班級家委會活動計劃

時間：2024-03-19 11:19:15 曉麗學習計劃我要投稿

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班級家委會活動計劃（精選12篇）

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的班級家委會活動計劃，希望對大家有所幫助。

班級家委會活動計劃（精選12篇）

　　班級家委會活動計劃 1

　　一、活動目標：

　　為了進一步加強學校與家庭的聯系及合作，更好地發揮全校學生家長助教興校的作用，形成教育合力，促進學校內涵發展。使全體家委會委員達到“溝通學校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協作、理解的橋梁”的良好效果，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，以便共建和諧校園，促進學校教育事業的發展和學生素質的全面提高。

　　二、家委會工作職責

　　1、定期召開家長委員會會議、充分發揮家校聯系的'紐帶作用。

　　針對班級階段性工作，由家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議（每學期不少于1次），通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家校互動，協助班主任共同把二年級建設成為優秀級部。

　　2、積極參與學校組織的各項重大活動

　　每一個家委會的委員都是學校的主人，家委會帶頭協助并配合班級工作，積極參與學校開展的各項重大活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。

　　3、組織各種活動，提高班級凝聚力

　　通過組織一些親子活動，增進學生間的友誼及家長間的溝通，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化，讓學生在快樂活動的同時，也能學到知識、發展能力、受到教育。

　　三、具體活動安排

　　響應“陽光神小家校聯系七步曲”，具體安排如下：

　　1、紅色陽光愛之曲——家長義工

　　（1）家長安全護導義工：每個班級根據統籌計劃表及時到位，帶好護導標志，做好記錄，發現問題及時和學校副會長韓會長和副校長于校長聯系。

　　（2）家長義工進課堂：義工家都已踴躍報名，靜候學校統一安排

　　2、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部

　　尊重、協調多數家長和孩子的意愿，結合每月一事，組織清明掃墓祭奠英烈登環翠樓、古陌路徒步賞春、海邊撿垃圾畫沙灘畫拔河比賽、林海公園或海上公園等眾多戶外活動。

　　3、綠色陽光思之曲——周末讀書

　　學校的讀書沙龍各班根據計劃表，按時到位，認真負責，遇到問題與學校負責人及時溝通。

　　4、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂

　　發動家長走進課堂，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動；可發揮家長特長，如樂器、書法或手工工藝等。使“無證上崗”的“自然型家長”成長為“持證上崗”的“專業型家長”，每學期至少在級部舉行1次陽光父母大講堂活動，時間根據學校安排。

　　5、藍色陽光恒之曲——陽光家長漂流日記

　　各班仍要協調安排好義工，及時把優秀的日記上傳到班級博客和陽光家委會博客，家長之間互相借鑒、學習，不斷提高家庭教育水平。

　　6、紫色陽光信之曲——陽光家長一日住校辦公

　　各班根據安排表，參與學校管理，并做好記錄，發現問題及時向學校反映，共同尋找解決問題的方法。

　　7、黃色陽光和之曲——陽光家長，書香家庭評選

　　讀好書，好讀書，多讀書，多創造好的讀書環境，同時倡導家長一起讀書，學校制定了 “陽光家長” “書香家庭”評比細則，我們努力爭當陽光家長、書香家庭。

　　四、其它方面：

　　1. 三班想吃配餐，民意調查中，一班的故事媽媽進課堂，已有十多名家長報名，井然有序的進行下去

　　2.各個班級的博客、QQ管理工作需細致分工。例如班級QQ的晨頌轉播需要專人，最好每天都不拉；各種班級活動的文件或照片要及時上傳班級博客和陽光家委會，漂流日記也要及時上傳班級博客和陽光家委會。以上工作各班家委會成員溝通、協商指定專人提醒、監督。

　　3.請大家關注紫學園，xxxxzxyygjy，目前叢文思媽媽負責每周六新父母晨誦的編輯發送，有意者請和她聯系。

　　班級家委會活動計劃 2

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要關心家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

　　這一學年我園連續仔細貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒進展。

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協作，共同促進幼兒的身心進展。老師應本著“熱忱對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒教育。

　　二、工作目標：

　　1、努力營造家園合作的教育環境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。

　　2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

　　3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

　　三、開拓家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學校

　　幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循敬重家長、區分對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將依據家庭與孩子的不同類型，依據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛生保健學問。

　　2、家長開放日活動

　　家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的'表現，得知孩子的進展水平及與伙伴交往的狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深化了解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀看到老師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告知家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與制造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的進展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。

