- 以自強不息為話題的演講稿 推薦度：
- 以自強不息為話題演講稿 推薦度：
- 自強不息為話題演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以自強不息為話題的演講稿（通用29篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的以自強不息為話題的演講稿，歡迎大家分享。
以自強不息為話題的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
諸葛亮說：“天行健，君子以自強不息！”自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強時，就是離成功不遠之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗，增強了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對于每個人來講，都是一次很好的鍛煉機會，經(jīng)的起磨煉的人，才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當自強”。人，就應該有永不畏懼和自強不息的`精神。生活的壓力，學習的困難都在困擾著我們每個人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強者未必都能夠成功，而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強，自強者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強離不開堅定的意志和堅強的決心，安逸無憂的生活總會有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中才會取得進步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 2
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說：“少年強則國強，少年富則國富。”我們少年應當學會自強。
我曾經(jīng)在電視上看過一則故事：有一個孩子，叫海萱，她的媽媽是一個瘋子，爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲，就學會了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發(fā)作，把小海萱扔進了水池，那時候可是冬天啊！晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時發(fā)現(xiàn)，把她救了起來。但她并沒有恨媽媽，只是說：“是媽媽把我生到這個世界上，現(xiàn)在媽媽有病，我要去照顧她。”
這個小女孩深深地感動了我。我想，如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強，那么整個世界會是什么樣的景象呢？現(xiàn)在，好多學生放了學后就把書包給了家長；摔一跤，就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎？是不會站起來嗎？不，他們只是太依賴家長，如果沒有了家長，他們會怎么樣？梁啟超曾說過：“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”如果我們少年不會自強，那么我們長大后，誰來建設(shè)這個國家？
所以，我們從型要學會自強，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”只要我們學會自強，人人學會自強，我們的中國夢就會早日實現(xiàn)，我們的`國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，不可知難而退。
“天行健，君子以自強不息。”天道運行剛健有力，永無止息，君子也剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。作為新時代的青年，我們更應當自強不息，不被困難、挫折所擊倒。向光而生，永不言敗，才是我們應該擁有的精神。
中華民族是歷經(jīng)磨難，不屈不撓的偉大民族。20世紀，我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵，迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢，自強不息；中國共產(chǎn)黨敢于斗爭，敢于拼搏！中華兒女在那個動蕩的年代，自強不息！自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。
歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬，從小熱愛音樂，上天卻和他開了個巨大的玩笑，他雙耳失聰，卻自強不息，仍堅持音樂創(chuàng)作。中國作家史鐵生，雙腿殘疾，但自強不息，寫下文學著作《我與地壇》。各個國家，各個領(lǐng)域，都散發(fā)著自強不息的偉大精神，因為自強不息，希望總會出現(xiàn)。
上帝為你關(guān)上一扇門，就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的，面對人生的挫折，命運的.玩笑，我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光，前進的方向。逆流而上，自強不息，再大的困難也有解決的方法，在困頓中自強不息，勇于拼搏，艱苦奮斗，鍥而不舍，堅定信念。在逆境中尋找希望，保持自強不息的精神！
向光而生，自強不息，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強不息，首先要樹立堅定的理想，然后堅持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風順，總會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來，成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人，一個人才能從自立走向自強；只有自強不息，才能做到志存高遠。人生是一個嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反，他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國；例如，海倫·凱勒在失明時扼住了命運的`喉嚨。還有身殘志堅的張海迪，以文學思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學家霍金等人。他們的人生道路是曲折的，但他們總是微笑著面對生活，在挫折中自立！
事實上，在我們身邊自立自強的人也有很多：沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州，同樣無腿卻開心地上學跳舞走進《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓班有個同學叫胡一飛，他也是殘疾人，十二歲只有五六歲。小孩那么高，兩腿蜷縮，走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學習。但是他的眼神是那么固執(zhí)，不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學習和生活。
沒有經(jīng)歷過風雨，怎么看彩虹，能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強，一個國家也是如此。少年智慧就是國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，少年勝于地球，少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個自強不息的人，我們的國家就能更加繁榮。少年自強，為國爭光。讓我們一起努力吧！
以自強不息為話題的演講稿 5
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！我是來自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴，亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。
古人云：窮且益堅，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。
橫看近代之時事，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮，在日本求學之路上，周恩來創(chuàng)作此詩以激勵自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的.真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫栗，最終無奈的委頓于地，但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內(nèi)心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會給以獨特的報償
紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強，勵志成才書寫人生華章
在人生的路途中，朝著報效祖國的目標努力。由此，整裝待發(fā)，揚鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以自強不息為話題的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行，最終留給我們的是時代的記憶。作為當代的`青年，要向他們學習，勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界，無法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物，在新時代，我們要學習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著夢想前進，勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時代的青年，更要自強不息。
劉偉作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢想，并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴，在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望，是中華傳統(tǒng)文化的繼承者，我們要懷著自強不息的精神，永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神，勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎？
謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的理想奮斗，最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年，我們應該向他們學習，在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界，海倫·凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫·凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應該學習她的自強精神，學習她不怨天尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著夢想前進，在時代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時代的`年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術(shù)上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的`希望，是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎？
謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活，長大夠要離開父母的呵護，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。
自立自強，經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時，會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎？那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎？沒有，這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的.胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學，我們是否想過，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進取精神和承受力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識，才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事，我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢？
同學們，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取！
以自強不息為話題的演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優(yōu)秀的.性格。自強意味著要努力變強，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創(chuàng)作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那么，我們該怎么辦呢？
現(xiàn)在技術(shù)先進，有智能手機、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學習和鍛煉，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
以自強不息為話題的演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動手，豐衣足食。”蒲松齡也說過：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見，青春當自強啊！
青春當自強。古人云“天行健，君子以自強不息。”青春有了自強才能多姿多彩，意氣風發(fā)，一日看盡長安花。美國著名作家海倫·凱勒從小失去了視力與聽力，但是她并沒有因此而氣餒，而是在寂靜與黑暗之中振作起來，最終在19歲時考上了哈佛大學，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境之中找到光亮，時時校準自己前進的目標。可以試想，如果海倫·凱勒向困難低頭，沒有在自己的豆蔻年華自強，還會有美好的'明天嗎？答案一定是不會。窮且益堅，不墜青云之志，青春當自強。
古人又云“志在林泉，胸懷廊廟。”青春當自強的意義還在于能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興。少年強，則國強。走在中國特色社會主義發(fā)展的道路上，正直青春年少的我們更應自強，扛起國家未來發(fā)展的重擔，讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強，才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現(xiàn)代化強國。所以，青春當自強。
沒有被放逐的痛苦，就沒有勇闖天涯的膽氣，沒有用的生命做抵押的拼搏，就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此，才當自強。
我的演講完了，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 11
各位老師、同學們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的`靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦
苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結(jié)起來；肩并肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
以自強不息為話題的演講稿 12
同學們：
你知道嗎？許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。
一位來自xx大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著傘遮擋陽光，而另一只手扶著書本，在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校，因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作后，她就會到圖書館里去學習，直到很晚很晚才回宿舍。同學們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學習嗎？
還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來自于xx，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加，饑寒交迫的日子！！
