翻譯心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的翻譯心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
翻譯心得體會1
近年來，隨著全球化的發(fā)展，電氣專業(yè)英語的翻譯需求日益增加。作為電氣專業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常需要翻譯電氣方面的文獻(xiàn)和資料。在這個過程中，我逐漸積累了一些心得體會。本文將分享我在電氣專業(yè)英語翻譯中所獲得的經(jīng)驗，并從五個方面進(jìn)行探討。
首先，熟悉電氣專業(yè)術(shù)語是成功翻譯的基礎(chǔ)。電氣專業(yè)擁有眾多特定的術(shù)語和概念，對這些術(shù)語的理解非常重要。要想進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯，我們需要深入學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識，并掌握相關(guān)術(shù)語。例如，在翻譯電氣設(shè)備時，我們需要了解各種電氣元件的名稱和功能，以確保翻譯的準(zhǔn)確性。不僅如此，還需要關(guān)注術(shù)語的變化和發(fā)展，及時更新自己的知識儲備。
其次，了解電氣專業(yè)的背景知識對翻譯起到了至關(guān)重要的作用。電氣工程涉及到電路、電力傳輸、電子技術(shù)等多個領(lǐng)域，這些領(lǐng)域有著深厚的歷史和理論基礎(chǔ)。要想進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯，我們需要對這些背景知識有一定的了解。只有了解了電氣工程的發(fā)展歷程和理論原理，我們才能準(zhǔn)確理解原文的意思，并將其翻譯成準(zhǔn)確的中文。
第三，培養(yǎng)語感是提高翻譯準(zhǔn)確度的關(guān)鍵。電氣專業(yè)英語翻譯中，我們常常會遇到長句子、復(fù)雜的從句和深奧的科技術(shù)語。在翻譯這些句子時，我們需要培養(yǎng)自己的語感，準(zhǔn)確把握句子的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則。只有具備良好的語感，我們才能將原文的意思恰如其分地表達(dá)出來，避免譯文的歧義和不準(zhǔn)確。
第四，注重翻譯的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。電氣專業(yè)的'文獻(xiàn)和資料通常被廣泛閱讀，我們需要確保自己的翻譯質(zhì)量，并使其具有足夠的可讀性和流暢性。在翻譯時，我們要注意用詞的準(zhǔn)確性和語言的簡潔性，避免使用繁雜的詞匯和復(fù)雜的句式。同時，我們要關(guān)注翻譯的語言風(fēng)格和表達(dá)方式，盡量貼近原文的風(fēng)格，并使翻譯更易于被讀者理解。
最后，注重實踐和反思是提高翻譯水平的關(guān)鍵。翻譯能力的提高需要長時間的積累和實踐，我們不能只停留在理論層面的學(xué)習(xí)，更要通過大量的實踐來不斷提升自己的翻譯技巧。在實踐過程中，我們還要注重反思，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。只有不斷地實踐和反思，我們才能不斷改善自己的翻譯水平，并達(dá)到更高的翻譯質(zhì)量。
總之，電氣專業(yè)英語的翻譯是一項綜合性的工作，需要我們具備扎實的電氣專業(yè)知識、了解背景知識、良好的語感和豐富的實踐經(jīng)驗。通過熟悉術(shù)語、了解背景知識、培養(yǎng)語感、注重語言風(fēng)格和實踐反思，我們可以提高翻譯的準(zhǔn)確性和可讀性，為電氣專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望我在電氣專業(yè)英語翻譯中所得到的這些心得體會能對那些從事電氣專業(yè)英語翻譯的人有所幫助。
翻譯心得體會2
商務(wù)英語翻譯實務(wù)是翻譯專業(yè)的重要內(nèi)容之一，對于提高學(xué)生的翻譯能力和實踐能力具有重要的意義。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，我認(rèn)識到商務(wù)英語實務(wù)翻譯是一項高質(zhì)量要求和高度專業(yè)化的任務(wù)，需要細(xì)致入微的處理和精準(zhǔn)的表達(dá)，以下是我在學(xué)習(xí)和實踐中得到的心得體會。
首先，商務(wù)英語實務(wù)翻譯需要準(zhǔn)確的理解和把握原文的含義。熟悉行業(yè)背景和專業(yè)術(shù)語是理解原文的基礎(chǔ)。在實踐中，我遇到過很多行文拗口、句子復(fù)雜的商務(wù)英語文本，如果沒有通過細(xì)致的閱讀和理解，很難準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的含義。因此，我們在進(jìn)行商務(wù)英語實務(wù)翻譯時，應(yīng)注重技巧和方法的學(xué)習(xí)，并積累相關(guān)的專業(yè)知識，以便更好地理解原文，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。