　　3、家長園地

　　本學期，我們將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參與探討，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。

　　4、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會的進展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有信息量大，獵取學問便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、溝通、溝通已成為人們獵取學問、提高素養的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設立個人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與老師進行溝通。

　　四、發揮家委會的橋梁作用

　　充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應主動參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，協作園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態與水公平方面進行全面評價，并將評議狀況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

　　班級家委會活動計劃 3

　　一、指導思想

　　積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，為促進舜耕中學“卓越”的校園文化的營造和運行獻計獻策。

　　二、家委會宗旨

　　每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校管理，把學校教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。

　　三、家長委員會的作用

　　1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向學校報告。

　　2、經常參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作，并實行必要的監督。

　　3、協助支持學校工作，做好學校與家長的協調、溝通。

　　4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。

　　5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題，不斷改善辦學條件。

　　6、組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。

　　四、具體工作

　　1、發揮家委會作用。根據學校“卓越”文化建設的需要，對家委會作用予以重新定位與思考，建立有效的家委會管理章程和運行機制，充分開發家長有效教育資源的探索與實踐研究。利用家委會“資源開發組”，通過家長沙龍、社區資源開發、家長資源開發，將學校、家長和社區的資源進行整合，發揮家委會在學校教育中的功能和作用，正面引導家長培養孩子向善的道德品質和向上的精神追求。

　　2、家長委員會管理扎實有效。進一步加強家長委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的'措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　3、家委會參與家長沙龍活動。采取小范圍的家長沙龍活動，一次活動人數控制在30人左右，一學期每個年級組舉辦2—3次，各年級組將在家委會成員中挑選有能力有見解的優秀家長會通優秀班主任共同策劃舉辦家長沙龍活動，力求通過活動真正解決家長的困惑，提高家教能力。

　　4、家委會加強服務、溝通意識。把優秀的家教經驗向家長推廣，開拓家長的視野和思維;了解、處理各類學校管理、教學中的問題，真正起到為家長服務的作用。

　　5、開展家長志愿者活動，讓家長走進學校，參與教育、教學活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發揮家長對教師成長的促進作用，提高家長參與學校建設的熱情。

　　6、邀請部分家長參與學校督導工作。家長開放日后及時聽取家長對學校各方面工作的意見和建議，家委會及時匯總并向校方提交合理化建議。

　　7、家委會工作室安排。每兩周安排一位家委會成員利用半天時間參與校園巡訪一次。完成一次校長對話;一次課堂觀摩;一條改進意見;一句贊美的話;一份詳實的記錄。

　　8、以星級賓館標準督查、指導生活老師進行宿舍常規管理(通風、消毒、內務整理、學生生活自理)保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　9、以星級酒店標準參與、指導伙房工作(進料、操作、做好衛生監督)，指導學生做面食;指導、監督餐廳生活老師食品分發及消毒、衛生管理。保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　10、指導、督查班主任、體育老師打造“齊魯第一操”。保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　11、督促電視臺定期錄制由家長、學生、老師面對面參與、解決的學生中存在的棘手問題欄目(厭學、早戀、網癮等)。

　　五、工作安排

　　元月份

　　協助學校分發喜報，表彰上學期“書香家庭”。

　　二月份

　　1、召開家委會年初計劃會，共同制定和商確年內各項工作。

　　2、啟動、開展創建“五進”活動。

　　三月份

　　1、與學校牽手，積極籌備、迎接省市“家委會”現場會。

　　2、啟動家長“進課堂”。

　　3、積極參加學校“五屆一次職代會”。

　　四月份

　　1、啟動期中考試“進考場”。

　　2、開展“學習型家庭”讀書活動，進行征文評比，對典型的事例在家長中進行交流，優秀文章在《大舜》上予以刊登。

　　五月份

　　1、邀請部分家長參與學校督導工作。收集意見匯總，提交學校。

　　2、依托社區，利用社區教育基地，組織學生開展社會實踐研究性活動，培養學生實踐能力和創新精神。

　　六月份

　　1、組織七年級學生慶“六一”親子游園活動。開展“親子活動”手抄報評比。

　　2、家委會會議，對前期工作進行評估，補充和完善下半年工作。

　　七、八月份

　　利用社區資源，辦好假期活動班。

　　九月份

　　1、新學期家長會。

　　2、家長委員碰頭會。

　　十月份

　　1、邀請家庭教育講師團開展主題式家長學校授課活動。

　　2、借用會場組織全校師生及部分家長觀摩文藝匯演活動。

　　十一月份

　　舉辦家庭教育講座、問卷活動，開展家長信箱解答活動。

　　十二月份

　　1、召開家長委員會座談會。

　　2、總結本年家委會工作。

　　班級家委會活動計劃 4

　　一、家委會工作指導思想

　　緊緊圍繞學校的辦學理念“德在行中樂在學中”開展工作，以學校家委會的工作計劃為指導，扎扎實實地開展各項家委會工作，努力構建“學校—家庭—社會”三位一體的育人網絡，更好地教育和管理好每一個學生。

