關于主持人演講稿范文集錦10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的主持人演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
主持人演講稿 篇1
今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過新世紀的第二年;今天，讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃。斗轉星移，萬象更新，祖國發生著巨大的變化，中國加入世貿組織，申奧成功，男足踢進世界杯，國家大力開發大西北，一件件一幕幕都在上演著日新月異，都在重復著國富民強。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發，刻苦學習，用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現實，成為中國屹立于世界之林的有力支柱。今天，讓我們為新世紀的暢想更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《中國大舞臺》。
春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，外面的世界，一個精彩的世界，一個繽紛的世界，一個向往的世界。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。不知大家是否也向往外面的世界?
得不到的東西永遠是最美的，可得到之后卻又不懂得珍惜，才是最悲慘的，如今的社會正是這樣一種拜金主義的人，一種惟利是圖的人，另一種則是注重完美的人，當他們面臨選擇的時候就產生了三種不同的觀點，下面就請欣賞舞臺劇《夢》。
陽光會給你溫暖，自信會給你堅強，奮斗會給你收獲，知識會給你力量。成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，戰勝自我，超越自我。堅信：黑暗之后的黎明，成功的曙光定會在你面前悄然升起!
每個國家都有著自己的藝術特色，隨著改革開放清風的吹拂，我們不僅能感受著中國傳統文化的藝術特色也能享受著歐美的風土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國情調中。
身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點燃了火柴，燃起了希望。
剪一縷清冷的日光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。在水的.一方，期待飄一片云來……
秋風吹過的日子里，在協合校園來來往往的人群中，穿梭著幾個身影，他們的言行舉止，一直深深地刻印在協合每一位師生的腦海中，這就是三個保安與一個女孩的真實故事……《協合周報》編輯們在此刻又將故事重新演繹了一遍，告訴我們：什么是生活的風采!人人都渴望溫情與關愛，只要我們付出一份熱情，傳遞幾分善意，就能讓一顆心靈走出冰霜之地，再度燃起生命的火花，照亮自己的前程。對我們來說，只是舉手之勞，再貴重的東西也只能供一時之用，而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生，受益無窮。善良，充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!風兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴!預祝同學們學業有成，取得驕人的成績!
開場——春天，是自然的青春，去了，又來!青春，是人生的春天，短暫得無奈!陽光，可以使春天多姿多彩!追求，能夠讓青春無怨無悔!朋友們，同學們!讓我們注銷傷痛的記憶，打開希望的窗口!讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!因為我們年輕!我們堅強因為我們陽光，我們向上同學們，朋友們!盡情地唱吧，唱出青春的夢想;瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽光演繹!尊敬的老師，親愛的朋友們，“青春·陽光”聯歡晚會現在開始!
結束——同學們，朋友們!面對春天，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓理想啟航!面對迷茫，我們要抬頭看一看太陽，心中就會有方向!面對誘惑，我們要追求陽光和健康，就不會偏離航向!難忘今宵，我們將陽光擁抱!今宵難忘，我們把青春分享!朋友們!同學們!讓我們同唱一首《難忘今宵》，讓我們記住這個難忘的夜晚!
主持人演講稿 篇2
尊敬的各位來賓，各位親友：
大家好！我是主持人X，一對佳偶即將走進這神圣的婚禮殿堂，在此我瑾代表新人及其家人對于在座各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，祝在場的來賓的來賓工作順利，萬事如意！！
公元X年X月X日，我十分榮幸能和在座的各位一齊見證X小姐和X先生的幸福浪漫時刻。
此刻，這條通往幸福的溫馨之路已經鋪好，新郎新娘即將開始踏上他們浪漫之路，開啟他們的幸福大門，此刻就讓我們掌聲有請新郎新娘登場，新郎帶著一生中最甜蜜的微笑，帶著所有的虔誠和誓言。新娘高貴美麗，走向她托付一生幸福的親密愛人。
在美麗鮮花的映襯下，新郎新娘最后握緊了彼此的雙手。執子之手，與子偕老，這是一個彼此約定的諾言，此刻，讓我們把目光集中到幸福之門，掌聲期盼幸福之門的打開。
這是一個神圣的交接儀式。
X先生，在你面前的是端莊美麗、溫柔嫻淑的X小姐，請你拉起她的'手望著她，用心溫柔的對她說：來我們一齊走。你愿意牽著她的手走一輩子嗎？（新郎：我愿意）
當年華逝去，當你的妻子青春不在，容顏凋零，你是否還能牽著她的手與子偕老嗎？（新郎：我能！必須能�。�
好！讓我們把最完美的祝愿都化作掌聲送給我們的新郎新娘！
X年X月X日是你們幸福的紀念日，在那里，點燃你們的感情圣火吧！
香檳酒：在茫茫人海蕓蕓眾生中，月老已為你們牽起了紅線，在這一時刻，我們在做的來賓一齊見證這對新人許下的誓言。
