幼兒園組長競選演講稿

時間：2023-03-18 08:56:59 演講稿我要投稿

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幼兒園組長競選演講稿范文（通用15篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的幼兒園組長競選演講稿，歡迎大家分享。

幼兒園組長競選演講稿范文（通用15篇）

　　幼兒園組長競選演講稿篇1

尊敬的各位領導、姐妹們：

　　大家下午好！

　　人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優勢和想法，向各位領導和老師們匯報一下。

　　首先，自身擁有的工作經驗。

　　在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由于領導的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧！相信對我繼續擔任會有一點的幫助！

　　其次，我將給自己不斷充電。

　　我會注重加強理論學習，不斷吸收新的'教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

　　第三、我會緊密團結組內成員。

　　幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。只有大家齊心協力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。

　　第四、我會做好正組長的助手。

　　幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協力來完成，我會結合幼兒園實際和教師的專業化發展需要，積極配合園領導，舉行業務活動，提高教研活動的質量，講求實效，促進教師專業化成長。如帶領教師進行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優質課比賽、教師基本功比賽、環境創設評比、玩教具制作等活動，和教師一起成長，使教師在這些活動中得到鍛煉。

　　第五、我會做課題研究的探索者。

　　今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項，我在自己積極做好課題的基礎上，我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究，課題要有針對性，并時常和教師一起研究討論，不斷總結經驗，從理論的學習到實踐的付出，都應該認真探索課題實驗的新方法，探索教育的規律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實驗的順利實施。

　　各位領導，姐妹們，如果我這次能當選小班的教研副組長，我將珍惜這個機會，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個的競爭機會。謝謝大家！

　　幼兒園組長競選演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師們：

　　你們好！

　　首先感謝單位給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉；首先我把個人的基本情況做一簡要概述：我，今年23歲，畢業于石家莊幼兒師范學校，現正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法，向各位領導和老師們匯報一下。

　　在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在座的'各位領導和同事們，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　我20xx年石家莊幼師畢業后，就進入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘教研組長這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我做出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的成績，不辜負各位領導的厚望。在工作中我會做到以下幾點：

　　第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有的同事，共同做好幼教工作。

　　第二，加強學習，提高素質。今后繼續加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭使我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

　　各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信華寶幼兒園的明天會更加美好！

　　最后，再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝！

　　幼兒園組長競選演講稿篇3

尊敬的領導、老師們：

　　大家好！

　　今天能站在這里，首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，感謝在座各位同事的支持與幫助，在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。

　　我于20xx年畢業后，就進入了幼兒園工作，在這9年工作中，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。所以，今天我想競聘教研組長這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是為了更好地服務于幼兒教育事業。我做出這個選擇，基于我有以下兩個優勢：首先，在這幾年的教師工作經歷中，我先后擔任了3年的教研組長，這讓我積累了豐富的教學和管理經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。如果能得到領導和老師們的信任，讓我擔任這份工作，為求不辱使命。我會在工作中努力做到以下幾點：

　　一、加強學習，更新觀念，做教師“從觀念到行為”的引導者。

　　我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的'教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

　　二、健全教研制度，舉行形式多樣和教師喜愛的各種業務活動，做教師專業化成長的促進者。

　　教師的專業化成長是一項長期的工程。我會結合幼兒園實際和教師的專業化發展需要，舉行業務活動，提高教研活動的質量，講求實效，促進教師專業化成長。

　　三、以人為本，深入實際，做教學教研工作的實踐者

　　我會在“以人為本”的教育理念之下，為教師營造寬松、愉快的教研氣氛，營造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。日常工作中，深入教學第一線，和教師們打成一片，一起探索，一起上課、一起研究、一起實驗，一起加班，及時發現教學過程中出現的問題，積極征求教師的意見、建議和要求，使教師能發揮特長，活躍氣氛，調動積極性。

　　四、刻苦鉆研，埋頭苦干，做課題研究的探索者

　　我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究，課題要有針對性，并時常和教師一起研究討論，不斷總結經驗，從理論的學習到實踐的付出，都應該認真探索課題實驗的新方法，探索教育的規律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實驗的順利實施。

　　今天，能站在這兒進行這樣的演講，我已經感到很幸運。如果承蒙各位領導、老師的信任，讓我走到這個崗位上，我將更加努力的學習，創造，更加高昂的奮發，進取。不負眾望，不辱使命。牢固樹立以下四個意識：

　　1、合作意識

　　在工作中，我會深深牢記：人心齊，泰山移的道理，我將尊重他人意見，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作。

　　2、學習意識

　　這個崗位對于我會是個全新的挑戰，要學習的東西很多，我會多問，多思，多看，多積累，堅持學習，努力讓自己盡快適應。

　　3、創新意識

　　“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”我們的工作也是一樣，如果沒有創新就會如一潭死水，失去活力。因此，我會加強學習，創造性地做好自己的工作。

