消防演練新聞稿

時間：2024-10-18 14:21:01 新聞稿我要投稿

(薦)消防演練新聞稿15篇

　　在社會一步步向前發展的今天，新聞稿使用的情況越來越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的消防演練新聞稿，希望對大家有所幫助。

(薦)消防演練新聞稿15篇

消防演練新聞稿1

　　11月1日下午，xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓及應急演練活動。

　　培訓會上，宣講人員結合工作和生活實際，用專業的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災常見的原因、遇到火災時如何撲救、初期火災和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的安全隱患進行分析，并以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防范的'重要性，做到防患于未然。

　　活動還組織了現場應急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導，緊張有序地進行撤離。教官在實地現場進行滅火器使用的教學，大家積極參與，動手體驗了滅火的過程，并嚴格按照步驟進行現場模擬滅火。

消防演練新聞稿2

　　為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學生進行安全教育。

　　在班隊會上，各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識，以預防火災和踩踏事故的發生。

　　通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學們的防火意識，使同學們受到了深刻的`消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿3

　　為努力建設一支身體素質好、業務技能精、戰斗力強的義務消防隊伍，提高各項目微型消防站義務消防員的.業務技能水平和滅火救援能力，正確、熟練的操作消防設備實施，確保將各類火災消滅在萌芽狀態，減少項目損失和人員傷亡，同時加強各項目義務消防隊之間的溝通交流，提高項目管理者和基層員工掌握相關的業務技能，能夠正確、熟練的操作消防設備實施。公司近期舉行20xx首屆消防技能比武大賽活動。

　　比賽共設四個項目：原地著消防戰斗服、單人兩盤水帶連接、原地佩戴空氣呼吸器、百米負重跑。此次大賽共有物業部、酒店部、天津分公司、陜西分公司、共享際27個項目110多名隊員參加，共設西安、天津、水岸地區和藍堡CBD地區四個分賽區，各分賽區組織有序、精細安排比賽場地，裁判員認真負責，精準計時。

　　各項目參賽隊員刻苦訓練、敢于吃苦、磨練意志。在四個分項比賽中勇于爭先敢于拼搏，賽出了水平、賽出了風格、提高了技能、鍛煉了隊伍、普及了知識，收到了非常好的效果，此次活動取得了圓滿的成功。

　　最終，天津銀河購物中心、云集園項目、中水電項目、國投廣場、水岸三區、陶溪川物業+陶溪川國貿飯店聯合隊和西咸大廈項目獲得了集體一等獎。天津銀河項目馬艷雙、云集園項目劉學、云集園項目宋成志等同志分別獲得了分項賽冠軍。

消防演練新聞稿4

　　為了增強學生的消防意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。

　　20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動，演練過程中由學生代表講解有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認真聽講及觀摩后，部分同學也親自體驗了現場滅火過程，面對熊熊燃燒的'火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生，在冬季干燥的氣候環境下，我們應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發生火災時如何采取應急措施，為維護安全校園打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿5

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束后，在廠區東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經理xx主持，副總經理xx出席了培訓會。

　　7月xx日，xx區食品安全宣傳周活動在區文化廣場隆重啟動。xx質監分局根據區管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質監部門的特點，扎實開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。

　　一是選派1家食品生產加工企業在啟動儀式上公開發出了質量安全誠信倡議書。倡議全區食品生產加工企業嚴格遵守法律法規規定，自覺接受社會各界監督，切實履行質量安全第一責任人的法律義務，著力加強企業誠信體系建設，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產加工企業。

　　二是開展了現場咨詢服務活動。在人員密集場所設立了宣傳咨詢臺，現場介紹食品安全法律法規、真假食品辨別小技巧等食品安全相關知識，耐心解答群眾的咨詢，共發放食品安全宣傳資料600余份，現場向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現場觀摩活動。邀請食品生產加工企業負責人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產加工企業的原輔材料、成品庫房以及生產車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產控制過程，增強了企業之間、企業和消費者之間的互動交流。

　　通過上述一系列活動的.開展，進一步強化了食品生產加工企業的主體責任，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，激發了每一個利益相關方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質監部門良好的社會形象。

