校慶演講稿(匯編15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的校慶演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校慶演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：感恩母校，成就幸福人生。
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風(fēng)習(xí)習(xí)，金菊翩翩;蒼穹蔚藍(lán)，白云燦爛。五星紅旗迎風(fēng)飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風(fēng)雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現(xiàn)，令我感慨萬千!
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校50年風(fēng)雨，50年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
校慶演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月16日，我懷著無比興奮和好奇的心情經(jīng)過幾個小時的車程來到了滁州這片土地上時，我無法抑制住內(nèi)心的激動與興奮。是的，我的大學(xué)就在這座城市，而我的夢想也將在這里起航。
在車上我就一路憧憬，我的大學(xué)會是什么樣子呢？一定有寬闊的校道，校道兩旁是高大的梧桐樹，梧桐樹下也有著三三兩兩牽手的情侶，我的大學(xué)一定會有美麗的湖泊，像北大未名湖一樣有著許多傳奇。但是當(dāng)我經(jīng)過校道，看見校園時，我的心就想帶來的行李一樣：沉重。是的，我失望了，不僅僅是因為校園太小，同樣失望的是，我感覺我的許多愿望可能無法實現(xiàn)了。
但是我的情緒并沒有失落太久，事實證明：麻雀雖小五臟俱全。在我與滁院的慢慢接觸中，我認(rèn)識了滁院，懂得了滁院，愛上了滁院。
記得大一時候班委競選，看同學(xué)們的踴躍發(fā)言和精彩演講，是的一直猶豫不決的我也勇敢地走向講臺。因為我的勇敢和不甘平庸，我成功了。也就是在那時，我的第一個夢想實現(xiàn)了：努力展示自己，別人能做，我同樣也可以。是啊，是滁院給了我這樣鍛煉的平臺，不斷提高不斷成長。
還記得第一次受邀參加文藝晚會時的激動心情，為著不斷挑戰(zhàn)完善自己的夢想，在晚會上我又唱又跳，是的，我有成功了，因為滁院給我們提供的絢麗舞臺，所以我盡情的舞動著自己的青春和夢想。
還記得第一次參加演講比賽時獲獎的喜悅，還記得課堂上折服于老師的睿智和幽默，還記得生病后同學(xué)的關(guān)懷帶來的感動，慢慢的，我變了。在實現(xiàn)夢想的過程中變得活潑開朗，能言善辯。同樣滁院也在變，新的教學(xué)樓，新的食堂，新的宿舍一棟棟拔地而起。
難道滁院的變化就在這朝夕之間嗎？不，絕對不是。正所謂：冰凍三尺非一日之寒。滁院的變化源于她60年的沉淀和積累，源于她60年師生為夢想的不懈努力，源于她艱苦奮斗自強不息勇于爭先的拼搏精神。在母校60歲生日到來之際我想送上最真誠的祝福。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您——滁州學(xué)院。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，60年時光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的滁院，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏；她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學(xué)子們！滁院較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！滁院是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關(guān)不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一滁院已經(jīng)走過了60個春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的60年，奮發(fā)進(jìn)取的60年，也是人才輩出的60年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒有滁院學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的滁院已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng)，純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀，圖書館，蔚然湖，水上報告廳，一點一滴都突顯著滁院的神韻。拳拳學(xué)子情切切，難忘滁院三春暉。撫今追昔，我們充滿了對滁院的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！
60年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的滁院精神；60年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài)；60年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛滁院，是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是校長和老師的親切笑容，首先聽到的就是校長和老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家！
我愛滁院，是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學(xué)生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線！他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富，數(shù)十年如一日，他們無怨無悔！
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上60年校慶，我們是幸運的！滁院的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理。
在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進(jìn)步，都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個滁院的學(xué)子們都會從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為滁院和各位恩師增添光彩與榮譽！
做為滁院學(xué)子，每個人都有著不同的夢想，但由我們組成的那同一個滁院，就一直有著那同一個夢想，那就是：經(jīng)過每一代出院人的共同努力，滁州學(xué)院一定會走的更高更遠(yuǎn)更強！
校慶演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
在新世紀(jì)的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。
首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿! 星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一次進(jìn)步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!
