來我校檢查指導工作.三年之中，我們的學校好事不斷，學校發生了很大變化.你們能在職業中學學習而感到驕傲和自豪.今天你們以職業中學為自豪，明天職業中學必將以你們而驕傲.
三年來的學習生活表明，你們是一個團結向上，勤奮好學，充滿朝氣的集體，你們的人生觀，價值觀發生了較大的變化，一部分同學還遞交了入黨申請書，畢業前夕有20位同學成為入黨積極分子。我們為此感到很欣慰.
就要畢業了。此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，并已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。在同學們即將離校之際，想再說幾句話，與同學們共勉。
第一，志當存高遠，要矢志不渝
人各有志，每個人生活經歷不同，性格、氣質和興趣不同，其志向也必然不同。但不論有多么不同，有一點是相同的，那就是“丹崖翠碧千萬丈，與公七上上上上”，胸有大志，或者說胸有“鴻鵠之志”，才能產生大動力，大意志，個人的天才與秉賦才能得到限度的開掘。然而，潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，學子求學生涯多艱難。偶有成功，你千?不可得意自滿，順風順水的船怎么靠岸？沒有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要有了“高山仰止，景行行止”的理想和信念，貧窮、痛苦、疾病和挫折，誰能阻止你呢?一個人只要志存高遠，并矢志不渝，那么他就是尊嚴的，就是有價值的。
第二，沒有規矩難以成方圓，要遵紀守法
同學們知道，自然界的生物及其無機環境構成生態系統。其實，我們生存的社會也是一個系統，它有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會要求你遵守規則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的`社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。這有什么不好呢？
第三，學海無涯苦作舟，要與時俱進
有人在上個世紀八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年，現在的世界，即使你念到碩士、博士，也不等于有了一勞永逸的保險，何況我們現在擁有的只是最最基礎的少量理論知識。如果同學們以為高中畢業考上大學就萬事大吉，從此高枕無憂，或者以為讀完了大學就能縱橫天下，從此可以坐享太平，那就大錯特錯了。駕照不能證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛。一張畢業文憑說明的是類似的道理。古人尚知學海無涯需要苦作舟，處在“繼續教育”盛行年代的我們，更應清醒地認識到：只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進的人才可能成為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
第四，人無完人，金無足赤，要學會理解
三年路中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的"夏之夢"音樂會的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著；老師同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤認為自作多情的那份感慨，你因基礎不好上課勉強聽講的那份痛苦。你每次考試只考幾分十幾分，在同學們的鄙視下你們天天到校的毅力.我不會忘記，其他老師也不會忘記；但是，我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們仍然可能傷及你，被我們感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被我們發現的，還請同學們理解。人無完人，金無足赤，何況我們的絕大部分教師已經朝著“盡善盡美”的目標盡心盡力，有的甚至做到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不愧”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”吧！學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
最后，愿同學們畢業后別忘了“常回家看看”！祝同學們鵬程萬里！謝謝！
高三畢業生發言稿4
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫XX，來自XX班，在這個特別的時刻，我非常榮幸，能夠代表XX市第X中學XX屆高三畢業生在這里講話。
六月來了，那個一直以來覺得離我們很遠的時刻就這么輕盈地來到了我們的身邊，今天我們大家相聚在X中這個熟悉的校園，進行畢業典禮，對我們高中三年求學生涯進行一次難忘的紀念與道別。
在這里，請允許我代表全體同學向曾經教導、陪伴和幫助我們的師長們表達最真誠的謝意，謝謝你們！
曾記否，那是XX年XX月，我們懷揣著希望與憧憬踏進了X中這片校園，那時侯，只覺得又站在了一個新的起跑線，而且是輕裝上陣，讓我感到無比輕松，X中的操場上，陽光和煦，微風溫柔。我抬頭閉眼，嘴角上揚心里默念：“X中，我來了！我就要在您的牽引下，來一場逐夢的旅程，經歷一段無悔的青春”。