　　4、研究意識

　　我會堅持腳踏實地潛心研究，總結經驗，不斷提高教學教研水平，努力讓自己成為一名專業的研究型教師。

　　各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

　　最后，再次感謝領導給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝！

　　幼兒園組長競選演講稿篇4

　　各位領導，老師，大家下午好！

　　很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。

　　我之所以競聘這個崗位，是由于我具備以下幾個有點：

　　1、我有一顆酷愛教育奇跡的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的.聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。

　　3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結壯工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在任務中我關懷每位幼兒的身材狀態及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。

　　4、我存在貢獻精力：如只有園內有事，我能自發地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，并有品質地實現各項工作義務。屈服大局，遵從領導的部署。

　　假如我能夠競聘成功，我會做到：

　　1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構成員努力發展保教工作。

　　2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創意的開展班組工作。

　　3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。

　　4、在工作須要時調和組內助員的工作支配及同事關聯，幫助園長做好組內職員的思維工作，確保教育教學工作的順利完成。

　　5、組織本組及各班踴躍自動應用社區、家庭教育資本，做好家園分歧教導。

　　6、及時正確下達園務精神，定時完成幼兒園的各項工作。

　　領導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。

　　幼兒園組長競選演講稿篇5

各位尊敬的領導、同事：

　　上午好！

　　一位美國著名的演說家曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以，今天我自信地站到了這里。

　　12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自19xx年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課；承擔了兩個市級課題；制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎；今年還被評為“園級優秀班主任”，這些都是對我工作的肯定。

　　今天，我要競爭的是大班教研組組長一職，我認為自己能勝任這個崗位，因為我具有以下幾方面的任職優勢：

　　一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中，我是年齡最大一位老師，孩子也已經張大，顧無后顧之憂，這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。

　　二是地理、環境優勢。自小班以來，我和組里的老師一起工作已有兩年的時間，在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作，建立了深厚的感情基礎，我也了解我們教研組的現狀，這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。

　　三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的.座右銘，雖然我自身還存在許多不足，但是我堅信，今天我勇于站上這里來接受大家的考驗，日后我也敢于開拓創新，從容面對困難和挑戰。

　　如果在這次競爭上崗中，我能擔任大班教研組長一職，我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風；帶領組內老師一道：團結協作、不斷探索和創新。具體來講，將在如下幾個方面開展工作。

　　一、以課題組成員為主角，加強理論學習。

　　我設想：建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間，讓他們現場說法，談談體會，提出困惑，然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討，教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展，從而實現雙贏。

　　二、以幼兒日常生活為基礎，提高教研組研討的實效性。

　　我設想：除每次教研組對活動的研討外，新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題，進行有主題的教研活動，并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。

　　三、以精細化教研活動為特色，拓展豐富的教研形式。

　　可以這么說，是這次的崇福幼兒園之行，給了我很多啟發。我設想：在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表，并運用到教研活動中，使教研活動更趨規范、合理化。

　　尊敬的各位領導，各位同事，古人言：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但無論競聘成功與否，都不會改變我對教師職業的忠誠，更不會改變我對幼教事業的執著。

　　總之，我會以積極的心態，直面挑戰，笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家！

　　幼兒園組長競選演講稿篇6

親愛的老師、小朋友：

　　大家好!

　　我叫陽陽!今天，我能參加組長競選，真是既高興又自豪!

　　我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小男生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴!

　　我愛好廣泛，全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰，這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來，我還想學國畫、書法、英語、游泳等等，力爭做一個全面發展的三好學生。

　　我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動，獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”，授予榮譽證書及獎杯;被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的`繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學班(1)，是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成并獲得此證書的學員，被評為20xx年秋季國學班“優秀學員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年里我曾三次被評為年度“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書;獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得20xx年“學無涯”杯思明區中小學幼兒園電子制作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽，為班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈制作等多項比賽。總之，我不僅是個比賽型的選手，更是個樂于向上、勤而好學、勇于挑戰、心細敏銳、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩!

　　競選組長不僅僅是一種榮譽，更是一個人是否有責任感的體現。能為大家服務是我最大的愿望，請老師、小朋友們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

　　幼兒園組長競選演講稿篇7

親愛的老師、小朋友：

　　大家好，我叫，今天我來競選小組長，我的`優點是：

　　1、我團結同學，小朋友都喜歡和我玩。

　　2、我愛勞動，在家里我還幫媽媽拖地、擺鞋子，有時候我還自己洗碗呢？

　　如果我當上了小組長，我首先要提高我的吃飯速度，不講話

　　如果我當上了小組長，我還要做好老師的小幫手，提醒小朋友們洗手、收玩具、上廁所等。

　　請大家支持我，謝謝大家!

