升旗儀式演講稿三篇
升旗儀式演講稿（一）
同學(xué)們、老師們、早上好：
迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽，一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們，你們將在這里開始三年的高中學(xué)習(xí)生活，去創(chuàng)造你們美好的明天，去圓你們的大學(xué)夢(mèng)，我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒Γ≡诖耍乙泊韺W(xué)校誠摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們，愿我們共同努力，去譜寫東興輝煌的篇章。
過去一年，對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的，真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng)，并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰�，同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里，你能學(xué)到什么呢？除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外，就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣，堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則，這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天，我們還有許多目標(biāo)沒有達(dá)到，全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓，不久的將來，東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，1945年9月2日，日本軍國主義終于在東京灣密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上簽訂了投降書。在那以后的十幾天時(shí)間，極端猖狂的日軍紛紛放下了武器，一場(chǎng)充滿屠殺和苦難的慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，中華民族終于贏得了勝利而走向復(fù)興。就在那艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月中，在我們?cè)颇侠ッ髟羞^一所舉世聞名的學(xué)�！髂下�(lián)大，這所學(xué)校在極端困難的條件下創(chuàng)造了教育史上的奇跡，她培養(yǎng)和造就了包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧和李正道在內(nèi)的一大批科學(xué)家和學(xué)者，她所產(chǎn)生的人才之多是我國后來任何一所大學(xué)都無法比擬的。是什么原因促使聯(lián)大師生們?nèi)^發(fā)呢？在國破山河碎，峰煙四起的歲月里，聯(lián)大師生把剛毅堅(jiān)卓作為校訓(xùn)，肩負(fù)著民族復(fù)興的希望投入到學(xué)習(xí)中去，克服了生活物資極為匱乏的困難，其行動(dòng)體現(xiàn)抗戰(zhàn)期間形成的`一種不屈的民族精神。今天我們?cè)谖镔|(zhì)條件極為優(yōu)裕的條件下繼承這種精神，乃是對(duì)抗戰(zhàn)勝利的最好紀(jì)念。
同學(xué)們、老師們，從本月11日起至17日將是第八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開幕式將于9月11日上午9點(diǎn)在楚雄市開發(fā)區(qū)市民廣場(chǎng)舉行。與此同時(shí)，楚雄市將進(jìn)行二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。因此，推廣普通話，使用規(guī)范字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題，同時(shí)更是東興中學(xué)校園文化生活的主題。東興中學(xué)將作為楚雄市推廣普通話和使用規(guī)范字的窗口示范學(xué)校接受檢查。
為什么要講普通話，使用規(guī)范字呢？這是因?yàn)槲覈I(lǐng)土廣大，歷史悠久，千百年來形成了各地差異極大的方言，漢字的書寫也存在著許多不規(guī)范的字形和字體。這種語言和文字上的混亂與不規(guī)范很大程度上妨礙了人們的社會(huì)活動(dòng)和各地經(jīng)濟(jì)文化交流。早在中華民國時(shí)期，就提倡講國語，當(dāng)時(shí)的國語就是今天的普通話。新中國成立以后，推廣普通話的工作取得了巨大的成就，但仍有嚴(yán)重不足，尤其是改革開放以來各地經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)語言文字提出了更高的要求。自20世紀(jì)90年代開始，國家語委加大推廣普通話的力度，在每年的9月開展全國性的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開幕式是國家級(jí)的文化活動(dòng)，她將反映出我市精神文明建設(shè)水平和社會(huì)文明程度。為了這一重大活動(dòng)，各年級(jí)已有部分同學(xué)接受了任務(wù)，正緊張地進(jìn)行排練，屆時(shí)，我們東興中學(xué)師生的風(fēng)彩將在中央電視臺(tái)向全國人民展示，因此，凡參加此次活動(dòng)的同學(xué)老師務(wù)必高度重視，加大投入，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
