對愛演講稿（精選22篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的對愛演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
對愛演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，父母對我們的愛隨處可見，但他們表達的形式是不同的。父愛如山，母愛似海。他們的愛可以穿越時空，編織出最美麗的彩虹。
有一次，我碰到了一道難題，便去問媽媽，媽媽說：“這道題真的很難嗎”“沒錯，要不然我怎么做不出來呢”“你確定”“確定！”我肯定的回答。“那可不一定，你去草稿紙上畫畫圖，我敢保證，你一會兒就做出來了！”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫起了草稿，沒過多長時間，我真的做了出來，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽，我真的做了出來！”她接過我畫的草稿，說：“不愧是我的孩子，真棒！”就在這時，站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭，說：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒用！”我鼻子一酸，當場哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽到后，對父親說：“孩子是需要鼓勵的，你這樣他會變得自卑的！”可是父親并不讓她，他們開始大聲的吵了起來。第二天，我去學校問了老師，老師和父親是同樣的說法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認父親是正確的，的確很糟糕。
那一瞬間，我感動了，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點，那就是愛。
對愛演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
對愛演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
很高興在這里和大家分享我的教育教學故事，今天我演講的題目是《愛，轉變的力量》。
作為一名職業學校的老師，我深知班主任工作的難度之大。從教十一年，我做班主任有5年，雖然我付出了無數的心血和汗水，但是我的收獲更多：有桃李滿天下，更有雛鷹盡翱翔；有惺惺相惜彼此惦念，更有屢屢問候相互牽掛；有歲月流逝風華不再，更有幸福滿溢愛意充盈……與學生們在一起的點點滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是充滿愛的心靈之旅！
圣誕節前夕，我收到一位學生打來的祝福電話，感到非常地驚訝，因為他曾是一位“問題”學生，經常被我批評，時隔多年，竟然還能想起我這位班主任，我不禁心潮澎湃，記憶的閘門被瞬時打開……
記得20xx年剛畢業時，我被分配到了一所職業學校，毫無經驗的我接了一個畢業班，為了能當好班主任，讓每一個學生都學有所成，我用嚴厲的手法試圖鎮住那些孩子們，但事與愿違。我們班的“搗蛋鬼”李峰不但沒有被我嚴素的面孔、嚴格的批評、嚴厲的懲罰嚇到，反倒繼續欺負同學，搞惡作劇，全班同學都懼怕他。一次，他又在班里欺負同學，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我劈頭蓋臉地給了他一頓惡狠狠的訓斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，感到顏面盡失又忍無可忍的我罵了他一句“滾出去”。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。我被氣哭了，覺得自己受了莫大的委屈和恥辱。這件事后，我對他冷若冰霜，置之不理。而他不但不聽我講課，還經常變著花樣給我搗亂。我對他是既恨之入骨，又無計可施，恨不得立即把他攆回家。
可后來的故事卻改變了他，更警醒了我。有一天晚自習下課時，他匆忙塞給我一張紙條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我吧，但我不討厭你，因為我知道你那是恨鐵不成鋼，可我討厭你對我毫不留情地訓斥，討厭你罵我滾蛋”。看到這里，我內心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的傷感。這張字條驚醒了總想給學生“下馬威”的我，我決定找李峰同學好好地談一談。
那天晚上放學，我第一次和顏悅色地跟他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該說臟話罵他。看到我態度的轉變，他有些不自在，又好像有點受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負同學都是故意的，就是為了報復我，發泄心中的不滿。他很真誠地表示以后不會再這樣了，還十分誠懇地對我說：“老師，我喜歡今天的你，相信你也一定會喜歡以后的我，希望我們能成為好朋友。”我高興的點了點頭。在以后的學習中，他的表現果然有了很大的進步。
沒想到自己態度的轉變竟然會給學生帶來如此大的變化，這件事雖然已過去十多年了，但它一直珍藏在我心底。那張給了我教育的紙條我也一直保存著，視若珍寶。它時刻鞭策著我，時時提醒著我：每個學生都是渴望理解渴求進步的，對待學生光有嚴厲可不行，還要有愛心、有耐心，有信心，恩威并施，做到了這一點，才能更好地教書育人。
今年，在我們班有一個女生叫張冬，不愛學習，紀律渙散，愛說臟話，目中無人。老師們提起她都感到頭疼，我也曾多次找他談心，但是收效甚微。有一天上午我正在辦公室備課，突然一個老師闖進來告訴我：“牛老師，快去看看吧，你們班兩位女生打起來了。”我一聽，立刻沖到班上，發現打架正是張冬和左麗娟兩人，他倆已被任課老師拉開，但是仍然怒目相向，劍拔弩張，張冬的臉上手上還有幾道血印。看到這里，我既心痛又生氣。我壓抑住心中的怒火，把他倆叫到辦公室，詳細地詢問了事情發生的經過。原來兩個人早上就有一點小摩擦，上課時張冬說話又帶口頭禪，罵罵咧咧，使得左麗娟以為張冬在罵她，兩人因此才大打出手的。鑒于此，我先舉例讓他們體會“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，又耐心地勸解，使他們彼此認清自己的責任和不足，認識到“朋友多了路好走”、“冤家宜解不宜結”。最后兩個人都委屈地哭了，彼此流著淚給對方說了一句：“對不起”，并握手言和。事后，張冬專門跑到辦公室對我說：“老師，謝謝你，我沒想到你會讓她給我道歉，其實事情是我挑起的，都怪我說話愛帶口頭禪，真對不起，我以后不會再給您添麻煩了。”聽了她的話，我感到很欣慰，她終于明白了我的良苦用心。
這樣的故事還有很多，伴隨著我從生澀到成熟。陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。愛心成就教育，作為班主任，更要關心、熱愛、尊重學生，善于傾聽，走進他們的心靈，平等地對待他們，真誠地和他們做朋友。只有這樣，學生才會“親其師，信其道”，才能成為自己所期望的人。