　　幼兒園組長競選演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這次班干部競選活動中，我想競選組長的職務。

　　我覺得當組長非常光榮，能在班主任或任課老師不在的時候，去管理班級，讓喧鬧的教室安靜下來，在同學們不融洽時，我可以去勸說他們，讓他們和好，我還可以去幫助同學、老師渡過難關……所以，我想要競選組長。因為每當我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時，看到同學們打架時，看到許多同學在老師不在時大喊大叫時，我就在心里埋下了一個愿望：一定要當上正組長。

　　在生活中，我的性格不錯，活潑開朗，喜歡交朋友;積極向上，對待學習一絲不茍;樂于助人，幫助同學，快樂自己。我有很多優勢能用在生活中，比如：我有方法能讓同學們上課認真聽講，我很公正，不會給同學亂扣分，更不會去包庇好朋友。在小學的`這幾年生活中，我取得了很多成績，我不僅學習成績優秀，而且在每年的“書香班級”、“博客之星”活動中，我都獲了獎，我的很多篇文章都發表在了報刊雜志上，至今，我已經獲得幾十塊錢的稿費了。

　　假如我當上了正組長，我不會驕傲，只會虛心地向大家學習，不但在學習上在努力一把，還會在做人、管理上努力一把。當同學們在課上說笑時，不管他是不是我的好朋友，我都要把他記下來，扣掉一分。而在老師不在時，我會自動走上講臺，讓大家安靜下來，充當臨時的“班主任”。在當天下午放學后，我會留下來在加分表和扣分表上進行登記，我也會當好老師的好助手，及時地幫助老師。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我的身上還有很多缺點，我以后會一點兒一點兒改正。

　　在以后的生活中，我將不斷地完善自我，讓自己變得更加優秀，俗話說：“人外有人，天外有天!”我會努力改正我的不足，爭取當上正組長。

　　希望大家能為我投上寶貴的一票，謝謝!

　　幼兒園組長競選演講稿篇9

同學們：

　　大家好！

　　今天我想競選組長。因為我學習認真，成績優秀，是老師和爸爸媽媽喜歡的好學生。而且，我是個多才多藝的男孩。

　　我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語和畫畫，我去年在xx幼兒組英語比賽還得過金獎呢！我品德好，學習好，上學期我評上了學校的全能型學生。

　　我隨時嚴格要求自己做一個優秀的學生。我會關心同學，熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的`膽子有點小，我想當組長主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。帶領我們的班級成為學校的班級。

　　請同學們相信我，謝謝大家！

　　幼兒園組長競選演講稿篇10

　　大家好!我是曲悅爾，我要競選南勛幼兒園大三班的小組長。

　　首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛，有需要我幫助的.，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點車轱轆話——悅爾媽媽注)

　　下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉(原文為“美妙音樂”，悅爾媽媽幫忙改了一下);讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!

　　我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養成愛看書的好習慣。

　　幼兒園組長競選演講稿篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫楊嘉木，已經上大班了。在幼兒園的最后一個學年，為了讓我和我的同學們都能上一所好的小學，不用再花多余的錢。我決定參加競選組長，讓自己和同學們在幼兒園生涯的.最后一年互幫互助，都能夠學習進步，思想進步。

　　這次我參加競選組長活動，雖然我的學習不是特別的優秀，但是我想在幼兒園的最后一學年當上組長。我當上組長后，會讓同學們在學好基礎功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發展，并能及時發現改正同學們的小錯誤，讓更多優秀學生出現在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！

　　最后，謝謝大家聽完我的發言，祝同學們學習進步、身體安康！

　　幼兒園組長競選演講稿篇12

敬愛的老師，親愛的'小朋友：

　　大家好！我叫xxx。

　　今天我能參加競選組長，真的很高興，希望大家支持我。

　　我是個性格開朗，樂于助人，興趣廣泛，能幫助小朋友做很多事情的人，是老師的小助手，小朋友的好伙伴。

　　如果我當上了小組長，我將更積極的配合老師，在各方面做小朋友的榜樣，請小朋友們投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　幼兒園組長競選演講稿篇13

親愛的老師、小朋友：

　　大家好！我是曲悅爾，我要競選南勛幼兒園大三班的小組長。

　　首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛，有需要我幫助的，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的.美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！

　　我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養成愛看書的好習慣。

　　幼兒園組長競選演講稿篇14

親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！

　　我叫xxx！今天，我能參加學習委員的競選，真是既高興又自豪！

　　我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！

　　我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動，獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”，授予榮譽證書及獎杯；被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演；我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期；在國學班（1），是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成并獲得此證書的學員，被評為20xx年秋季國學班“優秀學員”；而最讓我覺得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年里我曾三次被評為年度

　　“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書；獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名；獲得20xx年“學無涯”杯思明區中小學幼兒園電子制作錦標賽幼兒組鼓勵獎；參加過幼兒園多項活動和比賽，為班級贏得了諸多獎項及殊榮；擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手；還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈制作等多項比賽。總之，我不僅是個比賽型的選手，更是敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家好！我叫張楚涵！今天，我能參加學習委員的競選，真是既高興又自豪！

　　我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、愛思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！三年前我很幸運地來到了金色童年幼兒園，遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們，這將是我一生中最最美好的回憶！我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動？在老師的`親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步，明確知道學習委員的工作職責，今天我站在臺上勇敢自信的參加學習委員競選，請老師和小朋友們給我這次當選的機會，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上學習委員，我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友；假如我當上學習委員，我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情；假如我

　　當上學習委員，我會和小朋友們互相分享好的學習方法；假如我當上學習委員，我還會每天帶領小朋友們學習，爭取人人都考100分！

　　請老師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負眾望把班級的學習工作都做好，請小朋友們給我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！