最后，讓我們再一次—— 祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳! 祝福我們的師長青春永駐，身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌。
校慶演講稿4
作為一個東華人，在這個風(fēng)吹樹葉飄的季節(jié)，我們驕傲的慶祝東華初中十周年。十周年是所有東華人繼往開來的里程碑。是全體東華人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點；對所有東華人來說，這是一個集思廣益、展示風(fēng)采的新機會。
因為
自尹冉校長強光辦學(xué)以來，東華初級中學(xué)短短十年間，在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、辦學(xué)模式等方面都取得了重大突破。學(xué)校位于新城中心附近，北臨奇峰山，東臨沙桐湖，占地230畝。是一所現(xiàn)代化的初中。各功能區(qū)布局合理，主樓新穎獨特，各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，起點高，配置標(biāo)準(zhǔn)高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學(xué)生食堂、溫馨舒適的學(xué)生公寓，為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境，為他們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
東華，你是綻開的紅日，是充滿希望的帆船，是知識的殿堂！在你的培養(yǎng)下，學(xué)生可以實現(xiàn)自己美好的理想，實現(xiàn)自己甜美的夢想。在這里，師生們感受到的是“梅花香，桃李春風(fēng)”，這里的校園生活是“綠而美，山茶花紅”
東華，雖然經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一個美麗的女孩，令人羨慕！未來多么美好，明天多么燦爛，讓讀書的聲音響徹云霄！前進(jìn)的東華會不負(fù)眾望，像一顆璀璨的明珠一樣閃耀！
我還記得剛進(jìn)學(xué)校的那一天，那是一個陽光明媚的下午，我走進(jìn)了東華，一所來自世界各地?zé)o數(shù)學(xué)生夢寐以求的知名名校。當(dāng)時很激動的期待：我要在這個總能創(chuàng)造奇跡的地方好好學(xué)習(xí)，不能讓父母老師失望！
東華校園風(fēng)景如畫，校園里的每一朵花、每一片草、每一棵樹、每一張桌子、每一把椅子，似乎都是和我們一起學(xué)習(xí)的好伙伴！
我還記得有一次，是一個電閃雷鳴的夜晚，下著傾盆大雨。我很不開心，因為我考試沒考好。這時，我們的數(shù)學(xué)老師王先生走過來，用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一個水壺，飛快的跑回去灌了半瓶水。當(dāng)時我還不明白老師為什么要灌半瓶水。后來老師和藹地跟我說：“你就像這個半瓶水的水壺。輕輕一搖，就會發(fā)出嘩啦聲。你現(xiàn)在要做的就是把這個水壺裝滿。你不能驕傲。下次考試你一定會考好的，記得嗎？”我點點頭說：“記住。”這句話一直讓我受益匪淺，所以在下一次考試之前，我就跟著老師的話：好好學(xué)習(xí)，不要大大咧咧的驕傲，成績一出，試卷就說一個大100！我欣喜若狂，到現(xiàn)在都忘不了這個半瓶水的水壺。
風(fēng)輕輕吹著，奏著優(yōu)美的旋律；樹葉紛紛落下，發(fā)出邀請。這里的一切都在為東華十周年送上一點點祝福，祝東華明天更好！十周年即將來臨，讓我們感謝學(xué)校給予我們的一切，讓自由與美好肆意渲染空氣，讓今天辛勤勞動的汗水化作明天東華的宏偉藍(lán)圖，伴隨著即興表演的和諧，節(jié)日的喜慶，歡樂的旋律。
校慶演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平到當(dāng)代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝，無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想，納米技術(shù)給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻(xiàn)出“送你一只可愛機器狗”的溫馨，轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產(chǎn)力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力水平，我們青年一代的素質(zhì)更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學(xué)生還沒有步入社會，沒有工作經(jīng)驗、缺乏社會經(jīng)驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當(dāng)一面的魄力和處變不驚的應(yīng)變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無光，我們要踩著堅實的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動，不為別的，只因為我們是新時代的年輕人，因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風(fēng)華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進(jìn)取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應(yīng)期待的，或許只有經(jīng)歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后，我謹(jǐn)代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實工作，以我們最飽滿的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。努力服務(wù)社會，向社會展示我們化院學(xué)子我們青年一代的風(fēng)采!