其次，商務(wù)英語實務(wù)翻譯需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言處理和準(zhǔn)確的表達(dá)。商務(wù)文件通常具有高度的專業(yè)性和正式化，對語言表達(dá)要求嚴(yán)格。在翻譯過程中，我們需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范，保持語言簡明、精煉，將原文的含義精確地傳達(dá)給讀者。這需要我們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言處理能力，能夠有效地運用商務(wù)英語詞匯和短語，使譯文更加貼合目標(biāo)語言文化和商務(wù)實際。
此外，商務(wù)英語實務(wù)翻譯需要注重上下文的把握。商務(wù)文本通常處境復(fù)雜，有時候一個單詞的錯誤翻譯，就會導(dǎo)致整個句子的意義產(chǎn)生偏差，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的誤解。因此，我們需要通過整篇文本的`閱讀，了解整個文本的語境和意圖，確保翻譯與原文一致，并且能夠在目標(biāo)語言文化中自然流暢地表達(dá)出來。同時，我們還應(yīng)考慮到商務(wù)文本的讀者群體和背景，確保翻譯的語言風(fēng)格和用詞符合讀者的習(xí)慣和需求。
最后，商務(wù)英語實務(wù)翻譯需要注重細(xì)節(jié)的處理和注意事項的把握。商務(wù)文件通常包含大量的數(shù)字、單位、日期和聯(lián)系方式等細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在翻譯中必須準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。同時，商務(wù)文本還涉及到商業(yè)套語和商務(wù)禮儀等方面的內(nèi)容，我們需要學(xué)會運用適當(dāng)?shù)纳虅?wù)英語詞匯和表達(dá)方式，與原文保持一致，并確保譯文通順易懂。因此，在實踐中，我們要注重對商務(wù)英語表達(dá)的細(xì)節(jié)和注意事項的學(xué)習(xí)，提高翻譯質(zhì)量和效率。
總之，商務(wù)英語實務(wù)翻譯是一項需要細(xì)致入微和精準(zhǔn)表達(dá)的任務(wù)。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，我深刻認(rèn)識到商務(wù)英語實務(wù)翻譯的要求和難度，要能準(zhǔn)確理解原文的含義，注重語言處理和表達(dá)的準(zhǔn)確性，把握上下文和細(xì)節(jié)的處理，才能更好地完成商務(wù)英語實務(wù)翻譯任務(wù)。通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我相信我會在商務(wù)英語實務(wù)翻譯的道路上越走越遠(yuǎn)。
翻譯心得體會3
翻譯是將一種語言的文本轉(zhuǎn)換成另一種語言的過程，是語言之間的橋梁。為了提高翻譯專業(yè)學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)他們的實際操作能力，許多高校都設(shè)立了翻譯實踐課程。在參與翻譯校內(nèi)實踐過程中，我不僅學(xué)到了很多實用技巧和知識，也增強了對翻譯工作的興趣。以下是我對翻譯校內(nèi)實踐的一些心得體會。
首先，在實踐中我意識到，優(yōu)秀的.翻譯需要具備豐富的背景知識。在進(jìn)行翻譯過程中，難免會遇到很多專業(yè)性較強的詞匯和短語，如果只是停留在字面翻譯的層面上，就會無法完全表達(dá)出原文的意思。因此，作為一名翻譯者，我們必須要了解文本背后的文化、歷史和社會背景。只有這樣，我們才能準(zhǔn)確理解原文的內(nèi)涵，并用地道的方式傳達(dá)給目標(biāo)讀者。
其次，翻譯必須要注重細(xì)節(jié)。在實踐過程中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些微小的差錯，比如錯別字、標(biāo)點符號錯誤等。雖然這些差錯看起來很不起眼，卻會對整個翻譯文本產(chǎn)生極大的影響。因此，我們在進(jìn)行翻譯時，一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查每一個細(xì)節(jié)。只有這樣，我們才能保證翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。
此外，良好的團(tuán)隊合作也是提高翻譯質(zhì)量的重要因素。在實踐過程中，我和我的同學(xué)們一起參與了一些團(tuán)隊翻譯項目。通過合作，我們不僅可以互相學(xué)習(xí)，還可以相互分享經(jīng)驗和技巧。在日常的討論中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己從未注意到的問題，并得到其他人的建議和幫助。這種團(tuán)隊合作的模式極大地提高了我們的翻譯水平，并在實踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
最后，實踐中我也意識到了翻譯的難度和挑戰(zhàn)性。有時候，我們會遇到一些無法輕易解決的問題，比如詞義模糊、語言風(fēng)格不同等。在這些情況下，我們需要通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，提高我們的應(yīng)變能力。在實踐中，我學(xué)會了主動與原作者進(jìn)行溝通，提出問題和疑惑，希望能夠更好地理解原文的意圖。我發(fā)現(xiàn)，這種積極的態(tài)度和思考方式能夠幫助我更好地解決翻譯中的困難。
