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優秀班級競選演講稿（通用22篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優秀班級競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀班級競選演講稿 1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好。
我是四年級4班的xx，很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優秀班集體競選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：
良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。
我們的評價制度一直在改良：一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。
評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優化：
在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規則要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。
人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的.清潔衛生條件。
絕大部分同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長遠發展，實現班集體的全面發展。每人每天的具體表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時發送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家校互動。
由于大家表現優秀，班級特色課程得以全面開展：
二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱苦訓練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學，持續保持了良好的書寫水平。
三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進行深入學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優秀習作方法，學習氛圍在一次又一次的分享中，愈發濃厚。有時候，也發布大家的一些日常生活和教學思考，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長輿論正確發展。
班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：
去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，制作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。
在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：（不說）PPT呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。
我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家。
優秀班級競選演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。
體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽是孩子們積極努力的結果。
積極進取的態度是我們一直遵循的宗旨。
自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學生之間交流。小組內選舉小組長，大家劃分職責，讓每個人都承擔一定的責任，共同分擔收發作業、背誦課文、檢查朗讀和學具等事物。任金祥是同學們公認的好班長，以理服人受到大家的.信服，能把每節課的上課結果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學科都有杰出的表現，人人爭著向前跑。數學課的計算小測試更是激發孩子們的學習熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包。科學課上各抒己見，受到老師的好評。
班級板報更能體現學生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責，在老師的指導下，精美的板報應運而生。
攝影小達人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現在，班級里的大部分照片出自于他的手。
后進變先進，讓孩子們的笑臉更燦爛。張xx從二小轉入的學生，因為自己太懶散，以肚子疼來逃避學習，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導其心理。利用他的特長擔任學校衛生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發言，而后一直保持著這種飽滿的學習態度，獲得了每周一星中的進步星。
張xx，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養，同學們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進，昨天的語文聽寫還全對，在數學課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進步星。
王xx，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學了，我推薦他去體衛辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。
小小的進步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。
活動讓我們更快樂更陽光。學校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識；環保服裝制作、手工小制作培養了孩子們的動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強學生的法制觀念；冬季長跑、春季運動會培養學生的拼搏奮進的意識；經典誦讀開闊了學生的視野，提高文化底蘊。
班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪。《帽子展示》省錢又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環保制作人人參與，更是體現了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學生格外振奮，自信就是那么美。
在周一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫面被學生寫進日記里。
一雙巧手，妙筆生花，這是我們三年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標。學生描述了學校開展的各項活動，描寫花園里的四季，表達出對學校的熱愛，班級的熱點也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸牛》等都發表在班級博客上，家長們也十分感興趣。
