競選班干部演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的競選班干部演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿1
尊敬的班主任，班委會成員，以及全體同學們：
大家好！我是xxx，我們班本學期的班長，我很榮幸也很激動，今天能夠站到這兒，競爭“優秀班干部”這一榮譽。
首先，感謝班主任對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班主任給我足夠的后盾支持，以及各方面的幫助、指導，由衷地想他致謝！
其次，這一學期以來，我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的支持，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務！
我的成績，也是大家努力的結果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務，為集體分憂。
我把本學期的工作作個小結。
這一學期，我們完善了班委管理體系，健全版規班紀，調動班委積極性，促進了各方面的協調發展。我們不僅在學分學紀方面，取得顯著成績，而且在學院、機械工程系的各項活動中，積極爭取，拼的不菲殊榮。
在團委的協助、策劃之下，我們組織了多場娛樂活動，組建了集體業余對組，各項比賽也有條不紊地完滿告捷！在這兒，我特別提出一位同學，他就是xx同學，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人，在學院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱號，我代表全班同學，向他表示感謝，送上誠摯祝賀。
我們的體育活動方面，也取得非常優異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上，我們獲得了“入場式陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動，歡樂校園——排球比賽”中，我們班排球隊成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎”的不錯成績。
俗話說：“金杯銀杯不如同學們的口碑”，每一個有責任的，只會把群眾的認可與肯定，當作至高無上的榮譽。這也是，我之所以站到這兒，競爭“優秀班干部”的直接原因。當然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票，就是我日后的動力，無論結果如何，我服務班級工作的熱情，永不改變。我會在今后的工作中，用更加充沛的精力，為大家服務，為集體服務，貢獻我綿薄之力，竭盡所能，竭誠至盡！
競選班干部演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是XX小學五年級（3）班的XX。今天我競選班長，在平時我是一個樂于助人，人緣好，成績好的學生，以前我也做過組長、班長，因此我覺得自己能勝任這份工作。
假如我當選班長，我會管好班級紀律，帶領同學們營造一個更好的學習氛圍，我會分配學習，在幫助同學的同時我還會協助老師。我覺得只有相信自己，才能讓別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。如果失敗了，我一定要更加努力展示自我，爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，謝謝大家！
競選班干部演講稿3
老師同學們：
今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家，并且天天如此反復，從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！
競選班干部演講稿4
各位老師，同學們：
大家好！我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今日我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織
的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競選班干部演講稿5
大家好，我是莫敬賢。今天站在這里，我感到十分榮幸，我今天要競選的崗位是中隊長。
在一個班級中，我認為有一個優秀的中隊長，才能促進班級前進，而我覺得自己就是那個人。
我從一年級開始就當上班干部，有一定的經驗。我樂于助人，誰有困難我都會伸出援手，同時，我也是一個十分有責任心的人，每當老師有任務，我都會快速而不出差錯地完成。有一次，我還代表學校做起“導講員”，為外賓介紹學校呢！所以，我認為自己有足夠的實力。
如果我當上了中隊長，我會盡我所能地幫助同學。當同學發生矛盾的時候，我會化解矛盾。發生意外時，我會主動關心同學，并向老師匯報情況。下課后，我會讓同學們向老師問好。當然，我也會改掉自己身上急躁的毛病，做最好的自己。
謝謝大家的聆聽，我相信，你們選擇我是正確的。
競選班干部演講稿6
敬愛的老師同學們： 你們好!我一直相當英語科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。 如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業，在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。 如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!
競選班干部演講稿7
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長，重要的是有一顆為同學服務的心。班長的主要任務是為同學服務的，我想我如果當選了班長的話，我一定會全心全意為咱們的班集體服務的，同時我會配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭，請同學們相信我并支持我，給我這個機會。
謝謝大家！我的演講完畢！
競選班干部演講稿8
尊敬的馮老師、親愛的同學們：
大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！謝謝大家！
競選班干部演講稿9
各位同學，老師：
大家好!
我是李庚浩，木子李華羅庚浩大的浩。今天我要參加競選的是數學課代表。很榮幸能有這樣的一個機會讓大家了解我。我知道，咱們班是一個匯聚了各校頂尖高手的一個班，但何為頂尖高手呢?這個問題問得好。而我的回答就是我的學習不如大家。你是不是有些疑惑呢?且聽我給你們慢慢道來。
第一點，我想為大家服務，為班級做出貢獻，能更快地融入到這個大家庭里。第二點，我熱愛數學，因為它是一門高深的學科。第三點，也是最重要的一點，因為我希望但當數學課代表的同時，能夠激勵我在學習上的進步，讓我在學習不如大家的時候能夠超越大家，不對，是與大家勢均力敵，要不大家就不選我了。
阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球。”我同樣要說：“給我一次機會，我就能帶動整個班級。”
如果我被選上了，我一定會好好勝任;如果我落選了，也一定不會氣餒，反而會做得更好。因為“勝不驕，敗不餒”，才能做學習的強者。
請大家支持我!
謝謝大家!
競選班干部演講稿10
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導并協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什么競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，并盡自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經盡自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
競選班干部演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什么好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。
先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的`時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”
想要當上組長，必須具有一定的優勢，我就具備組長的優勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。
如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢，在當上了組長后，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續努力，永遠不會放棄，直到你們認可。
請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！
競選班干部演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次競選，我的目標是學習委員。
拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說，不想當班干部的學生就不是好學生。我知道，學習委員不僅是一個職位、頭銜，還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的，不僅要學習成績好，還要幫助成績落后的同學，給他們講解難題，共同進步。但是我決心已下，即便辛苦，我也一定要堅持到底。
我有一些優勢，一是學習成績好，二是我當過語文課代表，有一定的工作經驗。
這段時間我一直很認真地準備，希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員，首先我會以身作則，熱愛學習，積極向上，做到各門課全面發展，始終保持穩定，成為老師的好幫手。其次不管能不能當選，當同學向我請教題目時，我都要改掉不耐煩的壞毛病，立刻放下手頭的事，以良好的態度耐心地給同學講。再次，我還要起示范作用，當老師不在時，我要安靜地拿出書來看，并且讓邊上的同學也安靜地看書自習，漸漸的，教室里會變得安靜，老師也會感到十分欣慰的。
如果我沒能當選，那肯定是我有哪些不足，我會努力改正，使自己有所進步。學習委員是我的目標，為班級服務是我的責任，不管能否當選，我都會以良好的態度為班級服務，讓自己變得更優秀！謝謝大家！
競選班干部演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭嘉棟，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執著是一種信仰，無畏是一種品質。向著優秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，并在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然后添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為最出色的領頭羊！羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱巨！
如果我當選班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
我是郭嘉棟，希望大家支持我，謝謝大家！
競選班干部演講稿14
老師，同學們： 大家好！
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長，
我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
競選班干部演講稿15
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自高一(2)班。?
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們平玉的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。以前擔任班干部時，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直都還好。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如果出現過一些錯誤，我會敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
20xx屆的學生會為我校做了恨的工作，當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了平玉三高輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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