小學生愛耳日演講稿（精選11篇）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生愛耳日演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　小學生愛耳日演講 篇1

親愛的同學們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是《保護好自己心靈的窗戶——眼睛》。

　　眼睛是“心靈的窗戶”，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛，然而，統計結果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。衛生部、教育部的聯合調查顯示，目前我國中小學生近視發病率接近70%。這意味著，在我們中間，每10個同學差不多就有7個要成為近視患者。我聽到大家一片驚嘆聲，是的，這樣的一種情形，幾乎可以用“可怕”來形容了。正因為眼睛如此重要，而在我國眼疾又如此嚴重，所以衛生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日列為國家節日之一，并確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。

　　同學們，把6月6日定為愛眼日，就是要讓大家知道愛護眼睛的重要性。而對于我們青少年來說，近視已成為我們眼睛的一大健康殺手，全國有許多青少年都戴上了眼鏡。近視還會引發許多有關眼睛的'疾病，如：青光眼、白內障，甚至導致雙目失明。

　　青少年近視，主要是因為看書姿勢不正確、地點不合適或整天玩電腦、看電視等造成的。我們要保護好自己的眼睛，就要做到：看書姿勢要正確;不要在走路、坐車時或光線太強、太弱的地方看書;玩電腦、看電視的時間不宜過長;認真做好眼保健操，多參加戶外運動，多看綠色植物;注意用眼衛生,不用臟手摸眼睛等。

　　同學們，眼睛是人身上唯一的視覺器官，為了讓我們眼前的世界永遠明亮絢麗，讓我們從現在開始，保護好眼睛，做一個健康快樂的人。

　　謝謝!

　　小學生愛耳日演講 篇2

親愛的老師們、小朋友們：

　　早上好!

　　今天，我給大家帶來了一個謎語，想請你們猜一猜是什么?“東一片，西一片，隔座山頭不見面。猜不著，你再聽我說一遍。”就在我們每個人的身體上。

　　小朋友們很聰明，馬上就猜到了答案——是我們身體上的耳朵。可別小瞧了這耳朵，剛剛要不是它幫助了你，你就聽不到我說的話，也猜不出謎語了。耳朵對每一個人來說都是那樣的重要。有了耳朵，我們知道了別人的想法;有了耳朵，我們聽到了世界上各種各樣美妙的聲音。清脆的鳥叫聲，悅耳的歌曲聲，讓我們的生活變得那樣的幸福和美好。其實，耳朵除了能讓我們聽到聲音，它還有一個很大的本領呢：就是保持我們身體的平衡。瞧吧!耳朵對于我們是多么的重要啊!

　　可是，也有一些不幸的人因為各種原因而聽不到任何一點聲響。你想想，要是你忽然什么聲音都聽不到了，那會是一種怎樣的心情呢?你的生活又會變得怎樣呢?是啊，也許我們的生活就變得一團糟了。所以，我們應該慶幸，慶幸我們這里的每一個人都有一對健康的耳朵，都能夠聽到聲音。

　　這個星期的星期天(3月3日)就是一個特殊的日子，叫做“愛耳日”，就是愛護耳朵的日子。今天，我也想把一些保護耳朵的方法告訴給我們每一個小朋友，希望你能夠保護好自己的耳朵，也不要去做傷害別人耳朵的事情。

　　首先，你不要經常去那些有很大喧嘩聲的地方，比如金鐘廣場里的一個游戲大廳，寧波萬達廣場的.“神采飛揚”，那里面的聲音特別大，你和別人說話都得用大嗓門，喊著說話。這樣的地方最容易傷害我們的耳朵。所以，小朋友盡量不要去那些很吵的地方。

　　第二，你不能對著別人的耳朵大聲的喊，這樣會把別人的耳朵弄傷的。

　　第三，小朋友千萬不能拿棉簽棒或是一些細細的小棒子去掏自己的耳朵，這是非常危險的事情，因為耳朵里面有一張耳膜，它最怕那些細細尖尖的東西了。要是它受了傷，你可就再也聽到各種聲音了。

　　第四，洗頭、洗澡、游泳的時候，注意保護自己的耳朵，不要讓水進入到你的耳朵里。

　　第五，擤鼻涕的時候，一定要一個鼻子一個鼻子的擤，如果捏緊了鼻子，兩個一起擤也會傷害我們的耳朵的。

　　在3月3日又一個愛耳日到來的時候，讓我們每個小朋友都學會保護自己的耳朵，做一個健康、快樂的寶貝吧!