　　二、班內家長情況分析

　　本班學生家長分布于21個自然村和社區，其文化程度有小學文化，初中文化，高中文化的就很少。我們這些學生家長大都在家務農或在臨近村的廠子里打工，每天都比較忙碌，有半數以上學生家長感覺沒有時間教育孩子，也很少有時間去學校參與監督管理。

　　三、家委會工作目標

　　在上學期班級家委會工作經驗的基礎上，本學期打算進一步規范本班家委會的工作職責，更進一步開拓創新班級家委會工作，以利于學校教育和教學。

　　1、按時到校參加家委會工作。

　　2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

　　四、家委會重點工作

　　1、組織召開家長會，安排部分學生家長代表發言。

　　2、組織搞好優秀學生家長評選活動。

　　3、督查學校常規工作，能夠提出合理的意見和建議。

　　五、具體實施措施

　　1、按照學校家委會的安排按時到校履行家委會職責，在班主任和學校家委會有關成員的指導下認真參觀學校校園，聽取學校領導及班主任的規劃安排，積極提出某些合理化的意見和建議，為學校建設盡一份力量。

　　2、積極參與到班級教師備課和上課中去，我們雖然不會備課和上課，但可以根據老師的說課簡單談談我們的看法，這或許對老師的上課有好處。同時，我們也打算積極地參與到教師的聽課中去，這樣可以更真實地了解到學生在課堂上的'表現，為以后有針對性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實踐支持。

　　3、參觀學生做操和跑操，親身體驗學校文明禮儀教育的成果，這一點對教育自己的下一個小孩很有好處。

　　4、積極尋找和推薦才藝學生家長，讓他們把自己的才藝奉獻給本班的學生，通過這種方式拓展學生的視野，豐富學生的第二課堂。

　　5、積極開展親子互動活動，讓孩子和我們這些家長一起感受活動的樂趣，從中增進了解，豐富親子感情，提升孩子的生活質量和學習質量，培養孩子的合作意識和吃苦耐勞的精神。

　　6、通過專門的老師對我們進行培訓，以及我們中有教育經驗的家長在一塊座談交流，豐富和拓展教育的內涵，增強了教育的針對性和實效性，凸顯了三位一體服務教育的理念，收到了很好的效果。

　　班級家委會活動計劃 5

　　一、指導思想

　　以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學發展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，促進幼兒發展。

　　二、情況分析

　　1、優勢：

　　（1）各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。

　　（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

　　（3）家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄，架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與安全問題。

　　2、不足：

　　（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解，宣傳缺乏針對性。

　　（2）家長資源以及社區資源的.有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

　　三、工作目標

　　1、以科學先進的育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

　　2、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

　　3、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化適宜本園家教指導的研究，初步形成具有本園特色的家教工作模式。

　　四、主要工作

　　1、常規工作

　　（1）依據不同年齡段幼兒發展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

　　（2）組織并指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣傳幼兒園辦園情況。

　　（3）充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，及時了解家長的.意見和建議，杜絕管理的盲區。

　　2、重點工作

　　（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。

　　（2）深入開展課題研究，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。

　　（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度，鼓勵家長積極參與，進一步促進家校合作。

　　五、具體措施

　　1、繼續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

　　2、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。

　　班級家委會活動計劃 6

　　為增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發展和孩子快樂健康地成長，調動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協助老師做好班級工作，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了一年級工作計劃，內容如下：

　　一、不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發揮橋梁紐帶作用。

　　針對班級階段性的工作，由學校年級組長或家委會主任召集，不定期地召開家委會會議或家長交流會，積極配合學校、溝通家長，發揮學校家庭之間的橋梁作用，促進了孩子們健康、全面地發展。

　　二、創設家長交流平臺。

　　在現有班級QQ群交流平臺的基礎上，創建清林小學一年級家委會QQ群和博客。博客設“育兒心得”、“班級事務”、“你問我答”等多個版面，通過共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，促使全體家長共同參與到班級建設中。