積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。
為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發展并經常被評為衛生示范班、規范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的。看，這就是我們三班，一個自發向上，積極進取的集體！
如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性，提高學習效率，是同學們更主動的'學習起來；每日讀書一小時則可以增加同學們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補，也會找到優點，繼續發揚。看，這就是我們三班，一個活動多樣，豐富多彩的集體！
在長繩比賽中，我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經過同學們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學原本做操不是很好，可同學們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績。看，這就是我們三班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！
是啊！班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我是一中心小學五年三班的一員而驕傲。
同學們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的了解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續努力在學校領導，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自初一八班的班長桂xx。今天，我代表我初一八班來競選優秀班集體的評選活動。
第一眼決定印象，我們班最大的特點是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創造了我們初一八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因為我們班靠的是團結。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優秀的集體，才會有優秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統一認識的過程。在初一八班這個大家庭里，每位同學積極進取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任陳老師，正是因為她的嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，我們也能把她當做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關系更加融洽，這也成了我們努力學習的動力。
我們班同學多才多藝，文藝匯演上，我班同學們全靠自己排演節目，不僅僅有美妙的歌曲，優美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學帶來的武術和跆拳道表演，為全校同學獻上一場視覺的盛宴；在班會活動時，同學們一一展示出自己的特長與努力成果；在校運會時，我們一班同學大聲為賽場上的同學吶喊助威，服務人員總是在第一時間里為運動員送上水。還記得去年的運動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內外組織的各項活動，同學們都積極參加，我班彭爽同學在第屆機器人大賽中獲得；學校組織的征文、小報等活動，同學們都取得了優異的成績。
由于女生多，男生少，我們班同學自然不調皮，遵守紀律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲；數學課上，可以看見我們認真做題；英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話；生物課上，可以看到我們認真地做實驗；體育課上，可以看見同學們奔跑的身影；音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學的樂器表演…同學之間如兄弟姐妹，為了班級的`榮譽而努力。
我們初一八班，是一個優秀的班集體，是一個團結的班集體，正如我們的口號“八班八班，非同一般”，我們堅信：我們是未來的主人，我們絕非一般！
同學們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負責。
老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 5
尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：
你們好！
我們是xxx市政技術學院經濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共管班風和學風，取得了亮眼的成績，不能獲得得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。
我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力你們和不懈的堅持，我班終于形成講課了良好的學習風氣。
沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設各方面，我們絲毫不敢急躁。為此，我們建立了一系列畢業班制度，比如班級制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下讓，獲得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100.200米院紀錄，羅智坤同學幾乎取得100米第二名的好成績；在20xx年系文化周知識大賽中，我班取得了團體第一的好成績；在20xx年下學期班際籃球賽中，我班同學積極推動努力，取得了系際第三名的好成績；在xx年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的參予優秀成績。
在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求一流先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經勞動黨參加了黨理論學習。
另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的學習成績。xx年9月，兼任英語協會副會長，完成組織機構制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的取得義務服務支持和輔導員的諄諄指導。輔導員劉教員老師更是給予我們無微不至的'關懷，引導我們成長。劉諸多方面老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解男同學的困難、說服同學度過難關，是我們人生的差勁向導。還有我班年輕一代默默無聞、甘于獻身的學生干部。此外，我班不但還涌現出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。
我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更座落在我們每一個人”。