小天使送戒指。
戒指前奏：婚禮需要證明，感情需要祝福。愛一個人就要愛他的全部，不拋棄，不放下，不因歲月的流逝而改變，請共同迎接你們的感情信物。
X先生，真誠的望著你的愛妻，記住，X小姐是你今生無悔的選取，請為你的愛妻佩戴幸福戒指。
X小姐，真誠的望著你的先生，記住，X先生是你今生幸福的依靠，為你的先生佩戴幸福戒指。
一枚小小的戒指，套住了他們綿綿的感情，新郎，你能夠吻新娘了，愿這一吻，吻下你們今生的約定。
證婚人講話：
父母上臺：
代表致詞：
新人講話：
好！此刻我宣布，這對新人的結婚圣典到此禮成。
主持人演講稿 篇3
黑暗、陰沉的日子，總會如期而至，即便在這個婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著腦海。
曾經可以為愛執迷不悔！為之奉獻自己的一切，那些一去不復返的往事，仿佛縷縷青煙，緩慢的消失在空氣中，你曾經頹廢！曾經喪氣過！如今僅有的一分鐘，你會以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢？
最后一分鐘？你會怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹，葉子滿地飄零，樹干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的`，因為它無悔的活過。
生命在分分秒秒的流逝著，人生這趟有去無回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因為只有一分鐘而難過？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。
忘記即將到來的時刻，用微笑結束這短暫又漫長的一分鐘吧！
主持人演講稿 篇4
開始語
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
女：白駒過隙，時光飛逝，轉眼間本學期學習生活已接近尾聲、學生社團聯合會的各項工作也即將畫下句點。
男：回首過往，經歷風雨，我們一起描繪燦爛，一起成就輝煌。那些感動的瞬間時刻銘記在我們的心間。
女：今晚讓我們再一次重溫，再一次回味，讓青春的華麗樂章在今夜唱響，讓一幕絢爛的生命從今晚怒放。
現在我宣布學生社團聯合會總結表彰及文藝匯演現在開始。
男：今天蒞臨晚會的領導有：XX歡迎您XX歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：第一項：全體起立奏唱國歌。
男：第二項：有請學院領導講話
女：第三項：有請學生社團聯合會主席牛慶翔同學做本學期的工作總結，大家歡迎。
男：第四項：有請宣讀獲得優秀社團及優秀個人的名單。
女：第五項：有請以上協會及個人上臺領獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎學生表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望同學們在期末考試中取得優異的成績。
男：第六項：有請獲得優秀個人榮譽稱號的計治國同學發表獲獎感言謝謝計治國同學的精彩發言，在我們學生社團聯合會里面還有很多像計治國同學一樣一心服務同學，熱心學生工作的人。你們是學生社團聯合會的寶貴財富，我提議我們再次以熱烈的掌聲向辛勤付出的同學們表示感謝。
女、沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的.累累碩果；
男、沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。
女：今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯。
男：讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造寧司的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；
女：讓我們團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的寧司精神不斷發揚光大。
串詞：
男：我國的民族舞蹈歷史悠久形式多樣生動活潑瑰麗多姿是中華民族的文化瑰寶請欣賞由阿力瑪為大家帶來的民族舞《》
女：在希臘有一個著名的旅游景點，它是個浪漫的匯集地，夢想的實現地，現在的我們雖無緣到達，但在社會實踐小組白文雙【愛情�！康母杪曋形覀円粯涌梢灶I略其風采。請欣賞。
男：大氣磅礴，柔美靈動是大家對書法的印象。下面由書法協會為大家帶來不一樣的書法才藝展示。請欣賞。
女：每個人都是天使，都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛過絕望；每個夢想都能成真，只要懷揣希望，成功的彼岸就在前方
請欣賞由廣播站丁寶榮帶來的歌曲《隱形的翅膀》
男：中華燦爛的文化使世界矚目，而相聲又是民俗文化的精髓，他以其通俗易懂，詼諧幽默見長，下面請欣賞由二系學生會為大家帶來的相聲《》
女：暗夜的蒼穹下，堅定的信仰者們懷揣夢想在星光的照耀下以往如前，青春需要堅持夢想需要付出、下面請欣賞由青年馬克思主義培養者協會文卉帶來的《星光》
男：飛揚的青春散發著無窮的活力，純潔的心靈充滿著蓬勃的生氣，因為有愛，我們走在一起，因為有心，我們互幫互助下面請欣賞由愛心社帶來的《手勢操》
女：青春需要張揚，個性需要展現。吉他是年輕人抒發情感的首眩下面吉他協會的王鉑勝將為大家帶來精彩表演【】
男：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺，在這里我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們停留，請為我們的年輕喝彩!請欣賞由文藝隊張娟帶來的青春【舞蹈串燒】
女：有一個名字是我們共同的尊嚴，有一個聲音是我們力量的源泉。請欣賞由廣播站的王彬、朱美玉和菁菁讀書社的邢麗娜同學帶來的詩歌朗誦《祖國頌》
(放歌《相親相愛的一家人》)
結束語
主持人演講稿 篇5
尊敬的老師、評委，親愛的同學們，大家好!
