大學生回高中母校宣傳大學演講稿

時間：2024-03-06 14:30:18 帥帥演講稿我要投稿

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大學生回高中母校宣傳大學演講稿（精選7篇）

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學生回高中母校宣傳大學演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生回高中母校宣傳大學演講稿（精選7篇）

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 1

親愛的各位同學：

　　大家好！非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流，由于時間的關系，我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學。

　　在說那些之前我要說的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話，我也就不虛此行了。還有，當我們遇到相同的知識時，會學習的人往往比不會學習的人學得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習，方能學貫天下，學究天人。

　　對于高三，那么我們要采取怎么樣的策略呢？由鬼谷子的話說：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天時地利與人和。

　　天時由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學之間的競爭無處不在，競爭雖然能夠使人進步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎么能冷靜地看待高考呢？要解決這一問題，當用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候，而應該以兼相愛交相利的心態，營造一個良好的學習環境，共同進步，為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心，這一年里除了高考，還有什么更重要的事呢？所以為了高考，一定要守住內和，內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動，盡量的保持平靜對待一切事情，這一年里，希望大家能夠時刻謹記。

　　然后是科學備考，我覺得有這三個方面：學習要有節奏，心態需要調整，生活還要繼續。希望你們能夠自己體會到這三點，我就不詳細說了。

　　高三的完結即高考，我希望大家繼續以內和為本。因為此時此刻，心態決定一切，不要想什么高中離別，不要想什么失敗了會怎么樣，高考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學，那么你為什么不想想，我已經這么努力了，我都考不上，誰能考得上？

　　對于大學，我覺得大家不要憧憬太多，也不要道聽途說。我只有一句話概括，這是夢想的起點。經過了高考的洗禮，你才真正開始知識探索的第一步。要想實現你的夢想，大學是你的起點，大學是強者展翅高飛之處。

　　送大家幾句話：“即使是現在，對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現。”這些話是很多前輩的總結，希望大家能夠好好領悟，我就不解釋了。

　　高考狀元林麗淵曾經說過“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞臺閃亮燈光，太過耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看著遠方……’高三，絕對是一個人的戰役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴床的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數點粗心大意的自己，是為了那個刺眼的紅色分數眼淚不止的自己！越到最后，越能體現一個準成年人從孩子到成人的蛻變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔責任，需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火，而鳳凰總是浴火重生，當你到達夢想的圣地時，你才會真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。

　　下面我就談談我學習理綜時候的部分經驗吧！

　　首先就來說物理，物理是很靈活的科目，學好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實它對概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進來，不像化學和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話，那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選，所以平時要經常看課本，課本上的概念是最準確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋，同時也要聯想，就要在腦袋里構思這個情形而不是所定義的文字，這樣的看書才有意義，這就好比看武俠小說，想象刀光劍影啊！剛才說到模型，在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對于模型的思考也是非常必要的，要思考這個模型老師會怎么考，模型中的關鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖，你就可以迅速聯想到一切與它有關的東西，這種感覺我覺得很爽的。

　　然后是化學，化學這門課它沒有物理那么強的邏輯能力，也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言，化學是理綜中最好學的，因為高中化學它一點也不難為學生，在很適當的基礎加一點邏輯推理，但是化學難就難在得高分，當然仔細程度是個重要因素，化學的知識點比較零散，不像物理能進行很好的系統化。這就要求我們不能只關注主干知識，還有那些小知識點，這點和生物也是一樣的。化學還是一門實踐性很強的學科，就告訴我們化學實驗非常重要。可以這樣說，化學試卷中最難的是實驗題。實驗時，首先要明確實驗目的，實驗目的看似簡單，實則重要，實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤掌握。弄清每一步的意義，第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么，為什么問的越多，學習效果越好。