一分耕耘，一份收獲，辛勤的汗水才能結出豐碩的成果。五年來，我帶的班，班風正，學風濃，今年我帶的12旅游班幾乎在每周的學校班級考評中都被評為星級班級。我也得到了領導的好評，學生的信任，家長的認可。但所有的成績和榮譽都已成為過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會用我的愛心耐心真心去冷靜地處理每一件事情，公平地對待每一個學生，用愛心托起學生美好的未來。
對愛演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
父母的愛是無私的。爸爸媽媽天天在我身邊守護著我，每天讓我開開心心。
再過幾天是我的生日。于是，爸爸媽媽想給我一個驚喜。任務：爸爸做蛋糕，媽媽買禮物。首先，爸爸去買材料，然后趁我不在的時候偷偷地做了起來。爸爸先用“羅漢十八掌”打面粉，結果自己變成了“白人”。后來，他才明白不能太用力打面粉，應該輕輕地揉，終于面粉變成了果凍形，然后把揉好的面放到微波爐里。不一會兒，蛋糕就烤好了。接著，他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面，最后把各種水果放在上面。當然，沒有少“蔡森旭生日快樂”這幾個字。
媽媽跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個生日禮物。生日這天晚上，我意外收到驚喜。原來生日禮物是一個會唱歌的小盒子。開始吃蛋糕了，我想把最大的給爸爸媽媽，可惜被媽媽搶先了，最大的在我這，最小的卻在他們倆那。當時的情景讓我太感動了。
父母的愛是最偉大的。“母愛如水，父愛如山”這句話果然沒說錯。
對愛演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
父母是愛的太陽，我們都是在父母的愛里成長的，我們是最幸福的，他們是最無私的。我有一個嚴厲的爸爸和一個慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。
記得二年級期末考試前的一天，中午，天熱得發了狂，太陽照在地上就像著了火，瀝青馬路都被烤的軟綿綿的。身上的汗不停地流，平時帶的夠一天喝的水，一上午就喝完了，我從小飯桌吃午飯回校，突然看到一個熟悉的身影，媽媽！我高興的撲上去，“您來有什么事嗎”我問，媽媽伸手遞給我一個水杯，接到手里涼絲絲的，我趕忙喝了一口，甜甜的，涼涼的，沁入心脾，感覺都精神了。媽媽說：“多喝水，好好復習。”看著媽媽的汗珠滴答的滴落，我心里想我一定要努力學習，用好成績回報媽媽的辛苦。
還記得有一次星期天的晚上，在睡覺的時候，屋里有蚊子，叮的我癢死了，我叫爸爸，爸爸連忙起床來點蚊香，拿風油精給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無力說：“應該沒。沒有什么蚊子了。”然后我們又睡了，到凌晨，我起來去廁所，發現爸爸為了我的安寧，整整一夜用扇子為我驅趕蚊子。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”
一提到父母，我就想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們。”
對愛演講稿 篇6
親愛的爸爸媽媽們：
大家好！
父愛如山，他的愛是那樣直白；母愛似海，她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護著我們，和我們形影不離。
天下最偉大的愛一定是父愛與母愛，這兩種愛大家可以從一些小細節上感受出。
在這里我代表天下所有子女，對天下所有父母說：“親愛的爸爸媽媽們，我們是您們最親愛的寶貝，感謝您們最我們的養育之恩，再寫您們多年以來對我們的保護，讓我們在健康幸福中漸漸長大。”
父母為我們付出了甚多，我們應該怎樣回報呢我認為只要我們在生活中，多體諒一下父母，讓他們減輕負擔，減輕疲勞。為父母多做一些家務。最重要的還是好好學習，也許這就是對父母的最大回報。
謝謝大家，我講完了。
對愛演講稿 篇7
各位尊敬的媽媽，親愛的同學和老師們，
大家好！
在蘇霍姆林斯基任校長的帕甫雷什中學的校門上方，寫著一句話：“要愛你的媽媽！”有人不解地問蘇霍姆林斯基：“你為什么不寫‘愛祖國愛人民’呢？”教育家回答：“愛祖國容易，愛一個人難。一個人如果連自己的媽媽都不愛，他會愛自己的祖國嗎？”
現在，請同學們捫心自問：我愛自己的媽媽嗎？我想，沒有一個同學會說自己不愛，可是我要進一步追問：你怎么愛你的媽媽的？也許你就迷糊了。
孩子們，媽媽是偉大的.，媽媽是不簡單的。她們冒著生命的危險生下我們，可以說我們就是她生命的全部。媽媽從開始懷孕起，有的嘔吐不止，但依然要吃，即使是吃了還吐；有的不喜歡吃油膩的東西，但依然要吃。因為她不是為自己吃，是為了孩子的營養！有的出現水腫，每天拖著沉重的身子，卻依然要鍛煉，因為這對孩子的發育有用！
知道你們是怎樣從母親肚子里生出來的嗎？告訴你們，你們是母親集中了全身的血液，把你們從子宮里沖出來的啊！也許你們莫名其妙，但我告訴你們，初生的嬰兒，那皮膚是何等的鮮嫩，只要是碰到一點硬東西，那能受得了嗎？特別是頭部，所以母親為了讓孩子順利的生產，就拼命地調動體內的血液，越是充足，孩子就越順利降生，否則就會難產。孩子們，想想，那是怎樣的一股洪水，把你帶到這個世界上來的啊，那是母親渾身的血液啊。你們知道一個孩子正常出生，需要母親多少的血液嗎？科學研究告訴我們，用常用的塑料桶來裝，足足有兩大桶啊！
孩子們，母親是偉大的，母親是我們生命的恩人啊！每到你生日的前幾天，總有一個人提前告訴你，孩子啊，過幾天就是你生日了。這個人是誰啊？媽媽！那為什么媽媽對你的生日記得這么清楚，因為你們的生日，媽媽從死亡邊上走了一遭，是媽媽的受難日，媽媽能不記得嗎？
同學們，“八榮八恥”中有一條是“誠實守信為榮”。什么是誠實？同學們坐好了，讓我來告訴你。一個人不講假話叫誠實，一個人不說謊叫誠實，一個人犯了錯誤勇敢地承認，那才叫誠實。同學們，想不想做一個誠實的人？
媽媽們，不要不好意思。請坦然地接受孩子們對你們愛的表達吧！
孩子們，仔細看看你的媽媽，明確地告訴她：媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！
在我的演講即將結束之前，請在場每一個有媽媽的人，把對媽媽的愛化作掌聲，獻給我們的媽媽，獻給全天下最勤勞最善良的媽媽！也讓我們在場的每一個人記住母親節前夕，在楊林尾二中的操場上，我們對媽媽愛的表達。同學們，老師們，朋友們，從現在開始，愛你的媽媽吧！為了媽媽的微笑，讓我們好好學習，踏實做人！
對愛演講稿 篇8
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家晚上好！
今天是國際“三八”婦女節。我相信這個節日屬于誰我們大家都很清楚，因為每一個人的內心都有一個最適合這個節日的人選。而我認定的人選，便是我的母親。我想我們都需要感激我們的母親。所以我今天的演講題目是“母親”。
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，讓你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報——這個人，叫“母親”；這種愛，叫“母愛”。
有這樣一個故事：在一個地方，嚴重缺水，一個人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此。一天，一頭憨厚的老牛，攔住了一輛送水車，任主人怎樣趕它，就是紋絲不動。主人只好拿出鞭子使勁抽打，鮮血沁出來，染紅了鞭子，可老牛還是不動。沒辦法，主人只好取出一些水，放在老牛面前。但老牛并沒有喝這以死抗爭來的水，而是長哞一聲，一頭小牛聞聲而至。老牛慈愛的看小牛喝完水，才慢慢的轉身離去。
