生態(tài)環(huán)保演講稿

時間：2025-01-08 11:59:56 美云演講稿我要投稿

生態(tài)環(huán)保演講稿（精選11篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的生態(tài)環(huán)保演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生態(tài)環(huán)保演講稿（精選11篇）

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

　　綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

　　奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！

　　我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的'城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

　　在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　（1）自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

　　（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

　　（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

　　（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

　　（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

　　（6）在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

　　（7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導“低碳生活”，建設節(jié)約型校園、社會。

　　天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 2

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天是周一，第六周，3月21日。今天我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。

　　每天早上，當我們走進校園時，每個人都能感受到她的美麗和整潔。

　　看：學校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著校園；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風景。在這樣干凈優(yōu)雅的校園里，

　　環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的'情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

　　同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家！

　　為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧！

　　謝謝大家！

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 3

老師和學生：

　　大家好！

　　面對藍天下冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》

　　當我們迎著朝陽走進綠樹環(huán)繞的城關小學，你想過嗎？你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真的想開心，想以此為榮！現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的'綠景下，會讓你神清氣爽，心情愉悅。

　　我們經(jīng)常看到很多學生在校園的每個角落撿果皮紙屑；親手保護校園環(huán)境之美。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c：例如，我們不能科學合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環(huán)保，一種綠色環(huán)保。

　　那么，垃圾分類怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

　　可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入可回收垃圾箱。

　　不可回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

　　有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個指定的垃圾桶。

　　據(jù)有關部門公布的數(shù)字，中國每年垃圾總量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍然可以燃燒發(fā)電。

　　同學們，垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關小學的學生，我們應該采取積極的行動，分類儲存垃圾，用實際行動保護為我們提供學習環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

　　親愛的同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設綠色校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛關注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同舟共濟，用實際行動讓明天的校園更加美好，讓明天的地球更加可愛！

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自梨子園實驗學校的羅可畫，今天我演講的題目是：“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”。

　　站在這演講的舞臺上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎？

　　同學們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風燭中的老人，滿面滄桑；滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑，星星點點；用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……

　　可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧，一排排整齊漂亮的房屋；干凈明亮的`大理石人行道；寬敞干凈的公路；文明行駛的車輛；大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得干凈明亮，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。

　　可是，我認為，光有這些還不夠，與建設美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點應有的貢獻。比如說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎？這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的保護，還可以學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應該從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參加；最終讓“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。

　　“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧！努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好，今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。

　　不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白云，也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來越多，直到我上小學一年級了，會認識大多數(shù)字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

　　因為人類的重經(jīng)濟發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞；還有一些礦業(yè)對水資源的破壞也不容忽視，比如煤炭開采每噸要排掉0塊。88立方米的水，按我省每年3億噸煤炭開采量計算，每年僅因煤炭開采造成的地下水資源損失就高達2.64億立方米，對地下水體的地質(zhì)結構造成極大破壞，使我國水資源遭受嚴重破壞；還有人類無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的`地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。

　　其實這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多，所以整個大自然就嚴重受到了破壞，我們?nèi)祟悷o情的對待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟惥鸵獙ψ约核傻囊磺懈冻鱿鄳拇鷥r，難道我們還不覺醒嗎？我們應該保護地球——我們的母親，保護地球上的生態(tài)環(huán)境。世界上幾乎每個國家都意識到這一問題，并正在采取相應措施保護地球：

　　1994年，美國環(huán)境保護署規(guī)定，進口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于相關標準，否則禁止進入；我國在參照“污染者付費原則”的基礎上，于1979年在《環(huán)境保護法（試行）》第6條規(guī)定了“誰污染誰治理”原則，即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應當按照誰污染誰治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報請主管部門批準轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”；1998年，歐盟國家禁止進口的“非綠色產(chǎn)品”價值就達300億美元。

　　在人們的日常生活中，我們也關注這些問題。為了消除白色污染，我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場用布袋購物；減少汽車尾氣，步行或騎自行車造成的空氣污染；節(jié)約糧食等。

　　我們小學生也要行動起來，保護環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學生，也要保護地球環(huán)境，保護地球的生態(tài)平衡。

　　讓我們一起更好地保護地球家園！

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 6

老師們、同學們：

　　大家好!

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在湛藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的哀痛。

　　回憶一下自己平常的一舉一動，你是否是做到了愛護，保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨意踏進草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對的.狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有剛好關上嗎?你有過為我們長壽橋小學建成“綠色學校”提一個建議，出一個點子嗎?

　　同學們，我們長壽橋小學在上個學期已被評上了杭州市“綠色學校”，所謂“綠色學校”就是指我們校內(nèi)里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學期的一個重要要任務，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這須要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參加環(huán)保活動，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當你記得剛好關燈，不浪用度電;當你用好水籠頭能剛好關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應當作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到，但可能我們同學之前都是沒有往細致面對和想過的。

　　當然，創(chuàng)“綠色學校”，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所須要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋須要經(jīng)過420年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的學問，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安穩(wěn)生存的，干凈的，漂亮的，環(huán)保的地球。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。為了我們共同的家園，我們每個人都應當也必需有志氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復原青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校內(nèi)永久漂亮，干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

　　感謝大家!