X中伸出了它寬大、厚實、溫柔的手掌將我們牽引到X中，這個溫暖的家，它教我們知識，提升我們的智慧，它教我們做人，要我們懂得堅韌，善于觀察，學會感恩。犯錯時，有它包容、撫慰、鼓勵；成功時，有它贊許、認可、激勵！我們享受著它給予我們的一切，就像一個孩子在享受著一份母愛，那樣美好。
時間過得真快，漸漸地，一張張陌生的面孔，變成了熟悉的伙伴。我們越來越熟悉，交流也越來越多，但遺憾的是，傳入我耳畔的高頻詞匯大家無關學習，無關生活，而是手機、游戲以及短視頻。盡管當時的我倍感惶恐、不適，可是在我們眾多同學的眼里，玩一下午的游戲，自然要比集中精力連續專注學習，上幾個小時容易得多，所以我們一定會選擇前者。
但是X中的校園里，總會出現一些“不了解我們的人”，發出違背我們意愿的聲音，他們想方設法說服我們，希望我們丟下手機，他們苦口婆心的勸告，學習才是能尋得真正快樂的事情。他們在我們對其說教不屑一顧時，他們依然否定我們所衷愛的娛樂，說他們是影響我們學習成績的“真兇”，他們一次次動搖著我們“熱愛”手機的決心，一切的一切，在我的腦海里變得如此清晰。
今天我們忘不了X中教室里陪伴我們的一桌一椅；忘不了老師們費盡心思只為讓基礎薄弱的X中學子能在他的'講解中豁然開朗，投入到學習的樂趣中來；忘不了課堂上師與生之間每一刻緊張與開心；忘不了校園廣播里定時想起的悅耳歌聲；忘不了球場上賽手們拼搏努力的身姿及圍滿操場為班級加油助威的響亮的尖叫。美麗的X中，我們忘不了的太多太多！
此刻，總有千言萬語，無法表達，此刻，只想說，謝謝您！X中！
站在今日的畢業典禮的會場上，回望這三年的路，三年太瘦，指縫太寬，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天應對畢業，又覺得它是多么的短暫。今天攥在我們手里的日子不過五六天。高中的樂曲已近尾聲，百日誓師的誓言仍在耳邊回響。墻上倒計時的數字已屈指可數，高考沖刺，就像“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。
X中，即將成為我們的母校，成為我們身后的一張拉彎了腰的弓，而我們也正是那彎弓之上蓄勢待發的箭，我們將要在此作別壓力山大的作業，作別接踵而至的模樣，作別起伏不定的成績。飛向又一個新的靶心，迎接嶄新的征程。
歲月不居，未來可期。希望我們依然銘記高中三年X中老師們的辛勤苦練；希望我們依然不忘高三的爭分奪秒。
最后，高考在即，我想說：老師們！只有在這一刻，我才猛然發現，曾經被誤解為最不懂我們的您們，其實最懂我們。
同學們！我希望你們在這最后緊要關頭，不松懈，加足油，鼓足勁，愿你們牛氣沖天，金榜題名！
高三畢業生發言稿5
親愛的學弟學妹：
你們好！
我今天來這里，是來向你們送一份禮物的。你們已經走進了高三的大門，即將走進１０個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這１０個月中學習得更好，取得更好的成績。
這份禮物是兩個字——規范
聽到規范，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規不規范能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規范對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道６分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了４分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有１２分？這三個問題，是你們或許已經碰到，或許在接下來１０個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠規范。閱讀題你沒有規范地分點答題，老師漏看了你的答案，所以只有４分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有１２分。你們可能會想，規范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因為不規范而少２分，一張卷子，你會比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了１２分？規范是每一個高三學生的必修課，只有規范，你才能保證把該拿到手的分數都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