老師們，聽了這個故事，我們的心能不為之顫動嗎？
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔自然界中的動物、植物尚且知道感恩，我們人類豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
大家知道，西方有個感恩節，那一天，要吃火雞，南瓜餡餅和紅莓果醬；那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕著回家。
總有一種遺憾，我們國家的節日那么多，卻惟獨少了一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞，南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕著回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
朋友們，讓我們永遠記住：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵也仍然清澈澄凈；母愛是一株大樹，在季節的輪回中，固執的堅守家園，撐一樹濃陰默默付出；母愛是潤物的細雨，母愛是醉人的春風；母愛是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使快要渴死的小駱駝喝到水時縱身跳入深淵的壯舉；母愛是油鍋滾沸中，母鱔魚為保護腹內的魚卵始終弓起中間身子的優美姿態；母愛是純潔的，總在你遇到風雨時，悄然而至，給你慰藉和力量；母愛又是無私的，她永遠罩臨著你，伴隨你一生。
朋友們，讓我們常懷揣一顆感恩母愛的心吧！“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽涮涮筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子不容易，就圖個團團圓圓。”
母親給予我們這世間最真摯最偉大而無私的愛——母愛。我們需要做的便是努力回報這份愛。如何做，便由你來決定。
對愛演講稿 篇9
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
總有一個人，默默將我們支撐。總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻，但人世間沒有任。
何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。
給大家講一個我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子。但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡著，動彈不得。七八個月大的嬰兒，在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發現母親的食指只有半截。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來！
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春。母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母愛是純潔的，總在你遇到風云時悄然而至，給慰藉和力量。母愛是無私的，她將永遠罩臨著你，伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢？“滴水之恩，當以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一點小事就大發雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開到教育我們，給予我們支持和鼓勵。
在眾多的洋節日中，情人節，愚人節，圣誕節等等通通可以少，惟獨母親節！五月，因為有了母親節而美麗，大家是否知道昨天就是母親節呢？時空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候，甚至只是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。———其實，天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是，你對你的母親，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎？現在我提議，所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句：“媽媽，我愛你！”
在此，我想引用一首詩來結尾：
孩子的成長，是母親再生的希望。
孩子的失敗，是母親酸楚的淚水。
孩子的成功，是母親幸福的微笑！
最后，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長壽！
謝謝大家！
對愛演講稿 篇10
親愛的各位領導，各位老師:
大家好。
今天我演講的題目是《用心去愛》
來到學校已近快八年了，在這八年的時間中讓我對老師這個身份有了更深刻的理解，老師不光是要給孩子們教學，更應該教會孩子們做人，我根據自身所遇我總結下了一個字，愛，這個字很簡單，但他真的那么簡單嗎?未必吧，有多少人能真真做到愛學生，愛學校，愛家人，愛自己那。所以我今天的演講的圍繞著愛，用心去愛來聊一聊。
有人說學生是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，學生是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。
從走進校門的那天起，我就下決心當一名優秀的教師，這些年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優秀的教師呢?有人會說，優秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄。可我認為，要當一名優秀老師，首先要有愛心，不熱愛學生的老師，決不是好老師，學生們也決不會歡迎他。
20xx年，我多了一個身份-媽媽。這個角色讓我明白愛的教育，讓我學會讓愛的眼光去觀察每一個孩子；用愛的心去感受著每個孩子的情感；用愛的心去關愛他們。原來，學生看見我都是一邊跑一邊喊“呀！那個全校最厲害的老師來了”，現在他們對我的評價是全校最溫柔最可愛的老師，他們會拉著我的手說“老師，我們好喜歡你，希望你能一直教我們，等我弟弟妹妹來讀書時候你也可以教他們”這是我聽過最動聽的話，我想這與我付出的愛是分不開的，因為愛，每一位孩子敞開心胸，茁壯成長。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。
各位老師們，讓我們拿出更多的愛，給予學生更多的寬容與理解。因為愛，是師德師風必不可少的一部分，因為愛，可以溫暖學生即將冷卻的心，因為愛，可以點燃學生心中的希望之火，因為愛，學生的未來一定是一片光明。
對愛演講稿 篇11
親愛的同學們:
大家好!