總之，參與翻譯校內(nèi)實踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧，也鍛煉了自己的實際操作能力。翻譯是一項需要耐心和謹(jǐn)慎的工作，我相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我會變得更加成熟和專業(yè)。我也希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為促進(jìn)跨文化交流和理解做出自己的貢獻(xiàn)。
翻譯心得體會4
近期，我參與了一門翻譯實訓(xùn)課程，并且需要通過一份PPT來總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和體會。通過這門課程，我不僅提高了自己的翻譯能力，而且對于翻譯行業(yè)有了更深入的了解。下面，我將從五個方面分享我在這門課程中的學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，這門翻譯實訓(xùn)課程讓我意識到了翻譯的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。翻譯不僅僅是簡單地將一段文字從一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言，而是需要深入理解原文的含義，并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)到目標(biāo)語言中。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時候直接的字面翻譯并不能完全傳達(dá)原文的真實含義，因此必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊庾g和文化轉(zhuǎn)換。理解這些翻譯的精髓和挑戰(zhàn)，使我對翻譯的認(rèn)識更加深入。
其次，這門課程給了我更多的實踐機會，提高了我的翻譯技巧。通過課程中的各種練習(xí)和作業(yè)，我有機會在實際的翻譯任務(wù)中不斷鍛煉自己的技巧。我學(xué)會了如何正確選擇合適的詞匯來表達(dá)特定的概念，如何改寫長句以更清晰地表達(dá)，以及如何處理不同類型的文體和語氣。通過這些實踐，我逐漸提高了自己的翻譯水平，并且學(xué)到了很多實用的技巧。
第三，這門課程使我了解了翻譯行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些翻譯工具和技術(shù)，例如機器翻譯和平行語料庫，這些都是現(xiàn)代翻譯行業(yè)中日益重要的工具。通過了解這些新技術(shù)和發(fā)展趨勢，我意識到翻譯行業(yè)正在不斷變化和進(jìn)步。我相信，只有跟上這些新技術(shù)和趨勢，才能保持競爭力并提高自己在翻譯行業(yè)中的地位。
第四，這門課程培養(yǎng)了我的.團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在課程中，我們通常以小組形式完成翻譯任務(wù)，并且需要進(jìn)行交流和討論來確保最佳的結(jié)果。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會了如何與他人有效地合作，如何傾聽和理解別人的觀點，并且如何表達(dá)自己的想法。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗，因為在翻譯工作中，良好的溝通和合作能力是非常重要的。
最后，這門課程給了我一個機會來審視自己的翻譯能力和職業(yè)規(guī)劃。通過課程的反思和總結(jié)，我對自己的翻譯能力有了更清晰的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍然有待提高，例如在專業(yè)領(lǐng)域的知識和詞匯量方面。這使我更加明確自己的發(fā)展方向，并且明白了自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力的地方。
總結(jié)而言，通過參與這門翻譯實訓(xùn)課程，我不僅提高了自己的翻譯能力，而且對于翻譯行業(yè)有了更深入的了解。我意識到翻譯的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，提高了自己的翻譯技巧，了解了翻譯行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和溝通能力，以及審視了自己的翻譯能力和職業(yè)規(guī)劃。這門課程無疑對我個人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，讓我更加自信和有準(zhǔn)備地面對未來在翻譯領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
翻譯心得體會5