那么，衡量規范與否的標準是什么？怎么做才是符合規范的？在我看來，規范不是你們之前１１年的學習生涯中總結的你認為是對的的規范標準，也不一定是習題后面的參考答案，而是高三老師的教導。作為一個高三學生，你必須要學會聽老師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對于每一個高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經驗。你們自己的學習計劃，如果不能以完成老師的.計劃為基礎，那么就是一種本末倒置。高三的很多習題答案，來源是互聯網，很多答案本身就并不規范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時候會出現百花齊放的狀況。事實上，最標準的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復２、３次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規范，我認為包括了３個方面。第一個方面是日常規范，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業等……作為一個學生，這是最基本的規范。我知道你們之中有的人現在一定有了宏偉的高三計劃，包括要完成一些課外的練習，但老師給的任務一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會差。如果每天按時到校，按時完成作業都不能保證的話，再談其他的宏偉目標，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想規范，在高三，你們可能會發現你們曾經１７年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現偏差，這時，你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的，但只有平時學習就學會了正確規范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規范，最終你們這１０個月的努力都要在一張答卷上來呈現，所以你們必須得學會規范地答題，規范的答題才能使你所得的分數不會因為改卷的嚴寬改變而改變。
現在你們可能覺得，我說得規范其實很容易做到，并沒有什么了不起。那么你們是否想過，按時交１、２天的作業很容易，按時交１、２周的作業也不難，那么１、２個月呢？高三的１０個月呢？現在你早上起床不遲到或許不難，因為是夏天，那么冬天呢？真正困難的不是規范的學習，而是是否能做到從一而終。我們知道，打井取水的人，打１０米沒有水，那么可能多往下挖一點就可以挖出水，但是如果打１０米沒有水，換個地方再打井，那么可能打了無數個十米，仍然得不到水。高三的學習也是如此，你如果堅持兩個星期，又休息兩個星期，那么相當于４個星期都浪費了。高三時，你們可能會按照規范做了很長的時間，卻沒有看到成果，但只要你不放棄，就一定會迎來開花結果的一天。我曾經按數學老師說的堅持做錯題本，堅持了２個月，數學還是只有８０多分，按化學老師說的每天做４０分鐘化學，按物理老師說的每天在ａ４紙上寫兩道物理大題，可３個月過去了，我的物理化學仍只有７０多分。我當時真的覺得很絕望，也很懷疑這樣付出是不是會有成果，結果在第二次月考的時候，我的數學考了１１１，在廣一模的時候，我的物理化學都上了９０。這個分數并不算很高，但是對我自己而言，是一種成功。堅持下去，要靠內因，也要靠外因。內因是自己的意志力，咬牙堅持，告訴自己，如果我現在放棄，那么我之前所有的努力都白費了，外因是同伴的監督，我曾決定每天睡覺前要默５０個單詞，并且把這一決定告訴宿舍的同學請她們監督，結果我每天晚上一回宿舍都會聽到５次：陳偲，你背單詞了嗎？
你們要做的，是把規范變成自己的習慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變為愉快的享受，也只有這樣，才可以一邊保證規范的學習，一邊保證高三的效率。在去年８月末的時候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之后，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規范，讓規范成為習慣。真正重要的是，讓規范變成你們的習慣。
最后，給你們一個小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經是今年２月末３月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經不容許了。早一點讓規范成為你們的習慣，就是早一點接近成功。
成功靠細節，如果你們能做到規范，那么你們就能夠保證讓細節過關。心動不如行動，如果你已經心動，那么就快點拿出行動吧。
衷心地祝愿，所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的未來
謝謝！
高三畢業生發言稿6
三年的今天，也是在這里，我和那些和我一樣的少年，在激越的國歌聲中立下豪壯誓言，同放飛的鴿子一起，讓夢想起航。三年后，我們終于可以帶著微笑，自信地站在這里，憧憬更加美好的明天。
我很慶幸把自己的足跡留在了這片土地上，來得欣喜滿懷，走得無怨無悔。在這里，我學會了自立、自強、自省，也懂得了自律、自勉、自信，更嘗到了成功帶給我的喜悅和自豪，而這一切的一切，都離不開辛勤培育我的老師，離不開時刻關心我的領導，也離不開蓬中那些可愛的同學、朋友給我營造這樣一個充滿生機，積極向上的學習氛圍。我的每一個腳印里都有你們辛勤的汗水，我的每一個微笑后都有你們好心的勸慰，我的`每一份成功都凝聚著你們的關懷、你們的鼓勵、你們熱情的幫助。讓我在此真誠的說一句，謝謝你們，謝謝蓬中！
如今看著和我們當年一樣躊躇滿志的少年，一樣的有無限感慨，作為一個走過你們將要走的路、有些許體驗的學姐，理解你們此時的感受，尤其是已經進入高三、參加最后戰役的人。在此，我只希望你們中的每一位都能經歷緊張而不慌張、平實而不平凡、精彩而不放縱的一年。
