爭做文明學生演講稿通用
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的爭做文明學生演講稿通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭做文明學生演講稿通用1
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，很多小學生還有一些不文明的行為。例如，在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些小學生經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的`前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而會忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，就一定會成為新時期文明的小學生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明學生演講稿通用2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。
大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學生又應該要怎么做呢？
我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統美德的.一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養的表現。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養而形成的，這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。我認為，講文明分為一下三點：
講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。
同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
爭做文明學生演講稿通用3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興作為這次演講稿的發言人，同時也感謝我的老師和我的同學對我的這份信任，讓我能夠有機會站在這個講臺上進行發言，今天，我的演講主題是“爭做文明守紀的學生”。
各位同學，想成為一名講文明的學生其實是很簡單的。比如，每天當我們看見我們的老師的時候，我們可以熱情地跟他們打聲招呼，說“老師好！”，不要害怕，同學們，可能有的同學害怕老師，覺得老師很兇，所以不敢打招呼，但是并不是這樣的，我們時常可以看見有的同學一到下課就會和走廊上的老師打招呼或者說話，并且有說有笑，我們會發現，有的老師課堂上超級嚴厲，甚至很兇，但是一到了下課就換仿佛換了一個人似的，和同學們說話的時候都非常溫柔和藹，非常有親和力。我想，每一個同學都見過老師的這種落差吧！
老師對我們嚴厲其實也是對我們好，所以不要害怕，看到老師的時候，就要打招呼，給老師敬個禮。當老師給我們講完一堂課的時候，我們可以全體起立，給老師說一聲“老師再見，老師您辛苦了。”除了和老師打招呼之外，還有一些行為，我們也要做到。比如，當我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾，我們可以隨手撿起來，將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學都是喜歡被夸贊的吧，我們之中有成績非常好的同學，也有成績稍微落后一點的同學，但是我們可以一起做一名講文明的學生，有時候，老師看中的并不是一個學生的成績，而是我們的品行。在課堂上的.時候，我們要學會先舉手再發言，或者在其他同學正在發言的時候我們就保持安靜耐心聽完這位同學的回答，再舉手，這樣一個小小的舉動也是文明的行為。
我們作為一名學生，除了要講文明之外還要遵守學校的紀律，比如上課鈴響了，我們就要按時坐到自己的座位上，認真聽課，上課的時候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時到校，遵守學校的規章制度，考試的時候遵守考場規則等等。
同學們，其實做到這些并不難，關鍵看我們能不能管好自己，做一名文明守紀的學生，讓校園的氛圍變得更好！從你做起，從我做起，大家一起努力！
爭做文明學生演講稿通用4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自信息工程與自動化系應用電子x班，今天有機會作為代表在此發言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索現在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。能力和素質是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的`手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。學習專業知識，熟練專業技能，提升自我思想品質，積極投入社會實踐，備戰未來。
我們的專業可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始，我們就必須從被動轉向主動，成為自己未來的主人，積極地管理自己的學業和將來的事業，做好人生和職業生涯規劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現自己的夢想。
學校優美的校園環境，明確完善的校風，校訓；現代化的教學設施，寬松的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境；思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風；意氣風發，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環境和集體之中。
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，在校園精神文明創建活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強“三個代表”重要思想的學習，并深入學習實踐科學發展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽！
爭做文明學生演講稿通用5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
作為學生應當明白講文明向來都是我們提倡的事情，但捫心自問我們在現實生活中是否將講文明的行為落到實處了呢？而且老師也經常強調這類問題應當在平時的學習生活中爭做文明學生，養成講文明的良好習慣并通過自身的努力成為父母和老師眼中的好學生。
爭做文明學生應該要學習更多文化理論知識才能夠增添自身的底蘊，首先我們得要懂得如何區分文明行為和不文明行為并了解這方面的知識，明白如何才能成為文明學生以后再來朝著這個目標奮斗，對我們來說做事有規劃也能夠更有效率地成為文明學生，畢竟想要做文明學生光靠嘴上說說是難以實現這個目標的，再加上我們的未來還有著更多的可塑性自然要抓緊時間學習，通過知識量的積累提升自身的學習成績才能夠在未來有著更大的`成就，相信屆時的我們想要提倡文明遠遠比現在的影響力要多得多。
爭做文明學生自然得將文明之舉落到實處才能夠獲得他人的認可，對我來說文明二字應該要通過行動體現出來才算是文明學生，所以我們在努力學習之余也應該多觀察自己的身邊是否存在著不文明現象，通過自己的努力將其制止并營造良好的學習氛圍才是我們需要做到的，制止不文明的行為并履行好文明學生的職責是很重要的，因此我也希望同學們能夠成為這樣的學生并朝著這個方向努力，每個學生都付出自身的努力自然能夠將我們的學校打造成文明的校園，相信今后的我們也會因為以往提倡講文明付出的努力感到欣慰吧。
爭做文明學生更需要秉承堅定的信念才能夠將文明之舉堅持下去，通過以往的學習應當明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的，這既是個長期的使命也是需要我們新一代學生為之奮斗的事業，因此我們需要堅持下去才能夠通過時間的積累創造奇跡，若是因為堅持不下去而半途而廢的話只會導致我們與文明學生的稱號失之交臂，既然如此便應該聆聽老師的教導并將講文明的習慣融入日常的學習生活中去，相信未來的我們都會因為這份堅持而收獲更加豐碩的果實。
正因為爭做文明學生沒有想象中那么簡單才需要競爭與拼搏，為此我們既要學習這方面的知識又要將講文明的行為落到實處，通過自身的努力成為文明的學生也會讓將來的我們感到十分自豪吧，請大家保持這份初心并為了成為老師和家長眼中的文明學生而不斷奮斗下去吧。
謝謝大家！
爭做文明學生演講稿通用6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫杜新，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。
我和大家一樣，都為崇文街小學而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的`優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！
我熱愛書法在學校被評為十大童星，還連續被評為校級三好學生。