當然，這點成績實際上相比而言是微不足道的。其中還有很多極差和缺陷，如由于我班五年制大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業課成績并非也不是很感興趣。但是一兩次考試不能十幾次說明什么問題，擬定我們也制定了一些措施來幫助老師解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中高中學生上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次無考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會齊頭并進漸入佳境！
成就屬于過去，未來我們愈來愈需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要有努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學同學所編的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。
最后，我們真誠的希望考核指標小組查核能夠核實、批準我們的申請，我們堅信選擇你們的選擇是正確性的。
優秀班級競選演講稿 6
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
“瞧，柳樹又抽出新的枝條，小草又從土地探出頭來，燕子又從南方飛了回來”，時光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經有了成長的積淀。
我們用愛點亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。
因為我們有一個共同的名字——七年八班請允許我介紹一下本班，本班有30位活潑可愛積極向上的同學組成。
20xx年的8月，我們相聚在東麗中學，聚在七年八班，這是一種緣分。
因為有緣，所以相聚；
因為相聚，所以相知；
因為相知，所以相助；
因為相助，所以相愛。
是的，我們是相親相愛的一家人運動會上我們揮灑青春，奮力拼搏。從那時起我們班注定是一個不平凡的集體跋涉中有我們堅持的身影，集體榮譽感在那時已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞，同學過生日我們買來蛋糕慶祝，送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去，每天的課表總在第一時間更新，每天大課間教室里的燈總有人關，每天眼操體委從來不會讓丟分，樓道里的窗臺是兩位同學用自己衣服擦得，只有一個目的不給班里丟分。
落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。短短的半年時間，我們已經領略到了老師們的博學與負責，親切與熱情，和諧融洽的師生關系，讓我們更堅定地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進現實。我們與班主任如同朋友閑暇時敞開心扉無話不談。
年輕的`我們在那雙清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動，而是對美好未來的那份堅定組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著光榮與夢想的積分與星星，名言墻上激勵我們與偉人對話克服缺點，做好自己，有趣的班會課讓我們在玩笑中懂得做人的道理，將知識融入游戲中。
本班有強大的班委團隊：自立自強、樂于助人、刻苦勤奮的班長；成績優異、認真負責的學委；成績優良、匡扶正義、傳遞正能量的體委；古靈精怪、多才多藝的宣傳委員，總能為我們描繪漂亮的板報呈現精彩的班會課；有不善言辭、體貼他人的生活委員；更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛生委員。
有趣的語文課引人入勝；不善言辭的數學老師卻能教會我們做人的道理；活潑開朗的英語老師，跟我們打成一片，班會課上老師將英語融入游戲，英語變的多姿多彩。
本班獲獎足跡：衛生先進班、學習優勝班、日常行為規范班、兩操評比優勝班、總分第一、第三，校園藝術節精神班、拔河比賽第六名。
為了化繭成蝶的翩然；
為了魚躍龍門的喜悅；
為了鷹擊長空的豪情，我們點亮心中的明燈。
“三好班級”，我們期待著，我們不僅僅為了這個光榮的稱號，更向往老師和同學們對這半年來七年八班表現和成績的肯定。有了大家的肯定，我們不再畏懼危乎高哉的蜀道，雪滿山路的太行，我們也將以此為契機，化作鯤鵬，扶搖直上。
“滿目春光登高處，折得東風第一枝”這就是我們的目標，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。
請為七年八班，投上您寶貴的一票，感謝老師，感謝同學們！
優秀班級競選演講稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好！
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四（1）班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經成為了顯現出濃厚情誼外公的一家人。近兩年來的四（1）班，無論是文明禮儀養成方面，班干部的培養，還是在班風學風建設工程方面，都取得了一些成績。
一、抓好養成教育，爭做文明學生
良好班級風氣的形成每一名學生有良好的行為習慣。這方面，四（1）班的班級目標是：創文明班級，做文明學生。在開學初，師生共同制定出有班規班約，學生相互之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規，會有同學為他（她）指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負責，其他同學協助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結合作的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領下，班委會成員團結合作為年級班級的發展，出謀劃策。在各王良太的團結合作下，在全體同學的一起努力之下，把整理班上的各項工作整理得干干凈凈。為班主任減輕了負擔，是老師的呂內縣小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的'組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級藝術建設，創建和諧班級
班級文化建設，是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在，師生共同商議，一起合作，美化教室，共同為創建一個文明、和諧的學習環境而決心。在我們的班級人文精神建設中，“快樂習作”是同學們展出作文的平臺；“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的欣欣向榮；“學習園地”是同學們成長的記錄袋裝；“智慧樹”是小朋友放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品放有合理，走進去讓人則賞心悅目。在這優美、和諧的環境中，同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四（1）班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他（她）補落下的功課：誰有什么困難了，全體師生會伸出友誼的雙手主動幫助他（她）；
誰在學習上面有了進步，大家由衷為他（她）高興；誰違反了班規班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、各項歸屬感的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四（1）班通過積極參加學校開展的“節能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動，以降低班級學生的集體螺科榧榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐沛了學生的生活。在各項活動，展示四（1）班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下，在二十四名同學的學生共同努力下所，近兩年來，四（1）班多次獲得“流動紅旗”，連續兩次被評為“校文明班級”