我希望你們要有決心。不相當將軍的士兵不是好士兵，不懂得理想的學生算不得優秀的學生。不論是想考某一所名校，還是想奪得某個名次，或者是想在當前的基礎之上再提高一定的成績，每一種方式都可以是一座燈塔，指引你步步向前，不斷攀登。
我希望你們要有恒心行百里者半九十，雖然你們已臨近終點，但決不是能輕易過關。高三是賽場、是煉爐，考得就是毅力，就是堅持不懈的能力，只有堅持，困難才能頂過去.不管怎樣，你們已站在所走過的路的頂端，十一年都過去了，有什么理由讓自己在最后一年倒下！
我希望你們要懂得細心。考試，不僅僅是考察我們掌握知識的多少，也考察我們把它準確表達出來的能力，所以，不管成績怎樣，切不可浮躁、不可粗心大意，基礎最重要，仔仔細細步步走好才是真理。凡事要謹慎，一個小數點會讓火箭罹難，同樣一份馬虎的答卷也可能斷送一個人的前程！
我希望你們要有信心，想得到大家的認可，首先得自己相信自己。心有多大舞臺就有多大，相信自己就是給自己鼓勵、打氣，喪失信心會讓你萎靡不振，失去學習的興趣，從而效果更差，只退不進。惟有自信才能讓你保持奮發向上的狀態，精神百倍的迎接每一項挑戰！我堅信，通過你們的努力，明年、后年、以后的每一年，我們會聽到一個又一個激動人心的喜訊，你們的人生也一定更加精彩！
高三畢業生發言稿7
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表20xx屆全體畢業同學向辛苦培育我們的老師們表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。回望這三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的'日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景.....太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。現在，離高考只剩下十幾天的時間了，也是最關鍵最難走的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經受人生第一次最神圣的考驗，向母校獻上最后一份理想滿意的答卷。
就要畢業了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學，思念無私奉獻的老師。我們會為母校增添光彩
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師表示衷心的感謝祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家！
高三畢業生發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這里代表全體同學作畢業發言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光，畢業在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點滴、歲月的印記。曾經的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘。
在這里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千一中人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風生長；古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環境伴我們學習、成長。
母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中，我們長成文明、聰慧、優秀的新青年，為你添光。
在這里，我為恩師們訴真情：初到一中之時，懷著對知識的敬畏心，我們與老師相遇。那年，新增；接踵而來，新增，又和老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復始在這里守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿。
三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的.嚴厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業之時，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創佳績，順利到達成功的彼岸。
校領導高度關注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益；考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間，本就事務繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峰。
