最新國旗下的講話演講稿

時間：2024-11-09 02:24:57 毅霖演講稿我要投稿

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最新國旗下的講話演講稿（精選18篇）

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的國旗下的講話演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新國旗下的講話演講稿（精選18篇）

　　最新國旗下的講話演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

　　一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的.新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音！

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇2

親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。

　　在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。

　　有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學習，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習，我們應從中受到啟發：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了！”因為考試指出了我們學習中的弱點，告訴了我們努力的.方向。

　　現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養，挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

　　同學們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

　　只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章！

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇3

敬愛的.老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》

　　青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的.人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

　　同學們，我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧！謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　同學們，生命是什么？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的'。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

　　表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

　　時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

　　所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。

　　同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。

　　祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的'學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。

　　每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！

　　我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》

　　同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊！一不留神10月已經悄然遠去，新的11月馬上就到了。

　　是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。

　　時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的'學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了進步；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

　　古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率；抓緊時間還要善于抓住今天，我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天！

　　同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇7

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我今天講話的題目是：遵規守紀，努力學習，爭取更大進步！

　　同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？

　　首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的'紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校！

　　其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇8

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是：安全記心間，快樂你我他。

　　一、注意交通安全：我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不騎車上街帶人、不在公路上追趕車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩后再下車。

　　二、注意活動安全：在各項運動中要注意運動安全。我們學校人多，所以請大家課間活動時不要打鬧追趕，不要做有危險的游戲。做到上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。雙休日期間，活動更要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的`場所；不能私自去河邊玩耍、游泳。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

　　三、注意飲食安全：同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護意識和能力：我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　五、注意家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

　　最新國旗下的講話演講稿篇9

各位老師，同學們：

　　早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是《有時我不認識你，我不認識自己》。

　　這是個很奇怪的題目，不是嗎？我不認識你，但是我怎么不認識我自己呢？但是我在漸漸的認知中發現，即便是身邊熟悉的人，有時我真不認識你，也沒有完全認識自己。

　　上個星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動，作為一名普通的觀眾，在現場，我發現我就不認識這些原本熟悉的同學。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學、政治、歷史，有體育，有娛樂，各種類型的題目讓我應接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會。然而，臺上的選手經常在場下一片寂靜時，能說出精準的答案來，博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮定的嘆服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。

　　他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以為大家會的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實，每個人都是不一樣的`，每個人在自己的世界里都在經營著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學們的表現時，我明白一個原本很淺顯的道理：很多時候看到的只是表象，甚至只是假象，因為我們沒有看見每個人背后的過程，我們沒有看見別人在自己世界的用心經營。

　　有時，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長處，卻管不住自己的缺點；崇尚脾氣的任性，卻不太會在學習上堅持。就像我發現不了自己身邊的同學居然會這么多。我不認識你，因為我還太粗糙，還缺少真正的學習精神。

　　五月四日，我們一同參加了高三年級同學的十八歲成人儀式，我以為這只是一個關于成年活動，我以為這只是一個集會式的形式，然而，只有在那個現場，看到不同人的不同表現，我才知道，我們太需要自己的內心再懂得發現、懂得珍惜一點，因為我們太需要認識他們，也太需要認識我們自己。

　　我相信，那天的現場超乎了很多人的想象：一是居然來了那么多家長，我們以為他們很忙，會很無所謂，但是他們都來了；二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以為父母都只是會嘮叨的機器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學們會無所謂，結果那么多的學長潸然淚下，淚流滿面；四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個世界真的很美好，只是要善于發現和感受。

　　我又在以為這只是高三同學的演出，我們這些高一、高二的同學只是觀眾和陪襯，但是我還是錯了。因為隨后我在網上看到高一8班一位同學寫的隨感，她說：“高三的同學緊握著信，捂著嘴，無聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長們在操場邊靜靜遠望著自己的孩子，過了好一會，他們才陸陸續續走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機站在最后，她沒有走到自己孩子身邊，只是背對著會場偷偷哭泣著。”這位同學記載的不過是一個事實，但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人，他一定是在認識別人的時候，也漸漸認識了自己。

　　其實，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會，我們都要用心地去認識，認識他們的悠長，發現他們的精彩，這會使得我們能更好地認識自己，發展自己，提升自我。每個人的成長過程只不過是在認識別人、反思自我中的提高。

　　昨天還是陰雨連綿，今天又會陽光燦爛，生活繼續不會是簡單的重復，珍惜過的每一個個平平淡淡的日子，都會在不遠的將來呈現它的精彩。因此特別祝福高三學長，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。

