爭取課代表演講稿（精選6篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的爭取課代表演講稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭取課代表演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我這次上這個莊嚴的講臺來，是來競選數學科代表的。數學課代表這個職位，我已經是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務。雖然事情已經做過了千百遍，但服務同學的心卻沒有變。在學校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學的好朋友。我自認為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優勢：
1、我已經當過了兩年科代表，對于這個職位，我的經驗與努力都是同學看得到的。
2、我的成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學習成績。
3、我比較民主，同學們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學交作業，認真收發作業，在早讀之前準時把作業交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
爭取課代表演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸來到這里競選數學課代表這個職位。在這里，我要參加公開競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。
我競選的理由很簡單，因為我想服務大家，為大家做一些實事。我發現上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說我競選這個職位的優勢，就在于我當過一年的數學課代表，經驗豐富，成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識廣，相信一定會讓同學們受益匪淺。
各位同學們，如果我有幸當上數學課代表，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實在地干完、干好。抱作業、發本子是我會首當其沖，開一個好頭。我會認真幫助并為其講解各種習題，有同學需要幫助時，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的職責，踏踏實實地做好老師交待的任務。不過，如果真的沒有競選上也沒有關系，這說明我的能力還不夠，我會勝不驕，敗不餒，明年繼續挑戰。
現在，希望同學們給我一個讓我自己得到鍛煉、服務同學的機會，把寶貴的一票投給我。我的講話完畢，謝謝！
爭取課代表演講稿3
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班委，我為此競選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作，來發揮我的長處幫助同學和xx班這個大家庭共同努力進步。不錯，我從未競選過課代表這么重要的職務，但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水。”
我認為，歷史課代表不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與數位同學息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是xx位同學的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問：“你憑什么當呢?”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問：“你的目標是什么?”我可以用五個字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏得你們的認可；
無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
如果我當選了歷史課代表，我會付出百分之百的努力，帶領大家學好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務。沒關系，我不會傷心，不會氣餒。重在參與么！！我會反思我哪里做的不好，哪里需要改進，爭取下次再來！
如果你們覺得我值得信任，那就請你們投出明智的一票。謝謝大家！
棒棒的。
爭取課代表演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！很是初一(4)班的xx，我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對各位的支持表示由衷的感謝。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的`一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己
第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。?當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。
最后，我真誠希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
爭取課代表演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講，我感到萬分的榮幸！
作為一個練字課代表，我會認認真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎！
假如我能很榮幸的當選課代表一職，我會首先樹立服務意識！熱心關愛每一位寫字有欠缺的同學，手把手的教他們寫好字！真心實意的為他們服務，帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下工夫付出，就一定會有回報！相信自己一定能夠成功，“只有先相信自己，別人才會相信你！”其次在大家的領導下讓每一位同學都領悟到練字的愉快生活，在練字的途中更上一層樓！
競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵！沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的了解聽取各種意見，主動搜索各種反應。有事與大家一起商量，一起學習、一起成長，成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足，我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定！
雖然我不是最優秀的，但我相信經過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
爭取課代表演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在這里競選班干部，這次競選，我希望我能成為本班的語文課代表。我要競選語文課代表的原因有三個，第一，是因為我從一到五年級都是語文課代表，有比較豐富的經驗；第二，是因為我想協助老師幫助本班提高語文水平；第三，是因為我的語文成績較優秀。
關于上學期，從許多不同的方面，證實在我身上存在著少許缺點，例如：我的記性比較差，沒有很好地去做老師交代的任務。有時，我還對自己的要求不嚴格。沒有做到精益求精。
這次競選課代表，我的腦子浮現了香港特別行政區上屆特首選舉中曾蔭權先生的競選口號“我會做好這份工!”我非常欣賞這位先生的話。在這里，我也這樣許下諾言：“我也會做好這份工作！”
假如我真的當選了課代表，我會這樣做：
首先，我會嚴格要求自己，要求自己做好這個職務。
其次，我還要改掉自己的缺陷，成為老師的好助手，同學的好榜樣。
再次，當有同學在語文方面有困難的時候，我會主動幫助這位同學，使他（她）的成績不斷地提高。
接著，我會把老師的要求傳送給同學們，及同學們希望反應意見反饋給老師，不斷提高全班同學學習語文的積極性。
然后，我會和老師商量開展各種語文活動，學習更多知識。
最后，我會準時地收同學們的作業，并將誰沒交的名單及原因記錄好。
無論我的實力如何，我都都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，就會做得好，所以，請你們相信我。
如果這次落選了，說明我還有不足之處，但是我不會氣餒，而會再接再厲，更加地完善自我！
老師們，同學們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然不可能做到十全十美，但我一定會取長補短，請大家支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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