在推廣普通話的同時(shí)，是使用規(guī)范字。中國漢字是世界上最端莊秀麗的文字，其書法藝術(shù)在世界文化中獨(dú)樹一幟，但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文，西周時(shí)期演化為鐘鼎文，進(jìn)入春秋戰(zhàn)國以后由于諸候分裂割據(jù)混戰(zhàn)，導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)同一文字在各諸侯國有不同寫法。秦始皇統(tǒng)一中國后，為了鞏固統(tǒng)一和促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，他下令統(tǒng)一了文字，這是我國歷史上首次以國家強(qiáng)制性手段來實(shí)現(xiàn)全國文字書寫的標(biāo)準(zhǔn)化。這一舉措對(duì)中國政治文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。自此以后，中國漢字歷經(jīng)演變，但基本上有了統(tǒng)一規(guī)范了的字形和寫法。然而，自秦以后的兩千多年歷史里，統(tǒng)一與分裂，戰(zhàn)亂與和平交替出現(xiàn)，漢字的演變也受到嚴(yán)重干擾，在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的主流漢字書寫之外，也形成了同一漢字的多種不同寫法，出現(xiàn)了很多所謂異體字、變形字、簡(jiǎn)化字等等。五花八門的漢字書寫妨礙了正常經(jīng)濟(jì)文化交流，也不利國家的政令暢通。在50年代末，由于繁體字已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的特點(diǎn)，國務(wù)院頒布了簡(jiǎn)化漢字的書寫方案，規(guī)定了我國當(dāng)代漢字書寫的標(biāo)準(zhǔn)形體，而此前的繁體字則棄而不用。近年來，港臺(tái)地區(qū)文化內(nèi)傳，又將繁體字帶入，這在一定程度上影響了用字的規(guī)范化。必須指出，在1977年，我國政府曾試行頒布過第二次簡(jiǎn)化字方案，這次簡(jiǎn)化字方案中最具代表性的一個(gè)簡(jiǎn)化字就是國家的“家”字被簡(jiǎn)化為寶蓋頭下面一個(gè)人民的“人”字，這一批簡(jiǎn)化字目前是禁止使用的。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，國家推廣普通話，推行規(guī)范字�！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》規(guī)定，要正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，推廣普通話和使用規(guī)范字的意義在于有利于國家的統(tǒng)一，有利于政令暢通，有利于遏制分裂，有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，有利于社會(huì)文明程度的提高。普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方話為基礎(chǔ)言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國家以各種形式和法規(guī)推廣普通話。推廣普通話，使用規(guī)范字不僅是校園文明建設(shè)的需要，同時(shí)也是中華民族精神文明發(fā)展的重要內(nèi)容。講普通話使人變得莊重，有涵養(yǎng)，避免了不文明語言的出現(xiàn)。彼此間用普通話交談，是對(duì)對(duì)方的一種尊重。從本周開始，在東興中學(xué)的一切場(chǎng)合都應(yīng)使用普通話，并在校園內(nèi)徹底清除不規(guī)范漢字。使普通話迅速成為東興中學(xué)的校園語言。
東興師生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1、要克服不敢講、不會(huì)講、不愿講的毛病，在學(xué)習(xí)和日常交往中使用普通話。
2、同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻撟鳂I(yè)和宿舍內(nèi)交談應(yīng)特別注意使用普通話。
3、教師的日常交談和教研活動(dòng)應(yīng)使用普通話。
4、通校生應(yīng)在校外公共場(chǎng)合講普通話，使普通話成為東興中學(xué)的標(biāo)志之一。
5、每個(gè)班都搞一次普通話評(píng)比，評(píng)出說得多，說得好的同學(xué)。
6、每個(gè)班確定一名推普員。
7、全體師生立即仔細(xì)查閱作業(yè)、筆記、教案、糾正每一個(gè)不規(guī)范同字。
同學(xué)們、老師們，讓我們從自身的一言一行做起，在濃濃的普通話氛圍中，陶冶自己的性情，使自己憂為一個(gè)莊重，儒雅、樂觀、自信的文明人。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿（二）
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好 ！
我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們匯聚在國旗臺(tái)下�？粗鸬膰欤覀兊南Ｍ苍谛闹新v！
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級(jí)，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，通過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個(gè)共同的口號(hào)，那就是：“我閱讀，我快樂！”；我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí)，假如你來到我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂的班級(jí)，下課后我們常聚在一起談天說地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí)，我愛我的老師和同學(xué)。我相信：通過我們的努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，獲得更多的 榮譽(yù)，取得更好的成績(jī)！
我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級(jí)。最后，讓我們一起喊出我們的口號(hào)，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧！
升旗儀式演講稿（三）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì)感到，學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻�、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí)，就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，()學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，而不僅僅是成績(jī)；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。相信自己 相信明天(升旗儀式演講稿)十八歲成人儀式演講稿入團(tuán)儀式演講稿
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