開(kāi)學(xué)第一周演講稿（通用6篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周演講稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，從剛剛進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，到如今初一上學(xué)期完美的結(jié)束。在這短短一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生活中我們收獲頗豐。
我們的學(xué)校生活豐富多彩。在綠色的軍營(yíng)中，我們學(xué)會(huì)了自理，自立，自強(qiáng)不息。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，互助；在緊急疏散演習(xí)中學(xué)會(huì)了僅用時(shí)1分29秒就脫離危險(xiǎn)源區(qū)域，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)；不僅如此，冬季的寒冷擋不住我們跳大繩比賽的熱烈氣氛，繩間的穿梭使我們身體更加充滿活力；在圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)小表演，讓我們了解了西方的傳統(tǒng)文化；在慶元旦節(jié)目的歡笑之中，我們張開(kāi)雙臂來(lái)迎接新的一年
我們的學(xué)習(xí)同樣異彩紛呈。在配方教程中，我們可以挑選自己喜愛(ài)的課程，學(xué)習(xí)更有樂(lè)趣了；作業(yè)夾的使用，讓我們學(xué)會(huì)定期整理材料，學(xué)習(xí)更加有效率；英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)評(píng)比中，我們交上了一張張干凈整潔，書(shū)寫(xiě)精美的作品；一本初一新生學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，從預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、復(fù)習(xí)改錯(cuò)幾個(gè)方面進(jìn)行著認(rèn)真指導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)明，使我們少走許多彎路，受益匪淺
這一樁樁、一件件都是在我們進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)之后所擁有的。
我們是幸福的，我們是富有的。我們的學(xué)校教育理念先進(jìn)，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)。我們的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師的勤勉垂范和辛勤勞動(dòng)。是他們使我們迅速適應(yīng)了初中的新生活，是他們時(shí)時(shí)處處注意培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。是他們教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)子，在我們成長(zhǎng)歷程里為人生奠基，讓生命綻放在愛(ài)與善良之中。是他們?yōu)槲覀冋归_(kāi)美好的人生畫(huà)卷，并寫(xiě)下濃墨重彩的精美一筆。在此，我們代表全體同學(xué)向他們表示衷心的感謝和深深的敬意！
期末檢測(cè)即將到來(lái)，農(nóng)民靠豐收檢驗(yàn)自己付出的辛勤勞作，我們通過(guò)檢測(cè)來(lái)檢驗(yàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲。這不僅是對(duì)各門(mén)學(xué)科該學(xué)期應(yīng)掌握的知識(shí)的檢測(cè)，同時(shí)通過(guò)檢測(cè)，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。同學(xué)們通過(guò)檢測(cè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方向。因此，希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，在檢測(cè)中收獲累累碩果，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
新的一年我們擁有了新的契機(jī)，擁有了一切從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)，春天正邁著輕盈的步伐向
我們走來(lái)，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)規(guī)劃好我們的初中生活，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在快樂(lè)中走向成功的殿堂！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿2
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年。
100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。
對(duì)普雅花來(lái)說(shuō)，等待是一種美麗的堅(jiān)持。現(xiàn)實(shí)世界里，人們?nèi)狈Φ恼瞧昭呕ǖ囊懔Γ憩F(xiàn)為眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，只重成功后的輝煌，忽略或忽視成功前的努力和等待。普雅花等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿希望的過(guò)程。初三的我們，正如等待中的普雅花，在不斷的積蓄力量，不斷奮斗，只為那一刻綻放時(shí)的驚艷。
在等待綻放的過(guò)程中，有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗，為達(dá)到自己的目標(biāo)付出艱辛的努力，微微晨霧中透出的讀書(shū)聲喚醒沉睡的鳥(niǎo)兒，雪白的作業(yè)紙上泛著墨香的筆記，無(wú)數(shù)次眉頭緊鎖絞盡腦汁后因成功欣慰的笑容，課堂上專(zhuān)注的眼神中透出求知的渴望緊張卻和諧的氛圍就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。每當(dāng)想要休息一下的時(shí)候，卻看到同學(xué)們依然揮筆于書(shū)上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮斗”在忙碌的身影中激蕩，回旋
這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射，折射著苦澀的汗與淚，卻在我們的心中折射出一道絢麗的彩虹。堆積著書(shū)本的桌椅排列其中，陳舊黑板蒼勁的板書(shū)——面對(duì)這一切我們只是坦然的一笑，堅(jiān)定的眼神中包含勝利的決心。等待綻放的細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單而微小，如同葉片上的一點(diǎn)晶瑩的甘露。沉浸在綻放的等待中，艱辛卻充滿希望的氣氛不斷鼓舞著我們：為炫目的綻放奮斗！努力！！堅(jiān)持！！！
生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。因?yàn)閵^斗的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順，也許試卷腳上鮮紅得分?jǐn)?shù)并不如我們所愿，也許友善的和睦中偶爾會(huì)摻雜一絲分歧，也許家長(zhǎng)有些過(guò)激的語(yǔ)言刺痛著我們的心靈，也許有時(shí)會(huì)在老師失望的眼神中垂頭自責(zé)。
但這些不太和諧的小插曲不會(huì)影響奮斗樂(lè)章的主旋律，面對(duì)它們我們需要的是平和的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的信念，像普雅花那樣，在等待中積聚力量，最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿3
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)！
