安全演講稿2~3分鐘

時間：2022-12-16 18:16:24 演講稿我要投稿

安全演講稿2~3分鐘

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的安全演講稿2~3分鐘，希望能夠幫助到大家。

安全演講稿2~3分鐘

安全演講稿2~3分鐘1

同學和老師：

　　早上好！

　　生命寶貴。因為生命對每個人來說都只有一次，沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義：一是活著。二是活得有質量，有價值，有自由。

　　怎樣才能珍惜生命？我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。

　　首先，守法必須從小事做起。有句老話你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個故事是關于一個大學畢業生申請一個公司的工作。面試時，有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大，但又想：來了就安全了，就試試吧！候選人一個個被叫到經理辦公室，一個個表情嚴肅地走了出來。被叫的時候，他沒有像其他人一樣推門，而是敲門問：“我可以進來嗎？”直到經理同意，他才進去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時間后，他在說出自己的疑惑之前和經理熟絡起來：“你聘用我的時候看到了什么優勢？”經理說：“說實話，你并不比別人強。我喜歡你的地方是你進門就敲門。敲門代表你有禮貌，有禮貌代表你受過教育，受過教育的人代表公司的美好形象。”

　　我也這么認為我們年輕時應該培養禮貌和禮貌的好習慣。進辦公室前要敲門或者喊個報告，老師允許后再進來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現了一個人的修養和素質。

　　其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話：年輕時偷針，老了偷金，年輕時拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長和老師，有一種擔心孩子在外面搗亂或者向別人學習。我們有些同學是非感很弱。當欲望和約束力發生沖突時，很多學生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業有沖突的時候，自制力弱的學生往往不寫作業。更有甚者，有的同學沉迷網吧，甚至逃學逃課。這些都是錯的。

　　作為一名學生，我認為首要任務是努力學習，學會學習，學會思考，取得好成績。讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學習、理解、認識、遵守法律的好學生、好公民。

安全演講稿2~3分鐘2

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！我是響水實驗小學五（2）班的學生，我今天演講的題目是《生命如此美麗》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福” 、 “平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。給大家一個數字，一定會讓在做的各位膽戰心驚，據了解，我國每年約有1。6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

　　如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我仿佛又看到新聞報道那慘目忍睹的事實，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉瞬即逝，成千上萬的親人就在事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

　　這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命難道就如呼之即來，揮只即去嗎？每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的'奇跡。

　　但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美，與百花爭艷。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。

　　同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的安全行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明安全的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

安全演講稿2~3分鐘3

親愛的評委和老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx。來自xx小學。

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》

　　人，最寶貴的是生命。人類的延續，輝煌的事業，輝煌的世界，都因為生命的存在而成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友。它可以造福人類，給我們帶來光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產和生活帶來極大的方便。還有人說是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實電本身并沒有好壞之分。它的質量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。

　　通過遵守這些“原則”，電將為人類工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。

　　作為小學生，當我們在日常生活中使用電器時，如果我們沒有足夠的安全意識，很有可能危及我們的生命安全。比如我們在插拔的時候不小心碰到了插頭的金屬部分，會讓我們觸電；用濕手開關電器開關時，也可能造成觸電事故。所以要學會掌握安全用電的知識，學會如何安全用電。

　　首先要對電的危害有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。

　　我們在使用家用電器時，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來修理它們。

　　當我們發現有人不小心觸電了，千萬不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開關，斷開總開關，然后救他。如果總開關找不到，我們也可以用干木棍撿起電線救他。

　　我們不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，也不能用濕（ma）布擦拭帶電的家用電器以防觸電。

　　當我們用心去感受的時候，就會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個敬業的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。

安全演講稿2~3分鐘4

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

　　“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　大家都明白，人類最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

　　生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　應對一次次深刻的教訓，我們要深刻認識到：安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就能夠完成的事。

　　同學們，讓我們行動起來，從這天開始，從此刻開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！

安全演講稿2~3分鐘5

尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們：

　　站在這里，我既慚愧又感動，作為家長，我被邀請參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動儀式，并發表簡短的講話。慚愧的是，我心里很清楚，從文明的要求來說，我和我的孩子還有很長的差距。所以在站在這里之前，我多次對自己說，讓今天成為我們走向文明的新起點！只有這樣，我才有勇氣站在這里說話。

　　做一個文明人，必須接受文明的教育，就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵，你必須把它放進熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學，就是為了讓他們在文明的熔爐里煉成一片純凈的鋼。成績不是最重要的。作為家長，我期望孩子在老師的指導下健康成長，成為文明優秀的人。說實話，我不指望他們是柱子，但我希望他們至少是一棵綠樹。

　　不用說，現在的社會風氣并不盡如人意，很多不文明的流行病毒可能永遠危害孩子的身心。因此，我真誠地希望學校教育能給孩子們接種病毒疫苗，這樣他們即使離開校園也能免受那些流行病毒的侵害。這個要求可能有點冒昧，但是請理解一個家長把孩子交給社會時的戰戰兢兢的心情。拜托，文明學校！拜托，尊敬的各位老師！

　　同時，我們知道，文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里，能夠真誠相待，和睦相處，多一點寬容，多一分善良，講文明話，做文明事，當文明人。

　　當然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責任。都說家長是孩子的第一任老師，其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養，當合格的家長，做孩子的榜樣。由于歷史、現實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長江后浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學一定會超越你們的父輩，成為二十一世紀的優秀青年。

　　讓文明之風吹遍校園，吹遍社會，伴隨同學們健康幸福的一生！

　　謝謝！

安全演講稿2~3分鐘6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識：

　　每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。

　　同學們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的好學生吧。

安全演講稿2~3分鐘7

各位老師、同學們：

　　你們好！安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢？

　　上學路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊！那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果；一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。

　　為什么我們不在悲劇沒發生之前就遵守交通規則呢？為什么不在事情發生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢？但是既然事情已發生，我們就應該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

　　有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：我闖一次紅燈有什么關系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關系呢？但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發生事故。發生不可挽救的錯誤。

　　想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內，全部灰飛煙滅嗎？

　　從小老師父母就教導我們紅燈停，綠燈行。從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會有這么多的悲劇發生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全最重要！

　　遵守交通規則，珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安！

【安全演講稿2~3分鐘】相關文章：

安全在我心中201-19