也許四（1）班并非很優秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學習生活中所，四（1）班將再接再厲，借鑒其他全校的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在中小學領導的正確指導下，在師生的共同努力下讓，四（1）班的明天會更動人！
請您（你）為我們投上一票吧！您的支持是對我們的無限鼓勵！您關鍵的一票是我們四（1）班繼續努力的動力！
優秀班級競選演講稿 8
尊敬的各位領導，親愛的各位同學：
大家好！
我是高一八班班長吳xx，很榮幸能代表高一八班競選江陰市先進班集體。
高一八班，荊冠為名。班名取自《圣經》的一句：“我凝視著你，久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣，你的頭上好像戴著了荊冠。”四十八位同學與九位老師因為緣分走在一起，如兀傲的白鶴，如孺厚的黃牛。我們沒有勢利紛華的市儈，只有長袖闊帶的豪邁；我們沒有智械機巧的造作，只有似水德厚的求實。
作為一個追求完美的班集體，班干部的團隊是頂級支柱。開學之初，我們通過民主選舉產生了一大批優秀的班干部。《中庸》里面曾說過“君子素善其位之行，不愿乎其外。”可我們不愿循規蹈矩，墨守成規，遵循班主任包老師求真尚美，勵志篤行，創新的理念，我們不僅做好本職工作，更努力提高自己的素質，加強班級文化布置，創作良好的學風，更好地為所有同學服務。
沒有規矩,不成方圓。對于一個幾乎周周都能拿到班級常規流動紅旗的班級來說，堅守慎獨已經成為我們的.日常習慣。早讀晚讀，我們書聲瑯瑯，振鐸聲聲，熱情青春化為郁結心角的沁骨清；午修晚修，我們如老僧入定，泰山當與前，不變面容，思緒卻如奔騰的江河，與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花。“入班即靜，入座即學”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。
軍訓的那些日子，軍旗獵獵，戰車轔轔。我們高一八班的同學“學子心懷綠色夢，投筆從戎進軍營”，包攬內務，手抄小報，感想作文，入場式等多項第一名。藝術節上，當年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司馬青衫濕”，如今旗袍裊娜，美人舞綸惹人贊。學之樹開得藝之馨。綠茵場上，運動員們將情感織進感覺的觸網，將卓越嵌入前進的足跡，奪得五人制足球賽冠軍！辯論賽上，我們“縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中懷星斗”，最佳主持，最佳辯手盡收囊中……
班主任包老師教育我們如舞師點睛，賦予我們靈氣與智慧，她對我們亦師亦友，我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下，許多同學積極參加社團活動，加入學生會。她還創建了一個“一中12級高一8班必勝”家長群，家校溝通本是最難事，她卻做了一個優秀的疏浚人。
所得榮譽之多，勿需贅述，高一八班，每一個取得的巔峰，都是下一個起點！高一八班，荊冠班，西瓜班，已經成為一種精神，一種信仰，我們不求斗酒詩百篇，只愿做一只勞燕，在荊冠方域，自由飛翔，在書山學海中艱攀苦渡，于荊棘藜草中開拓一片青田云海，山高水長！
優秀班級競選演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，很高興今天能站在這里參加學校組織的“區級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。
五年三班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸長成一個德智體美勞全面發展的少年。
我深愛著班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。做老師的小助手，并全心全意為同學們服務。為班級組織各項活動。小學我連續三年被評為三好學生。
在老師、同學們的幫助下，我注重自身的德、智、體，美，勞等諸多方面的發展。我主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。我五年的小學生活中，擔任過課代表職務，一直參與班級的管理，一直組織班級的各項活動，并取得優異的成績。
我愛好非常廣泛：彈琴、跳舞、游泳、打羽毛球等。其中舞蹈獲得過很多獎：在第十屆東北，華北，西北地區省會青少年宮文藝會演獲得一等獎；在20xx天津市學校文藝展演獲二等獎；在第十八屆全國推選文藝新人活動獲全國十佳金獎選手稱號；在20xx年第五屆少兒舞蹈比賽獲一等獎；在20xx年青少年音樂舞蹈電視展演活動中獲得少兒組一等獎等。
千言萬語都無法表述我此時此刻的心情，只是真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，認真聽講,取得優異的成績。我清楚的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質回報給父母、回報給老師、回報給社會！老師們同學們，在此我希望大家能投上您莊嚴神圣的一票！我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的'服務，也為自己的將來打下基礎！“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。謝謝！
優秀班級競選演講稿 10
尊敬的老師、同學：
你們好！我是二年二班的楊xx，很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規范，守禮儀的班級：一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規，每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門負責人盡職盡責，為班級建設工作作出了很大貢獻，充分起到了先進表率作用。
我們是一個學氣正，學風濃的班級：我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中小學生日常行為規范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的`期末考試中，我們班優秀率100％。
我們是一個講愛心、知互助的班級：很多時候，你會看到三三兩兩的同學在一起寫著、畫著什么，那一定是我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會更好地努力去做。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 11
尊敬的老師、同學：
有個集體，他充滿熱情，他自信堅強，他胸懷友愛，他一步一個腳印踏實地成長，他放飛了36個夢想，他的名字叫做xx。他誕生于2009年9月3日，36位同學在這里相識相知，開始了嶄新的大學生活。
入學伊始，班級以高度民主的投票形式選舉了班委會，制定了人文化的班規班約。集思廣益，定期開展富有保險特色的活動，爭取做到班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。嚴格執行活動策劃管理制度，以人為本，深入開展溫暖工程，建設保險0901獨有的“家”文化。同學們紛紛提議，親自動手，于是有了我們的許愿樹，有了閃亮的保險0901的橫幅，有了主題為“我愛我家，我愛保險0901”的班級海報。一字一句一篇都是屬于保險0901的燦爛。
我們領略了天津規劃館中的繁華，心里堅定的是建設國家的信心；我們掃雪種樹，心之所向的是艱苦奮斗的精神;我們獻愛于受災西南，我們開展“心系祖國——為玉樹祈福”的主題班會，心之所系的是國之殤、民之苦。