教育是一項偉大、細(xì)致而艱巨的事業(yè)，教育小孩是家長和老師共同承擔(dān)的責(zé)任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合，共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè)，才能為小孩的健康成長，提供一個良好的環(huán)境。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實際情況，然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此，本班這次分層召開小型家長會，不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，更重要的.是希望家長和老師通過家長會的形式進(jìn)行面對面的交流，發(fā)現(xiàn)問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、復(fù)習(xí)的”，有的家長說：“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”，及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達(dá)成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達(dá)到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿6
記得《北大往事》里有這樣一句話："什么是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺，理科生則無動于衷。"
我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺，因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？--我說用腳，是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。
這或許是個笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來，我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯(lián)："世事洞明皆代數(shù)，人情練達(dá)即分析。"
后來的生活似乎證明了這一點，我面對的是每周30多節(jié)的必修課，厚厚4大本的習(xí)題集，放下的是寫了5年的詩集，讀了10年的紅樓。我們學(xué)了3個月，總算明白了一個300年前的定理，而此時在昌平園的同學(xué)來信已大談特談"我是杯清水，北大是壇老酒，愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了，彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任，---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來的，不是說出來的。"
是啊，北大精神是做出來的，當(dāng)我們在清晨第一個進(jìn)入自習(xí)室，當(dāng)我們在深夜最后一個離開圖書館，當(dāng)我們熄燈后打著手電繼續(xù)尋求一個公式的另一種證法，當(dāng)我們?yōu)橐粋�定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤，我們不都在實踐一種北大精神嗎？
我們沒有能力舞文弄墨，卻能用我們的語言---數(shù)字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉，也比一切朦朧詩都朦朧，---不信你來讀讀看？
我們沒有心情淺斟低唱，卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想，我的一位同學(xué)是這樣想的：
"哥德巴赫說/兩人之愛，總可分成兩部分/我愛你，你愛我/無數(shù)人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠(yuǎn)也分不開！"
我們沒有條件花前月下，不要緊。萬有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實自己。
其實，文科生和理科生是北大的兩只眼睛，角度不同，看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。
學(xué)了地理學(xué)，我們知道，北大是一條河，前進(jìn)時難免泥沙俱下，但進(jìn)入社會的大海時，泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個重要地點淤塞了，就將腐敗發(fā)臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng)，更要發(fā)展傳統(tǒng)，才能讓北大之河奔騰不止。
學(xué)了生態(tài)學(xué)，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統(tǒng)，才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。
學(xué)了物理學(xué)，我們知道，能量越低越穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們，請少一些浮躁，多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。
學(xué)了相對論，我們知道，速度越快，時間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學(xué)了化學(xué)，我們知道，北大是個大化工廠，用知識之料、實踐之火，將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機密。
學(xué)了統(tǒng)計學(xué)，我們知道，我們每一個人都是北大的一個樣本，別人往往就通過我們來認(rèn)識北大。所以我們要時刻牢記："我就代表北大！"