歡迎大家來到由十四中學生會主辦的辯論賽的現場
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一辯進行陳詞先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞
二、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行進行總結陳詞
三、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的`話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭
7、在比賽中，辯手的辯位不能變動
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方：做一個正直、清廉的人不吃虧
反方：做一個正直、清廉的人不吃虧
下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間4分鐘
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發言，時間也是4分鐘請!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述
經過第一輪的精彩辯論，正反雙方有理有據，都是勢在必得，下面請正反雙方進行互相反駁陳詞，每隊總共8分鐘
主持人：剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩，都是勢在必得，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重我們先從反方四辯 開始，時間3分鐘請!
主持人：謝謝!現在我們請正方四辯 為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘請!
主持人：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請 ，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是： 方代表隊的 辯辯手獲得本場比賽勝利，也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論
主持人演講稿 篇6
尊敬的各位老師，家長們： 你們好！
我是解琳的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業。
其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經驗，今天主要是抱著一個學習的態度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。 得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。 從孩子兩周歲的時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強制他認字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。
一直到她升入小學，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的時期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了
吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。現在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的`家務。我總是會說：“解琳長大了，知道疼媽媽了�！彼犃耍偸歉忧诳臁�
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養孩子良好的閱讀習慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個品學兼優的好學生。
主持人演講稿 篇7
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
�。ㄐ∑贰段拿鞫Y儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
�。信爻吨袑W時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
�。g《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
�。ㄐ『铣对蹅儚男≈v禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
�。ü适隆段拿鞯姆N子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的.知識，一起進入“知識競賽”。
�。ㄖR問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發現沒有？
女：發現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁�！罚�
男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
�。í毘侗寂堋罚�
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
�。ㄎ璧浮端{歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
�。ɡ收b《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非�；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主持人演講稿 篇8
大家好，歡迎您來到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
三十年前，《風流才子》第一次和觀眾們見面，為了展現唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點響起的瞬間，她就像變了個人似的，在臺上走得步步生風。這種忘我的.精神也讓我明白，原來匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門，一位外國觀眾演出結束后深情地握著姥姥的手，他說：“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠。”您看，二十年前我們對于文化自信或許還沒有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時代構筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國留學，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑溃@把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落，我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見。
主持人演講稿 篇9
各位好，歡迎收看今天的《話說長三角》，我是主持人高嵩。
今天要跟您分享的，是一個遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮被稱為中國第一水鄉，各位可能都去過。古鎮往東跨過一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過岸的時候，曾經許下了一個諾言，他說：“你嫁給我吧，聽說這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了�！鞭D眼二十多年過去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒有架起來。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來吃晚飯，因為天一黑船就得停，繞路回來得多花四十分鐘。每天晚上的五點半是最后一班船出發的時間，但通常都會再等一等。有不少村民在對岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽村子里的人說，這個渡口已經運行了超過百年，除了晚上船不能開，遇到臺風大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢想。直到去年，長三角一體化_上升為國家戰略，交通的互聯互通是基礎保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風，在去年（20xx）八月，兩岸的`造橋工程終于啟動了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經開放。終于，村民去對岸。上班，不用再擔心天黑了回不了家。如果要過河去走個親戚，也可以踏踏實實地留下來吃頓晚飯。而那個遲到了22年的諾言，真的實現了。
當見證時代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實現，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當然，撤渡架橋只是第一步，未來我們期待長三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見和看不見的橋，讓更多的藍圖變為通途。而作為一個主持人，我也會繼續奔走在長三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個長三角故事開始，感謝各位收看今天的《話說長三角》。
主持人演講稿 篇10
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！
銀裝素裹迎來了20xx年元旦，歡聲笑語陪伴我們共同度過了美好的一年，共同見證了孩子們的快樂成長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。家長朋友們，感謝你們一年來對幼兒園工作的信任與肯定，更加感謝你們對幼兒園工作一如既往的支持與理解。
一直以來，我們幼兒園本著通信可塑、通信可造的辦園理念，秉承著幼兒第一、教育為主的教育方式，致力于創辦全縣優秀幼兒園。大力貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，以健康、語言、社會、科學、藝術五個領域為綱要，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展為核心，以為幼兒后續學習和終身發展奠定良好素質基礎為目標。通過各類教學活動，增強幼兒的體質，激發幼兒學習興趣，并結合幼兒的實際發展水平，尊重幼兒發展的個體差異，因材施教，使幼兒養成良好的.行為習慣，增強自我保護意識。幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養幼兒獨立意識，并能積極參加各類活動，同時激發幼兒學會感恩，用一顆感恩的心去愛同學、愛老師、愛親人，為孩子們以后的學習生活打下堅實的基礎。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的光臨，讓我們家園攜手，共同為孩子托起明天的太陽。
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