電氣專業(yè)英語作為電氣學(xué)生必修的一門專業(yè)課程，對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。通過學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語，不僅可以提高我們的英語水平，還可以幫助我們更好地理解電氣相關(guān)的知識和技術(shù)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
在學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語的過程中，我深刻意識到掌握好基礎(chǔ)知識的重要性。要想學(xué)好電氣專業(yè)英語，我們首先要對電氣學(xué)科有一定的了解。只有掌握了基礎(chǔ)知識，我們才能更好地理解和運用英語詞匯和表達(dá)方式，才能更好地理解和掌握課程中的內(nèi)容。因此，我在學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語之前，會先學(xué)習(xí)一些與電氣學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)知識，如電路原理、電機原理等，以便更好地理解和應(yīng)用英語詞匯和表達(dá)方式。
學(xué)好電氣專業(yè)英語不僅需要掌握好理論知識，還需要注重實踐運用。在課堂上，我會盡可能多地參與討論和演練，以提高自己的口語表達(dá)能力和溝通能力。此外，我還會積極參與實際項目和實踐活動，將所學(xué)的.電氣專業(yè)知識與英語表達(dá)相結(jié)合，提高自己的實踐能力。通過實踐運用，我發(fā)現(xiàn)可以更加深入地理解和掌握電氣專業(yè)英語，使自己的學(xué)習(xí)更具實效性。
在學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅要依賴于教材和課堂，還要主動尋找其他學(xué)習(xí)資源。我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如電氣專業(yè)英語網(wǎng)站、學(xué)術(shù)論壇等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和參考文獻(xiàn)。除此之外，我還會加入相關(guān)的學(xué)習(xí)群組或社區(qū)，與同行進(jìn)行交流和討論，共同提高。通過多渠道拓展學(xué)習(xí)資源，我可以更全面地了解和掌握電氣專業(yè)英語，讓自己的學(xué)習(xí)更加豐富和多元化。
學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語是一個長期的過程，我會不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會。我會及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，找出自己的不足之處，并加以改進(jìn)。同時，我也會關(guān)注行業(yè)動態(tài)和熱點問題，將新的知識與技術(shù)與電氣專業(yè)英語相結(jié)合，保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。通過不斷反思和總結(jié)，我可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成果。
通過學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語，我發(fā)現(xiàn)它對于電氣學(xué)生來說至關(guān)重要。掌握好基礎(chǔ)知識、注重實踐運用、多渠道拓展學(xué)習(xí)資源以及不斷反思和總結(jié)，是我在學(xué)習(xí)這門課程過程中的心得體會。我相信，只要我們在學(xué)習(xí)電氣專業(yè)英語的道路上不斷努力和堅持，必定能夠取得優(yōu)異的成績和職業(yè)發(fā)展。
翻譯心得體會6
懷著感動并期盼的心情20xx年10月8日，我們一行16人，乘著公車來到了xx區(qū)xx學(xué)校，開頭了為期一個月的實習(xí)生活。
在這一個月里，我真正體會到做一位老師責(zé)任的重要性，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。與課堂上面對著同學(xué)講課不同，在這里，要求我們的真正力量，最重要的是要有一顆責(zé)任心！
一個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是五班級一班，記得我剛到課室的第一天，班主任陳老師要我和大家講幾句話，我簡潔的跟同學(xué)們介紹了下自己，并告知他們接下來的一個月會與他們一同度過，同學(xué)們賜予了我熱鬧的掌聲，看著眼前一張張真誠并稚嫩的臉，我的心里泛起深深的感動！
xx學(xué)校給我們的實踐機會特別多，剛到的第一天我就開頭了自己的第一堂課。但是由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強第一堂課講的并不是特別勝利，班主任老師要求我多聽課，多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)。