在這里，我為同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們，我們成功，就是對師長的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰；風風雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆畢業，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話別，各奔東西，畢業是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個起點。畢業，不是結束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點亮自己的心燈，揚帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學們，愛拼才會贏，加油吧，發揮我們的潛能！今天我們以一中為榮，明天一中以我們為榮！
謝謝大家！
高三畢業生發言稿9
各位家長，各位學校的領導，各位老師以及同學們大家好，我是高三一班的吳云龍。
今天是我們這一屆高中同學的畢業典禮。
三年的高中生活，在今天就要結束了。回想三年的在校生活，讓我有太多的感想、太多的感動、太多的感悟！
三年來，我和同學們一起享受了生活的快樂，共同經歷了學習帶來給我們的痛苦和煩惱，并肩承擔了我們在成長過程中所犯的各種錯誤。我們之間無話不談，和睦相處，當同學們彼此之間出現矛盾的時候，大家總能相互諒解。三年前，我們從素不相識的陌生人走到一起，如今，我們更像親密無間，手足情深的兄弟姐妹。今天，我們共同經歷了從青年邁向成人的門坎，明天，希望我們能共同的走向未來！
三年的時間，我們和教導我們的老師們，從陌生到相識，從敬而遠之的尊敬畏敬，到擁肩搭背的稱兄道弟，這期間不光是時間的磨合，更是我們和老師之間心靈的溝通。在這三年中，是老師們滴水穿石般的艱韌付出，真誠誘導，才使我們走出了生活的迷茫，開啟了人生的智慧之窗，讓我們嘗到了知識帶給我們的樂趣，懂得為未來而奮發向上的道理。
這三年，是我們人生中最富有激情，最愛幻想，最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我們無論走向何處，我們都會想起——二十一世紀國際學校。
在此，我代表全體畢業生表示感謝：感謝二十一世紀國際學校！
感謝學校的各位領導，是你們的寬厚與包容，才使我們這些青年人能夠在校得以安心的學習和生活；感謝各位老師對我們的諄諄教誨，掏心掏肺的為我們傳授著文化知識，不厭其煩的為我們排解著學習當中遇到的各種各樣的困難；感謝各位導育老師，在日常生活中對我們的關心和愛護，為我們提供了舒適干凈的生活條件；感謝校醫務室的老師們，為我們檢查身體，保障了我們的身體健康；感謝食堂的各位師傅，為我們制作一日三餐，變換著品味不同的美味佳肴；感謝校內的保潔師傅們，為我們創造了優美干凈的校園環境；感謝校園內的保安師傅們，是你們保障了我們的人生安全。
感謝所有在二十一世紀國際學校辛勤工作的'教職員工，是你們的辛苦和付出，才會讓我們倍感幸福和快樂。
在我們即將結束這里生活的時候，讓我和我的同學們向你們致以衷心的感謝。
在此，我代表全體畢業生說三聲：感謝，感謝，感謝！
親愛的同學們，今天一過，我們就要邁入社會，有的同學上大學，有的同學出國留學，有的同學找工作，無論我們選擇什么樣的道路，我希望我們都可以成功，都可以出人頭地，若干年后當我們再次相聚的時候，不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。
親愛的同學們，在我們離開母校的這個特別的日子里，讓我們再次重溫母校的校訓：做豪邁的中國人，自信，自強，自立，共同去迎接美好的明天！
高三畢業生發言稿10
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
歡迎各位家長的到來，為此我的心里感到非常高和激動。能夠做為學生代表在這里發言，我感到無比的驕傲和自豪。升入初中后，我們將在xx一高這個溫馨的大家庭里度過六年的時光。xx高是我們小學夢寐以求的中學，我很高興能在這座美麗的`學校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖，這里的每一位老師都像自己的親生父母一樣對我們問寒問暖。就比如我們的班主任王老師，王老師不僅人長得漂亮，而且還無微不至的照顧我們，我為有這樣負責任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人，還很善解人意。當我們心里難過的時候，王老師都會安慰我們，機遇我們關心。
當我們遇到困難和挫折時，王老師會給予我們信心和鼓勵。當我們取得優異成績的時候，王老師會提醒我們不要驕傲，繼續努力。當我們快樂的時候，王老師會陪我們一起分享快樂。在班級里同學們會互幫互助，團結友愛。在高校課堂里，老師會和我們一樣學習新知識，同時又傳授我們知識。再高校課堂學習的同學都發生很大變化，由膽小變勇敢，由自卑變為自信，我們也不斷努力著，奮斗著。
望子成龍，望女成鳳。是每位父母的心愿，現在我們長大懂事了，能為父母分擔一些力所能及的事。每當想到你面朝黃土背朝天時我的眼睛濕潤了，在我的內心深處永遠有兩個守護神，那就是我的爸爸，媽媽，永不改變。當我傷心的時候，你們哄我開心，可我卻不懂你們的心，還責怪你們!當我開心的時候，你們也會感到非常欣慰。爸爸，媽媽感謝您這么多年對我的養育之恩，對我的支持，對我的鼓勵。沒有你們的支持，絕對沒有現在的我。謝謝，謝謝你們對我的關心!謝謝，謝謝你們為我付出無微不至的愛，這份愛我將永遠珍藏在我的內心深處，永遠不會磨滅!