戀愛在不同的階段會有不同的感受和想法。現在我就圍繞我們大學生來談談戀愛這個話題。
大學環境有它的獨特性：對大學生來說，它在青年走入社會的過程中提供了一個緩沖環境。青年能更從容地完成社會化，更完善地發展自我概念，而不至于感受到從青春中期直接下來落入社會的強大反差和心理不適。大學生的戀愛并不是件壞事，它對青年的成熟很有幫助。不管是心理還是生理的需求，都渴求理想中的另一半的出現。在當代的大學校園里，可以說“談戀愛”已被視為一道風景線，男女同學手拉手的背影在校園里隨處可見，甚至有的學生認為“大學里沒談過戀愛，十分可惜”，“談一場轟轟烈烈的戀愛”是“大學的一門必修課”有些同學還調侃道不談戀愛是一種不誤正業的一種表現。我也有點覺得，之前我一直在看非常完美，很喜歡里面的一首歌，我只想做你的公主，擁有那平凡的幸福。
大學，這么一個風花雪月的地方，這個時候女生雖然免不了還有一些孩子氣，但心理上成熟度是遠大于男生的了，可以說女生的青春是無價之寶，但這時候男生既沒有多大的智慧，也沒有財富和地位，更沒有事業，如果有一個真心實意陪在他身邊的女生，他應該好好珍惜，因為這個女孩會鼓勵他不斷地成長，共同奮斗的日子是多么美好的，在這個男生一無所有的年紀，女生用她最美好的最美的一段年紀陪他度過，所以男生應該要懂得更加愛護，平時被心愛的女生欺負，遭罵，做各種活都是應該的。
戀愛的意義雖有積極的一面，有時也會危害青年的心理健康。怎樣才算愛上了呢，為什么我的眼里常含淚水，因為我愛你愛的深沉。但人無完人，都會有缺點，戀愛的進一步發展還會帶來社會問題，比如說一時沖動，多了一條生命，這對女生造成心理負擔是超重。 如果失戀了怎么辦，因為你的女神或男神找到更好的了，這時候只能是nerve mind ，you will find someone like him，可以祝福他們，走出校園，走到結婚，再到離婚。但為情所困的青年也不少，各種自殺也不是新聞了。如果沒有恰當的心理指導或較強的自我調控能力，失戀對青年的心理打擊是很大的。
人就是如此的矛盾，你要得到甜蜜的報償就必須經受得住考驗。 對于大學的戀愛，不持否定的看法，但是戀愛要慎重好好考慮，一定是意趣相投，有緣的，不然最終只會給人帶來過多的壓力和煩惱。愛情，本來就是一件寧缺毋濫的事情，急不得，急不得。汪國真也說不要輕易去愛，更不要輕易去恨，讓自己活的輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕。
最后借用俞敏洪說的一句話，在大學要做的一件事：談戀愛。“能談戀愛最好，因為大學的戀愛生活是一場風花雪月的真誠感情。沒可能的話就拉倒。我的演講完畢。謝謝大家。
對愛演講稿 篇12
尊敬的領導、親愛的老師：
大家早上好！
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人才能教育孩子。”今天我演講的題目是《愛是教育的靈魂》。
世上有很多東西給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。愛是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話語，一雙雙支持的手。“捧著一顆心來不帶半根草去”，這就是我們人民教師的信念。沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。
在教育戰線上，我是一名新兵，剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來，我目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡：我們親愛的張小玲老師，身體不適，卻堅持在三尺講臺上辛勤的耕耘；我們的梁春艷老師，每天晚上都批改作業到十一二點；還有張小英老師，基本上每天利用課余時間免費為學生補課……
一幕幕動人的場景，一段段真摯的師生情，讓我不再彷徨，讓我勇敢地走進孩子們的世界。在孩子中間，那種放松融洽的氣氛深深的吸引著我。慢慢地我愛上了這份職業。這種愛是我工作的動力，這種愛更是一份沉甸甸的責任。我開始學著耐心地傾聽孩子們的訴說，學著細心的觀察孩子們的一舉一動，學著用最生動形象的語言和動作將心中那份濃濃的愛傳遞給每一個孩子。就拿亮亮小朋友來說吧，他身體瘦弱，個子矮小，因為父母親外出打工，自己與年過七旬奶奶相依為命。這個孩子受家庭環境的影響，回家沒人管教，學習基礎較差，但作為他語文老師的我沒有放棄他，利用放學后的時間找他談心，讓他充滿了自信，找回了自尊，激發了他的學習興趣。每天分早餐的時候，我總是給他多一些分量，讓他吃飽。每當這時候，他靦腆地笑了，他感覺到了老師在給他施愛。此時我的心里覺得暖暖的，有種說不出的驕傲與自豪。孩子“親其師”才會“信其道”，所以說愛是走進孩子心靈的金鑰匙。只有愛的陽光才能把堅冰融化；只有愛的雨絲才能使枯木逢春。
教書育人是愛的事業，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機結合，是理智與熱情的巧妙結合。路在腳下延伸，而我剛剛起步，路在腳下延伸，而我正在鋪路，不管漫長的路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮。我親愛的同行們，我們同舟共濟。讓我們用自己的愛鑄就偉大的師魂，我相信在我們的努力下，教育這片熱土的上空將會晴空萬里，鳥語花香。
我的演講完畢，謝謝大家！