那，什么叫習(xí)慣呢？老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的`鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢(xún)問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)幔俊彼麄兌夹χf(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀！”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎？”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)！”“那你是怎么愛(ài)的呢？”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰；管住我的手，不打架不亂扔垃圾；管住我的腳，不奔跑不踐踏花草；管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，農(nóng)歷正月十七，首先向大家拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)，幸福安康！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了2017年春季新學(xué)期的到來(lái)。回顧過(guò)去的一年，我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年，新的起點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的希望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。希望每位同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望每個(gè)同學(xué)都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。把心收回來(lái)，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
2、愛(ài)生命，講安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí)，要有自我保護(hù)的意識(shí)，每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
3、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)、生活中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
4、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，愛(ài)國(guó)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，按時(shí)到校不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
5、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，人們常說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。在這充滿生機(jī)與活力的春天，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！
最后預(yù)祝新學(xué)期每位老師身體健康，工作順利；每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八年級(jí)一班的xxx，今天我給大家演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
亞里士多德說(shuō)：“習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。”昆圖斯又說(shuō)：“習(xí)慣比天性更頑固。”兩位偉人說(shuō)的都有道理，一個(gè)習(xí)慣就如同茁壯生長(zhǎng)的苗一樣，時(shí)間久了，就容易根深蒂固，如同人的天性一般難以改正，如果是好習(xí)慣，它將會(huì)讓人受益終生，而如果是壞習(xí)慣，它將會(huì)使人墮落。
1998年5月，當(dāng)時(shí)占據(jù)世界財(cái)富榜排名冠、亞軍的比爾·蓋茨和沃淪·巴菲特在哈佛大學(xué)演講。當(dāng)學(xué)生們問(wèn)到“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻�富有”這一有趣的問(wèn)題時(shí)，巴菲特說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部功效的事情呢？原因在于習(xí)慣。”
比爾·蓋茨表示贊同，他說(shuō)：“我認(rèn)為沃淪關(guān)于習(xí)慣的話完全正確。”此時(shí)，兩位殊途同歸的好朋友道出了自己成功的訣竅——好的習(xí)慣是致富的階梯。
的確，習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福。因此，注重養(yǎng)成好的習(xí)慣，是人生邁向成功的第一步，也是至關(guān)重要的一步。試想一下，一個(gè)日常生活中懶散沒(méi)有規(guī)律的人，如何約束自己勤奮的學(xué)習(xí)？一個(gè)思維雜亂無(wú)章、混亂無(wú)序的人，如何能提高做事的效率？一個(gè)干什么事都只想著偷懶的人，又如何能成大器？從這些試想中不難看出，壞習(xí)慣毫無(wú)益處，而好習(xí)慣卻益終生，它能讓生活變得充實(shí)豐富，它能讓知識(shí)去陶醉靈魂，它能讓人擁有巨大的財(cái)富，它也能讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
可能有同學(xué)表示疑問(wèn)——這壞習(xí)慣哪有那么容易改正啊？沒(méi)錯(cuò)，壞習(xí)慣的確不好改正，但只要信心堅(jiān)定，想要獲得成功，仔細(xì)研究成功者在思維和行為上到底具有怎樣的習(xí)慣并努力養(yǎng)成這些習(xí)慣，一定會(huì)受益匪淺。在此，我希望同學(xué)們能在以后生活和學(xué)習(xí)中，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣有益我們終生。
謝謝大家！我的演講完畢。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)一縷縷的金風(fēng)送來(lái)了季節(jié)的收獲時(shí)，當(dāng)一滴滴汗水澆灌出拼搏的碩果時(shí)，我們帶著一顆顆飽含期待的心，集合于操場(chǎng)，向新的學(xué)年報(bào)到。此時(shí)，我們又迎來(lái)了新的同學(xué)，增加了真誠(chéng)的朋友，迎來(lái)了新的老師，增添了更博大的師愛(ài)，迎來(lái)了嶄新的教學(xué)樓，高遠(yuǎn)的理想將由此萌生。在此，我首先代表梧桐花中學(xué)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的謝意：感謝你們多年來(lái)辛勤工作、默默耕耘，為教育事業(yè)做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)；在此我謹(jǐn)代表所有的同學(xué)祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，青春常在、佳績(jī)頻出、笑口常開(kāi)。
此刻，我的心情也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)椋覀円呀?jīng)成為一名名副其實(shí)的初中生了，我們不再躺在父母的懷里撒嬌、淘氣，我們不再讓父母事無(wú)具細(xì)地為我們操心受累，我們已經(jīng)走進(jìn)梧桐花中學(xué)這個(gè)大家庭中，在這里，我們將刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，積極鍛煉身體，努力開(kāi)拓視野，提高審美情趣，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格，我們完全有理由相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我們一定從幼小走向強(qiáng)壯，從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向智慧，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，理想之夢(mèng)，求學(xué)之夢(mèng)，是我們所希望的，是我們所期待的，那么，讓我們一起攜起手來(lái)，在通往理想的航道上前進(jìn)吧。雖然有時(shí)布滿了荊棘與坎坷，但是我們沒(méi)有理由害怕挫折與失敗，我們的權(quán)利只有奮進(jìn)和開(kāi)拓，我們始終堅(jiān)信：拼一拼一定能行，搏一搏一定能贏。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生有限，知識(shí)無(wú)限，小學(xué)生活已隨煙而逝，充滿希望的明天已經(jīng)開(kāi)始，我們一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。積極地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去圓自己心中的夢(mèng)！
親愛(ài)的老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，我們會(huì)倍加珍惜初中的美好時(shí)光，交出令你們滿意的答卷。為期三天的學(xué)前教育即將起步，今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)，我們一定刻苦訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣，磨練意志，增長(zhǎng)能力，奠基未來(lái)。
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