學生新學期勵志演講稿
開學后同學們又將要進入緊張的學習當中，在學習中我們需要一種斗志在，這就需要樹立志向，下面是小編整理的學生新學期勵志演講稿，歡迎閱讀參考!
學生新學期勵志演講稿一
尊敬的各位領導，老師：
大家好!
首先很意外，也深感榮幸能夠站在這里。時光如梭、秋風漸涼，一轉眼我戴上“教師”這個光環已有一年多了。這短短的一年里，在領導的關懷，其他老師的幫助和自己的努力下，我實現了從學生到教師的角色轉變，此刻很激動，在座的不僅有我教過我的老師，還有的就是資歷頗深，經驗豐富的老師了。而我，作為一名剛畢業不久的年輕老師，要跟各位老師學習的東西還有很多，在這里說不上什么經驗交流，只是把這一年來我的英語教學感受和各位老師分享一下。
自去年被安排任教五年級的英語，心里有點激動與害怕，激動的是我喜歡教中年級，害怕的是五年級要調考，跟其它一起來剛來的六位老師相比，我是最有壓力的，因為我所接觸的只是幼兒英語，也沒真正切切的到小學實習過，那時候剛來也沒敢向其他老師請教，所以對于毫無頭緒的我來說，只能小心翼翼的準備好每節課，每次上課前，我都會預習，把教案寫好，通過教案把自己的教學思維整理好，上的課才會有條理，學生也才會聽得明白。
對于小學生來說，我覺得學英語的關鍵在于興趣，而激發他們興趣的關鍵是游戲活動，上了一年的英語課，我發現小學生特別喜歡玩游戲，所以每次上新課，我都會適當的準備游戲，以此來活躍課堂氣氛，這樣我和學生都能其樂融融地享受教與學，當然我的課沒有其他老師上得那么精彩，但是我會盡量安排好我的課堂45分鐘，每一節早晚自習，課堂上講知識點，早自習堅持帶讀，讓學生開口，晚自習講作業練習，讓他們透徹知識點，之后我不會占用其他時間來“強迫”學生來學我的英語，給他們學習的自由與空間。
可 能因為我天生是個多疑的人吧!對于學生的作業我都是堅持自己批改，這樣我就可以知道哪些同學還沒有掌握知識點，然后把優秀作業挑揀出來，在班上展示提出表揚，如此一來，學生也就會認真對待作業了。布置作業時，我都是要求質量的，可能以前作為學生的我，深有體會吧，所以我覺得作業不在于多，關鍵在于對知識點的掌握，作業少而精不僅鞏固了知識點，學生也會樂于去做，去思考。
通過這個學期的努力，我發現要想成績有所提高，必須關注班上的潛能生，至今我仍深深記得校長在上個學期給我們五年級老師開會說過的一句話：班上只要沒有智力問題的學生，那么全班都可以及格。所以奔著這話，即使頂著再大的壓力，我也有了決心要去試一試的勇氣，于是從那次開會過后，我就召集了班上基礎薄弱的學生，每天中午，晚上由我親自輔導，從第一課開始課文要會讀，會背，單詞要過關，書寫要規范等，或許這只是個硬辦法，但是我相信笨鳥努力過后也會飛起來的，說句實話，每天這樣輔導八九個學生，真的累，有時候真想放棄了，可是我又不甘心前面的努力，一看到這些學生有了一點點進步時，我也特別欣慰，總跟自己說：付出會有收獲的。所以這樣一直堅持到了考試前一天晚上，考試那一天，我比他們都還緊張。
羅丹說過一句話：“美無處不在，缺的是發現美的眼睛。”所以在學校，當我們老師看到學生有一點點進步時，哪怕是再調皮的學生，都不要吝嗇我們表揚的眼神，他們需要鼓勵與自信，因為每一個孩子渴望被關心，被受到肯定……也許這些只是我個人的想法，但，這卻是我這一年來，教學中得到的最真實的感受。曾在書上看到過一句很有教育意義的話，想送給在場的所有老師，也是為了警醒自己!
認可，贊美和鼓勵，能使白癡變為天才，否定，批評和諷刺，可使天才變為白癡，請永遠不要批評，不要諷刺，請相信所有人都重要，請記住佛向心中求!
謝謝!
學生新學期勵志演講稿二
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!大家好!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天!新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的'發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，已更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明，從現在開始，我們一定會做得更好!
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學校的明天更美好!
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