對愛演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《父愛如山》 。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？ 是誰，用勤勞的雙手，為我們構建一個幸福的家園？ 是您，父親，一個平凡而又偉大的名字！ 人們都說：母愛深似海，父愛重如山。人們在慶祝母親節的同時，并沒有忘記父親的功 績。1910 年 6 月，人們慶祝了第一個父親節，同時也把每年六月的第三個星期天定為父親 節。據說，選定六月過父親節是因為六月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女 的那火熱的愛。 也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱， 但身后父親 那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教 我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。父愛又 是一片寧靜的港灣，當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以 信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。父親的愛不象母親的愛那樣細膩溫柔，他 的愛更像大山，深沉而穩重、廣博而偉岸。
作為家的脊梁，他時刻在用無聲無息的愛為孩子 們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。 然而， 在生活中， 我們是否注意到父親給我們的愛， 注意到他為我們無私付出的一生呢？ 雖說父愛如山，但再高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施，那么這座山也會 有采盡的一天。 現在該是我們為這座山做出一些貢獻的時候了， 我們要給這座大山種上一些 四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意， 在爸爸上班時說上一句叮嚀， 在爸爸下班回家時幫他捶捶肩， 即使感到不耐煩也要多聆聽爸 爸說的話……這些簡單的事情， 卻能令我們的父親， 印象中堅忍不拔的父親激動得熱淚盈眶。
在這特殊的日子里，把這首小詩獻給天下所有的父親： 春夏秋冬，日月輪轉 時光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐 風雨的磨礪，使您飽經滄桑 忘不了，您諄諄教導的情景 忘不了，您騎車載送女兒上學的背影 忘不了，女兒遲歸時您目光中的憂愁 忘不了，女兒生病時您臉龐上的擔心 忘不了的一幕幕，忘不了的父女情…… 如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒！ 此時此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您！ 這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康！
父愛如山，高大而巍峨，父親像是一棵樹，不言不語，卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為 樹下的我們遮風擋雨、制造蔭涼。讓我們從現在開始努力學習，用優異的成績作為送給父親 的禮物，去回報偉大的父愛，我相信那時父親的笑容是最美的！
謝謝大家！
對愛演講稿 篇14
大家好！今天我演講的題目是“魚”。
一盤熱乎乎的魚，一位忙碌的身影，三人圍坐吃飯的場景，我想這是我此生欣賞的最美麗的風景。前兩天放月假，老爸剛見到我，便邀功似的說道：“丫頭，你媽昨天晚上就把排骨、豬蹄熬好等著你回來吃飯呢！”我當時特別不懂事，直接就說：“我不想吃排骨，前兩次媽媽來看我的時候都是帶的排骨，都吃膩了。我要吃蝦。”唉，我的小公主脾氣說來就來。老爸訕訕地笑著，不置可否。
回到家，我便嚷著要吃蝦。一鍋排骨、一盆豬蹄就這么赤裸裸被嫌棄了。媽媽好氣又好笑地說：“現在市場的蝦大多是激素養大的，不衛生。不如吃魚吧！”于是，立場不堅定的我和媽媽一道去市場買了兩條鯽魚。現在的物價啊，可漲得比4g網網速還快，兩條魚居然要12元，感覺心在滴血。一回到家，媽媽便麻利地除鱗、開膛、清理、挖鰓、清洗，撒料酒、生姜腌制，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。我心想，廚房這地方，還真不是一般人能駕馭得住的。待油漸沸，媽媽迅速將魚下鍋，不出二十分鐘，一鍋熱香四溢的魚便有模有樣地上了餐桌。
吃魚時，我發現了奇怪的現象，媽媽的筷子似乎都沒往魚盤里伸過幾次，只是偶爾吃些魚旁的菜椒、豆腐。我當時居然傻到以為是魚不好吃，再三品嘗后，才明白，不是魚肉不好吃，而是媽媽想把好吃的魚全都留給我和爸爸吃，想到這，我心中真不是滋味。媽媽花盡心思為我熬豬蹄、排骨，可我還不領情，偏偏要吃蝦，出于對蝦安全問題的考慮，竟還試探著問我是否吃魚。天哪，母親為何在我面前變得如此卑微，如此退讓，如果究其原因的話，我想便只有一個字——愛！
我不斷回味著過往，其實，媽媽何嘗不是一直這樣默默付出呢？每當吃魚時，魚肚子留給我，自己卻只啃著魚頭和魚尾，還騙我說魚頭香，我知道，那是善意的謊言；每次來看我，都恨不得將整個家都搬過來，我知道，這是心頭的牽掛；當我考試失利時，語重心長的教育，我也知道，這是心中的期盼；每次離家時，都反復叮囑我穿好襪子再寫作業，我更知道，這是割舍不斷的愛……我想，母親便是這樣用自己瘦弱的身體，一點一點把我拉扯大，從無怨言。已經走過的16年春秋，我早已記不清吃了多少次魚，但我卻明白，每一條魚中都藏著一份愛。如果把一條魚比作一顆珍珠，也許，那該是一條熠熠發光經久不衰的愛之鏈吧！
陪伴是最長情的告白。曾有云“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我卻言：“樹欲靜而風亦止，子欲養而親可待。”媽媽，以后我愿用所有的時光給您煮一道充滿愛的魚。
我的演講完了，謝謝大家！
對愛演講稿 篇15
尊重的諸位領導干部、教師、學生們：
各位好！！今天我演說的題型是《母愛深深》。
世界上許多的愛，但僅有一種是不求回報的，杰出的，僅有給與，不求回報，那便是母愛。
母愛像天上般無邊無際，如海洋般廣闊無垠，淋浴著愛的陽光，彌漫著無言的真情。由于擁有母愛，大家才算是開心的，才算是幸福快樂的。