同學們，請跟我一起說出埋藏在我們心里已數年的一句話吧!爸爸，媽媽我愛你們，你們辛苦了!
謝謝大家，我沒的演講完畢!
高三畢業生發言稿11
各位家長好!
我是交大附中今年高三畢業的學生吳磅礴的家長，吳磅礴在今年的高考中發揮的不錯，取得了658分的好成績，非常榮幸的被香港中文大學錄取，實現了他自己的理想，我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中(交大附中)以來取得了很大的進步，其實孩子的每一點進步都離不開學校老師的培養和教育，所以借此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關心和培養，還要感謝交大附中給孩子創造了那么好的學習環境。
借此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會：
一、關心孩子的成長
注重引導，而不是說教。現在的高中學生，思想不斷的成熟，對事物有自己的想法和看法，希望獨立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制，逆反心理非常強。因此，我們要做一個細心的家長，經常關注孩子的發展變化，當發現有影響學習的行為出現時，及時地與其交流并正確引導，但點到為止，不過多說教。
培養孩子的學習興趣，告訴孩子，未來社會是一個學習型的社會，上大學是人生的轉折點，而高中階段是人生轉折的鋪墊階段，只有好好學習，才能在未來社會中大的作為，享受美好人生。
二、培養孩子健康發展
1、多給孩子鼓勵和贊賞，讓孩子感受到家庭的支持和安全感，增強孩子的自信心，自信決定成敗。取得了好的成績表揚，如果沒有考好幫助分析原因。
(吳磅礴初中時由于迷戀于網絡游戲，沒有用心學習，中考失利，我們并沒有對孩子產生失望的情緒，也并沒有對他進行批評、指責，而是幫助他提高認識、建立自信。)
2、保護孩子的自尊心，不在外人面前指責孩子的缺點，不拿孩子的不足與其他孩子的優點比較，這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長。
3、把孩子當成大人，平等對話，互相學習，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，經常向孩子請教，讓孩子有成就感。(電腦問題咨詢)
4、保護孩子的隱私，尊重孩子的意見。(從不看孩子的短信和郵件)
5、鼓勵孩子的興趣和愛好，支持孩子從事益智游戲，培養動手能力(如家電安裝調試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等)。
6、熱情接待孩子的朋友和同學。
7、家長的`示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化(關心盲人和乞丐)。
8、適當做孩子的出氣筒，讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、 重視孩子的飲食
重視孩子營養的全面化，高中階段的孩子學習任務重，上午學習時間長，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，如果不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態，會影響學習效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠：
孩子的學習成績取決于學習效率的高低而不是花費的時間多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否則上課時犯困、無精打采，影響學習效果，造成寫課后作業的時間增加，又影響了睡眠時間，形成正反饋。(每天保證8小時的睡眠，每天晚上10：00前睡覺，早上6：20起床。)
四、家長的角色轉變
母子關系——關心和關懷;
上下級關系——鼓勵和指導;
朋友關系——創造和諧氣氛。
經常和孩子開玩笑，創造一個身心輕松的環境。在平時的閑聊中，把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。
高三畢業生發言稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我非常榮幸地代表20xx屆全體高三畢業生發言。帶著對母校xx的留戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。首先請允許我代表全體高三畢業生,向辛苦培養我們的學校、校領導、老師們表示衷心的感謝!感謝xx，感謝恩師,感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!