兩只眼或許彼此看不到對方的存在，但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的，就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼，我們首先看到了"德先生"和"賽先生"，首先看到了馬克思主義，首先看到了人口問題，首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛，還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠(yuǎn)明亮、兩只耳永遠(yuǎn)敏銳、兩只手永遠(yuǎn)靈巧、兩半大腦永遠(yuǎn)清醒的，是一顆永遠(yuǎn)跳動的共同的北大心，是一種永遠(yuǎn)傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么？不同的時代，不同的人，都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素，一種單質(zhì)的同素異形體，一個晶體在陽光下燦爛的色彩，而那元素的名稱，那單質(zhì)的分子式，那晶體的真正結(jié)構(gòu)，永遠(yuǎn)沒有人能夠說得清。也許有人要問了：那你今天來這兒干嘛？我的意思是：我們來到北大，就像一張張軟盤，到北大這臺計算機上來拷走了知識，也拷走了精神。四年的時間是有限的，但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應(yīng)該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做，我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的，然后用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意，千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同時，我們還要問問自己，我給北大留下了什么？
從紅樓到燕園，百年北大，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的坐標(biāo)系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函數(shù)線是處處連續(xù)的，縱然有起有伏，卻終于保持了向上的趨勢。我希望，在下一個百年，這條線能長有正的斜率，換句話說就是：
茍日新，日日新，又日新！
校慶演講稿7
傳承文化繼往開來
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開的時節(jié)我校迎來了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請允許我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊致以崇高的敬意，向無私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在云中校園這個知識的海洋，一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一點進(jìn)步，無不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們再一次——
祝賀我們的學(xué)校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿8
韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，我們作為一名東華人，滿懷自豪地迎來了東華初級中學(xué)十周年校慶。十周年校慶，是全體東華人承前啟后。繼往開來的里程碑；是全體東華人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點；是全體東華人凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機。自從
強光銀校長辦學(xué)以來，使東華初級中學(xué)在短短十年里，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)條件、辦學(xué)模式的重大突破。學(xué)校地處新城市中心旁，北靠旗峰山，東臨同沙湖，占地面積230畝，是一座現(xiàn)代化的初級中學(xué)。各功能區(qū)布局合理，主體建筑新穎別致，各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)配置。寬敞明亮的多媒體教室，衛(wèi)生整潔的學(xué)生食堂，溫馨舒適的學(xué)生公寓，為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活，營造了一個優(yōu)越的環(huán)境，更為學(xué)生成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
東華，你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實現(xiàn)，甜美的夢呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”
東華，你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進(jìn)中的東華定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！還記得剛?cè)胄５哪且惶欤鞘且粋�陽光明媚的下午，我邁著輕快的步伐踏進(jìn)了這座家喻戶曉、遠(yuǎn)近聞名、各地數(shù)不勝數(shù)的學(xué)子夢寐以求想要進(jìn)的名校——東華。當(dāng)時我興奮憧憬：我要在這個總是能創(chuàng)造奇跡的地方發(fā)憤學(xué)習(xí)，不能讓父母、老師失望！
東華校園美如畫，校園里的一花一草一木、一桌一椅似乎都是和我們一同學(xué)習(xí)的好伙伴！
還記得有一次，那是一個雷電交加、正下著傾盆大雨的夜晚，我因一次考試考得不理想而悶悶不樂，在這個時候，是我們的數(shù)學(xué)老師王老師走過來，他用他那大而溫暖的手在我的肩膀上輕輕地拍了拍，然后他拿起一個水壺，迅速跑去裝了半瓶水回來，當(dāng)時我還不解老師干嘛要去裝半瓶水。后來老師和藹可親地告訴我說：“你現(xiàn)在就像這裝著半瓶水的水壺，輕輕一搖就會發(fā)出嘩啦啦的響聲，你現(xiàn)在要做的是要把這這個水壺裝滿，不能驕傲，你下一次考試就會考得很好的，記住了嗎？”我點點頭，說：“記住了。”老是這句話讓我受益匪淺，于是在接下來的一次考試前，我按照老師的話去做：認(rèn)真復(fù)好習(xí)，不要粗心、驕傲，等成績發(fā)下來時，試卷上寫著的是一個大大的100！我欣喜若狂，直到現(xiàn)在這件裝著半瓶水的水壺的事還讓我難以忘懷。
風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為東華的十周年校慶而送出點點祝福——愿東華明天更美好！在這十周年校慶即將來臨之時，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成東華明天壯麗的藍(lán)圖！
校慶演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
在這個生機盎然、花團(tuán)錦簇的美好季節(jié)，我們迎著時代的召喚，在以人為本，科教興國的旗幟下，歡聚一堂，在這里隆重舉行xx三小建校三十周年慶祝大會。首先，我謹(jǐn)代表市委及社會各界人士向三小全體師生員工，表示熱烈的祝賀和親切的問候！并向參加這次慶典的嘉賓們，表示誠摯的歡迎！