　　小學生愛耳日演講 篇3

親愛的同學們：

　　現在請大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘，讓任何聲音都聽不見。

　　(交流：在聽不見的這段過程中你有什么感覺?)

　　是呀，聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2.5億。所以我國把每年的3月3日定為全國“愛耳日”。

　　在這里李老師也給大家一點關愛耳朵的建議：

　　1、保持良好的精神狀態：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

　　2、養成良好的飲食習慣：調整飲食結構，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食，有戒除煙酒。

　　3、慎用或禁用對聽神經有損害的藥物：嚴格掌握藥物使用的適應癥。氨基糖或類抗生素為并發耳蝸損害最多的一種耳毒藥物，避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項重要措施。

　　4、遠離噪音：聽收音機的時間不宜過長，音量不宜過火。

　　5、經常按摩耳朵：比如按摩耳廓，捏耳垂，也可以按摩頸后發際兩側凹陷處的“風池穴”。

　　6、不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。從國務院組織的第一次全國殘疾人抽樣調查中可以看到，0～14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是：原因不詳的占27.79%，中耳炎占17.47%，高燒疾病12.97%，藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%，發育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%;地方并產鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因，也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解，對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。

　　這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的.措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

　　在調查中還看到0～4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%，城鎮占11.16%，鄉村占83.2%。這說明大多數(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農村，也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統計：一些少數民族地區各類殘疾兒童占被調查人口的比例大于全國的平均數。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族11.97人，土家族12.04人，瑤族14.81人，壯族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高達29.69人，近4倍于全國平均數。而這些生活在廣大農村的少數民族地區更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2.5億。所以，保護聽力，從現在做起!

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　小學生愛耳日演講 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?

　　今天是3月3日，也是“全國愛耳日”。從20xx年開始，到今年已經是第xx個“全國愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護耳，健康聽力”。

　　告訴大家一個驚人的數據，目前中國有耳聾的殘疾人達20xx萬人，其中耳聾兒童可達100多萬，因此青少年聽力健康保護引起了全社會的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽力受到了損害，那么我們就會生活在一個無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密，不能聽到美妙的音樂、動人的歌曲，也不能聽到老師講課，那是一件多么可怕的`事情啊!

　　所以，擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么，我們該如何保護我們的小耳朵呢?

　　1.保持良好的精神狀態。積極參加學校的各項活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

　　2.養成良好的飲食習慣。調整飲食結構，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。

　　3.遠離噪音。聽音樂或耳機的時間不能過長，音量不能過高。

　　4.經常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。

　　5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。

　　同學們，讓我們保護好自己的小耳朵，從今天做起，從現在做起!

　　我的講話結束，謝謝大家!

　　小學生愛耳日演講 篇5

各位老師、各位同學：

　　大家新年好，歡迎大家又再次回到了校園，開始了工作，開始了學習、濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為學生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的衛生習慣，注意交通安全，行為安全，實現良好開端。作為每一個學生，特別是六年級的學生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

　　大家知道嗎？今年的3月3日是全國第十四個“愛耳日”。根據2000年國家的一項調查顯示，全國有聽力障礙2057萬人，而這個數字還在以每年3萬人的速度遞增，其中以小兒先天性耳聾為主，也有少部分為后天性耳聾，這樣的病例多為老年人。因此，為了讓我們有一副健康的體魄，我們必須好好保護我們的耳朵。

　　“鼻子不通氣，扯張手紙捂住鼻子擤，這是很多人的習慣性動作。但是，這是非常不科學的。”。專家說：“兩個鼻孔最好分別擤鼻涕”。因為耳鼻喉都是相通的.，鼻子內的壓力可能會讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳，引起中耳炎。所以，兩個鼻孔最好分別擤鼻涕。

　　在過度勞累和壓力太大的時候，耳朵會出現音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”：“供血不足，需要休息。”專家表示，近年來突發性耳聾出現年輕化趨勢，以往都是中老年得這個病，現在中青年的比例在增加。“如果出現耳鳴，患者可以安靜休息，或到戶外做運動。另外，耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。”

　　專家表示，在嘈雜的環境中聽mp3是最損傷耳朵的行為。因為mp3會對人的聽力直接造成刺激，嚴重會導致噪聲性耳聾，也叫神經性耳聾。他建議廣大青年，聽mp3最好每次不超過一小時，聲音不要過大，最好不超過50分貝，聽起來不費勁就行。手機比mp3的影響更大，會對腦細胞產生輻射作用，“煲電話粥”是有害健康的，每次撥打時間不應超過半小時。