看了那樣一篇真正的報導，是上年報刊上登載的一篇文章。一輛進山旅游觀光的纜車上坐下來一家人，在其中媽媽的懷中懷著她不滿意歲的孩子。忽然，行車的纜車出了安全事故跌落向山澗。就在將要重重的摔落入地面上的一剎那，母親急中生智，把自己懷里的孩子高高的抬起！直到援救的工作人員趕來時，母親早己去世，可她抬起的手臂卻僵直地伸向天上，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上欣然地睡著覺，笑容掛在她甜甜的小臉部！在存亡一瞬，母親想起的確是自身的孩子！
多么的難以忘懷的心理狀態過程啊！這母愛深入骨髓，融進氣血，觸動著每一顆神經系統。誠摯真切的母愛散布在空氣中，讓人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令別的一切一種感情都稍遜三分。
或許，在座的小伙伴們與我一樣，會有一個很一般的媽媽，她沒有驕人的臉孔，沒有華麗的外衣，沒有優異的工作中和工作；或許，她閑下來就會整天嘮嘮叨叨地給你努力學習，讓您好不鬧心；或許你能感覺，她的低賤有時候會使你在同學們眼前抬不起頭來；或許，你能在某一天某天和她爭論不休
我家好多年前，開過一個毛衣加工店。還記得有一次要過年了，店內做生意比較忙。可是我卻讓媽媽幫我織一件羊毛衫。媽媽由于忙，耽誤了。不聽話的我，覺得媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆！氣得媽媽痛哭起來。那一天晚上，媽媽沒有回家了入睡，原以為她在生我的氣。第二天早晨，等我醒來時，我發現我的床前竟放著一件全新的羊毛衫。原先媽媽一夜未眠，當晚為我織了這一件羊毛衫！看見媽媽那一雙因經常熬夜而腫脹的雙眼和疲倦的面容，我一下子痛哭。
慈母手中線，游子身上衣每每念起這首詩時，我的眼下就會閃過出媽媽那疲倦的面容，忍不住內心一陣陣痛疼！
誰言寸草心，報得三春暉，這一份沉甸甸的母愛，我始終記在心里。
媽媽，性命來源于您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的影子。請要我，為您推拿你疲勞的雙肩，為您刷洗餐后的餐具，為您清洗勤換的衣服褲子，讓您輕輕松松輕輕松松；要我為您伸展您擰起的眉梢，為您摘下鬢邊的白頭發，讓您的微笑始終綻開在我的心里；要我輕執您的雙手，和您享有一次大家的春季！
母愛深深，深深地母愛，為母愛喝彩在大家每一個人的心里！
對愛演講稿 篇16
親愛的老師：
下午好！
我演講的題目是《責任與愛》。
自從十八歲走上教育工作崗位至今，雖然還算不上是一個資深教師，回眸看看，走過的路卻也不短，快十六年了。十六年來，一直站在教育工作的前沿，嚴格要求自己，奉公守法，有高度的責任心，愛崗敬業，為人師表。“責任與愛”也始終是我的自律信條。
教師這個職業確實辛勞，清貧，但我既然選擇了這門職業，就應該遵守這門職業的道德，責任心既是師德的重要內容，也幾乎是所有作家長的心愿。我常常聽到一些家長說：某某教師好，很負責任。我作為一名教師的同時也是一位家長，我有同樣的愿望：孩子送到了學校希望老師對孩子負責。試想，誰愿意將自己的孩子交給一個沒有責任心的教師呢？那么，沒有學生的教師還是教師嗎？這學年，壽老師是我班的英語老師。一開始，同學們不習慣于壽老師的嚴厲，多少對她還有一些成見。但漸漸地，學過的英語單詞都會背了，甚至課文都能背下來了，同學們從中真正嘗到了成功的喜悅，家長也理解了，這樣的嚴厲是對他們的高度負責啊。我們第三單元的作文是我尊敬的人，很多同學都寫壽老師。聽，邊的佳是這樣寫的：邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊，只有對學生真正地負起責來，才能被別人尊稱為“老師”。
教育是無私奉獻的事業，是愛的事業。我作為班主任兼語文老師，擔子是相當重的，不僅要備課，寫教案，批改作業，還要管理好班級，及各級各線的任務，有時感覺自己真的很累，但當看到孩子們天真活潑的笑臉，聽到他們稚氣卻又關心的問候時，心里的累也蕩然無存。我相信付出了愛，一定會得到愛。這學期開學初，我跟幾位同學一起布置教室。開始，由于事情多，我在布置時往往會有些急躁，想快點完成，她們就會勸我：蔡老師，別急，我們來幫你；蔡老師，要么你先去吧，這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是布置最后一天的傍晚，幾個同學照樣自覺留下來幫我了，我們在一起做花邊的時候，她們說：“蔡老師，你把我們帶出以后，就別當班主任了，太辛苦了！”當時我眼眶熱了，心里更是熱乎乎的，我說：“如果我不當班主任，怎么能認識像你們這樣的好學生呢？”
此時我想起了一首歌：
有一首歌最為動人，那就是師德。
有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風景最為雋永，那就是師魂。
不要說我們一無所有，
我們擁有同一顆火熱的太陽，
擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望。
生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓我傾注了愛，是愛讓我更有責任！
對愛演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？
團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。
這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊、不吵鬧、不說臟話、不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。
一次游戲、一次中隊活動、一次打掃衛生、一次發明、一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現在做起吧！
謝謝大家！