　　謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇10

各位領導、各位評委、同志們：

　　大家上午好！

　　今天我給他家演講的題目是《青春奉獻》

　　今天我能夠站在這里，與大家一起暢談事業和發展，我的心情無比激動，感謝灣溝林業局各位領導，能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會，作為新時代的接班人、作為灣溝林業局新的活力，我們更應該用朝氣蓬勃的青春和無私奉獻的精神來為灣溝局的發展添磚添瓦。

　　灣溝林業局始建于1958年5月31日，全局總經營面積10975公頃，林木蓄積為951.5萬立方米，設計年木材產量15萬立方米。到最近一次林權認定，全局總經營面積89403公頃。

　　我現在灣林資源質量調查設計隊工作，我所工作的質量調查設計隊是系統內人數最多的單位，也是年輕人最多的一個部門，所有人都是生在新中國、長在紅旗下的新一代中國青年。是青春賦予了我們朝氣、是年少讓我們無所畏懼。

　　設計隊的生活讓人茫然無錯，每天重復著同樣枯燥而勞苦的工作，一頭的汗水、被雨水淋濕的衣服、泥濘不堪的鞋子，還有嗡嗡作響的蚊子。困惑的同時我也感受到林業工作者的艱難，我暗自發誓，一定要堅持下去，不能被困難壓倒，更不能當逃兵。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”人不經歷風雨有怎么見彩虹呢？相對于老一輩工作這來說我的工作環境比他們要強的多，他們都能堅持下來，我也一定可以。

　　質量調查設計隊工作就像這捧在手心的秧苗，她名字叫做“灣林”。而我們，自豪的稱自己為“灣林人”。在局黨委的正確領導和大力支持下，全體“灣林人”同心協力、攻堅克難，成為了目前在我局新一代不怕困難、迎難而上的積極工作者。同時用青春和熱血鑄就了“忠誠做人、和諧創業、風險綠色、造福人民”的集團精神。

　　就在我演講的這短短5分鐘里，或許已經有幾百立方米的木頭銷往全國各地乃至海外；有無數的板材已經運到全國各地的木材加工廠；還有更多的人正在因為我們的努力奮斗而享受這美好的生活。

　　然而，我們企業還存在這一系列的難題需要我們去攻克，人才、經營等方面存在的困難需要我們去克服，為了實現企業“企強人富、基業常青”的目標作為青年一代的`我們學習與肩負的使命將會很多，所面臨的困難也會很多！但縱使艱難險阻，也要努力前行，嚴格要求自己，努力釋放青春的能量，點燃青春的夢想。

　　作為一名年輕的工作者，分享的不是我的默默的工作，而是一種信念、一種動力、一種激情。奉獻需要勇氣和毅力、年輕不懼流言和失敗，讓我們用青春的熱忱，以只爭朝夕的精神，為我局的美好明天奉獻青春。

　　所謂“青春奉獻不言悔，我為灣林添光彩”么，讓我們一起為灣林的美好明天而努力奮斗吧！

　　最新國旗下的講話演講稿篇11

　　民間流傳著“谷雨過三天，園里看牡丹”的說法，還有“月季花落只去蒂，花朵隨開無停滯”的諺語，形容這一節氣百花盛開的人間春色。

　　谷雨節的.天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會使三麥病蟲害發生和流行。廣大農村要根據天氣變化，搞好三麥病蟲害防治。

　　我國古代將谷雨節氣分為三候：“第一候萍始生；第二候嗚鳩拂其羽；第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節氣，東亞高空西風急流會再一次發生明顯減弱和北移，華南暖濕氣團比較活躍，西風帶自西向東環流波動比較頻繁，低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響，江淮地區會出現連續陰雨或大風暴雨。

　　謝謝！

　　最新國旗下的講話演講稿篇12

　　谷雨之名，眾的說法是雨生百谷，在陜西省關中，流傳著一段民間說法。

　　這是還要說到當年倉頡造字，黃帝需要人來記錄歷史，發現了倉頡這樣的'人才，倉頡用著結繩記事法，很受黃帝重用，后來，在一次狩獵途中，朋友告訴他可以從地上的腳印看出動物的去向及數量等等，倉頡倍受啟發，那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效？倉頡這樣想著，于是倉頡不恥下問，跋山涉水，把世間萬物簡化成漢字，當時天下正在鬧災荒，上天被倉頡的行為所感動，于是降下了帶有谷子的雨，救了萬民于水火。

　　后來倉頡去世后，人們把他安葬在他的家鄉，并在墓前刻下對聯“雨粟當年感天地，同文永世配橋陵”，并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”。

　　謝謝！

　　最新國旗下的講話演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識，做遵紀守法的公民。”