　　再來就是生物，生物是正確了解身體，學習人和環境、植物、動物、自然界之間關系的科目，它可以和生活經驗聯系上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經常的、反復的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多么多么好，看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多，根據我的經驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規范措辭，用專業的術語來描述，因為改卷評分有時就是靠專業術語，即使你的意思到了也會扣分。

　　最后是我的一些心得，學習理科嘛，當然做題是非常關鍵的，但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現在不管什么題拿來就做。再就是題海戰術，比如一天做很多的試卷，午休時間在做，下課時間也在做。做題做的太多，這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢，以后碰到類似的題目都會認為是那樣，其實最后看答案發現——原來自己從一開始就錯了。

　　還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會做，但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復雜化。有的人說這叫高考綜合癥，其實我以前就遇到過這樣的問題，當時我就很郁悶，經常問自己是不是變傻了，跑去問老師，他就說題目不要做的'太多，我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做，就看書、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時的調整的話，那后果是很嚴重的。我以前的一個同學，她是個女生，學習成績很厲害的，模擬經常考600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑，老師找她談了很多次話，但她還是瘋狂的做題，不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結果最后高考就考了560幾分。

　　還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽講，即使是在復習的階段也要如此。有的同學就認為復習階段聽講有什么用啊，其實不然，因為老師可以引導你復習，讓你知道重點。我一個好哥們，他就是無論上什么課全都自己弄一套，比方說上數學他做物理題，上物理他做化學題，上化學他做生物題，他其實很聰明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結，總結是對知識的系統化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干，但前提是必須自己總結，別人給你總結的都沒用，一定要自己總結。建議大家弄個總結本，它不同于改錯本，改錯本上面寫的是你平常作業啊、試卷啊上面做錯過的題。可能某個題目即使你在改錯本上寫了N遍，其實你發現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題，但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎么想的，當時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結本上寫下來，另外也可以寫一些做題的方法和經驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下，考試前拿出來看一下，邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了，但注意這個總結本是個不斷積累的本子，也不能什么東西都往上寫，那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內容了，最后祝愿同學們高考勝利，進入自己理想的大學！

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們:

　　大家早上好！

　　很榮幸今天能有機會再次站在這里和大家分享自己的一些感受。回想起來，我上一次在這里演講應該是在去年春季期的開學典禮，斗志昂揚的說要以我們的成績為博中90周年校慶獻禮，我想我們做到了，也相信大家的夢想也能在未來的某日成真。以不同的身份站在這里，想說的話有所不同。我想關于學習經驗大家應該聽了不少，所以今天就不多談，只想分享一些比較深的感觸。

　　昨晚高三開了一統的總結會。對于一統，甚至對于你們在高中遇到的每一次考試，我都希望你們不要把它看得太重，畢竟起決定性作用的還是高考的成績。我相信你們也知道，考試對于我們而言，只是檢驗學習成果、查漏補缺的一個途徑而已，重要的是我們在考試中發現了自己在什么方面還存在哪些問題，并在今后的學習中盡量避免。從這個角度而言，也許錯得多也可以有很大收獲。我們常常說到心態的調整，其實不管怎么說我都不可能完全無視成績，不管高低，總需要一點時間來把成績放到一邊，才能真正靜下心來向前走。我也曾經在最緊張的階段因為考試成績痛哭，拖著同桌到操場逛圈，自己聽著歌在外操場跑步，但是笑過哭過，放下了就好。我特地翻了翻我的日記，說出來也不怕大家笑，20XX年1月18日，一統成績580,在玉林市排名135.3月29日，二統成績611,玉林市19.高中三年下來從來沒有考過年級第一，最后高考的成績大家也都知道了。所以我想平時的成績是一種參照，考好了說明你這一段時間的努力有了成效，那么就保持這樣的狀態；考砸了也沒有關系，及時發現問題解決了就好，但它并不能完全的預示你高考的成績。今天距高考還有多少天，你們就有多少天可以收獲機遇。

