勵志五分鐘演講稿（通用15篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勵志五分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　勵志五分鐘演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　當(dāng)初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節(jié)。20xx年高考的腳步已越來越近，今天我演講的題目是《為青春喝彩，為高考加油》。

　　又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們，這個嶄新的季節(jié)甚至?xí)�讓我們時不時的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春？什么是夢想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來鐫刻這些明媚而燦爛的時光？

　　青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說過這樣一句話：“讓夢想成真的辦法就是，醒來”。

　　青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標(biāo)系，時間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個坐標(biāo)系中移動——為了挑戰(zhàn)自我，為了實現(xiàn)價值。青春又像一個拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的足跡——為了印證時光，為了書寫與眾不同的人生篇章。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇2

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：為夢想沖刺。

　　是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當(dāng)我們今天再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

　　經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　準(zhǔn)備好了嗎？我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

　　應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　下午好！

　　和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍圖。

　　親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)；

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

　　最后祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)夢想，進入理想的象牙塔。謝謝！

　　勵志五分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實；后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

　　高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

　　高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

　　聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

　　高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。

　　真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　十二年寒窗苦讀，我們即將迎來大展宏圖的時刻，萬里長征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過，我想給大家提醒幾點，供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考：

　　一、方法。在高考前的這段時間，不同水平的同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分數(shù)高的同學(xué)勝在查漏補缺、勝在細節(jié)，這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了，可是，你要特別小心，要在細節(jié)處下功夫，每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖的路上才會少些陷阱，多些把握。要知道考六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

　　二、心理。同學(xué)們要有較強的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼，心靜如水，是高考備考的心態(tài)。同時克服懶惰心理、懦弱的做法，練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成，成功者都是堅持到最后的人。

　　三、身體。沖刺階段，學(xué)習(xí)時間長，強度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營養(yǎng)。

　　同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有大的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。將銘記你的錚錚誓言，在座的`的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)！我在這里期待你們凱旋！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們的新篇章。

　　九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花！

　　我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

　　最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！

　　祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇7

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！在春天這個播種希望的季節(jié)，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的20天，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的20天至關(guān)重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實現(xiàn)同學(xué)們個人的目標(biāo)而沖刺。

　　20天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后你會怎樣。

　　在這里，我提四點建議：

　　一是信任老師、教學(xué)相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計劃和策略，要認真落實老師的要求，力求實效！

　　二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲存每一個考點，建好各學(xué)科的高考知識體系，把知識內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用！

　　三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的20天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會考試！

　　四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考20天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！

　　同學(xué)們，最后20天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠祝福你們順利走過20天，一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來！預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢想成真！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：

　　下午好！

　　今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習(xí)生，又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

　　憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來，百尺竿頭，拼搏進取。

　　作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。

　　雖然是復(fù)讀，但我覺得我們并沒有失敗，復(fù)讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經(jīng)歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

　　不要因為前方一路風(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要因為曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！

　　100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕！

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！

　　我們想成功，我們要成功，我們必成功！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：

　　豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學(xué)嚴格，老師的教學(xué)精細高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。

　　老師們，今天離決戰(zhàn)高考的時刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實現(xiàn)飛躍的重要時期，我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，今天是農(nóng)歷二月初二，中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收；今天我們集會慶祝龍頭節(jié)，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。

　　龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農(nóng)時、不辜負春季大好時光，努力耕作；今天，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。

　　老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會一如既往地為高三提供質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天，高考回報我們的，一定是一個史無前例的特大勝利！

　　謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇11

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

　　早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。

　　十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，年輕人無與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無限熱愛，走進了北郊新落成的新校區(qū)。

　　漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實驗樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂。

　　雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　勵志五分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚》

　　什么是青春！

　　有人說，青春是一個五彩繽紛的花季，是一個灰暗而纏綿的雨季，是一個綠色的春天，是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時流淚，哭時一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。

　　青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

　　青春無價，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

　　勵志五分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

　　每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”！青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！

　　青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣！

　　少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷�刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　勵志五分鐘演講稿 篇14

　　理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最溫暖的關(guān)芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發(fā)的路照亮。

　　我有許多理想，有醫(yī)生夢、教師夢、科學(xué)家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。

　　小時候，我十分羨慕老師站在講臺上講課，覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個小黑板，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。

　　我會抱著理想去追求責(zé)任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責(zé)任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態(tài)去面對學(xué)生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

　　擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學(xué)習(xí)的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向家長學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。

　　耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會如實反映出一個教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。

　　理想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀，讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛。

　　勵志五分鐘演講稿 篇15

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

　　曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處�？墒堑劝〉�，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！

　　“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

　　勵志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

　　謝謝大家！

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