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學生上學！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學，更希望我們這些貧困學生能夠自食其力，自立自強。
這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強，頑強拼搏，堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。
然而，我們呢？我們又是怎樣做的呢？每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什么呢，我們又鍛煉了什么呢，到頭來還不是竹籃打水一場空嗎？
同學們，讓我們一起向自立自強的模范學習，靠我們自己的.力量掙學費，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠的給予我們幫助，所以我們應該學會自立，學會自強，學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強，走向成功的彼岸吧！
以自強不息為話題的演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高一（13）班的孫瑞珣。今天，我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，吾輩自強》。
老師，同學們，后天是九月十八日，這是一個需要大家銘記的日子。1931年9月18日，日本軍隊炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊，同時以此為借口，炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發(fā)后，日軍在短短4個多月的時間里便侵占了我國的東北三省，并以此為開端開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。
立足今天，回首往事，歷史的車輪滾滾前行，戰(zhàn)爭的硝煙早已隨風散去。今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的英雄戰(zhàn)士們。那些舍家為國、走上戰(zhàn)場的'戰(zhàn)士，他們用生命換取了民族的涅槃重生，今天的我們應當以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強食”的生存之道；不能忘記“弱國無外交”的政治法則；不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅強；更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的傷痛。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日這責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，我們是祖國的未來、民族的希望。我們朝氣蓬勃，最富有生機和活力，最富有創(chuàng)造性和想象性。時代在召喚，我們應當努力學習科學文化知識，不斷提升自身素質(zhì)，銳意進取，揚長避短，提高對世界觀、人生觀、價值觀的認識，牢固樹立為社會主義建設(shè)事業(yè)奮斗終身的崇高理想，時刻準備著為社會主義的宏偉事業(yè)貢獻自己的力量。
牢記過去才能避免悲劇，珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師，在遠去了的硝煙后，我們還應記著歷史和責任。作為一名學生，當下的我們應當認真讀書，努力提高自身綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 14
親愛的老師們，同學們：
大家好！
有一次，我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭遥覍ξ易〉牡胤胶苣吧ㄒ徊荒芡浀氖且粋�卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見，看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。
我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她，第一個念頭就是離她遠一點，大家都會比丑更開心
賞于美的，幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門，所以我們很少碰過面，甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說來也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周圍又沒有可以打電話的地方，無奈只好向鄰居尋求幫助，而出來開門的是她，又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老，卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片，她就釋放了，時間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球，她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來。“這些就是她的一切經(jīng)濟來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的`那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類的手，現(xiàn)在回想起來，明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽，她的眼睛有沒有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時，幫助我的一個老人，他好像是照片里的那個。
一切解開，我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手，其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強不息為話題的演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“五四，牽動青年的心”。
五四，是愛國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩篇，激起昂揚的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的節(jié)日。
作為青年，我們要自尊、自愛、自強。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香。”這是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊并不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無論身處何等環(huán)境，我們都應該珍愛自己。自強，如梅花，綻放于最冷枝頭；自強，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。
在這個特殊的日子里，我仿佛聽到了“五四運動”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發(fā)了青年人愛國真情的火花，喚起了人民偉大的覺醒。
作為青年，我們應時刻為祖國的.利益著想，建設(shè)祖國，發(fā)展祖國，這也是我們的職責所在，學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識，正是為了建設(shè)祖國儲存思想；我們在學校學習做人，正是為了貢獻社會，創(chuàng)造和諧；我們在學校學生生活，正是為了服務(wù)人民，不怕艱苦。有了學校的教育，讓我們對建設(shè)祖國更有信心；有了學校的教育，祖國強盛更加充滿希望。
伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光，五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下，感受著春風習習，仰望著紅旗飄揚，我們仿佛看到：滾滾長江，奔流不息；滔滔黃河，洶涌澎湃；萬里長城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛的祖國，正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。
歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水，浪花淘不盡千古英雄。看吧，忠君愛國，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。
先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷著“五四運動”的愛國熱情，踏著先賢的足跡，建設(shè)我們偉大的祖國。