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 7

老師、同學們：

　　大家好!

　　草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的'設施環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。

　　我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

　　保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

　　本學期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞，我對此深有感觸。

　　中國有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。

　　新聞中，有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)臁：⒆觽冊綋煸缴鷼猓藗兞粝铝诉@么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀。

　　這使我想到，每次去泰豐公園時，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣希s亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都氣憤極了。泰豐公園并不是非常出名的景點，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是，我跑到草地上，默默地撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶。

　　想象一下，如果每個人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人13億中國人都這樣做，會是什么景象呢?在一個原本美麗的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會躲得遠遠的。景區(qū)周圍的住宅區(qū)，也會受到影響，誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個，恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪，臭氣熏天。

　　人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區(qū)都會不復存在了!

　　但是，如果人們每天都撿起一兩個垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會是怎樣的場景呢?那地球?qū)嗝疵篮冒?

　　在此，我呼吁大家行動起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請保護環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 8

各位領導、各位老師、各位同學:

　　大家好!我是07計3的曹xx，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

　　我們知道，在千百年前，人類以制服自然，運用自然萬物作為人類文明的標志，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢。

　　記得有這樣一句話："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了。看著我們的周圍，摩天大樓高聳入云，遮掩了本應寬闊的天空，股票廳里，模豎交錯的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的足步聲交錯在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財寶，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?

　　我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水，死于食道癌。

　　在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的`唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的確實確發(fā)生在我們周圍，在中國，是啊，就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個開展中國家里，經(jīng)濟當然重要，但環(huán)保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!

　　為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境，為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去，我們中學生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個人都挑一擔綠色的盼望，置放在中華大地的每一個空間。

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 9

尊敬的老師，敬愛的同窗們：

　　大家好！

　　我叫xx，漢族。我于七月二十日畢業(yè)于新疆師范大學，獲學士學位，我先對我這一年的工作情況向領導做一個簡單的匯報：

　　1、20xx年9月，我校迎來了學校發(fā)展史上的大事，迎接教育部本科教學水平評估，我主要負責信息管理中心所有辦公文檔和設備資料的分類整理裝訂并制作了電子目錄統(tǒng)計存檔。在評估期間及時上傳評估新聞，保證了全校師生能夠在第一時間了解評估動態(tài)和情況。

　　2、開發(fā)制作信息管理中心和精品課程xx，負責維護和更新xx，負責學校門戶xx的信息更心和發(fā)布xx。

　　3、校園網(wǎng)用戶的管理工作，負責家屬區(qū)，學生宿舍和教學辦公區(qū)的用戶開通服務，故障排除以及網(wǎng)費收取工作，在工作中認真仔細，態(tài)度誠懇，能及時幫助用戶排除網(wǎng)絡故障，維護和保證校園網(wǎng)的正常運行。

　　4、郵件系統(tǒng)用戶的開放與管理

　　5、在做好本職工作的`同時，我也努力學習以適應新技術的發(fā)展

　　在這一年的工作中，接觸到了許多新事物產(chǎn)生了許多新問題也學到了許多新知識積累了新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力方面都有了新的提高和進一步的增強。在為用戶服務的同時，提高了為人處事的能力，也明白了一個良好的心態(tài)，一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

　　我認為我競爭這個職位的優(yōu)勢是：

　　首先，我工作態(tài)度認真負責，有較強的責任心和服務意識，做每項工作都有名確的計劃和步驟，能夠做到忙而不亂，緊而不散，調(diào)理清楚，事事分明。

　　其次，在專業(yè)技能方面，具有較強的綜合業(yè)務處理能力以及xx開發(fā)建設與管理，計算機及網(wǎng)絡故障診斷與維護技能，能夠熟練掌握交換機等校園網(wǎng)絡設備的配置管理與維護技能。

　　雖然我從事工作的時間不長，自身的素質(zhì)和業(yè)務水平離工作的實際要求還有一定的差距，但我會努力學習，克服困難，積極向其他同志請教，努力提高我的業(yè)務技能，完善自己的工作，為學校和信息管理中心的發(fā)展盡自己的綿薄之力，我有信心接受新的挑戰(zhàn)！

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 10

敬愛的老師同學們:

　　你們好!

　　環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

　　在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

　　在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

　　下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

　　當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應隨手關掉。洗手時不要了。當時美國降半旗致哀。

　　人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

　　那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的`廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

　　對于環(huán)境保護，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：

　　第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。

　　第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。

　　第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

　　最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園!謝謝大家!

　　生態(tài)環(huán)保演講稿 11

老師們、同學們：

　　大家好！

　　綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠！

　　愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

　　二、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

　　1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。

　　7、親近大自然，與我們的`動植物朋友和諧相處。

　　四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。