　　青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現在，保護好自己，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育我們如此地辛苦，那么我們報恩的方式也就是要認真讀書，努力讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　最后祝全校老師身體健康，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！

　　小學生愛耳日演講 篇6

小朋友們：

　　早上好！

　　今天由張老師進行國旗下講話。張老師先請大家來聽一聽一些成語：掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明，你們有沒有聽出來，張老師的這些成語中，都有一個字，是什么？

　　對，耳是我們的五官之一。你知道耳朵的作用是什么？來，我們閉上眼睛，來聽一聽，不出聲，靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎？能聽到自己呼吸的聲音嗎？有沒有聽到這些聲音？

　　我們平時的生活，我們的上課，我們與小朋友一起活動，都離不開我們的耳朵來聽。耳朵在我們的生活中作用真的太大了。所以，每年的三月三日是我們國家的愛耳日。今年是我們的.第十三次全國愛耳日，主題是：“減少噪聲，保護聽力”。大家和張老師再一起說一遍：減少噪聲，保護聽力。

　　小朋友們可能不知道，從醫學上說，我們的耳朵分為四個部分：分別是外耳，中耳，內耳和聽覺神經系統，通常我們看到的耳朵，只是外耳。保護我們的耳朵，讓我們的聽力不受影響，你知道要怎么做嗎？聽張老師告訴你吧：

　　第一、避免到太嘈雜的地方，如歌廳，建筑工地上，這些地方發出的噪聲對我們的耳朵傷害非常大。

　　第二、我們用耳機聽音樂時，不要把音量調得太大。而且醫生建議一天用耳機聽音樂，不能超過一個半小時。

　　第三、不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，其實樣很容易讓耳朵內部擦傷或刮破，引起中耳炎，內耳炎，甚至會引起更危險的后果。所以，我們小朋友自己千萬不能自己掏耳朵。

　　第四、我們洗頭或洗澡時，防止污水流入耳道。在游泳時，盡量戴上耳塞來保護耳朵。

　　最后，平時我們在玩耍時，千萬不要揪別人的耳朵來玩哦。

　　以上幾點，小朋友們能記得嗎？最后，張老師要告訴大家，隨著年齡的增長，我們的聽力會下降，所以，我們家里如果有老人，看電視時，把電視聲音開得很大，或是和我們說話時反復詢問，我們可不能煩燥，要想一想是不是老人聽力下降了。我們應多一些耐心和理解，做關心長輩的好孩子。

　　最后，希望大家愛護耳朵，保護聽力，從日常做起，從現在開始，從關愛長輩的聽力健康開始，讓我們開始行動吧。

　　小學生愛耳日演講 篇7

親愛的老師同學們：

　　大家好！今天演講的主題是《世界精彩我聽到》。

　　每年的3月3日是全國的愛耳日。早在1998年3月，在政協第九屆全國委員會第一次會議上，15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大，預防薄弱這一現實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經中國殘疾人聯合會、衛生部等10個部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。

　　據有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。

　　同學們我們了解了這些原因，從現在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的`人越來越多。

　　怎樣來保護耳朵呢？老師介紹幾個護耳小貼士：

　　1、避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。

　　2、在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。

　　3、耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。

　　4、用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調得太大。

　　5、耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。

　　6、洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。

　　最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家！

　　小學生愛耳日演講 篇8

殘疾人朋友們，同志們：

　　今天，我們在這里隆重舉行全省第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動，本次宣傳教育活動的主題是“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。“愛耳日”宣傳教育活動在我省已經連續舉辦了xx年，對提高人民群眾愛耳、護耳意識，有效減少聽力殘疾發生，促進全社會聽力殘疾預防與康復工作發展，產生了積極作用，對于推動殘疾人“人人享有基本康復服務”目標實現，具有重要的意義。20xx年3月，世界衛生組織又將每年3月3日確定為“國際愛耳日”，充分體現了國際社會對我國“愛耳日”宣傳教育活動的肯定，也是我國對全世界聽力障礙預防與康復事業做出的重要貢獻。

　　在此，我謹代表省政府殘工委，向全省聽力障礙人士表示節日的問候;向長期以來關心、支持殘疾人事業發展的社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝;向積極組織實施宣傳教育活動的省教育廳、省工信委、省民政廳、省人社廳、省環保廳、省文化廳、省衛生計生委、省工商局、省質監局、省新聞出版廣電局、省食品藥品監管局、團省委、省婦聯、省老齡委等單位表示真誠的感謝，向現場參加義診的武警總隊醫院和省衛生系統的醫務工作者表示親切的慰問!