我們深知當代青年的使命，我們熱情投身于龍福宮老人院和陵水道小學的志愿服務，我們積極響應獻血號召熱情付出。
我們歡聚中秋之夜，用笑聲融化濃濃的鄉愁，千里共嬋娟。
我們打雪戰堆雪人，在20xx年的第一場雪里高唱友誼萬歲。
我們開展《平安、和諧》的主題班會，安全知識的競賽、辯論和情景劇寓教于樂，讓大家受益匪淺，也為我們的回憶添上了一道濃墨重彩。
我們水上公園踏青采風，舒緩了緊繃的學習心情，種下了甘之如飴為之奮斗的夢。 我們楊柳青莊園素質拓展訓練，加強了大家對鍛煉身體的熱情，共同素描著我們燦爛的青春。
我們明白金融學子的責任，我們座談我國保險行業現階段發展的狀況，暢談心中的夢想。我們用積極的態度熱烈的討論換來的'是老師對保險班肯定的眼神和贊許。
早晨打完卡后，班級教室里充滿的是我們背單詞的專注、對知識求索的身影。我們開展學習經驗交流會，一起學習復習，一起解決問題一起攻克難題，我們不是一個人在戰斗，而是共同奮進。我們開展我們堅信功夫不負有心人，于是，天道酬勤，我班平均績點名列前茅。在今后的學習生活中，我們還會保持著這種激揚向上的學習態度，不驕不躁，登頂下一個高峰！
我們的同學多才多藝，在各種賽事中各顯其能，為班級爭取榮譽貢獻自己的力量。 我們從陌生到熟稔，揮灑了汗水，擁抱了青春，放飛了夢想。多少成敗已在心中，多少光榮已刻入回憶，也許我們保險0901不是最優秀的，但一定是向最優秀的方向前進！保險0901，加油！
優秀班級競選演講稿 12
尊敬的老師、同學：
我是來自現代汽車學院汽車制造與裝配技術1班的班長，我叫楊xx。今天，我能夠站在這講臺上作為優秀班級評選代表發言，我感到非常榮幸。
第一眼決定印象，我們班最大的特點是：無論哪一位任課老師，看到我們班的第一眼都不禁感嘆這個班的男生真多，好象沒有女生。是啊，36個男生，組成了我們汽配1班這個大家庭，然而卻創造了許多優秀的榮譽，獲得了多次的院級表彰。之所以會如此，是因為我們班靠的是團結。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優秀的集體，才會有優秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。
過去一年中，我們汽配1班在團支部、班委會的領導下，在全班36名同學的積極努力下，在班風建設、思想建設、學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統一認識的過程。在汽配1班這個大家庭里，每位同學積極進取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的導員丁老師，正是因為她的嚴格要求，以及多次與班委和學生的溝通，我們班的成績才能蒸蒸日上，我們能虛心接受她的教導，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關系更加融洽，這也成了我們努力學習的動力。
思想是旗幟，能催促同學們在在思想建設方面的積極發揚良好的文明風氣和維護校園環境，而我們主要的方式是專門召開思想班會，及時傳達團委工作精神：曾組織同學們學習的“中國夢”活動等；學習“”，關注問題，思考觀點，學習精神；另外，同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。
1、在團委的指導下，班級每個班委所在的宿舍實行專項管理，大家相互學習，相互幫助，共同進步。
2、在班級內，開展了“學習小組”的活動，同學們自愿分組，上課時，小組間展開激烈的競爭，并互相調動自己組內成員的積極性。通過這兩項活動，我們去得了很大的成果，計算機一級通過率：98%，英語3級：95%，學科考試通過率：91%。此外，值得一提的是，我們班還有3人經過層層的考核入選中德班，這無疑對他們以后的發展前途來說是具有深遠影響的`。
在抓好班級建設的同時，我們并沒有忽視開展課外活動，豐富同學們的業余生活，開拓視野。班內定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級間籃球對抗賽，羽毛球友誼賽，拔河比賽，征文大賽，書畫大賽，短劇大賽等一系列的活動，對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。另外，我們班去年的“風采大賽”視頻短片被院內評選以后進入大院去參加比賽，取得不錯的佳績，不僅為我們班贏得了榮譽，更重要的是為我們學院取得了良好的形象。我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班36名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。回首過去，縱然有成功，有失敗，有歡笑，也有淚水，但更多的是收獲，是成長。展望未來，我們將繼續滿懷激情，乘風破浪，去譜寫更壯麗的篇章，這就是我們——12級汽配1班，一個青春洋溢的集體，一個頑強拼搏的集體，一個積極進取的集體，一個放飛夢想的集體。
優秀班級競選演講稿 13
尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我在這里很榮幸地為大家作一份關于評選優秀班級的演講稿。近年來，我們學校注重發展學生綜合素質教育，班級成為了培養學生綜合素質的重要平臺。通過評選優秀班級，我們不僅展示了每個優秀班級的成果，還激勵了其他班級的發展。那么，我們今天就一起來探討一下如何評選出一個優秀班級。
首先，優秀班級需要建立良好的班級氛圍。班級氛圍是班級不可或缺的一部分，決定了班級的走向和學習環境。一個優秀班級要具備積極向上、團結友愛、互相關心的氛圍。大家在班級內相互感受到真誠與熱愛，班級成員之間的關系密切而和諧，共同為班級的發展努力。而這樣的班級氛圍需要每個同學的努力維護，無論是在學習中還是在日常生活中。
其次，教學質量是一個優秀班級的重要表現。無論班級的綜合素質如何，教學質量始終是一個班級的核心。在一個優秀班級中，教師要注重培養學生的創新思維，引導學生發現問題并解決問題的能力。課堂上，每一個同學都積極參與，發言積極，學習成果顯著。教師和同學之間建立了良好的互動關系，課堂變得朝氣蓬勃。通過教學質量的不斷提升，學生的綜合素質也會得到提升。
此外，班級管理也是一個優秀班級的重要標志。一個優秀班級要有一套科學的班級管理制度，并嚴格執行。這套制度可以幫助同學們明確責任，規范行為，形成團結互助、秩序井然的良好風氣。同時，班級管理也需要注重發展學生的自主能力，給同學們更多的自由支配權，激發其主動性和創造力。一個能自主管理、自我監督的'班級一定是一個成熟和優秀的班級。
最后，優秀班級還應該注重社會實踐活動。班級的發展不能只局限在課堂，培養學生的綜合素質還需要通過實踐來鍛煉。班級可以積極參與學校組織的各項社會實踐活動，比如義務勞動、志愿者活動等。通過這些實踐活動，同學們能夠更好地鍛煉自己的能力，培養團隊合作和溝通交流的能力，同時也能為社會作出貢獻。
通過以上幾點，我相信我們可以評選出一個優秀班級。每個班級在評選過程中都會有自己的特色和優點，所以我們更需要關注班級的全面發展。通過這次評選，我們可以將每個班級的優點相互分享，取長補短，共同進步。最后，我希望每個班級都能在今后的發展中更加出色，展現出更多的優秀特點和成果。
感謝大家！謝謝！
優秀班級競選演講稿 14
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx班的xxx。今天，我非常榮幸能在這里為大家分享我們班級的演講稿。我們班是一支優秀的團隊，每一位班級成員都充滿了朝氣與活力。在過去的日子里，我們共同努力，不斷進取，務實創新，為班級注入了一股勃勃生機。
回顧過去的一年，我們班級的每一位同學都在各個方面取得了可喜的進展。無論是學習成績上的進步，還是個人素質的提高，我們都有了明顯的提升。這離不開老師的引領和同學們的共同努力。在這里，我要特別感謝教導我們的老師們，感謝他們精心的教學和辛勤的付出。
在學術上，我們班切實貫徹了“知識改變命運”的理念，大家都充滿了對知識的渴望。在每次課堂上，同學們都積極聽講、踴躍發言、彼此學習與分享。我們班的學習氛圍十分濃厚，每個人都以頑強的毅力投身于知識的海洋。因此，我們在各個學科的考試中都取得了不錯的'成績。