　　三、積極參與協助學校的各項重大活動。

　　積極參與協助策劃大型的`學校活動，如運動會、藝術節、詩歌朗誦比賽等各項重大活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。

　　四、積極參與協助教師的日常工作。

　　根據班級老師的需求，積極協助學生日常學習生活，如協助老師監考、評卷等。幫助制作教具。指導學生出板報。參與班級名稱、格言及班徽的制作。幫助學習有困難的學生完成作業。指導學生打掃教室衛生等。

　　五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。

　　如走進福利院關心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛生知識等，豐富孩子知識業余生活，讓孩子體驗生活，教育孩子懂得感恩。

　　六、設立家委會基金。

　　為更好地開展家委會各類活動、建設班級工作，充分調動孩子的學習積極性，設立一年級家委會基金。

　　基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長或企業贊助。

　　基金的使用：配合學校開展各項活動的必要開支和學生獎勵。添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支。定期開展班級活動或課外活動費用等。

　　基金的管理：實行財務公開，每個學期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監督。由家委會后勤財務組負責基金的籌集和使用，家委會主任負責審核，年級組長監督使用情況。

　　班級家委會活動計劃 7

　　一、指導思想：

　　積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，為每個外岡小學的學生都擁有五彩童年而獻計獻策獻力。

　　二、工作目標：

　　積極構建學校、家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、具體工作：

　　1.開辟多種渠道，融入學校管理

　　本學期，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會工作的時效。如定期召開校家委會例會，部署學期活動計劃，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，切實提高家庭教育水平等。安排家委會成員參與學校行政例會，了解學校的整體工作和規章制度，督促學校教育教學的'規范運作，向學校提出合理化意見建議，協助學校搞好各項工作。

　　2.采取多種形式，辦好家長學校

　　家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。

　　3.參與教學過程，了解教育信息

　　參與教學過程，了解教育信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期起，家長委員會將按年級分別組織部分家長走進課堂，了解學校課堂教育動態，讓家長對我們的教育教學工作以及學生的學習情況多有所了解，進一步提高家庭教育的能力。

　　4.開展“慧雅書童親子學習”活動。

　　圍繞“慧雅書童”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發孩子閱讀愛好，培養孩子良好的閱讀習慣。 “親子共讀”要發揮作用，六一兒童節集會上，對表現突出的“慧雅家庭”進行表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。

　　5.關心校園安全，共建安全體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家委會的通力協作。家委會將一如既往安排家長志愿者參與學生進校、離校的護導工作，家委會委員將定期、不定期地檢查學校安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　6.參與多種活動，豐富校園文化。

　　參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如掃墓活動、學雷鋒活動、運動會、主題班會、及六一慶典等活動。

　　7.監督校務辦事，確保學校發展

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會將認真監督學校的辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　8.宣傳學校形象，提升學校品牌。

　　學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

　　四、工作安排

　　2月份：新學期校級家委會懇談會，擬定20xx年外岡小學家委會工作計劃并聽取家委會建議

　　3月份：邀請家長代表參加學校學雷鋒、植樹節等主題活動

　　五年級班級家委會進課堂活動

　　4月份：家委會參與清明節教育主題活動

　　四年級班級家委會進課堂活動

　　5月份

　　家長代表參加二年級入隊儀式活動

　　6月份：

　　邀請家長參加慶祝“六一”主題活動

　　表彰優秀家長

　　表彰“慧雅家庭”

　　總結家委會工作，布置暑期工作

　　班級家委會活動計劃 8

　　一、指導思想

　　濱河東路小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

　　二、工作目標

　　根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、工作措施

　　1、組織落實

　　家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。

　　2、規范過程管理

　　（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

　　（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

　　（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

　　3、健全家委會制度

　　（1）定點辦公制度

　　學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。

　　（2）例會制

　　家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的.通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

　　（3）對口聯系制

　　家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。

　　（4）家長義工制度

　　本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。

　　（5）參與活動制度

　　由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。

　　（6）考勤制度

　　由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

　　（7）評優制度

　　每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

　　4、內容落實

　　每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發展。

　　四、有效措施

　　1、開辟多種渠道，融入學校管理

　　本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

　　2、采用多種形式，辦好家長學校

　　家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1—2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

　　3、參與教學過程，了解教學信息

　　參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。

　　4、關心校園安全，共建防范體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　5、監督校務辦事，確保學校發展