三十年風(fēng)雨兼程，三十年燦爛輝煌。三十年來，三小的廣大師生始終以勤勉、踏實、卓越的精神，發(fā)揚勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)有所成，業(yè)有所精，為國家的繁榮發(fā)展和社會進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，為奎屯教育發(fā)展事業(yè)增加了強大的動力。我謹(jǐn)代表奎屯各族人民向為三小建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的同志及辛勤耕耘的全校教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意！
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異。新世紀(jì)新的發(fā)展階段，對教育的發(fā)展提出了新的更高的要求。教育事業(yè)已經(jīng)成為人類共同的事業(yè)，它決定著一個國家，一個民族的命運。我們必須堅持實施科教興市戰(zhàn)略，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，加快培養(yǎng)大批合格的現(xiàn)代化建設(shè)者，加快造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，加快提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這些年來，我市各級黨委和教育戰(zhàn)線的同志們在推進(jìn)教育改革發(fā)展方面做了大量工作，取得了很大成效，今天是一個很好的例證。國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責(zé)。我們一定要增強緊迫感和責(zé)任感，切實把教育放到現(xiàn)代化建設(shè)全局和戰(zhàn)略的重要位置，努力把我市教育事業(yè)提高到一個新的水平。
三十年校慶對xx三小來說，具有承前啟后，繼往開來的重要意義，將一如既往的關(guān)心支持三小的發(fā)展。在此，我也衷心希望學(xué)校要以建校三十周年為契機，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，大力弘揚三小優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
希望我們的老師志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)。要始終牢記自己的神圣職責(zé)，忠誠于人民教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任，增強自我知識更新能力和創(chuàng)新能力，努力把自己塑造成為樂于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)新、適應(yīng)未來的現(xiàn)代型教師，努力做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望我們的同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。要珍惜青春年華，珍惜這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更多地掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，提高修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔(dān)起建設(shè)祖國、服務(wù)人民的神圣使命。
我們堅信，xx三小在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下，一定會迎來更加輝煌燦爛的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成！
謝謝大家！
校慶演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
剛剛?cè)雽W(xué)，我們初一學(xué)子就在這秋風(fēng)颯爽之時，迎來了母校的十歲生日。因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，仿佛都為上地實驗——這位優(yōu)秀的“母親“，獻(xiàn)上最深情的祝福。為了慶祝這只屬于我們上地實驗人的節(jié)日，學(xué)校特此舉辦了一次嘉年華游行活動。彩旗飄揚、鼓樂喧天，禮炮聲聲，10月28日，在領(lǐng)導(dǎo)與家長的聲聲祝福下，活動正式開始！首先是各個班級的主題游行。我們一班身穿藍(lán)、黑、紅、黃和綠顏色的T恤衫，手帶銀鈴并纏以彩帶。我們講述奧林匹克運動史，在趙子其、萬星宇生動的朗誦下，我們跟著自信地跑到了主席臺前，井然有序的拼成了奧林匹克運動會的標(biāo)志———五環(huán)。我心里捏了一把汗，緊張的要死：也不明白在主席臺上看是什么效果，好看嗎……我回頭看了一眼我對面的翟文嘉，她發(fā)覺我在看她，笑了笑，用口型跟我說：加油！我愣了一下，是啊，努力地練了這么多天了，還緊張什么！之后，在楊吉娜的一聲口令下，我們抿著嘴，迅速變換隊形，xx幾個大字立刻呈此刻跑道上，這時，全場鴉雀無聲，領(lǐng)導(dǎo)們在主席臺上的微笑讓我明白他們甚是滿意；最后，今年最流行的一串?dāng)?shù)字xx又悄然拼成，緩緩展開在人們眼前。就在這時，兩個小禮炮奇跡般的在我們頭頂綻開，伴著禮花，我們高聲喊出：“祝上地實驗生日快樂
祝上地實驗蒸蒸日上！”我看著彩帶，驚奇的張開了嘴，估計當(dāng)時都能夠放下一個雞蛋了。掌聲如雷鳴般響起，作為第一個班，我們甚是驕傲。我心里的一塊石頭總算放下了：看來發(fā)揮的不錯啊，我們的努力是有收獲的。之后，我們就在了正對主席臺的草坪上觀看其他班的表演，哇，真是很精彩呢，原先孫悟空，林黛玉一些小說人物也來湊熱鬧啦！不知過了多久，我正興致勃勃地看最后一個班的退場時，翟文嘉從后面捅了我一下，指示我看后面。嗯？這是……街舞隊上場啦！我猜，這是大部分人最喜歡的節(jié)目了。有一個同學(xué)還開玩笑說，這是贏的我們平民掌聲最多的節(jié)目。正當(dāng)我們?yōu)榕_上超帥超酷的表演歡呼時，花式籃球隊也舞動了起來，一個小小的籃球，在他們手里就是一個魔球，能夠變換各種形式，它，征服了在場同學(xué)的心，真是叫人目不暇接啊！節(jié)目都很精彩。最后，隨著主持人一聲“到此結(jié)束”，同學(xué)們都發(fā)出了感嘆：爽啊！！！再來一遍吧！！！在那里，我衷心祝愿母校生日快樂，愿這個學(xué)校里走出更多的人才。讓我們繼續(xù)努力奮斗，共創(chuàng)上地實驗更加完美的未來！
校慶演講稿11
金秋，收獲季節(jié)，我們親愛的學(xué)校迎來了一百周年華誕。
提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹林掩映;這里教學(xué)設(shè)施完善，運動場所寬敞;這里老師慈祥，同學(xué)友愛，文明春風(fēng)吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。