　　高一高二的學弟學妹們，你們將迎來玉林市的統考，大家經過這么長時間的學習和緊張的備考，相信這正是檢驗學習成果的時機。希望大家保持這樣一種積極向上的狀態，從容淡定的面對考試，面對人生的每一次考驗。也預祝大家在這樣一場角逐中取得優異的成績。

　　高一的同學們現在應該面對著選文理科的抉擇吧，前幾天也有學妹在微博上問我有什么建議。我還是從個人講起吧，大學生活也過了一個學期，當時選擇元培學院，就是因為它給了我們一年的時間接觸大學的各個專業，讓我們在掌握了一定信息，對自己了解更多的情況下做出更理性的判斷和選擇。這一個學期來，我們常掛在嘴邊的一句話就是"選我所愛，愛我所選。"這句話也送給你們，希望大家不管在面臨什么選擇的時候也是如此，從心所好，才能心無怨由。至于文理分科，建議大家先對自己的情況有較為清晰的認識，花一些時間靜下心來，認真思考自己的興趣愛好在哪里，優勢的科目在哪里，畢竟自己喜歡的事情才能主動的全力以赴做好。老師和親戚的建議也很重要，我想路是自己走出來的，選擇還是要靠自己慎重做出，聽從內心的聲音就好。顧城有一首詩——《一個人活得應該是自己并且干凈》："一個徹底誠實的人是從不面對選擇的，那條路永遠會清楚無二地顯現在你面前。""生命是閃耀的此刻，不是過程，就像芳香不需要道路一樣。"我想，我不懼選擇，因為我相信如果我對自己徹底誠實，生活和時間的.積淀會清楚地告訴我我想要的是什么，追求的是什么。不管是文理分科，將來大家選擇學校、專業，還是生活中的各種選擇，希望學弟學妹們都能在充分了解各種信息的情況下做出最適合自己的選擇。

　　記得有一個學弟問過我讀書的意義是什么，我當時的回答并不是那么好，或許是因為自己也沒有什么清晰的認識，后來跟社會學系的周飛舟教授也談到過這個問題，在這里和大家分享一下他的看法吧。周老師先是問我們：你說生命的意義在哪里？我們都不是歷史的終結者，地球離了你照樣轉，你活著是為了什么？接著說：活著是為了什么和我們學習是為了什么，這是一個問題。用西方的理論來說是為了求得，盡可能求得一個所謂的真，用中國古人的觀點來看是盡可能生活得你自己滿意、好。你不要想做什么驚天動地的事，你在努力地過程中做成了什么，那就是什么。但是做成了什么一定對你的生命感受來說有意義，就是我學習我快樂。

　　意義是這樣在當下的時刻一點一點累積起來的，你需要做的是當下尋找一個努力的方向，在努力中不斷把這個意義撿起來，放到自己身上或者說放到心里去。這是一個人的生命歷程，死后元知萬事空，你能活多長你都決定不了，你能做成多大的事你自己能決定得了嗎？你能決定的，只是你學習，你努力，這就可以了。我想說的只是，我有時候也會想自己努力的意義，我也會想啊，成為很厲害的人，為這個世界做出那么一點點改變。但是實際上我并沒有什么特別明確的夢想和目標，就像我從來沒有想過我要考北大一樣。但是你不想，不代表你不能做到。我發現很多時候讀書背書抄抄寫寫并不是為了達成某個諸如上個什么名牌大學之類的目的，這些反而似乎成為了生命的一部分，沒來由的，去做，并享受其中，這就夠了。這樣的感受我希望還能一直延續下去，盡管我現在也還不是一個對學術懷抱極大熱情的人，我只愿自己不忘初心，能安心踏實地讀一些書，而沒有那么多的功利性的目的。讀書，并樂在其中，充盈自己，以彌補那些年幼無知時錯過的好書與閃光的智慧。而這也是只有象牙塔才能帶給我的體驗吧。