五四，牽動青年的心；青年，實現(xiàn)祖國的夢。
以自強不息為話題的演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是： 勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個：只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”， 自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。 18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的.人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息，《紅樓夢》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛的同學們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
以自強不息為話題的演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”早在百年前，梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，我們這些少年們真的可以使國致富，使國強大嗎？正值青春年華我們，被稱為21世紀的接班人，是中華民族未來的希望，而我面對當今這個高速發(fā)展的時代，不禁捫心自問，我真的是一個合格的中華少年嗎？
“天行健，君子以自強不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的'鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。
可能有些同學在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當自強？我認為，國家要發(fā)展，社會要進步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強。
做一個自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個人前進的動力。“志不立天下無可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學好科學文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻。
“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強，成為一個有為之人，將來為祖國做出應有的貢獻。“今日之責任，不在他人，而全在我們少年！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 18
各位同學，各位評委：
大家早上好！
天行健，君子以自強不息。挫折，這個詞大家肯定不生疏。挫折，對于人們來說，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永久不是肯定的，結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財寶，對于弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過。
挫折并不是可怕的，在現(xiàn)實生活中，人人都可能因為某種緣由而遇到各種各樣的挫折，它是每個人都無法避開的。挫折雖然會給我們帶來精神上的'苦惱和苦痛，但能使我們適應困難，經(jīng)受挫折，得到熬煉，適應社會力量。挫折與勝利只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說：我喜愛挫折，它是我走向勝利的路標。縱觀古今名人或巨人，哪一位勝利的背后不是挫折在作鋪墊？
愛迪生經(jīng)受挫折創(chuàng)造了電燈，居里夫人經(jīng)受了一個又一個挫折才找到了鐳元素，他們之所以勝利是因為他們敢于面對挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學家霍金一生經(jīng)受的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是特別殘酷的，但面對挫折，霍金以堅韌的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時，年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年，面對挫折，假如它對命運說，“算了，反正只能活一年了”或許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折，他沒有自暴自棄。面對疾病，他堅韌地拼搏著，與疾病做著斗爭。可他依舊頑強地活著，而且他還發(fā)表了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達到1000萬冊，他成為了大教授，科學家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學史上的奇跡，其實這靠的是他的士氣，面對挫折不退縮的士氣和自強不息的精神，如若他不是意志堅決，他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過坎坷小路，才能真正體會生活的歡快；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！屈原曾作《九問》，我今日寫的《挫折九問》為我的人生指明白方向。我明白了什么是挫折，我再也不會可怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最終我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個人在挫折面前肯定不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。面對挫折，不能可怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的士氣和自強不息的精神。
以自強不息為話題的演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
我今天演講的題目是《君子，自強不息》。
古往今來，有許多自強不息的人和事。那我就給大家講個故事吧！很多人都聽過這個故事，叫《臥薪嘗膽》。春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐成為階下囚，受到羞辱。但他仍然自強不息，臥薪嘗膽，最終打敗了吳國，洗雪了國恥。這個故事告訴我們，自強不息可以打敗敵人。同學們，你們知道張海迪嗎？她病重，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學了小學和中學的所有課程：她還自學了英語、日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯，還能從事寫作，成為一個為社會做出貢獻的人。事實上，古往今來，凡有所作為的人，都自強不息。越王勾踐或張海迪，他們只是自強不息的'典型人物。
學生們，隨著社會的進步和科學的發(fā)展，整個世界的競爭將越來越激烈，自我完善的斗爭精神非常重要。
那我們應該如何培養(yǎng)自強不息的精神呢？
克服困難，樂觀面對生活，有積極進取的精神，學會在學習和生活中磨練意志，堅持不懈地努力工作。
有些人可能會問我們?yōu)槭裁辞嗌倌暌ぷ鳎粩嗵岣咦约海楷F(xiàn)在我告訴你，自古以來，成就偉大事業(yè)的人都是自力更生和自我完善的人。只有自力更生，一個人才能走向自我完善。一個人只有自我完善，才能面對困難，樂觀向上。
最后，祝同學們在這條曲折險阻的人生道路上，自強不息，敢于拼搏。演講結(jié)束后，謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 20
親愛的老師，同學們：
大家好！
初中階段是學習知識，涵養(yǎng)道德，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學習，奮發(fā)進取。要知道：“生活要自立，人生當自強。”
現(xiàn)在我見到許多同學不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學習，懶惰成性，導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應該學會自強了。
自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學習，“托福”考了630分的.高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強是進取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。