轉眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。高中三年——一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實而美麗。
至今難忘，一路走來的季班，老師們嘔心瀝血、風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨，還是苦口婆心的叮囑，都是希望我們能擁有充實而幸福的中學時代，為創造高貴而幸福的人生奠基。是你們，用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們成長；是你們，置自己孩子的學業于不顧，與我們朝夕相伴；是你們，在我們沉浸于高考成績喜悅時，卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。
各位學弟學妹們，作為一名走過高中三年、即將步入大學的我們，把我們高中三年的收獲與同學們分享，希望對大家有所幫助。第一要適應。就是盡快適應高中每一階段的學習要求，適應每位老師的授課特點，只有全身心地融入到高中的學習生活中，就能快速起步。第二要專注，專注于課堂上老師講的每句話，專注于作業和考試的每道題，做到心無旁騖，就能打實基礎，快速提高。第三要堅持，三年的高中生活中，肯定遇到成績的'起伏、生活的困惑、目標的迷茫等等問題，但不論遇到什么困難，都要堅持住，就一定會見到風雨后的彩虹。總之，就是要有正確的學習目標、端正的學習態度、良好的學習習慣、堅韌的學習意志、不怕困難挫折的勇氣，找到適合自己的學習方法，就能事半功倍。現代化的田中，不僅造就了我們，也定能造就你們。
三度春去秋來，寒暑易節，三年寒窗苦讀，辛勤耕耘。
曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托，更加努力，再攀高峰，用最好的自己回報我們的老師、回報我們的母校、回報我們的祖國。
高三畢業生發言稿13
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切,都將寫入察布查爾縣第一中學永久而值得紀念的歷史!
在距離高考還有100天的關鍵時刻，我想提兩點意見，供大家參考：
第一.調整心態、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試，100天時間足以讓我們創造奇跡!既然同學們選擇了拼搏，就要實現理想!大家要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀!為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望!所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學、合理地安排好自己的復習和休息的時間!
第二.堅持到底、拼到最后
同學們，我相信在未來百日拼搏的`過程中，大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長的征程往往走到最后會異常的艱苦;但是我要告訴大家，正是這異常的艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業業地做好每一件事，扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!
同學們，人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時間里，去發奮一搏，拼出精彩!
最后，我要特別向2021屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創出佳績!
預祝同學們高考馬到成功!
高三畢業生發言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高三28班閔xx同學的媽媽，在這個特殊的日子，我很榮幸作為家長代表在這里發言。首先，請允許我代表全體畢業生家長，向三年來為同學們的成長和進步傾注無數汗水和智慧的全體老師和學校領導表示最誠摯的謝意！
三年前，當孩子們走進附中校門，我們每個家長的心里，都感到無比的自豪，同時也默默的懷著一種期盼。三年來，附中的文化，附中的精神，附中的多元人才培養模式，讓孩子們有了不同于同齡人的收獲。在這里，可以與校長面對面交流，可以聆聽名師的諄諄教誨，可以參加豐富多彩的社團活動，可以感受恩師的殷殷關懷。這樣優秀的教師團隊和良好的育人環境，使每個學生的身心得以健康全面的發展。今天，我可以驕傲地說，附中是我們最正確的選擇。正所謂：“三載附中求學去，一世繁華自此生”。