　　幾天也在學校逛了幾圈，見到很多老師還有學弟學妹們，大家都非常熱情，熱情得有時候我都覺得不好意思了。我希望大家把我看得普通一點，因為我只是高考的時候發揮得好一點，到了一個好的大學，僅此而已。我以前就只是覺得那些厲害的學長學姐好像很遙遠，直到自己變得看起來有那么點點厲害，然后有機會認識他們，跟他們一起開開玩笑一起浪，然后有一天，突然回想起自己高三的日子，就會感慨，原來他們能做到的，當時以為對自己而言不可能的事情，我也一樣可以做到啊。

　　而你們，會做得更好。所以我希望的是，未來能在大學校園里與你們偶遇，或者你們來找我蹭飯也好，我們可以成為朋友，打招呼的時候，你們的語氣里不再有怯怯的羨慕，也不會再叫我女神，你才是你自己的主宰者。還是那句話吧，我在北大，等你們。

　　最后，祝老師身體健康、工作順利，祝學弟學妹們學業進步，祝福博中更美好。謝謝大家！

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 3

尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們:

　　大家早上好。

　　五年前，也是面對著一群高三的同學，我是他們的一員，誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上，每60秒就有一分鐘過去了，在這里，兩年前，大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些個人經歷以及體會，我一樣還要在9月份過后繼續我的求學之路，我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西，這里主要講三個方面。

　　一、經濟學與選擇

　　我本科和研究生都是學經濟學的。大家可能覺得經濟學學的是錢有關的東西，其實，商科和金融才是跟錢最有關系，經濟學的一個經典定義就是：“將一定的資源實現產出的最大化。”所以，我傾向于把經濟學看成是研究選擇的：做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優目標是什么。學過生物的都知道，我們來到這世上是多少億分之一的機會，而我們的出生已經決定我們的死亡，根本不必我們急著去追求死亡這個結果。而正是這樣，人生只有一次。只有一次的人生，才讓我們把人生規劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么資源是實現你的人生目標，而你最后達到的人生目標是不是你自己本身最想要的，這時候，你差不多把自己看成經濟學里的理想人了。所謂理性人，就是時刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇，假如存在一個比過去你已經發生的行為更好的選擇，你是不是一定就已經選擇了它，從而說明你所做的選擇已經是你那時最好的了，不然你不會選擇它，所以，對于過往，沒必要太糾結，未來才是最能夠把握的。

　　但是，信息有時候是一種資源，你在不知道一些信息的時候所作出的選擇，可能讓你現在為過去某事感到特別后悔，這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確復制遺傳信息的規律，將達爾文的進化論發揚光大。

　　經濟學這個“做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優目標是什么。”用于自己學習計劃以及人生規劃是特別好用的，怎么樣在有限的時間內爭取最好的成績。

　　二、學霸會是怎么樣的

　　大家都談論學霸的時候，總經常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的，或許你們認為我就是學霸之一，我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業過了英語專業八級，喜歡文學，歷史，還看點社會學和歷史，說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的，看書的本身對我來說就是件快樂的事情，滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸，還有虐我幾條東陽北街的學神，我發現他們有以下幾條共性：

　　(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力，他們可以不厭其煩地背單詞，刷題，為了一個目標鍥而不舍。越努力的人越幸運，士不可以不弘毅，任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學英語，除了一些學習的好渠道，別的真的'只剩下“堅持”二字。不要怕困難，殺不死你的都會是你更強大。

　　(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣，不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物，并不斷沿著這個路徑往上走，而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。

　　(3)經常思考。學而不思則罔，一個只會學些表面知識，而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化，就可以看出規律了。

　　沒有誰就是天生的學霸，努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人，而知道怎么做是是另一類人，而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的，學霸總是像學霸那樣做事，學霸是一種精神，優秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現出他們的身份，而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)