除了學業上的努力，我們班級還注重培養同學們的綜合素質。學校舉辦的社團活動和課外學習機會，我們都積極參與并取得了一定成績。例如，我班的籃球隊在校園籃球聯賽中獲得了冠軍，為班級爭得了榮譽。我們班組織了一次班級團建活動，大家一同參觀了科技館，互相了解了更多。這次活動增強了同學們的凝聚力和團隊協作意識。
此外，在班級事務方面，我們也努力貫徹“班級如一家”的理念。我們建立了一個班級公告欄，及時發布班級相關信息。并且，我們成立了各個崗位，比如負責班級管理的主席團、負責班級公共衛生的清潔小組等。大家各司其職，共同努力，為班級營造了溫馨和諧的氛圍。
同學們，每個班級都有自己的亮點。優秀的班級不是一蹴而就的，它需要班級成員的共同努力和團隊意識的培養。我們班的榮譽屬于每一位同學，屬于每一位老師，更屬于每一個為班級付出努力的人。
未來，我們將繼續努力，不斷超越自我，爭取更好的成績和發展。我們將在學業上更加用心，努力追求自我突破；在綜合素質培養上更加注重團隊合作，鍛煉自己的領導才能；在互幫互助上更加關注班級事務，共同營造更好的學習氛圍。
這是一個充滿活力的時代，這是一個充滿希望的時刻。班級作為學校大家庭中的一個小小組織，我們應該承擔起肩負的責任，以更加優秀的姿態，努力成為學校的驕傲、家長的榮耀和同學們的楷模。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 15
尊敬的校領導、親愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我非常榮幸能夠在這個特殊的時刻，站在這里給大家做一次關于“評選優秀班級”的演講。班級是我們學習的大舞臺，是我們成長的溫床。每個班級都有著自己的特點與魅力，所以評選一個優秀的班級并不容易。但對于大家來說，我們并不僅僅在追求一個肯定，更是在追求一個共同的目標。
首先，優秀的班級需要有良好的班風和學風。一個優秀的班級應該是一個和諧、團結的集體，大家都要有良好的行為習慣和道德觀念。我們應該互相尊重和傾聽，共同學習和成長。同時，學習是班級的最重要任務之一，只有勞動才能出智慧，只有奮斗才能成長。所以我們要熱愛學習，刻苦鉆研，不斷追求更高的知識與能力。
其次，優秀的班級需要有優秀的班干部。班主任是班級的領導者，而班干部更是班級組織的骨干力量。他們應該有良好的品質和能力，具備良好的組織和溝通能力。他們要有責任心和擔當精神，能夠團結和帶領大家為共同目標而奮斗。在平時管理中，班干部要注重公平公正，以自己的榜樣影響和引領全班同學。
第三，優秀的班級需要有豐富多彩的活動。學生時代是我們追求夢想和發現自己的關鍵時期，只有在多樣性的活動中，我們才能充分展現自己的天賦與才藝。一個優秀的班級應該有有趣的文藝晚會、豐富的社團活動、充滿情感的.班級聚會等等。這些活動可以增進同學之間的友誼，提高同學們的綜合素質，促進班級的凝聚力和向心力。
最后，優秀的班級需要有良好的家校合作。學校和家庭是我們成長的兩個重要環境，家校合作是我們共同教育孩子的重要途徑。優秀的家長積極參與班級活動，關心和支持學生的成長，與班級共同努力，才能使學生得到更好的教育和成長。
親愛的同學們，作為一個班級，我們要共同努力，追求卓越。評選優秀班級不僅是對我們個人的獎勵，更是對我們集體的肯定。在這樣一個優秀的班級中，我們會收獲到更多的友誼、更多的成長和更多的幸福。
讓我們共同努力，為打造一個優秀的班級而努力奮斗！
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里，非常榮幸能夠代表我們班級發表一次演講。首先，我想談談對于“評選優秀班級”的理解。優秀班級不僅僅是指各科學業成績好、各種比賽拿獎的班級，更是一個內外兼修，和諧有序的集體。
我們班級的優秀表現體現在各個方面。首先，在學業方面，我們班的成績一直名列前茅。這不僅得益于我們班級內同學們的共同努力，還得益于老師們的悉心教導和辛勤付出。我們班級成員之間互相幫助、互相鼓勵，形成了良好的學習氛圍。每次課堂上，同學們積極參與討論，在相互合作中提高自己的學習成績。我們團結一心，互幫互助，為班級的學習成績做出了較大的貢獻。
其次，在班級管理方面，我們班級形成了自己獨有的管理模式。教室是我們每個同學的第二個家，我們班級注重營造良好的班風班紀。我們在班級規章制度中制定了嚴格的紀律要求，并且班主任和學生代表及時進行監督和管理。大家都自覺遵守規定，班級的秩序良好，課堂紀律好，同學之間相互尊重，關系和諧。這樣的班級管理有助于我們更好地學習和發展。
再次，在班級活動方面，我們班級組織了許多豐富多彩的活動。在每個重要節點上，我們都會組織班級聚會，增進同學們之間的感情。我們還定期舉行班級文藝演出、運動比賽等活動，展現同學們的才藝和活力。通過這些活動，同學們不僅切身感受到了班級的.溫暖和凝聚力，還鍛煉了自己的組織和表達能力。
此外，我們班級還積極參與社會公益活動。我們組織了愛心捐款、義務勞動等活動，為社會做出一份力量。我們也參加了一些社區活動，為他人做好事，傳遞正能量。這些活動不僅提高了我們的社會責任感，還增強了我們班級的凝聚力和團結力。
最后，讓我們一起努力，為評選優秀班級貢獻我們的力量。我們要堅持學習，爭做優秀的學子；我們要互幫互助，讓班級更加和諧；我們要積極參與，為班級和社會做出貢獻。通過我們的共同努力，相信我們的班級會越來越好，成為其他班級的楷模。
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 17
尊敬的評委、親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸代表我們班級來參加評選優秀班級演講稿的比賽，我感到非常激動和榮幸。在這里，我想談談對于成為優秀班級的一些想法和做法。
首先，優秀班級需要有一個凝聚力強的團隊。在班級中，每位同學都是重要的一環，不能有任何人被忽視和遺漏。團隊意識要強，每個人都應該為班級的事情盡心、盡力，充分發揮自己的能力和特長，從而為班級的發展作出貢獻。
其次，建立良好的班級氛圍是非常關鍵的。班級氛圍包括了同學之間的相處方式、交流方式、以及對待學習的態度等方面。班級氛圍要和諧、積極，培養同學之間的友好關系，讓每個人都感到溫馨和舒適。同時，也要鼓勵同學們積極參與各種活動，提高他們的自信心和開放性，多元的活動形式能夠培養出更多的'領袖和創新人才。
再次，班級要加強學生的自我管理意識。每個同學要有自我約束、自我明確、自我管理的意識和能力。這不僅僅是為了自己，更是為了整個班級發展和進步的大局著想。管理意識可以運用到很多方面，比如：上課聽講，認真學習；協助老師管理每日衛生、文明禮儀等等，這些都是自己管理自己的一種體現。
最后，班級的發展和進步需要我們激發每個人的群眾智慧。這就需要每一個同學都去積極參與班級建設中，提出建設性的意見和建議，發揮自己的創造力和想象力，積極參與各種活動，為班級發展做出貢獻。
以上是我對于成為優秀班級的一些想法和做法，我相信，只有班級中的每個人都做到了這些，我們班級才會更加和諧、積極、進步。謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里，非常榮幸地為大家評選優秀班級演講稿。演講是一種表達自我的方式，也是一種展示班級風采的重要機會。通過演講，我們可以展示我們的才華，傳遞我們的觀點，激勵我們的同學們。這次評選活動旨在挖掘班級中那些優秀的演講者，并為他們提供一個展示自我的機會。
首先，我想談一談優秀演講稿的特點。一個優秀的演講稿必須具備以下幾點：一是主題鮮明，清晰明確。優秀的演講稿應該有一個明確的中心主題，能夠準確傳達演講者的觀點和思想。二是語言簡練、流暢優美。優秀的演講稿應該用簡單明了的語言，讓大家易于理解，并且表達流暢、優美，讓聽眾有良好的聽感。三是觀點新穎、獨特。一個好的演講稿應該能夠激發聽眾的興趣，給大家帶來新的思考和啟示。四是邏輯嚴密、條理清晰。優秀的演講稿應該有一個清晰的結構，從開頭引入主題，中間展開論述，最后做一個總結，讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。