這次，我想競選文明學生，因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功，我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下，我會更出色！
爭做文明學生演講稿通用7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學。
我這次演講的內容是關于文明守紀這方面的，在這個有著上千人的學校里，基本上每天都有學生違反紀律。不管是在操場上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學校的所有學生都必須提高自己愛護環境衛生的意識，爭做文明守紀的學生。
除了環境方面的事情外，我還發現了其他的一些問題，我看到有些同學，在走廊或者那里碰到自己的老師時，居然連招呼都沒有打一個！還有在食堂打飯時一個一個的哄搶，上課時不斷的違法紀律卻沒有絲毫的悔改，這都讓我非常的驚訝。一個個接受了新時代的知識接受了現代化教育的人，居然不懂何為禮貌，不知何為謙讓，這樣的場景讓我十分的痛心。我們現在還是學生，還小，就算發生了什么事也有大人在后面兜著，可以后呢？這些習慣看似很小，很容易忽視，可越是小的事情越是能夠體現出一個人的素養，你們難道愿意自己長大后成為一個沒有素質的人嗎？
看看現在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學校，是我們除了家待的最久的.地方，不，也許待在學校的時間比我們待在家里還要長，這里就是我們第二個家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習慣，我們就能改變這個校園。從現在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊時懂得謙讓，犯了錯違法了紀律及時的悔改，從現在開始成為一個文明守紀的好學生，一起為創建美好校園貢獻自己的力量。
爭做文明學生演講稿通用8
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明”“禮貌”“遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“敬業”“求實”“創新”。的確，處于多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的`燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個人的素質是多么的重要啊！現在，我校正在創建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢？那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作――撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人！在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力！
因為，你，就是鄒城四中的金字招牌！請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的四中人
爭做文明學生演講稿通用9
各位教師、同學們：
大家好！
我叫姜惠，來自初一七班。在這半個學期的時間里，我以優異的表現贏得了教師和同學的好評，被評為"文明中學生。"下面，我把自己的經驗介紹給大家，希望給大家一個借鑒。
我認為，做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇于進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀|||的對待它，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我總能認真聽講，仔細做好筆記，課上的.四十五分鐘學好了，課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當然，課后的復習也不能放松，在復習的時候，我一般按照先難后易的方法去背誦，認真地把當天所學的功課復習好，這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。
當然，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌！
學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余，我還適當的發展我的特長，我并不把這些特長學習看成是一項負擔，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢就不能學好特長，所以每次我都能堅持練習，有"愚公移山"的恒心！而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來！在學習勞累之后，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學期下來，學特長竟提高了我的學習成績，所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然，我并不是最優秀的，場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續努力，期待著下學期"文明中學生"的名單上也有你！
謝謝大家！
爭做文明學生演講稿通用10
親愛的老師、同學們：
大家下午好！我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。
什么是文明禮儀？文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到老師時的熱情問候，是不小心碰到別人時的一句“對不起”，是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的.舉動，是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的象征，是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們將失去做人的標準，我們的人生也將失去光彩！
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式，這不僅體現了當下對人們的尊重，也體現了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現，還是人們內在氣質的反映。
中國有五千年燦爛的文化，是一個禮儀之邦，文明禮儀應該從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個行動做起。講文明的語言，做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規范，自我管理，自我教育，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎，培養是重點。要建設文明社會，就要從我們自身做起，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發芽，開花結果。
我經常看到，一些學生不注意個人衛生，上課不遵守紀律，下課打鬧亂跑，這些是文明行為嗎？我們要記住，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美，會讓我們的社會更和諧！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂園，讓我們的家園天更藍，山更綠，水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧！
我的演講結束了，謝謝各位！
爭做文明學生演講稿通用11
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學生》。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它――光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明？
在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵；在別人摔倒時，它也許只是伸出的一只手；在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的'改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝、
文明的學生，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做文明學生演講稿通用12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自二（二）班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的'回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么？文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環潭鎮小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
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