　　殘疾人事業是社會事業的一個重要方面，明確提出“健全殘疾人社會保障和服務體系，切實保障殘疾人權益”的部署要求。充分保障殘疾人權利、全面增進殘疾人福祉、提高殘疾人發展能力、促進殘疾人平等參與，是社會主義制度的本質要求，是社會公平正義和文明進步的重要標志。根據年第次抽樣調查數據顯示，全省現有聽力殘疾人萬，占全省總人口的%，聽力殘疾人中%可通過采取適當措施加以預防，做好初級耳科保健是預防聽力殘疾的基本途徑和有效手段。干預、預防、改善、康復聽力殘疾又是貧困聽力殘疾人家庭脫貧致富、改變生活、提高生活質量的主要橋梁之一。

　　目前，我省殘疾人小康實現程度較全省平均水平尚有很大差距，已成為我省實現全面建成小康社會目標的“短板”。沒有殘疾人的小康，就沒有全社會的小康。我們要清醒地認識到，做好殘疾人工作的長期性和艱巨性，要緊緊圍繞全面建成小康社會的.奮斗目標，按照平等、參與、共享的目標要求，進一步增強工作緊迫感和責任感，突出工作重點，明確著力方向，切實做好保障服務，不斷改善殘疾人民生狀況，大力推動殘疾人事業加快發展。

　　一要加強組織領導，形成工作合力。各地要通過舉辦全國“愛耳日”和全國“助殘日”等助殘公益活動，推進各地把殘疾人事業發展納入經濟社會發展總體規劃，擺上重要議事日程，及時研究解決存在的困難和問題。殘工委成員單位要切實負起牽頭責任，進一步強化工作職責，加大組織協調力度，努力在出臺優惠政策、解決重大問題、檢查落實各項工作等方面發揮更大的作用;要把殘疾人工作納入本部門年度工作計劃，加強協作配合，認真履行職責，形成工作合力，共同促進殘疾人事業加快發展。

　　二要加強殘聯建設，提升服務水平。殘聯是黨和政府聯系殘疾人的橋梁和紐帶，要認真履行“代表、服務、管理”職能，以開展各類助殘公益活動和實施民生項目為平臺，完善組織體系，加強能力建設。要把做好殘疾人工作與黨的群眾路線教育實踐活動、“雙聯行動”結合起來，牢牢扎根于殘疾人之中，千方百計為他們解難題、辦實事、謀福祉，真正成為殘疾人之家。廣大殘疾人工作者是發展殘疾人事業的骨干力量，要恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德，不斷提高服務本領，錘煉過硬作風，全心全意為殘疾人服務，真正成為廣大殘疾人的好朋友、貼心人。

　　三要完善服務網絡，拓展服務深度。要以“愛耳日”宣傳教育活動開展為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員，做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復工作的有效銜接，形成機構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復體系，要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建立和落實。

　　同志們，推進殘疾人事業加快發展責任重大，使命光榮。省委書記在省殘聯代會講話中指出，各級黨委、政府要做加快殘疾人事業發展的推動者，切實把殘疾人工作擺上議事日程，把殘疾人事業納入經濟社會發展總體布局，不斷加大投入力度，及時研究解決殘疾人工作中存在的突出困難和問題，多開“小灶”、多開“綠燈”，建立殘疾人政策上的“無障礙通道”。各有關部門要發揮各自優勢，整合各類資源，密切配合，齊心協力做好殘疾人工作。讓我們繼續深入貫徹省次黨代會精神和講話精神，按照省委、省政府的部署要求，進一步開拓創新，真抓實干，推動殘疾人事業跨越發展，為建設幸福美好新做出更大的貢獻!