一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動說明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。
被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想；其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關(guān)鍵；要揚長避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年開始，只要我們選擇準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個性，那么我們就應該記住：人生當自強。
我的演講完畢。謝謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 21
尊重的老師，親愛的同學們：
舞臺上，一股“清流”漫游而下，流入耳簾，燈光下，黑白鍵的跳動匯聚成悠揚動聽的篇章，與沉淀的心一起漂浮……
白衣少年忘情地演奏，緊鎖的眉頭不禁讓人心疼，嘴角的上揚略帶幾分驕傲，純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙敏捷的雙腳在黑白鍵上躍動，一曲終罷，贏得鮮花與掌聲很多，可誰又知他背后的'辛酸與頑強……
白衣少年名叫劉緯，一個農(nóng)村孩子，少時因事故痛失雙臂，使他成為一個“無臂少年”，曾經(jīng)的他有過彷徨，有過恐驚，有過退縮，有過懊悔;甚至想過輕生。但最終的他還是選擇了走下去，“自強不息”是他的理念，是他的信仰。
他嘗試著走出那段令他苦痛的陰影;嘗試著去面對無臂的世界;嘗試著用雙腳代替的雙手，完成瑣事。
洗臉，刷牙這樣輕松的工作對于以前的他根本不值一提，可現(xiàn)在，卻成了他無法越過的鴻溝。讀書、寫字、看報……凡是用到手的，對他來說，都難于登天，他就這樣漸漸磨，漸漸練。每當自己想要放棄時，他就在心中默念：自強不息、
自強不息。
長時間的訓練使她的腳傷累累，磨出了紅血泡，用針刺破，不顧及痛苦，連續(xù)打磨。雙腳腫得包子大，仿佛只要一觸碰就會炸得皮開肉綻。在他眼里，腫起的雙腳是在給他無情的稱贊。他要向上，他要奮勉，他要昴揚頭顱向世人宣示：我可以。
苦心人，天不負，三千越甲可呑吳。時間的歷煉鑄就了他純熟的技藝與堅韌的品質(zhì)。他開頭彈鋼琴，他將一切都傾注在鋼琴上，可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡潔。它需要大幅度的躍動，需要快速靈敏的連貫，這對一個正常人來說也是一件難事，更何況他這個無臂的人呢!他既而又打著“自強不息”的口號苦學鋼琴。
他對于鋼琴有著特別的情感。他坦言道：“像是初戀一樣……”。就這樣，他用了3年時間追求他的“初戀”。把握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑，不再彷徨，不再遲疑，不再……從前的陽光男孩滿血復活，純真的笑容再次爬上他的臉頰，前淺淺的梨窩又略帶羞怯……
舞臺上，燈光下，白衣少年站立，九十度鞠躬。微笑著面對喜愛他的聽眾，緩緩轉(zhuǎn)身，走向舞臺深處，一個堅實的背景留在聽眾的腦海，空蕩蕩的袖子里訴說著：自強不息。
以自強不息為話題的演講稿 22
各位老師、同學們：
大家好！
我是來自x班的xxx，今天我演講的題目是：《自信面前苦難不難》。
在人生的旅途中不可能風平浪靜，在人生這條路上我們不可避免地會遇到各種各樣的苦難，遭遇各種意想不到的挫折和難題。在面臨苦難時，更要相信自己，勇往直前。自尊使我從容，自信使我堅定，自強使我強大，在人生漫長的道路上，縱使苦難途中阻撓，也要昂首闊步自信前行。
自尊，就是尊重自己的價值，維護自己的人格尊嚴，不妄自菲薄。所謂自信，就是要樹立自信心，相信自己是有能力的，完全能夠克服困難，實現(xiàn)自己的人生價值。所謂自強，就是樂觀進取、積極向上，超越人生的種種不幸，努力磨煉意志，頑強拼搏，同各種困難做斗爭，做生活的強者。自尊、自信、自強都是人生中迎擊苦難的武器。
而苦難總是會在我們通往成功的道路上設(shè)下種種障礙，所以，我們的人生總是免不了要遭受到很多的傷痛。而只有在戰(zhàn)勝了磨難之后，才能獲得新生學會經(jīng)歷苦難，你將會感激它帶給你的一切。因為一帆風順的人生是不完整的人生，它缺少了苦難，少了同苦難作斗爭的經(jīng)歷，也就少了那筆寶貴的財富我們的人生，只有在接受了苦難、利用苦難之后才能從苦難的膽汁中萃取人生的大智慧，才能在苦難的熔爐中鍛造出不屈的精神！因為只有苦難才可以讓我們學會心平氣和，不急不怒；只有在苦難的考驗下，我們才能仔細分析所處的境遇，才能理清思路，順利地渡過難關(guān)；只有苦難才可以讓我們戒驕戒躁，看清鮮花叢中還夾雜著荊棘。
在人生這條路上，也許你曾迷茫過，也曾心傷過，經(jīng)歷過大大小小的挫折和逆境，鮮血淋漓，有過徹骨的`痛苦和記憶。所幸的是，只要你相信自己，毅然走在前行的路上，就一定能在人生的旅途中找到你的花園。用自己的雙腳走過青春，趟過歲月或急或緩的河流，堅定、自信地一路前行，不斷經(jīng)歷、不斷收獲。你仍然忠實于自己的內(nèi)心，相信自己，也相信愛。在人生這條路上，你沒走的是路，只有親身體驗的才是人生。面對人生的無常、挫折和悲喜，你是否已準備好穿越迷霧的森林，找到人生的出口？有這樣一條道路，那就是讓自己武裝起來。如果苦難是矛，那自信就是能抵擋住苦難的盾。
其實，苦難沒有你想象的那么可怕。我真誠的希望，在大家的生命中既充滿著激情和挑戰(zhàn)，也充滿著機遇和收獲。希望大家在風和日麗的日子里就武裝起自己，使自己足夠強大。我們不知道苦難何時會到來，而自尊、自信、自強就是我們身上堅硬的鎧甲，就是我們手中無堅不摧的信念之盾。這樣，即使風和日麗的安逸生活不復存在，即使面對突如其來的狂風暴雨，當苦難來臨時，便舉起手中那無堅不摧的盾，勇敢地接下這沉重的一擊，和苦難奮勇抗爭。
當我們走過了這些苦難，閱盡了世事我們就會醒悟：即使我們的人生并不圓滿，但是，我們?nèi)匀豢梢栽诳嚯y中獲得快樂。苦難并不可怕，只要你心中還有自信的信念，只要你還有堅強的毅力和勇氣，我們就能憑借自己的力量一次又一次地重新站立起來，并且會越來越高大、健壯。所以，我們經(jīng)歷苦難并不是一件壞事，相反它還是人生必經(jīng)的階段，它是一種比幸福更難得的財富。自信是上天送給年輕人的玫瑰，它會給人帶來成功和幸福，而苦難就是這玫瑰下尖銳的刺，大多數(shù)人被刺扎傷就不再前行，而懂得的人，自會聞到自信的芬芳。
在人生漫長的道路上，我們會不斷地面臨苦難，縱使苦難途中阻撓，卻依然昂首自信前行，因為我們手中有最強大的武器。無論處境多么艱難，請相信，自尊、自信、自強都是你的堅盾，將為你抵擋一切艱難險阻。請繼續(xù)自信、勇敢地前行，自信面前苦難不難！
以自強不息為話題的演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，敬愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：成功恒久屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下很多志向。可是，怎樣的人才能實現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個：只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”，自強者有健康的心理素養(yǎng)，堅決的品行意志和自強不息的進取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅毅地站起來，用自己毅力，志氣和才智揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向成功的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。很多人在不幸中自強不息，演奏誕生命的最強音。 18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅決地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品行，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。宏大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮勉努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，志向的破滅，有許多人哭泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過憐憫的淚水——生活不信任眼淚，命運呼喊自強!晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息，《紅樓夢》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
敬愛的同學們!今日，我們聚集在這里，讓寒冷的.冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，成功的彼岸就會向我們放開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的志向，自強不息，向著成功不懈拼搏吧!