　　經過緊張的期中考試，同學們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。

　　為促進同學們的學業成績提升，增強自主學習意識，并掌握正確的學習方法，幫助同學們從后半學期第二學段，順利平穩地迎接期末，xx中學各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學們發現其現階段在學業方面所出現的問題，并針對班級學習發展的特點，成績兩級分化程度、優劣勢學科發展等方面入手，給出了各具特色的應對策略，從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業做出了動員。

　　班會課上，有的請進步比較大的同學上講臺，介紹他們的學習經驗，有的把座右銘當作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力，當自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發，有的則擁有了獨特的學習方法。最后，考得不好的同學也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學引以為戒。

　　在文明行為習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規則？”讓每一位同學加強自身修養，做一名文明的中學生。

　　班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關同學相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬于我們！

　　通過總結，讓同學們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學期里，全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。

消防演練新聞稿6

　　為提高全體師生的安全意識，增強全體學生在發生火災時的逃生自救能力，使學生掌握必要的逃生自救常識。在20xx年11月10日上午，由學校組織，進行了一場消防演練活動。

　　活動分為三項，首先由班主任在班級內講解常見的消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項，當警報響起，同學們迅速從教室疏散逃離；其次，由張主任對學生進行干粉滅火器的講解和示范，并對學生講解當遇到火災時的滅火常識；最后，由張強校長對這次活動做總結，并對發生火災時，緊急的逃生措施進行強調。

　　通過此次活動，學校學生能力得到進一步增強，全校師生的.安全意識的得到進一步提高。活動能夠順利舉行，得益于安排到位，部署得當，更得益于全校師生的積極配合，使此次活動圓滿成功。

消防演練新聞稿7

　　為進一步做好“安全生產月”期間消防安全培訓工作，提高人員密集場所從業人員的消防安全意識和自防自救能力，堅決預防和遏制各類火災事故的發生，11月1日，昌邑大隊走進全福元商場開展消防安全培訓及滅火疏散演練。

　　此次演練設定場景為商場一樓餐飲區突然發生“火災”，隨著警報聲響起，微型消防站專兼職消防員迅速組織初期火災撲救及人員疏散，同時撥打119報警，接到報警后，消防指戰員立即趕往現場，并利用室內消火栓直攻火點阻止火勢向周圍店鋪蔓延，經過全力奮戰，“大火”被消滅，演練圓滿結束。

消防演練新聞稿8

　　每年11月份為消防安全月，根據學校保衛處的安排，20xx年11月23日下午2點，商學院全體教職工舉行了一次火災逃生疏散消防安全演練活動。

　　通過本次演練活動和火災安全知識的宣傳，各位教職工強化了安全意識，多注意用電、用火安全細節，消除火災隱患，掌握了發生火災時如何選擇逃生路線，逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。

消防演練新聞稿9

　　如遇突發火災來臨，學生應如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔心的事，同時也是家長們最為關心的事。

　　為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序，小學部于20xx年10月17日下午組織召開“火災消防安全演練”活動。模擬學生熟睡中宿舍區突發火災情況，各位老師積極響應崗位責任制，迅速到崗，快速有效地組織學生撤離，切實保障學生的人身安全。

　　演練現場，學生在各位老師的`指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學部進行了嚴密部署，對每層樓逃生口都配有專門教師指揮，有序引導撤離，以防人多慌亂之中發生踩踏事件。

　　演練結束后，學部領導對本次活動做出總結，讓學生熟記每個宿舍的逃生路線，強調有序撤離的必要性。

　　校園安全無小事，通過演練活動的開展，既提高全體師生偶遇突發事件的應變能力，提升防火救災、自救自護的能力，進一步增強安全意識，讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。

消防演練新聞稿10

　　為迎接“11.9”全國消防日，貫徹20xx年“參與社區消防，建設平安家園”的消防主題，宣傳消防安全，認真落實學院消防防范措施，確保廣大師生的生命安全以及學校的財產安全，11月4日，我校20xx年消防演練展開，求真學院基礎部于沈左堯圖書館開展求真學院20xx級新生的消防演習。