對愛演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
魚兒因為能在海里徘徊而快樂，即使有水草的牽絆，也不會因而放棄；鳥兒因為能在天空遨游而喜悅，即使有雨露打濕羽毛，也不會因而沮喪；花兒因為能在風中搖曳而興奮，即使有風雨的打擊，也不會因而卻步；而母親，因為有孩子的吵鬧而滿足，即使有再大的煩惱，也不會在孩子面前皺眉。
每個人，在生下來的那一刻遍承受著永遠無法還清的、甜蜜的債，那就是母親把自己降生的恩情，從那一刻，無論母親是否養育自己，無論母親對自己是否好，她都是自己最大的恩人。她可能會在你疲憊時不停地嘮叨，可能在你失落時不住地批評，可能會在你心煩時不斷地責備，但這些讓孩子煩的舉動，都飽含著世上最偉大的愛——母愛。或許有一天，你成為母親或父親時，你也會無意間讓孩子煩。
我看到過這樣一個廣告：記者分別采訪一對母子。問母親孩子的生日、喜好時，母親對答如流；而問兒子相同的問題時，兒子卻回答不上來。一個多么簡單的例子啊，確反映了中國自古一句俗語的真實性：兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。無論何時，無論何地，無論你是否富足，請記住，你的母親永遠都在默默地關心你，不管你是否察覺。
還有這樣一件事：一個母親，只身一人從中國臺灣來到不遠千里的委內瑞拉，只為給剛剛生產完的女兒燉一鍋雞湯。在委內瑞拉機場，她所攜帶的藥材被誤認為禁品而被攔截，知道一個中國軍官聽懂她的解釋，才把他釋放。試問大家，當母親在千里之外生病，你會想起給她燉一鍋雞湯嗎？我想即使你回答“是”，真的到那個時候，也會忘記今天的承諾。
還有那個在5·12地震上那個用生命保護起孩子的母親。我至今不忘，她那被壓變形的身軀，她手機上寥寥幾字，她對剛出生不久孩子的深沉的愛。
三個故事，感悟夠深嗎？如果不夠，請想想你的母親，想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右，去上幼兒園，到小學，慢慢地，你愛上了學校，整天吵著去學校。到了中學，時間更少了，也許你已經住進了寄宿學校，每兩周甚至更長的時間猜才能回家。而回到家，你急著和同學聚會，母親能看到你多久？到了大學，每年也許只回去一兩次，也許母親掩埋著心中的思念，含著淚懷念你撒嬌的時候呢。接著，你結婚了，有了自己的家、自己的孩子，每年過節猜回家看看母親。直到母親永遠離開了你，你開始后悔，沒來得及報答母親的恩情。但一切，晚了。無需華麗的語言，不要優美的詞語，母親的愛讓我們無法釋懷。
各位老師、同學，張開雙手，用心靈大聲吶喊一聲：媽媽，我愛你！
謝謝大家！
對愛演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奶奶一天到晚為我洗衣服、燒飯菜、掃地……
而奶奶只對我說了一句話，孩子你一定要好好學習。奶奶所有的希望都指望著你。
我寄托奶奶的希望每一年只要是別人得獎的我都得了。奶奶說，你果然沒讓我失望。
可是三年級下冊的那一次我沒有得獎，我很難過，奶奶更難過，我對奶奶說，我對不起您每天辛苦地干家務，奶奶說，跌倒一次沒關系，但不能一次接著一次跌倒。我聽了奶奶這句話，便對奶奶說，我發誓，我長大一定會報答您的。奶奶笑了笑，說，我等著你!
之后我每天都認真學習，終于把成績趕上了，奶奶還是辛辛苦苦的為我干家務活。我看著奶奶那雙傷痕累累的手心里感到很難過。從那以后，我就發誓，我長大必須對奶奶好。我在心發誓如果我對奶奶不好，我就會被雷劈。
我覺得奶奶的愛在我心里比爸爸媽媽的愛，愛的更多。
我為有這樣的奶奶而感到自豪，驕傲。奶奶在我心里永遠都是。我最愛的人。
對愛演講稿 篇20
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!我叫 xxx，今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個人，她永遠占據在你心最 柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻 不要你任何的回報……這個人，叫“母親” ，這種愛，叫“母愛”!“母親節，我們 該為母親做點什么”已成做兒女的心愿。
母親、母親節正在成為我們現代生活中 最熱門、最溫暖的話題了。 每年五月的第二個星期日是母親節， 是我們心中最難以忘卻的日子。 這個節日， 是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給 予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會 有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。母親是一種歲月。無論是我個人 平庸或許單純的經驗，還是整個社會前進給 我的教誨和印證，在絕無平坦而言的人生旅途中，擔負最多痛苦，背負最多壓力， 咽下最多淚水，仍以愛，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對著人生，對著我 們的，只有母親!永遠的母親!沒有母親，生命將是一團漆黑;沒有母親，社會將失 去溫暖。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們 應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光 般的心靈世界…感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每 個兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏 人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就 大發雷霆……