　　德國著名哲學家康德曾說過：“有兩樣東西，我們越思索它就越感到敬畏，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”

　　也許在某些人看來，大哲學家的話在今天可能顯得空洞。“什么是頭頂燦爛的星空”，我們可以無視它的存在，“什么是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

　　然而法律離我們并不遙遠，違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演：從食品安全到學術成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數據，消費安全遭投訴，過分追求名利，助長浮躁之風，一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……

　　在刑事犯罪時有發生的當今，作為高中生的我們更需要培養法律意識，自覺懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關紀律，嚴格恪守法律規范，也就是“遵紀守法”。有些同學認為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經說過“法典是人民自由的圣經。”所以追求自由，必需遵守法律，要知道，世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那么這份自由的基礎就是遵守交通法規。在學校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規。不說臟話謊話，抄襲作弊，不打架斗毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己，傷害他人的借口，法律不會因為你的年少而縱容你，因此，我們應該尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。

　　正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經里，灌注在我們的血液里，并同我們呼吸，它們是我們的'生存，特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的，正是由于法律的存在，社會變得規范，正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有保障。心駐法律，在眾生喧嘩中不迷失自己的方向，保持獨有的清醒，將世俗物欲的侵襲拒之門外；心駐法律，在心中樹立一桿人格的標尺，標示人之為人的準則，做遵紀守法的一中人，但愿法律的種子可以在每個人的心中發芽，開花。

　　我的演講結束，謝謝大家。

　　最新國旗下的講話演講稿篇14

親愛的老師和同學們：

　　早上好！隨著天氣的變暖，美麗的春天悄悄地向我們走來。學生發現了嗎？校園里的樹是綠色的，草是綠色的，花是盛開的，校園里的環境更加美麗。我也發現同學們心情更好了。不是嗎？每個同學臉上都掛著燦爛的笑容！

　　耶！在這樣美好的環境中生活學習會不會覺得很難受？所以我們都應該保護好我們的校園環境。從自己做起，照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花，從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發，才能真正做到“手下留情，不留綠”。也要為校園的環境衛生盡自己的責任，做好值班工作，認真打掃衛生，打掃衛生后注意打掃衛生工作，不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋，仿佛我們的眼睛里有雜質，我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學！為了創造和維護一個美麗的`校園環境，還有很多事情要做，比如不要在墻上亂涂亂畫，節約能源，關掉燈和水龍頭，處理垃圾，這些些都需要我們每一個人的努力，“保護環境，人人有責”絕對不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

　　同學們！為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環境

　　最新國旗下的講話演講稿篇15

同學們：

　　現實生活的很多方面都涉及到安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等。今天主要講學校內外安全和交通安全。

　　（一）學校安全

　　1、在學校不要互相追。學習用電常識，不要用硬物接觸電源，不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要私自插拔電源，尤其不要用濕手插電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關。

　　2、從小養成衛生習慣，飯前飯后洗手，無證商販購買不潔零食等來歷不明的食品。不要在校園里吃果樹的果實，可能會有農藥噴灑，以免中毒。

　　3、體育課要做好受傷的準備。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告，以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。

　　（二）校外安全和交通安全

　　1、一個人在家的時候關好門窗；拜訪陌生人不要開門；陌生人闖進來，跑到窗口，大喊大叫或者打110。

　　2、在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打架，隨意離開班級或活動小組；如果你感覺不舒服，你應該盡快向你的老師報告。

　　3、不要離家出走，和大人一起賭氣出門，讓大人操心，避免遇到壞人。放學回家不要在外面玩。你應該先回家。如果需要外出，要和父母商量，讓家人知道你要去哪里。

　　4、注意交通安全。行人必須在人行道上行走，以形成文明行走的'良好習慣。過高速公路時，你應該走人行橫道線。當車輛接近時，不要突然橫穿馬路。不要打打鬧鬧，不要在車前車后亂跑。乘客應注意乘坐安全，不要將頭和手伸出車外。

　　安全責任比泰山更重要。我們也是國家未來的希望。我們希望學生們為了自己的利益，關注自己的行走安全、騎自行車安全、學校健康、住宿、電力和體育課。

　　最新國旗下的講話演講稿篇16

老師們同學們：

　　早上好！

　　大家都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，使人終生受益。十九世紀著名心理學家李德曾說過：“種下你的好習慣，你會有好習慣；種下你的好習慣，你會有好性格；種下你的好性格，你會有好命運。”

　　葉圣陶先生也曾說過：“什么是教育，簡而言之，就是要培養良好的行為習慣。”學校是育人之所，應該在培養學生的行為習慣上下功夫。因此，要求我們所有的學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，養成良好的`行為習慣，規范自己的行為，人人爭做文明學生，把我們界石鋪中學建設成為和諧文明校園。