愛好對于一個學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。我深知這一點的重要，必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上英語還是語文，我都本著work hard,play harder的理念，以歡樂教學(xué)的方式，把嬉戲和教學(xué)融為一體，教他們唱英語兒歌，一個月的時間里，我教會了他們四首英文兒歌，同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”。
學(xué)校五班級又是畢業(yè)班級，除了要求提高他們對學(xué)習(xí)的愛好，更重要的還是在于成果的要求，所以，在勝利提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好之后，我又轉(zhuǎn)變把戰(zhàn)略變?yōu)榱α拷虒W(xué)，應(yīng)校長的要求，教給他們一些生活化的英語口語，于是，我把目標(biāo)索定了“美國俚語”這一環(huán)節(jié)，每天晚上回家的第一任務(wù)，就是翻查資料，找到適合于他們的一些美國俚語，比如“where can i wash my hands?” “may i have your name?” “where to?”等。在課堂上大家都很期盼“美國俚語”的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都說：這樣的英語既好玩又有用！一個月的時間，他們的口語有了明顯的提高，無論課上還是課下，同學(xué)都會用“hello ada,goodmorning”的方式和我問好，看著他們有這樣的成果，我想，我勝利了！
此外，由于班主任的'信任，我除了英語教學(xué)以外，還負(fù)責(zé)全學(xué)年的語文寫作課程，一個月的時間里，作文講解課10余堂，同學(xué)們由原來一篇作文100多字增長到400字左右，對作文的愛好也大大提高，課下同學(xué)主動找到我說：老師，我現(xiàn)在覺得作文一點都不難！聽到這樣的話語，我真的興奮極了。
時間如是，實習(xí)生活最終結(jié)束了。在這一個月里，我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。汪國真曾說：“我不去想是否能勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”是的，不論前方的路是布滿荊棘還是風(fēng)霜雨露，我都會英勇的向著我的幻想不斷前進(jìn)！
翻譯心得體會7
電氣自動化專業(yè)課是我大學(xué)四年必修的重要專業(yè)課之一。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我經(jīng)歷了困惑、挑戰(zhàn)和收獲，深深感受到了這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。以下是我的心得體會，希望對同學(xué)們有所幫助。
記得剛開始學(xué)習(xí)電氣自動化專業(yè)課時，我覺得難度非常高，因為對這門課程完全陌生。我看著那些公式、電路圖和自動化設(shè)備，一度感到無從下手。只有通過老師的講解和例題的練習(xí)，才逐漸掌握了基本概念和公式。雖然開頭困難，但是這也使我明白了這部分知識的重要性，它是我們?nèi)粘Ｉ钪兄T如發(fā)電、輸電、運輸、保障等很多方面的基礎(chǔ)，它影響著每個人的生活。
隨著上課的深入，我開始感受到這門專業(yè)課的廣泛應(yīng)用和人類社會發(fā)展的重要性。在實驗室里，我親手感受到了自動化控制器、PLC控制器的工作過程和應(yīng)用場景，這使我更加深刻地認(rèn)識到電氣自動化專業(yè)課所涉及的工程技術(shù)在我生活中的普遍性和必要性。我對這一領(lǐng)域的興趣也愈發(fā)濃厚起來。
在上電氣自動化專業(yè)課的過程中，我意識到一個關(guān)鍵問題：如何使機器人看得見？因此我開始對機器視覺的研究和探索。經(jīng)過一番尋找相關(guān)資料和自己實踐，我成功制作出一個能夠?qū)崟r檢測圖像并完成自動分類的機器視覺系統(tǒng)。這也進(jìn)一步加深了我對電氣自動化專業(yè)課相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和關(guān)注。
在學(xué)習(xí)電氣自動化專業(yè)課的過程中，我通過掌握控制器的原理以及對控制器的編程實踐，不僅掌握了這門學(xué)科的核心理論知識，更重要的.是我掌握了實用技能，學(xué)到了如何用電路元器件構(gòu)建模型，如何編寫程序，實現(xiàn)模型的自動化控制等技能。這為我將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供了很多幫助。
通過電氣自動化專業(yè)課，我意識到專業(yè)技能的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實踐，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際的問題中。我意識到電氣自動化專業(yè)課程的研究不僅站在人類社會發(fā)展的前沿，也能夠為新的技術(shù)應(yīng)用提供實現(xiàn)的基礎(chǔ)。在這門專業(yè)課程中，我不斷從錯誤中成長，也從路線和構(gòu)思中成熟，這使我充滿信心地進(jìn)入未來。