然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。 我們往往是在回首的片刻，在遠行之前，在離別之中，發現我們從未曾離開過 母親的視線，離開母親的牽掛。"誰言寸草心，報得三春暉"。我總在想，我們誰又 能回報母親什么呢 讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的 生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背吧。
對愛演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx班的xx，還記得去年這個時候嗎，我們依然是像現在這樣聚在一起，同學們是否知道最近就是父親節了呢，大家好多然應該沒有注意到，打開日歷看看，就知道了，過幾天就是父親節了，我們經常會知道母親節，但是我們卻不少人不知道父親節，是在什么時候，過今天就是父親節了，這次站在這里的也是跟大家，講講關于父親的，今年的演講比賽是那么壯觀，大家此刻心情是不是很激動呢，我就是很激動，現在甚至有點緊張，好久沒有在這個場面下講話了，有點不好意思，不多說了，我要演講的題目是“感恩父愛”。
父親是我們人生的保護傘，也是家里的頂梁柱，我一直認為父親家里最厲害的，從小就這么感覺，現在我還是這么感覺，父親一直陪著我們成長，一直在我們身邊扮演這一個守護的形象，這么多年來一直都是，其實父親對我們的愛是很濃重的，是不容易發現的，我時常能夠清晰的感受到來自母親的關懷，母親對我們的愛很明顯，但是父親對我們的愛一般不容易發現，如果說母親的愛是偉大的，那么父親的愛就是容易發現的偉大，但是一直在我們的身邊，一直都在。
我一直以來的印象父親就是嚴厲的形象，父親一直對我很嚴格，現在依然也是，但是我有時候也能發現父親的溫柔，一直以來父親的嚴厲形象刻畫在我心里，對于父親有時候突如其來的溫柔我真的很不適應，但是真的那種感覺是從來沒有過的，從來沒有過的感動，真的無限的美好。
也就是發生在前段時間吧，我跟跟朋友出去玩，我們是去爬山的，在農村山多，我們平時也就喜歡在山里玩，農村長大的孩子都是這樣，我們幾個小伙伴在一起，我們到了山上，我經常喜歡在山上奔跑，我喜歡那種狀態，喜歡那種感覺，就是由于在山上跑的時候我的腳被扭到了，當時就是不能走了，很痛，當時感覺真倒霉，從來沒有扭過腳的我，今天栽了。
伙伴們看到我腳扭了就扶我回到家，當時爸爸也在家，就問我怎么了，我交代了事情，父親當時很不以為然，還批評了我，說我太不小心了，表情嚴肅，但是他一邊說著這些教訓我的話，一邊在家里找藥，看上去不擔心其實心理也急，當時我就看出來了，找到了藥水就讓我坐在椅子上父親親自給我上藥，給我揉我的腳，我當時感覺很不習慣，這樣子從來沒有過，我看出來了，父親還是擔心我的，很感動。
其實我想說的就是父親對我們愛，也是濃厚的，只是作為一個男人，父親不輕易的流露出來而已，但是父親的愛一直都在，一直在我身邊，有時候也會被我們發現。
對愛演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！前陣子我園開通校訊通，一位小伙子跟我打招呼，我盯著那似曾相識的臉，就是想不起是誰。還是他開口告訴我：姜老師，你認不出我了，我是王。姜老師你還是和以前一樣。哦，想起來了，是他呀，十幾年前比同齡孩子稚嫩的小男孩，如今已經是帥小伙了。說我沒變，確實，這句話已不知有幾多人這樣說。今天我不妨把我變年輕的秘密與大家分享。
其實這并不算什么秘密，只不過外界人不知道罷了。我之所以顯得年輕，有活力，這與我的工作氛圍有太多的關聯。你看我們那才貌兼備的領導們，她們時時處處關心我們，就近而論，幼兒園開通了家長學校平臺，更方便了我們與家長的溝通、交流。班班通可以快速查找資料，優化課堂教學。可是這些都需要通過電腦操作進行，我們的領導沒有忘記像我這樣的電腦盲，跟大家一起學習、培訓，還囑咐電腦能手個別指導，這真是三伏天的最愛——舒坦。我的這群充滿青春活力的同事們呢？她們雖不是天上的織女，也是凡間少有的巧娘。你看我們幼兒園的游戲區，商品琳瑯滿目，物件真假難分，雖說分了工，但分工不分家，你幫我設計，我幫你點綴，其樂融融，不亦樂乎。
再說說上學期的一課多研，我的教案有吳老師兩次修改，蒲老師的指點，徐老師、王老師、孫老師的協助。諸如此類的事難以計數，大家都是有求必應，有問必答，有難必幫，就像久逢干旱的最需——舒心。眾所周知，幼兒教師的工作既煩瑣又累人，不信，你聽還不到一個月時間，有好多老師嗓音都嘶啞了，但大家都沒哼一聲，有時還相互戲稱，我們是學習、生活、園內、園外都要管，是多管局，個個是局長。因為在大家心中都有一個共同的目標，既然選擇了幼兒教師這個神圣的職業，就要對得起這個光榮的稱號。
培根說過一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。你熟悉或不熟悉的孩子，不管是在散步或是放學等地方遇見，小班孩子會抱抱你的腿，拉拉你的衣角，粘著你，中班孩子拉拉你的手，圍著你。大班的孩子摟摟你的脖子，搭搭你的肩，一聲聲甜美的招呼，一張張燦爛的笑臉，如此種種，這又是什么？是收獲，情人節的心動——甜蜜。
愛爾蘭作家巴克萊說："幸福有三個不可或缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是有人愛。人生是一個漫長的旅程，工作是旅程中必不可少的內容，占據了生命三分之一的時間，快樂地工作吧，讓你的生命更有意義。歲月使我容顏變老，濃濃的情，深深的愛讓我青春依舊！“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在新橋中心幼兒園找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
【對愛演講稿】相關文章：
讓生命充滿愛演勵志講稿05-11
母愛演講稿12-27
友愛演講稿07-10
父愛演講稿08-18
教師的愛演講稿08-26
奶奶的愛演講稿12-03
母愛演講稿11-19
母親的愛演講稿03-21
父母的愛演講稿02-07