　　我們大學生要共同建設一個文明和諧的校園，那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹人。參天大樹，需要從幼苗中慢慢成長。好的行為習慣還要求我們從現在開始，從身邊點點滴滴小事做起。優良品德的培養首先體現在行為的基本規范上。比如上課認真聽講，積極思考，不懂就問；作業獨立完成，講究質量；午休時保持安靜，不影響他人；課間文明休息，不追逐喧嘩；集體活動集體出游，文明有序；保持教室、校園整潔，不亂丟果皮紙屑等廢棄物，見垃圾隨手撿起；不破壞學校一棵樹，不浪費一滴水，不浪費一根電；讓我們的校園變得更美。

　　園內充滿了與老師、同學見面時的溫馨禮貌聲，早讀課上朗朗朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優美動聽的歌聲，課間操練時標準有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，到千里；不積小流，到江海。如果我們每個人時時刻刻都能從小事做起，就一定能養成良好的行為習慣，成為一個有教養的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個值得尊敬的人。我國的校園，也一定會成為文明校園，和諧校園。學生們，播下一種行動，就會收獲一種習慣；播下一種習慣，就會收獲一種性格；播下一種性格，就會收獲一種人生。人的心靈已經把文明放在了一個重要位置，隨時和文明對話，永遠不要把文明的行為習慣當作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人學規范，人人講規范，時時守規范，讓我們養成良好的行為習慣，攜手共創文明和諧的校園，讓我們校園里的明天更美好！

　　最新國旗下的講話演講稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“防范火災風險，共建美好校園”。

　　冷冽的寒風和散落校園的黃葉提醒我們又到了“天干物燥，小心火燭”的季節。消防安全關系著全體師生的生命、財產安全。回溯過往，有多起特大火災事故觸目驚心。僅今年3月份，全國共接報火災2。24萬起，亡103人，傷64人，已統計直接財產損失2。14億元。其中，校園火災的發生占有較大比重。每一次火災事故當中都有著原本可以避免的人為因素。防患于未然顯得至關重要。每年的11月9日也是我國的消防安全日，在電話號碼中，"119"是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起公安部把這一天定為全國消防日。時值秋冬火災高發時段，我們必須提高消防安全意識，學習撲救初起火災和逃生自救互救能力，以防范火災的發生和火災造成的嚴重后果。

　　學校宿舍里禁止使用電熱毯或其它大功率電器。由于電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，發熱過快，絕緣層加速老化。當溫度大于250度時絕緣層會自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。校外住宿的同學，如果用燃煤供熱取暖，一定要確保房間通風狀況良好，防止一氧化碳中毒和火災發生。同時，還要注意防盜，確保人身和財產安全。在這里，提醒同學們不要破壞樓道里的安全出口指示牌，因為它關乎全體師生的安全。

　　北方的冬天空氣干燥，晴天居多，在樹木叢生的戶外要注意盡量避免使用明火，一旦著火，火勢極易蔓延，造成嚴重的森林火災。如果室內發生火災，一可以用濕毛巾捂住口鼻。一般毛巾的含水量不超過毛巾自重的三倍，或將衣服弄濕俯身前進。二要提前了解消防設施以及逃生出口的`位置。三要盡快顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發現，應根據情況盡快撥打求救電話。如果情況不允許，可用鮮艷的衣物和手電筒傳遞訊息，顯示所處位置。必須注意的是，火災現場的溫度是非常高的，由于煙霧阻擋視線，火場的能見度非常低，甚至在長期居住的房間里也看不清門窗的位置，在這種情況下更需要保持鎮靜。

　　總之，在平日里大家要多加防范，多做準備工作才能避免災情的發生，在災情發生時也能盡力保護好生命安全。最后祝大家在這個冬天諸事順遂，得償所愿。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　最新國旗下的講話演講稿篇18

各位老師、同學：

　　早上好！今天我國旗下演講的題目是：《規范行為習慣，自覺遵紀守法》。

　　哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

　　學校是一個育人的搖籃，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而，在校園中出現的一些不文明現象值得我們重視和思考。

　　比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數同學抽煙飲酒，參與賭博，不尊重同學，倚強凌弱等等。

　　也許有人認為，你說的這些都只是小事，沒必要認真計較，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和養成習慣的關鍵。有這樣一個故事，一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發后，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

　　為了進一步規范言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，作為高港中專的學生，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣；必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中專生，遵守校紀校規，對于我們養成良好的習慣就至關重要。

　　現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的'綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成善。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，一定要規范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。

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