　　三、努力以及上好大學的意義

　　自信一小部分是別人給的，你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的，你發現自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人，想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤，不過是通過努力，減少未來的不確定性，一步艱辛，卻堅實地走向勝利。上了大學，并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道，在明明德”，大學可以增加你成功的概率。你會發現，越好的大學努力的人越多。進入不同的學校，相當于進入不同的圈子，越好的學校，遇見認真的人就越多，努力追求知識的人也越多。

　　馬克思主義的觀點認為，人的本質是由其所處的社會關系決定的。那么好的大學，好的學習氛圍，會改變一個人。我覺得，人不能簡單地由環境決定，我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環境面前一般都還可以做不同的選擇，這時候環境就是誘發出你是什么樣的人的介質。堅定的人，有目標的人，不管遇上什么環境都是努力的人。

　　可有時候努力沒有回報怎么辦?小學，會算“1+1”可以直接得到結果。到了高中，一個圓錐曲線，好不容易把數據代進去，居然出來一群方程。越往高，獲得一個東西，需要的努力就越多，以前走一步，現在十步，沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是：有時候做人要分析時間序列，不做橫截面比較。

　　以前，我會想，眼睛一閉不爭，一輩子就過去了。努力有何意義，當我看看爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有想想他們以前住的是瓦房，現在是小洋樓。我找到了我自己的答案。

　　同學們，干巴爹!我比較擅長的是英語，理綜，文科的也可以討論討論。

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 4

尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們:

　　接下這個“任務”的時候心里忐忑不斷。我在初中的時候并未出類拔萃到足夠資格寫下這個所謂“經驗書”。名次在年級20上下徘徊，偶爾沖到前十也會在下一輪重歸原位。現在回想起來初中的日子同高中相比過得甚是清閑。當年級里面神話一般的前三名正圍在一起討論題目的時候，我興許還在和我的眾友人叼著吸管緩緩在小吃店踱步。

　　那時候的“經驗”能撥出來一提的，怕是只有“上課認真聽講”“作業認真完成”“考前認真復習”之類之類大眾皆知的道理了。更特別的就是考前復習勁頭足得不像話。幾個人結伴幾個中午不回家，中飯在體育場邊上的某個炒面攤解決，窩在教室坐一團瘋狂背書復習。考試前等著考場開門，坐在地上還是捧著書被歷史被政治。彼此在抽查練習中建立深厚的革命友誼。

　　其實介紹學習方法的東西不用我講大家從各個途徑都得知了很多。我在初中時就和普通的學生一樣，在普通的.生活中學習并玩兒著。

　　真正讓我轉變的還是初三的時候。那時候考長沙名校的風潮盛起，年級里邊各班都有那么幾個學生坐了車子跑去長沙搏一搏命運。我也被風潮，吹去了長沙，幾個玩伴邊玩邊走，不明白外面的世界山多高水多深。考試的時候明白了差距，結果如意料中的狼狽。晚上在賓館突然看見爸媽整理行李的背影，羞愧和自卑就全部沖上喉嚨。“我算什么”“我有什么資格在這里”“我以后會如何”“我應該如何”……之后就會莫名地想這些問題，這樣的情緒一直延續到高一，我在這樣的轉折中真正地成長了。之后就不會再為自己的一點小成績洋洋得意，不會再為自己得了第一名而沾沾自喜。在某個時刻好像總有人在角落里朝自己喊：“你算什么，外面有更高的天，更厲害的人。”我就在這樣的憂患中小心謹慎不敢停下，變得和初中時代那神話般的前三名一樣，覺得沒有作業是做得完的，沒有什么東西是可以學盡的。

　　所以改變有時候只需要一個背影和幾分鐘的靜默。我們都需要契機讓自己找到真正堅持學習和奮斗的理由。我的理由就是夢想，父母，還有尊嚴。當你再一個領域有著長足的進步的時刻，你就會享受這樣的進步，并在進步中得到足值的回報。

　　在這個過程中，沒有什么比態度更重要的了。也許有很多學習的捷徑聽起來誘人又可口，但是也請務必相信，只有你真正端正的態度才會幫你找到真正地捷徑，而不是通往目標途中的陷阱。