感謝大家!
以自強不息為話題的演講稿 24
各位同學，各位評委：
大家早上好！
什么是自強不息？就是在任何境況中都不屈從命運的支配，努力向前，不折不饒。在順境中，不傲慢，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。
古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因為有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的.歷史長河中。
詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學習西方“技藝”的抱負，來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發(fā)奮學習的信念，刻苦學習。回國后，詹天佑滿腔熱忱地預備把所學本事貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司，擔當工程師，這是他獻身中國鐵路事業(yè)的開頭。
他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與稱贊，自強不息。從事鐵路事業(yè)十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系，被周總理評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄；因為自強不息才不會自甘平凡；因為自強不息才不會停滯不前。
遺忘昨天的痛楚，珍惜今日的奮起，向往明天的美妙。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強來鑄明日輝煌！
感謝大家！
以自強不息為話題的演講稿 25
各位老師、同學們：
大家好！
我們的生活，有重重的壓力；我們的道路，蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風順，唯有自強不息，才能在逆境中奮勇前進；唯有自強不息，才能創(chuàng)造人生的輝煌。
徐悲鴻在國外留學期間，曾受到外生的奚落嘲笑，可他并沒有消沉，而是整天輾轉(zhuǎn)于各大畫館欣賞名作，堅持不懈地苦練基本功，終于實現(xiàn)了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般，有一種“一洗萬古凡馬空”的.豪氣，更不乏抖擻，奮進勃發(fā)的斗志。自強不息，不僅捍衛(wèi)了他的尊嚴，更樹立了人的形象，這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。
怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情，反而會遭到鄙視。相信吧，唯有自強不息，才能證明自己的價值。
航船終將駛出港灣，雛鳥終將飛離巢穴。終有一天，我們將走出師大附中，并代表附中的形象走進社會；終有一天，我們將走出云南省，并代表云南的形象走到省外；也終有一天，我們將跨出國門，并代表著的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息，才可能捍衛(wèi)尊嚴，受到尊重；只有自強不息，才能沖擊人生的輝煌！
梅花傲霜斗雪，雄鷹搏擊長空。正是自強不息，使它們戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了的困難，也正是自強不息，使它們得到了別人得不到的豐厚回報。
貝多芬的人生可謂坎坷至極，然而他仍要“扼住命運的咽喉”。霍金幾乎全身癱瘓，但他仍然繼續(xù)著他的偉大思索；海倫·凱勒雙目失明，而她依舊奮斗不止。
他們的自強不息給我們以啟示，給我們以無限的激勵。反思自己，自己是否在奮斗？每天的生活是否充實而有意義？自強不息吧，為了高考的輝煌；自強不息吧，為了明天的成功！
天行健，君子以自強不息。
讓我們以自強的姿態(tài)面對每一道難題，面對每一次考試，讓我們以自強的姿態(tài)面對每一天的生活！
讓我們把自強的身影印在教室里，印在學海的倒影里，印在附中的每一天里！
讓我們用自強把任何的失落，任何的悲傷，任何的憂郁統(tǒng)統(tǒng)粉碎；讓我們用自強征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高調(diào)》，讓我們用自強征服高考！
人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無悔，讓我們用自強把人生歌得神圣而偉大。讓自強的聲音穿過每一間教室，讓自強的聲音越過每一塊球場，讓自強的聲音，回蕩在校園的每一個角落！
以自強不息為話題的演講稿 26
各位##學院的學弟學妹們，大家晚上好！
我先做個簡單的自我介紹，我叫高元，來自藝術(shù)與設(shè)計學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)，是一名大三學生。我來自東北，吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷，與此同時也希望大家能學有所獲，真正的領(lǐng)悟到一些東西。回憶過去，我記得我在大一的時候也曾坐在下面聽我的學長學姐講述他們的故事，可以說他們的那一次生動的報告，對于我來說也是一次十分寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了很多道理，知道了我應該怎么去度過我的大學生活。接下來我會給大家介紹一下我的經(jīng)歷。
我來自吉林省公主嶺市的一個貧困農(nóng)村家庭，我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當家，從小我就知道我要學會節(jié)儉，學會自立自強。初三畢業(yè)的時候，其實已經(jīng)可以上重點高中的，但是家里條件的確不好，所以我還是放棄了，因為我覺得，只要我努力學習，在哪都一樣考大學，并且在普通高中里，學校還會給我一定的補助，這會減輕家里的許多負擔。高中畢業(yè)之前，我媽媽得了一場病，住院了一段時間，多方面的壓力使得我的高考成績一落千丈，遠遠低于了平時的水平，家里人十分傷心，我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業(yè)大學的錄取通知書。也是從我接到錄取通知書的那一刻起，我開始了我人生中的另外一個嶄新的階段，我迎來了我的大學生活。