　　在演習開始前，求真學院基礎部學生會保衛部等工作人員忙碌在圖書館前，安排樓層的引導人員，消防員們也做著活動最后的準備工作。

　　消防演練在警報聲中拉開了帷幕，隨著大樓中冒起濃煙，參加演習的同學有序快速地從圖書館各個安全通道疏散。

　　消防員駕駛消防車快速趕到圖書館，向濃煙處噴水滅火。

　　一部分同學還參與了坐云梯、爬短梯、拉繩子逃生體驗。

　　在隨后的消防演練總結大會中，校領導總結了學生演練過程中的細節問題并要求大學生提高消防安全意識。

　　雖然天空中飄著小雨，但此次消防演習仍舊圓滿完成。

　　通過這次消防演練，進一步強化了廣大學生的消防安全意識，讓大學生更加了解在消防事故中該如何應急，加強了應急指揮、協調和處置能力，為今后高效、有序開展消防應急工作起到了積極作用。

　　宣武醫院項目部逃生演練紀實

　　20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經項目部精心研究和精密部署。

　　3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應急疏散演練”活動。

　　中午11點40分消控室喊： ‘西側起火了’，項目部全體人員在張思利的`指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態：在宿舍長的帶領下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安裝消防標示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現擁擠、踩踏等安全事故。

　　人員到達目的地后，快速整隊并核查人數，從頭依次向后報數，報數結果報告工長，工長向總指揮報告人數和情況……整個應急演練活動規范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

　　演練過后，項目經理總結了演練的得失。

　　并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。

　　通過本次演練，培養了員工良好的安全意識，加強了項目部應對突發災難事件的應急處理能力，為建設平安校園和促進學校和諧發展奠定了堅實的基礎。

消防演練新聞稿11

　　為進一步提高轄區物業和物流管理人員的消防安全意識及消防應急處置能力，保障轄區居民消防安全，提升居民安全自救能力。6月24日上午，合肥市瑤海區方廟街道香格里拉社區組織轄區單位開展了消防安全應急演練活動，街道相關部門負責人、社區工作人員、轄區單位物業保安及物流管理人員共計50余人參與了演練。

　　此次消防演練分為兩個部分——消防安全知識宣傳和消防演練。在消防安全知識宣傳上，社區安管員首先向大家宣傳講解了消防知識、火災報警及注意事項，并現場展示滅火器的使用方法以及消防水管的操作方法，然后對消防器材的正確使用與操作流程進行了講解與示范。

　　接著消防演練正式開始，社區安管員組織轄區單位進行了干粉滅火器和消防水帶的使用。演練過程中物業保安和物流管理人員開展消防滅火趣味賽，他們認真地扮演著“消防員”，跟著步驟一步一步地去操作，在比賽的同時熟練消防滅火器的使用，演練現場氣氛異常活躍。消防應急安全演練取得圓滿成功。

　　此次消防演練的開展，不僅可以提高轄區單位職工在應對突發火災等消防安全事故時的'能力，幫助大家掌握了消防安全自救要點，熟悉了消防器具使用方法，而且提高了轄區各個單位消防安全知識技能和意識，可以有效減少火災等消防事故的發生，為進一步建設平安社區打下堅實的基礎。

消防演練新聞稿12

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

　　活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。

　　9：30左右，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的'疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

　　通過此次演練，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創造良好的消防安全環境，做到警鐘長鳴。

　　同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。

　　將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防演練新聞稿13

　　20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。

　　通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；

　　第二，驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性；

　　第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。

　　演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰要求。

　　山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的`介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業安全生產。

消防演練新聞稿14

　　11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“參與社區消防，建設平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

　　二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭，專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。

　　三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的類別、使用環境、使用方法等滅火知識！通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！

　　四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的'安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿15

　　今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學生抵御火災能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動。

　　在活動中，學生通過國旗下講話倡議：

　　1、珍愛生命，預防為先，養成用火用電氣等安全習慣，不燃放煙花爆竹。

　　2、離開教室要把電源切斷。平日養成“人走燈滅，人走斷電”的好習慣。

　　3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動舉報身邊火災隱患，互相監督、敢說敢管。

　　此次活動的開展，普及了廣大師生的消防安全知識，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學會緊急逃生自救方法，為校園的`發展創造了良好的消防安全環境。

【消防演練新聞稿】相關文章：