　　再仔細想想，也沒多的好經驗可以推送了。條框白目的方法處處有，我在這里以我的切身經驗就是想告訴大家，態度有時候就是可以決定一切，不管你信不信服。

　　希望能給各位學弟妹幫助。

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 5

尊敬的領導，親愛的同事：

　　大家上午好!很高興今天能站在這里進行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生，所以我要把在座的各位看做是初中的學生了，希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教，祝你騰飛”。

　　激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學心里都已經有了自己的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時?選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智!選擇無悔，息縣職業教育中心將助你騰飛!

　　目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走;考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路，而今上職業機構就是一條很好的成才之路。

　　常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業機構有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。而息縣職業教育中心就是你升學，就業，成才的最好的助手!

　　我們機構屬于綜合性辦學，開設的有普高班，主要針對體音美特長生，以升學為主。假如你對畫畫有興趣，比如你參與你們班的板報設計，組織你們教室的布置，那么千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌，喜歡運動那么也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批準成立的息縣中小學生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生，除繼續學習文化課程外，還會有專業老師對你進行專業訓練，為進一步升入高一級學府打下基礎，目前，我校通過特長生考試升入大學的.有十多位同學，其中尹子涵考入吉林大學美術專業、代曉宇考入北京科技大學體育專業等。學習體音美特長，考大學要比普通類的容易很多，就拿10年高考來說，本科線480，美術310音樂280，文化課分數相對低近200分。

　　可能還有這樣一種情況，你并不喜歡體音美，但可能還有這樣一種情況，可能你的基礎一般，甚至有些科目還比較薄弱，那么顯而易見選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們機構針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業可以供你選擇：

　　數控技術，計算機應用，學前教育(幼師)，農業機械化，種植，養殖，園藝，旅游服務與酒店管理，高級海員。

　　并且為了更好的有助于你的升學，我們機構與多所高校實行聯合辦學。

　　其中，旅游與酒店服務管理專業與揚州商務高等專科機構聯合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”揚州是一個十分美麗的地方，非常令人向往。你報考我們機構的旅游與酒店管理專業，前兩年在我校學習，第三年到揚州學習，不僅可以享受優質美好的生活，在畢業時可以以獲得揚州商務的畢業證，并且還可參加考試有專科升入本科，或者由我們機構為你聯系直接安排就業。

　　計算機應用專業與鄭州北大青鳥聯合辦學，開設有北大青鳥班，在校學習三年特色課程，頒發國際通用IT認證資格證，高薪就業。

　　幼師專業與鶴立幼師學院聯合辦學，開設有鶴立特色幼師班，畢業頒發大中專畢業證，教師資格證，普通話等級證。

　　我校與江蘇大豐合作開設對口升學班，為你辦江蘇學籍，參加江蘇省對口高考，只要你語數外達到及格分，來我校認真學習，保證考上本科院校，如果考不上本科，機構承諾百分之百退還三年學費。

　　我校開設的有職高對口升學班，三年畢業參加河南省對口高考，考取本專科院校。職高班開設的課程只有語數外三門基礎文化課，其他為自己所學專業基礎課程。語數外相對普高來說要簡單很多，并且考試內容90%以上是書本及練習冊上的原題，只要你肯學，那就有機會上好大學。

　　總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。我們機構實行彈性教學，靈活變通，注重技能。能升學的參加對口升學，愿就業的隨時安置就業。

　　同學們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦于中等職業機構學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比，會發現，讀自己家門口的職業機構更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要再困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業教育，報讀息縣職業教育中心，你可以更容易到達成功的彼岸。

　　最后祝你們中考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業教育中心。把握好你的選擇，給我們一個機會，同時也給你自己一個機會!謝謝大家!