親愛的同學們，高中三年的生活，記錄著你們成長的經歷，曾記得每天下二晚看到的是同樣的場景，長慶街昏黃的路燈和同學們三三兩兩結伴而行的身影；看著書桌上摞高的參考書和練習冊，曾經恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本；每次考試之后知道了答案，為錯了幾個選擇而輾轉難眠；在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰，心中無數次想放棄，又按捺不住澎湃的夢想；更令人難忘的是今年疫情期間，你們經歷了網絡直播授課和高考延期的困難與挑戰。三年的時光，校園的每一個角落，無不留下你們為青春拼搏、為人生奮斗的足跡。這是一段淚水與汗水交織的時光，你們無奈過、傷痛過、哭過，恨過，所有這些經歷使你們完成了人生最重要的一次成長，也將成為你們人生中最為寶貴的一筆財富。
親愛的同學們，這個夏天，你們即將畢業，告別盛放的青春。畢業不是終點，畢業意味著開始，愿你們帶著自由的光，青華的影，懷揣夢想走進理想的.大學校園。但是無論走到哪里，請不要忘記老師、父母和同學對你們的希望，更不要忘記民族和國家對你們的期望。當今世界面臨百年未有之大變局，疫情過后的時代變化，更需要自覺自律、內心堅定、愛國擔當的人。少年強則國強，未來的十年、二十年你們將會成為國家的棟梁，承擔起建設國家的責任。“志存高遠、學求博深”，“為學生一生奠基、對民族未來負責”，這是附中的家國情懷。請記住附中的校訓，保持附中的精神，附中的輝煌，等你們來續寫篇章！昨天你們因附中而自豪，明天附中將以你們為驕傲！
最后祝附中在今年高考中再創佳績，祝同學們蟾宮折桂、金榜題名，為學校xx年校慶獻上厚禮！
謝謝大家！
高三畢業生發言稿15
親愛的老師和同學們:
大家好！
時光飛逝，高中三年如眨眼。我仍然記得三年前報到時樹影旋轉的日子。帶著期待和喜悅，我們在信息表上整齊地寫下名字，從操場走向新教室。我們不會想到三年后我們會帶著什么樣的感激和不情愿離開；我們不會想到，當我們踏上被歲月洗掉的青石板時，我們的生活已經融入了這所學校的古老根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，青春的一部分。
我記得我們曾經寫過一篇文章《第一中學校園里的那些樹》。正是這篇文章讓我欣賞了第一中學校園的美麗：美麗的丁香在四月充滿了模糊的香氣；五月的櫻花悄悄地滋潤著這片土地；六月的石榴花似乎染上了我們青春的色彩，華麗而無拘無束，沒有休息；有許多樹木和植物，無意中瞥了我驚人的美。第一中學的美不僅在這里，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅定而驕傲的老師，那些像竹子一樣誠實而不屈不撓的老師，那些像石榴花一樣美麗而平靜而穩定的老師，他們給了我生命中最原始的感動，在我的生活中留下了深遠而持久的影響。他們的努力，他們的努力，他們的堅持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們有關，老師和我們已經通過數千年來最純潔和溫暖的詞，密不可分。
高考的`時候，每次考完一科走出考場，看到老師們站在熟悉的地方向我們揮手微笑，我就覺得:愛，不用多說；存在就是證明。謝謝你，親愛的老師，是你一直在我們身邊，陪伴我們走過人生最充實最精彩的一段，教會我們奮斗、生活、成長。
陪伴是一種偉大的命運。一路上，我們一起度過了三年。三年足以把一個年輕人變成一個成熟的年輕人；三年足以讓一個無知的孩子理解理想；三年足以讓我們建立一個共同的信仰。三年留下了太多，第一中學的山海文化在我們的精神上留下了共同的品牌。公共、真誠、勤奮、毅力，不再僅僅是一個單調的校訓，而是成為我們的生活和工作標準；教育救國不再是遙不可及的口號，成為第一中學學生努力和奉獻的見證。也許當我們走出校園時，我們會忘記我們學到的公式和定義，但第一中學深厚的學習風格將永遠滋養我們的精神鄉村，給我們的心一個安靜的港口。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。
沒有必要害怕離別，沒有眼淚，也許在未來的一個安靜的夜晚，石榴花會悄悄地做夢，不要驚訝于她的華麗和優雅，因為這是錯過的微笑，是我們從未遠離彼此的證明！
謝謝大家！
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