接下來，我想回顧一下我們班級的演講比賽。在這次比賽中，每位同學都展現了自己的獨特魅力和表達能力。他們的演講稿圍繞著生活、學習、夢想等多個主題展開，內容豐富多樣，觀點獨到。他們用生動的語言描繪了班級的團結友愛、奮發向上的精神面貌。他們表達了對未來的向往和對理想的追求。他們不僅在舞臺上展示了自我，也為我們班級增添了無限的色彩。在這次比賽中，每位同學都是優秀的，都是值得表彰的。因此，在評選優秀班級演講稿時，我們不僅要看演講稿的文采、邏輯和表達，還要看他們的才華、勇氣和團隊精神。
評選優秀班級演講稿并不僅僅是為了獎勵個人，更是為了激勵全班同學更加積極地參與集體活動，提升自己的表達能力和團隊合作精神。優秀的.演講不僅能夠提升個人形象和自信心，還能夠為班級帶來榮譽和正能量。通過這次評選活動，我希望能夠喚起大家對演講的熱情，鼓勵大家敢于表達自己的觀點和想法。無論是參加演講比賽，還是在班級活動中發言，我們都應該勇敢地站出來，發表自己的聲音，讓大家聽到我們的聲音，也讓我們班級的團結友愛精神得到更好地傳遞。
最后，我想對參加演講比賽的每一位同學表示由衷的祝賀和敬意。你們用獨特的語言展示了自己，用精彩的演講展示了我們班級的風采。你們的表現給了我們全班同學一個很好的榜樣，激勵我們更加努力地學習和進步。無論你們最終是否被評選為優秀班級演講稿，你們都是我們班級的驕傲！祝愿每一位同學都能夠在以后的演講中不斷提升自己，展示自我，為我們班級增光添彩！
謝謝大家！
優秀班級競選演講稿 19
親愛的老師和同學們：
晚上好！
我們想大家展示的主題是“光榮的四班永遠的四班”。
剛進入大學不久，我們所面對的是新的生活，新的環境，但我們絲毫感覺不到孤獨與寂寞，因為我們有一個充滿愛與和諧的集體。在這個集體中，每個人都懷著一個團結互愛的心，盡自己最大的努力去幫助關愛別人，我們都為有這樣的集體而感到驕傲與自豪！
學習是進步的基礎
在學習上，我們嚴謹認真。在學習上，我們互相幫助，互相幫助。在學習中，我們努力思考，不斷創新。在學習中，我們努力做到最好！這是一個同學在宿舍仔細看書的情況。她在學習上一絲不茍，充分體現了這一點。互助可以解決兩個人的學習問題；而互助能夠使兩個人共同進步；勤思能夠活躍我們的思維；創新是我每個人必備的能力；更重要的是，我們應該在學習中努力做到最好。
在大學生活中我們必須學會如何自主學習，如何利用我們周圍的學習資源來豐富我們的頭腦，每天我們都會遨游在知識的海洋中，雖然會有很多大風大浪，但我不會退縮，我們會勇往直前！
學習很重要，但工作也要做好。
班旗是一個班的標志，我們班的班旗一數學院的標志為背景，前面是羅馬數字ⅳ代表我們四班，青滕代表我們四班的同學，它象征著我們四班在數學與系統科學學院的呵護下茁壯成長。班會是我們工作中不可缺少的部分，我們開過的大大小小的班會有很多，每一次同學們都有極高的熱情，每一次都有歡聲笑語，每一次都是那樣讓我們難忘，這是一次以“我心目中的好老師”的評選活動為主題的班會，班會上班長為我們詳細的講解會議的流程及要求，同學們全神貫注的聽著，班會上同學們積極發言，說出了自己獨特見解，現場氣氛十分活躍，迎來了一次又一次的掌聲，一次又一次的歡笑聲，此時教室成為了我們歡樂的海洋。最后的結果也是最受關注的一個。我們按照“三公”原則選出了最終結果，班會在掌聲中順利結束。
召開班會有很多方面的好處，它能促進同學之間的友誼，它給我們提供了一次聚在一起的機會，提供了一個可以談心的機會，提供了一個能夠使我們更加團結的機會，我們珍惜每一次這樣的機會，也盼望著下一次機會的到來。
如果四班是一個大家庭，那么每個臥室都是一個小家庭！良好的宿舍環境是我們高效學習、舒適生活的前提。我們都盡力照顧我們的宿舍。
良好的學習環境是我們學習的必要條件，良好的寢室環境讓我們愉快的生活，整齊的被褥展現出我們的習慣也體現出我們的風格，文明出行在我們心中時刻銘記著，我們也會用行動開證明。在學校我們不回忘記學習，假期里我們更不忘回報社會，親身到社會中去實踐不緊能鍛煉我們自身的`能力，還能給他人帶來很多快樂，此所謂“快樂別人也快樂我們自己”。作為師范院校的學生我們對社會最好的匯報就是到中學中去，去幫助那些弟弟妹妹們，盡我們的一份力，讓他們對學習產生濃厚的興趣，讓他們懂得學習的重要性。
在實踐中，每一個學生都認真耐心地為你講解，也不時提醒你養成良好的學習習慣，不能馬虎。在這次實踐中每個人都很忘我，那股認真盡頭讓我們感動，這也是我們大家應該向他們學習的，實踐后同學們還做了一些留念，從同學門臉上的笑容我們可以感受的到“快樂別人也是快樂我們自己”。
回顧我們走過的歷程，我們可以看到手中的果實。鮮紅的證書把學生們的努力體現的淋漓盡致。這些榮譽值得我們高興；這些榮譽值得我們回味；這些榮譽值得我們為之驕傲；這些榮譽值得我們為之努力。這些也是同學門積極參加活動的體現，也是同學們心中最好的回報，一張張證書印在心里，社會實踐先進個人，優秀寢室，個人的各個獎項歷歷在目。
在學習方面，我們也取得了很多成績。四人獲得一等獎學金，四人獲得二等獎學金；六人獲得三等獎學金；學生們的汗水并沒有白費。
今天的成績足以證明我們四班在工作和學習上都很優秀！我們也為有這些優秀的成績而無比愉悅，我們高興是因為我們的努力有了回報，但我們不會因此而感到驕傲，過去的以成為了歷史我們把它深壓在心底，讓它成為我們繼續努力繼續拼搏的動力，我們相信，將來的四班會有更加優秀的成績！
四班，我們溫暖的家，我們永遠的家。
優秀班級競選演講稿 20
各位評委：
大家上午好，我感到十分的榮幸能作為06B班的代表站在這里發言，向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節，在來到美麗深大的第三個秋天里，我希望通過我們全班同學的努力收獲到這份沉淀的榮譽。
回首我們共同走過的一年，我們由一個稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長，有過歡笑，有過淚水，也有過彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點。
記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學豐富多彩的生活，感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績寥寥可數。在大二伊始，我們班委改選之后，對班級制度進行了進一步的完善并總結了上一年的工作經驗和教訓，由此制定了計劃，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績。
學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，06級材料B班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年輕浮燥到現在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在2007-2008年度我班優秀率為29.16％，及格率為43.75％，其中不乏才德兼備之士嶄露頭角，吳春妮同學在當任班長的一年身兼院辦，學生會數職，還能穩坐南太第一把交椅，榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳，從不及格到優秀，百尺竿頭更進一步。
四級通過率高達75％，保持了深大人的強項。人生能有幾回博，此時不博更待何時！我們將保持高漲的學習勢頭，繼續揚長避短，爭取更大的進步。
在學術方面，我們班很多同學申請了挑戰杯和創新杯，以陳偉標同學為隊長的社會實踐團隊申報了“哲學社會科學類社會調查和學術論文”的項目；我們班級的何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴飛達、吳春妮、吳思敏等10位同學申報了“自然科學學術論文類”的項目；我們自己還開通了班級博客，博客上設有學術討論論壇和專區；
在體育方面，我們更是積極參與
（1）以本班游運寧同學為隊長的學院足球隊在院校的的各種比賽中成績斐然，其中大部分主力隊員為我班同學；
（2）本班的籃球隊參加了院舉行的體育節的籃球比賽；
（3）在本班同學何歷的帶領下，學院的第一支網球隊成立了；
（4）鄭曉冰同學參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名；