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 6

尊敬的學院領導、各位同仁、同學們：

　　大家下午好!首先感謝學院領導對我的信任，讓我代表全體黨員在這里發言。

　　一年一度的招生工作在學院黨委和院領導的部署下又全面展開了，眾所周知，對于民辦高校來說，生源是機構的生命線，對機構的發展起著至關重要的作用，招生工作就成了我們每個人義不容辭的責任和義務，尤其是我們的全體中共黨員、發展對象、入黨積極分子，在今年暑假的招生過程中我們更要起到先鋒模范帶頭的作用，突出“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個戰斗堡壘”的偉大精神。

　　對今年的招生工作來說，我們迎來了前所未有的好時機，好政策，我們共青科技職業學院在各級領導的關心與支持下，在全院師生共同努力下成立了，由于我們是一所新成立的學院，機構知名度和學生的認知度較少，在招生過程中面臨的困難也不少，當然機遇和挑戰是并存的，但是我們也有我們的優勢，如：我們的機構是全國以“共青團”冠名的.高等院校，是策應鄱陽湖生態經濟區發展的學院，等等，相信辦法總比困難多，我堅信通過大家的努力，我們能完成學院下達的招生任務，甚至超額完成任務。

　　今年我負責我院江西省宜春地區的招生工作，在接到這個任務時，我深感身上擔子重，壓力大，當然沒有壓力就沒有動力，沒有動力我們怎么能招好生，于是我就著手做了一些招生前期的準備工作，一、了解整個宜春地區的生源及高中的基本情況，二是利用宜春各縣市的門戶網站做了我們機構的前期宣傳，三是制定招生協議，準備好招生宣傳稿等等，兵乓球大師劉國梁曾說過：努力不一定有收獲，但不努力肯定是沒收獲，我相信我們只要肯努力、肯吃苦，多想辦法，今年的招生工作一定有收獲，作為一名中共黨員我會竭盡全力做好學院開局之年的本職招生工作，確保一定完成學院下達的個人招生任務，爭取完成整個宜春區域的任務。

　　最后，預祝我們共科院今年的招生工作起得優異成績!謝謝大家!

　　大學生回高中母校宣傳大學演講稿 7

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我非常榮幸能夠回到我的高中母校，向大家介紹我所在的大學xx。我知道，對于很多在座的同學來說，大學生活可能還是一個遙遠而神秘的概念。我希望通過我的分享，能讓大家對大學生活有更直觀、更生動的了解。

　　首先，我想簡單介紹一下我所在的大學。[大學名稱]是一所位于[城市名稱]的綜合性大學，擁有優美的`校園環境和一流的師資力量。在這里，我不僅學到了專業知識，還參加了各種社團活動和志愿服務，讓我的大學生活豐富多彩。

　　大學生活與高中生活相比，有很多不同之處。首先，大學的學習方式更加自主和靈活。不再有固定的教室和座位，我們需要自己安排學習時間和地點。這要求我們具備更強的自律性和自主學習能力。其次，大學的課程內容更加深入和廣泛。我們不僅要學習專業知識，還要涉獵其他領域的知識，以拓寬視野和增強綜合素質。

　　除了學習之外，大學生活還有很多其他的精彩。例如，我們可以參加各種社團和興趣小組，結交來自五湖四海的朋友，共同追求興趣愛好和理想。此外，大學還有各種講座和比賽，讓我們有機會接觸到前沿的學術成果和優秀的同齡人。

　　當然，大學生活也不是一帆風順的。我們也會遇到各種挑戰和困難，如學業壓力、人際關系等。但正是這些挑戰和困難，讓我們不斷成長和進步。我們要學會面對問題、解決問題，不斷提升自己的能力和素質。

　　最后，我想對在座的同學們說：不要害怕未知和挑戰，勇敢地追求自己的夢想和目標。高中生活雖然結束了，但人生的旅程還在繼續。讓我們以積極的態度和堅定的信念，迎接未來的挑戰和機遇。

　　謝謝大家！

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