回想起大一剛來的時候，想說的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺得我的時間根本不夠用。和其他的同學相比，我永遠都是最忙的。進入大學，我拿到我人生中的第一份工資，勤工助學。大一時很幸運的是我加入了大學生公寓樓管理委員會，現(xiàn)在的大學生公寓樓管理委員中心。在那里，我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資，更多的，是那一份責任感和榮譽感，我覺得，我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金，我為自己而感到驕傲。當然了，每個月的150元是根本解決不了我的生活問題的，所以從大一開始我就開始做家教。當時因為公交車不太方便，所以就經(jīng)常會騎著自行車過去。有的時候騎車回來的時候，已經(jīng)是晚上9點多了。雖然當時心里很不是滋味，雖然特別的累，但是每次拿到那份屬于自己的`工作薪酬時，再累也都不覺的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當時就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫著的什么海報抄寫員、教育登記員什么的，就把電話記下來了。其實當時的時候也沒想太多，就是覺得能干活就有錢賺吧。可是真正去聯(lián)系的時候才發(fā)現(xiàn)工作之前是要交押金的。當時就覺得我這么踏實，肯定不會犯錯，所以就算交了押金不也還是我的嗎，然后就交了。后來我才干了不長時間，再聯(lián)系就聯(lián)系不上了，到公司去找的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空了。說這些呢，也是想在座的學弟學妹能夠增強防范意識，處事三思而后行。
在大一的時候，聽學長們說參加學生工作可以鍛煉人，所以我就去面試，去競選。大一的時候我加入了學生服務(wù)總隊，也是我從上大學到現(xiàn)在一直都在的一個部門。學生服務(wù)總隊是由我校的全體貧困生組成的集體，我深深的愛著它。盡管在總隊里不會像其他社團、學生會那樣經(jīng)常舉辦這樣那樣的活動，可是在這里我感受的是，我們這一群來自貧困家庭的人，其實并不貧窮，我們擁有著比其他人更有意義的經(jīng)歷，我們更懂得感恩。我們不自卑，我們不墮落。這也是我扎根總隊的原因所在。在總隊的學生工作中，我體驗到了學習之外的豐富多彩的大學生活，也認識了好多人，或許這些是我收獲最大的。
大一的一年里，的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事，可是我知道，再怎么忙，前提條件一定是學習成績不能落下，所以再忙的時候，我也會抽出時間去圖書館上自習，不缺課。大一結(jié)束的時候，我拿到了國家勵志獎學金。
也許大一的時候是迷茫的，可是到了大二，就應該去給自己尋找方向。剛上大二的時候，我認真的修改了我大一時在生涯規(guī)劃里面的內(nèi)容，并在心里暗自定下目標，而這個目標不是給別人看得，而是做給自己看的。每當自己累了的時候，我就會提醒我自己，我是有目標的人，我不能放棄，這樣我又重新充滿了動力。就是這樣一直的提醒自己，一直激勵自己，不給自己懈怠的機會。有這樣一句話：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多優(yōu)秀。大二的時候，我在總隊工作的同時也在學院的學生會里任職，做負責人之后，感觸還是比較深的，因為這讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務(wù)，能夠體會到很多以前沒有體會到的東西。所以我想說，大一的學弟學妹，等你們以后有機會的時候你們可以去嘗試一下做負責人的感覺，他的確是不同于你們現(xiàn)在參加的學生工作的。對于大二的主旋律，我總結(jié)的兩個字，是專注。因為我一開始就給自己下定了目標，所以大二結(jié)束的時候，給自己定下的大部分目標都實現(xiàn)了，包括我拿到了國家獎學金。
在前面的兩年大學生活里，我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費，這兩年里基本沒有從家里要過學費和生活費，向家里打電話的時候，我習慣了“報喜不報憂”，因為我不想我爸媽再為我的事操心，我希望他們能夠以我為榮，希望他們提及兒子的時候，可以笑出聲音。
在報告結(jié)束之前呢，想和大家分享的是我們學工處老師曾經(jīng)和我們講過的大學里該做的四件事，也希望大家能夠經(jīng)歷到這四件事：“1、讀100本書，聽100場報告；2、好好學習，學好專業(yè)知識；3、參加一份學生工作，并努力達到上層；4、畢業(yè)之前可以為學弟學妹們做一場報告。”最后，祝大家能夠度過一個美好的大學生活！謝謝大家。
以自強不息為話題的演講稿 27
尊重的老師，親愛的同學們：
在這漫漫的人生道路中，總是會有曲折曲折，總是會結(jié)出苦澀的瓜，正因為如此，我們才應當倍加努力，更加為之奮斗，來戰(zhàn)勝自我，用自己勤勞的雙手來轉(zhuǎn)變我們的命運，做一個自強不息的人。
在我上學校二年級的時候，我得了一場病，當時我每天無精打采，灰心喪氣，看不到生活的`盼望，上課時候不用心聽講，下課的時候，不與同學交往，只是孤獨地佇立在一旁，慢慢地，我遠離了群眾，遠離了我至愛的同學，遠離了我尊重的老師!記得那學期期末我考了班級的倒數(shù)第一名，往后更是如此，經(jīng)常排在班級末尾，常常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來，老師和同學們知道了我的狀況后，大家便都樂觀地關(guān)心我，老師找我談話，同學和我一起玩，就這樣，在同學和老師的關(guān)心下，我又慢慢地融入到班級集體中，在他們身上，我又找到了應當屬于我的那份天真，我的病好了起來，學習成果也有了顯著提高，我每天都在學問的海洋里游覽，每天都和同學在一起探討，在我的努力下，在三班級的期末考試中，我考了第六名，這個成果我很驚訝，老師也很驚訝，同學們也很驚訝，當時我興奮極了，感動地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理人要自強不息，人要有上進心，千萬不能有消極的想法，否則你將會一事無成。