美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無憂無慮地求知，如饑似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教，學(xué)會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，而且為我們編織了未來的夢想，鼓勵我們堅定自己的理想和目標(biāo)!聽!校園里催人奮進(jìn)的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語，歡聲笑語，炫歌一堂!看!同學(xué)情誼，堪比手足，操場之中，矯影如龍!
親愛的老師、同學(xué)們!今天是哺育我們成長、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日!我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學(xué)學(xué)生，我們會永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實際行動來對她表示祝賀，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為學(xué)校爭光!
祝學(xué)校的未來更美好!
校慶演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息，巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變，它一個響徹世界的名字，一個萬年不朽的名字——中國！
我同萬千英雄在母親的懷抱長大，她給了我們黑眼睛，讓我們在黑暗中捕捉光明，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運抗?fàn)帲@位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說：“我驕傲，我是中國人！”
祖國，是一條蘊含了無限風(fēng)光的風(fēng)景線，她有花的秀麗，樹的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細(xì)膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國，溫柔而失熱情，今天的祖國，矜持而不失大方，今天的祖國，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候，當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國人！”
祖國，她讓多少游子夜深夢醒，恰是“情到深處夜孤獨”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風(fēng)雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會深知祖國的需要。
然而，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進(jìn)我們的心坎。看，母親在顫抖，聽，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛國心，母親啊，您別怕，我們誓死保護(hù)您。
什么叫愛國？愛國不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國法，愛國不一定要浴血戰(zhàn)場，它也可以是面對國旗莊嚴(yán)肅立！愛國，這是一種信念，這是一種榮譽，這更是一種沒有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢展現(xiàn)了她，任長霞用生命兌現(xiàn)了她，還有無數(shù)的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了她。如果想受到別人的愛，則要先學(xué)會愛別人，愛國則更擺在首位。是啊，一個連祖國都不愛的人，又豈敢奢望他去愛別人呢？
目睹國旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因為我對這土地愛的深沉！
回顧歷史，你知道嗎？中國是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國又是怎樣變成新中國的？
因為有為了國家而奮斗的中國人在！所以我無悔，我驕傲，我是中國人。
校慶演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好。時代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現(xiàn)，百年的鳳師迎來了今天——一個讓數(shù)千學(xué)子眺首以待的節(jié)日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會上，我首先代表鳳師的全體學(xué)生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內(nèi)璀璨的明珠，也是在這個月份誕生的。
1902年鳳翔師范的前身——鳳師學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方曾經(jīng)是數(shù)千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現(xiàn)的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內(nèi)師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。今天我要自豪的說：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學(xué)子是富有創(chuàng)造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待，在今天這個特殊的日子里一同展現(xiàn)在我們眼前。太陽底下最光輝的職業(yè)，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學(xué)子的共同心愿。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會失去生活的力量：饑餓里盼的是豐收；戰(zhàn)爭里盼的是和平；災(zāi)難里盼的是幸福；黑暗里盼的是黎明。正是對未來報著理想，我們的同學(xué)才會對前途充滿信心，在這個令人振奮的日子里，在這個碩果累累的季節(jié)中，我們99級的學(xué)子即將踏上三尺講臺，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設(shè)者，我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，20xx年10月的今天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學(xué)們，讓我們今天歡聚一堂，共同喜慶這個莊嚴(yán)的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