　　最后，預祝全省第x次“愛耳日”宣傳教育活動取得圓滿成功。

　　小學生愛耳日演講 篇9

老師們，同學們：

　　早上好。

　　今天我國旗下講話的題目是：“減少噪聲保護聽力”。

　　3月3日是第xx次全國愛耳日。

　　長期處在嘈雜環境可導致聽力永久損傷。

　　很多人已經習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界。“很多人都認為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。

　　有關醫學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。“其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經遠遠超出了80分貝。”一些mp3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。

　　“就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。”損傷聽力的分貝數和時間是呈反比的，“如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發覺。”

　　現代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的'噪音環境中。“音響、電視機、手機、mp3、電話……都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力。”

　　聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。

　　同樣的分貝數，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區都不提倡使用耳塞式耳機。

　　“耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。”據了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經刺激較大。

　　在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環境聽耳機音樂。“雖然各個廠家對自己生產設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內。”這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。

　　另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現在做起，遠離噪音，保護聽力。

　　小學生愛耳日演講 篇10

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是：“關注兒童聽力健康”。

　　3月3日是全國愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康。當前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國青少年人素質的'重要因素之一。浙江省中醫院聽力中心專家趙榮祥主任認為，青少年聽力障礙主要有以下三個方面，應予以關注：

　　一、兒童分泌性中耳炎

　　這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導障礙導致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現為看電視時音量要比平時大，或與其對話時常需重復再說一遍，故家長如遇以上情況時，應及時去醫院就診檢查。

　　二、青少年慢性化膿性中耳炎

　　表現為間隙性或持續性耳出膿。早期對聽力影響不嚴重，故容易被忽視，可隨著時間的推移，慢性化膿性中耳炎可引起漸進性嚴重聽力下降，甚至全聾。一位20歲的女性外來務工人員早期患中耳炎，因為經濟的原因，未得到有效治療，待到醫院檢查時發現已完全失去聽力，只能靠手勢看口形進行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補鼓膜，重建聽骨鏈，達到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據趙主任介紹，治愈率可達到95%以上。因此，對長期耳流膿患者，應予重視，早期去醫院就診，以達到根治。

　　三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷

　　1、娛樂場所，如卡拉OK廳，高分貝的音響對內耳可造成損傷，影響聽力；

　　2、隨身聽、MP3等音響設備，長期大音量使用可影響內耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場所，也不要長時間戴隨身聽，聽音樂時將音量調得適宜。

　　小學生愛耳日演講 篇11

各位領導、同志們、同學們：

　　今年的3月3日是第xx次全國"愛耳日"，今天我們在威寧縣第四小學召開會議，舉行宣傳教育活動，其目的是為提高公眾的愛耳、護耳意識，有效減少聽力殘疾人發生，提高我縣廣大群眾的健康水平和人口的整體素質。這次活動，縣人民政府高度重視，安排縣殘聯制定宣傳教育活動實施方案，超前準備，有序進行。今天在這里召開會議，啟動"愛耳日"系列活動，參加活動的還有宣傳部、民政局、衛生局、團縣委、教育局、文廣局、婦聯、工會等部門領導。首先，我代表縣人民政府向來參會的各部門領導、同志們、同學們表示感謝！

　　1999年，中國殘聯、教育部、民政部、國家計劃生育委員會、廣播電視總局、國家質量技術監督局、國家藥品監督局、全國婦聯、中國老齡協會等10個部委聯合行文，共同確定，每年的3月3日為全國"愛耳日"，20多年來，我縣各有關部門結合實際，圍繞愛耳、護耳做了大量的工作，取得了一定的成績。隨著我縣經濟社會的發展，工業化、城鎮化建設的快速推進，"愛耳日"宣傳教育活動又賦予了新的'內容，20xx年全國"愛耳日"宣傳教育活動的主題為"減少噪聲、保護聽力"。大家都知道，噪聲是一類引起人煩躁、危害人體健康的聲音，長期生活工作在高噪聲環境下不采取任何保護措施，將導致永久性的聽力損傷。為此，我們要通過宣傳教育活動，一是大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；二是要推動廣大群眾養成健康用耳的習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康；三是關注工業企業、建筑施工、交通運輸等噪聲的危害，加強噪聲冶理與聽力保護；四是要求廣大群眾愛耳從自己做起，從小做起，從每個家庭做起，形成一個減少耳聾的發生，加強耳病的防治，提高國民的健康水平和人口整體素質的良好氛圍。

　　當前，全縣上下正認真貫徹落實國務院2號文件的精神，奮力推進"兩年明顯變化，五年大見成效，十年實現跨越"總目標，在實施"威寧試點"、"提速發展"工作中作奮力拼搏，我們要增強愛耳意識，以一個健康的體魂投入又好又快地建設威寧各項工作中，因此，要站在這一高度來重視和實施"愛耳日"活動，要擴大影響，使全社會都要重視健康和人口整體素質的提高，為構建和諧威寧，幸福威寧而努力。

　　謝謝大家！