（5）由本班同學組成的院羽毛球隊參加了院際杯比賽，并獲女子團體第2名；
（6）全班同學一起參加了學院體育節的拔河比賽；
（7）我們班代表學院參加了校運會系列活動；
大二這一年，豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學生活，而在這些活動中，以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。
從黨知識競賽到中大黨支部交流會，我們的'黨員接受了一次次思想的洗禮。
團日活動更是我們的特色。精心的偏排，精美的插圖，高質量的文章，同學們的積極參與，“優秀團日記”這一榮譽我們當之無愧。這本日記，有著鮮明的06B班特色，彰顯的是我們的精神面貌，記錄了我們生活的點點滴滴。參觀歷史文化名人圖片展，走訪敬老院，陪老人聊天，這都是我們思想和愛心的體現。
我們班組織的娛樂活動更是出色，歡樂谷的游玩，拉近了同學們的距離，中秋之夜的相聚讓我們在學校找到了家的感覺。與07的聯誼，讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月，在首屆新年晚會上的成功演出，更是引領了材料學院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學之間的深厚友誼。奧運來了，也帶來了同學們的愛國熱情。畢業晚會上，我們送出了對師兄師姐在深大的最后祝福。社會實踐中我們班更是實力卓群，派出了自己的隊伍去參加實踐活動。這是怎樣的一個集體呢？
這是一個溫馨的的集體，一個團結的的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是06材料B班。互幫互助，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。四十九個同學，四十九朵花，四十九個兄弟姐妹是一家。
這一年的時間，我們一同經歷一同面對了太多的東西，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎么樣，我們都一同走了過來，一直記得班長的那句話：任何時候有我們在，任何事情我們大家一起來。經歷過后的感情是難以用言語表達的，我們只能充滿信心的說：沒有什么事情可以難道我們，因為任何時候有我們在，任何事情我們大家一起來。
優秀班級競選演講稿 21
各位老師、同學：
大家好!我是高一5班萬xx。作為班長，我為我們這個集體感到自豪。
在德育方面，軍訓五好連隊;東方綠洲先進集體以及“成人墻”活動第一名，“消防滅火”系列比賽中單項第二名和總成績第三名; 2期板報(“向國旗敬禮”、“放飛夢想”獲得優勝獎。日常行為規范評比8顆星。
在學習方面，在期中考試中，除數學外，我們取得了年級第四的好成績，尤其是語文更是摘得了年級第一的桂冠。但是我們通過班會、家長會、班博等多種形式的學習小結與交流，彼此分享經驗，努力在學習上保優攻堅，通過互助學習積極攻克數學學習難關。
在體育方面，我們取得了校運會總分第4名，立定跳遠、迎面接力、800米等項目都分獲一二三名等好名次。
取得這些榮譽必定離不開同學們的努力。我們努力而又好學，常常看到下課后同學們簇擁著老師問問題，直到下一節課的鈴聲已響起才肯“放”老師走。我們團結而又奮發，軍訓政訓校運會，每次都看到我們卯足了勁向前沖的身影。我們注重自主管理，不僅日常規范中常有值日班長的'威嚴身影，每周的班級郵箱中總能見到她們的日志，記錄著她們眼中的好人好事和對大家的鼓勵。家長會上我們共同參與，班干部的班級介紹、同學對父母成功教育的經驗介紹，以及來自同學心聲——對父母說說心里話等等都讓家長們欣賞、感動和反思。
開學距今雖僅117天，但5班的每一個同學都在努力成長，并享受著市三老師、市三同學帶給我們的快樂。
借此，感謝各位老師的支持與鼓勵，你們的耐心與鼓勵給了我們繼續進步的信心與決心，也成就了5班課堂活躍，課后積極提問的學習風格。感謝和我們情同手足的姐妹班!你們各自的特色均是我們的榜樣和努力的方向，你們的活力帶給我們無限的歡樂。讓我們一起進步，一起成長。
最后，代表5班祝愿大家圣誕快樂!
優秀班級競選演講稿 22
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是五（8）班的李x，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發言，我倍感榮幸與沖動，感謝各位領導和老師給我這樣的時機！
親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學校——上派學區中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領導已經早早地守衛在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛生區里認真清掃，絕不留下一片紙屑！ 走進教室，更是溫馨、潔凈又優雅！你看我們的墻報、、經典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書、經典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！ “讀萬卷書，行萬里路。”“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”等等這些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
當清脆的鈴聲響起，每天二十分鐘的經典誦讀準時開始，動聽的音樂響起來了，唯美的畫面出現在大屏幕上。啊！多媒體讓我們的學習美輪美奐！“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”這詩句，這音樂，這畫面，讓我們陶醉在詩情畫意之中！徜徉在美好的境界里！常常受到這樣的.熏陶、感染，我們的心靈怎么可能不純潔？我們的情操怎么可能不高尚？我們的行為怎么可能不文明？我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂？
人們常說，無規矩不成方圓。一個優秀的班級當然要有嚴格的班規。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規，讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，平安第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級平安員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級平安領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，盡量把不平安因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責鎖門開門）、燈長（負責開燈關燈）、桌長椅長（負責擺正桌椅）、門長窗長（負責門窗衛生，我們班的門窗衛生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫助）。我們班的衛生委員由責任心強的同學輪流擔任，從周一到周五，每天都有專人帶著值日生清掃教室和衛生區的衛生，并監視以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優秀少先隊員時，老師都優先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他答復下列問題的聲音特別響亮！
親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、創立文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！
謝謝大家！
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