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　6、組織多種活動，支持家校溝通

　　參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、越野賽及重大慶典等。

　　7、維護學校形象，提升學校品牌

　　家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。

　　班級家委會活動計劃 9

　　一：情況分析：

　　經過上學期一學期的家長工作，家長們對我們的教學理念有了一定了解，許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。并對我們開展的整合活動和其它教學活動都有了一定了解，同時也給予了我們許多的配合。

　　家長們都能按時把孩子送到園里，但接在幼兒放學時間上存在一定的問題，還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習慣，這樣就影響了教學活動的開展。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要。

　　二：目標：

　　1、對不同的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。

　　2、根據教學活動的需要，請家長務必關系家園欄，關心主題教學，做好家長配合工作，使教學能夠順利開展。

　　3、請家長遵守園內的各項制度，依時接送孩子，使教師的工作得以順利進行。

　　4、家教共育，相互獻計獻策。

　　三：措施：

　　1、家長開放日活動。

　　家長開放日活動是我園的老傳統，通過這一活動，可以幫助家長及時了解幼兒園教育，了解幼兒在園發展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質量。本學期將組織一次家長開放日活動，以增加家園了解，促進家園合作。

　　2、親子活動。

　　為了給家長增進親子關系，增加親子合作共處的'機會。在幼兒與家長共同游戲的過程中，促進父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足，心智的發展與人格的建構獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關愛的氛圍和氣息，實現家園共育，和諧發展。

　　班級家委會活動計劃 10

　　春風楊柳花絮飄，歡度猴年喜樂笑。新學期伊始，為進一步加強家校溝通，全力協助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策，現制定以下工作計劃。

　　一、本學期工作職能

　　1、不定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用。

　　2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯系。

　　3、積極參與學校的各項重大活動。

　　二、具體活動安排

　　家長義工，玩轉小課堂。（3月）

　　本著自愿原則，由家委會發動，與班主任協調，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動，可發揮家長的特長，繼續開展家長課堂，如兒童自身保護與急救、兒童理財等知識，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。

　　徒步遠足，親近大自然（4—5月）

　　徒步可以鍛煉孩子們優秀的`意志品質，增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。

　　職業體驗，感受原生活（4月）

　　第三屆上海市職業體驗日于20xx年4月的雙休日在全市中小學生中開展，各個職業院校發布各種職業體驗供孩子們感受生活技能。

　　關愛老人，踐行弟子規（5月）

　　全班舉行關愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如（為爸媽洗一次腳），可以以照片的形式，最后在微信平臺上進行評選和表彰。

　　才藝展示，秀出自信美（擇時）

　　挖掘班上有才藝的同學，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

　　家長沙龍

　　家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團結互助，真正成為一個溫馨有愛的大家庭。

　　上述的活動目前均在聯系和推進中，最后的時間等落實要據學校的教學情況和外聯情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的學習生活更加的豐富多彩。

　　班級家委會活動計劃 11

　　家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

　　一、指導思想：

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

　　這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒發展。

　　二、工作目標：

　　倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高

　　強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發展。

　　三、工作措施：

　　1、加強教師自身的教育素養，提高家長工作的藝術性

　　(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

　　(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

　　2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協同進行教育。

　　(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

　　(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。

　　(3)組織并改進每學期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。

　　(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協調家園關系。

　　(5)建立“幼兒園網站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。

　　(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

　　(7)繼續開通家園熱線，進一步溝通家園聯系。

　　3、注重家長的'參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

　　(1)發揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

　　(2)發放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

　　(3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。

　　(4)繼續邀請具有專業特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進課堂參與教育活動。

　　4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

　　(1)繼續辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。

　　(2)豐富《家長園地》的形式、內容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目，增強針對性和時效性。

　　(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經驗，闡發自己的意見，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。

　　(4)開設“家長育兒經驗來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動。

　　(5)進一步發揮“家園聯系冊”的功能，使“家園聯系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

　　班級家委會活動計劃 12

　　我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

　　一、情況分析

　　本學年班級家委會成員有5人組成，希望在這學期家委會工作中，家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策，協助參與班級大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

　　二、指導思想

　　本學期，我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發展為目標，充分發揮家委會的功能，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環境。

　　三、工作目標

　　1.遵守國家有關教育法律法規；

　　2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議；

　　3.負責征求家長們的意見，并向幼兒園、班級和年級匯報；

　　4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動；

　　5.協助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通；

　　6.協助幼兒園、班級解決一些實際困難，為優化幼兒園育人環境創造條件；

　　7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。