謝謝大家！
校慶演講稿14
各位老師好！
我是四年七班的馮馳。今天，站在這里，我最想說的話是――我驕傲，我是一實驗的學(xué)生。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您一實驗。
100年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一實驗精神；100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài)；100年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛一實驗，是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得四年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長－－老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長－－老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家！
我愛一實驗，是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。我欣賞過高年級徐銳老師在電視上的師德演講，拄著拐杖仍不耽誤一點時間，她的精神，她的經(jīng)歷一次次的感召著我；我親眼目睹過我的班主任老師懷胎數(shù)月，仍站在三尺講臺，直到生產(chǎn)的那一天，她的愛心，她的責(zé)任心，一次次讓我們這些作為她的孩子的學(xué)生而感到心痛；就是這樣的一實驗人，就是這樣的一實驗精神，在這方凈土比比皆是！他們心中滿載著對學(xué)生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線！他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富，數(shù)十年如一日！他們有的正肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅力量。就像充電電池，永遠(yuǎn)能量無限。就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日，他們無怨無悔！
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的！一實驗的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理；一實驗的老師們，用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批有一批英才學(xué)子。也許我們的將來是未定的，但是，我們有了今天在一實驗學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們的內(nèi)心又是充實的。相信，從一實驗這片沃土上走出的每個學(xué)子，只要我們自強不息、永不言敗，時刻牢記一實驗的校訓(xùn)，成功將垂青每一個一實驗的學(xué)生。
100年的成長，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際，讓我們所有一實驗的師生用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。
謝謝大家！
校慶演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們，并將一起直與我們同在，直到有那么一天，我們都會變得很老很老。什么是親情呢？親情是那種在你左右而你卻不曾察覺，一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍眾的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最典型的就是我們跟父母之間的感情。我們有兩個專有的名詞來表達(dá)父母對我們的親情，那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨，母親跟我講了一句話：只有到了你自己當(dāng)媽媽，你才懂得什么叫母親，只有到你自己當(dāng)了媽媽，你才會懂得為人父母的那種心。
親情正常表現(xiàn)為血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表像，僅僅是母親不厭其煩的嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的愛護(hù)偏袒，這些都無時無刻不在我們生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次次的感動，也讓它復(fù)加的偉大。
曾經(jīng)有一個初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過一篇文章，名字就叫做《新情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情、親情、友情。我會將親情排列在首位，不是因為我不相信愛情、友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎、不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成對方的親人，真摯永恒的友情、愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情，溫暖著彼此的心。
正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。”她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會斂縮成石頭，無數(shù)次的問上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們的自身，以換來我們的平安。”
同學(xué)們，你是否感受到，親情是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情就像是一壇陳年老酒，甜美香醇；就像是一幅傳世名畫，精美雋永；就像是一首經(jīng)典的老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……
親情，一卷如酒的詩，一壇如詩的酒，親情如山，比黃金貴重，親情如山，為我們撐起一片藍(lán)天！
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