自強不息，會像蠟燭一樣打開人生的大門，自強不息，會像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無窮。
自強不息，告知我們需要信念，它是人生的動力。
以自強不息為話題的演講稿 28
親愛的同學們：
大家好！
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健，君子以自強不息。”這句話君子的最高標準之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來，“自強”意為自己強大，“不息”意為永不停止。對于失敗，每個人都有不同的反應和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔，手牽手出現(xiàn)在普通人的心中，輕而易舉地沖破心理防線，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的，懷有任重而道遠，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對于他來說，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會擊潰他。
自強不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的.勞動，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次的實驗，最后一次實驗時，他聚精會神地盯著然言的導火線，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪竟學會了4國語言，并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人，而是以自強不息的精神，戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
自強不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險，探尋真理、堅信科學。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作，與饑餓死亡戰(zhàn)斗，一直像海燕一樣，在雷鳴電閃中展翅翱翔，不在任何艱難困苦中屈服畏縮，不也是自強不息的體現(xiàn)嗎？
作為新時代的啟航人，帶有自強不息的精神，困難就不會攫住心靈。當為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時，抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫出堅韌之歌！
以自強不息為話題的演講稿 29
尊敬的各位領(lǐng)導，教師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，邁向勝利。
古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈。現(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告知我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排解一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達勝利的頂峰。
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”立志簡單奮斗難，荀子的這句名言告知我們一個永恒的道理：只有堅決意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)抱負。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己制造出來的”，他們輕視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然患病屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；創(chuàng)造大王愛迪生，立志創(chuàng)造，歷經(jīng)很多失敗，仍自強不息，終獲勝利，推動了世界的進展。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學的道路上沒有平坦的`路途，只有不畏勞累沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光芒的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得勝利，就必需努力奮斗，自強不息。
當我們仰慕他人的時候，請永久牢記，我們不能只觀察他人的勝利，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，信任我們也會傲立于世，做頂天立地的人。
同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強不息，邁向勝利。
感謝大家！
【以自強不息為話題的演講稿】相關(guān)文章：
以青少年自強不息為話題的演講稿10-01
自強不息為話題演講稿范文（精選14篇）10-14
思念為話題12-19
以臺階為話題07-29
以愛為話題[精選]03-11
以愛為話題03-05
以微笑為話題的02-27
以時間為話題的02-27
以讓為話題的作文11-13