在電氣自動化專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，我深入認(rèn)識到了這一領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和人類社會發(fā)展重要性，學(xué)到了理論知識和實踐技能，提高了自己的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。我也看到了電氣自動化工程技術(shù)帶來的廣闊發(fā)展前景，以及為新技術(shù)應(yīng)用提供基礎(chǔ)的重要性。我相信這門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將使我受益終身，可以為未來的工作和生活打下堅實基礎(chǔ)。
翻譯心得體會8
隨著國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始進(jìn)軍外貿(mào)市場，而外貿(mào)平臺則成為了他們不可或缺的工具。為了提高自己的外貿(mào)競爭力，我在大學(xué)期間參與了外貿(mào)平臺實訓(xùn)，通過實踐與學(xué)習(xí)，我深刻體會到了外貿(mào)平臺的重要性。本文將從準(zhǔn)備工作、操作技巧、推廣策略、售后服務(wù)和心得體會五個方面進(jìn)行總結(jié)，分享我在這個過程中獲得的經(jīng)驗與感悟。
首先，準(zhǔn)備工作是外貿(mào)平臺實訓(xùn)的基礎(chǔ)。在開始實訓(xùn)之前，我們需要了解外貿(mào)行業(yè)的基本知識，包括國際貿(mào)易的政策法規(guī)、貿(mào)易流程和常用術(shù)語等。此外，對于目標(biāo)市場和競爭對手的了解也非常重要，這可以幫助我們制定正確的推廣策略。實踐中，我們通過市場調(diào)研和行業(yè)分析，建立了自己的外貿(mào)平臺賬號，并進(jìn)行了產(chǎn)品展示和樣品準(zhǔn)備等工作。在整個實訓(xùn)過程中，準(zhǔn)備工作的嚴(yán)謹(jǐn)性直接決定了后續(xù)操作的順利進(jìn)行。
其次，操作技巧是外貿(mào)平臺實訓(xùn)的核心。熟練掌握外貿(mào)平臺的.操作技巧可以提高工作效率，節(jié)省時間和精力。對于這一點，我認(rèn)為關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和實踐。通過學(xué)習(xí)平臺的相關(guān)教程和資料，我們能夠掌握上傳產(chǎn)品、編輯內(nèi)容和管理店鋪等操作。而通過實踐，我們才能真正應(yīng)用這些技巧來推廣產(chǎn)品，與潛在客戶進(jìn)行溝通和交易。在外貿(mào)平臺實訓(xùn)中，我結(jié)合實際情況，不斷嘗試和總結(jié)，逐漸提高了自己的操作水平。
第三，推廣策略是外貿(mào)平臺實訓(xùn)的關(guān)鍵。在眾多的企業(yè)中脫穎而出，必須制定獨特而有效的推廣策略。首先，我們需要關(guān)注關(guān)鍵詞的優(yōu)化，通過合理選擇和使用關(guān)鍵詞，提高產(chǎn)品在搜索引擎中的排名。其次，我們可以通過廣告投放來擴大品牌曝光度，引導(dǎo)潛在客戶來訪。此外，選擇合適的平臺和市場也是推廣的關(guān)鍵。通過對目標(biāo)市場和競爭對手的研究，我們可以找到最適合自己的平臺，制定相應(yīng)的推廣方案。在實踐中，我積極探索各種推廣方式，并不斷調(diào)整和優(yōu)化策略，取得了一定的效果。
第四，售后服務(wù)是外貿(mào)平臺實訓(xùn)的補充。外貿(mào)平臺僅僅是展示產(chǎn)品的地方，而售后服務(wù)則是保證交易順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在與客戶的溝通中，我們需要盡力滿足他們的需求，并及時解決出現(xiàn)的問題。對于疑難問題，我們可以發(fā)起在線研討會或提供電話咨詢，幫助客戶解決疑慮。此外，質(zhì)量保證和物流管理也是售后服務(wù)的核心，我們需要確保產(chǎn)品的質(zhì)量和及時的交付，以提高客戶的滿意度和信任感。通過實踐中的不斷改進(jìn)和反思，我認(rèn)識到售后服務(wù)的重要性，并逐漸完善了自己的售后服務(wù)能力。
最后，通過外貿(mào)平臺實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是獲得了寶貴的感悟和體會。首先，我意識到外貿(mào)平臺實訓(xùn)是一種鍛煉自己動手能力和解決問題能力的機會。在實訓(xùn)過程中，我們需要自己進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品展示和客戶溝通等工作，這培養(yǎng)了我們的主動性和獨立思考能力。其次，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)共同完成任務(wù)，并互相幫助和支持。通過合作，我更好地理解了團(tuán)隊的力量，也更加明白了合作的價值。最后，我認(rèn)識到外貿(mào)平臺的發(fā)展?jié)摿蜕虣C無限。通過實踐，我看到了很多企業(yè)在外貿(mào)平臺上取得的巨大成功，這讓我對自己的未來充滿了信心和期待。
總之，外貿(mào)平臺實訓(xùn)是我大學(xué)期間重要的實踐經(jīng)歷之一。通過準(zhǔn)備工作、操作技巧、推廣策略、售后服務(wù)和心得體會五個方面的總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了外貿(mào)平臺的重要性和發(fā)展前景，同時也積累了寶貴的知識和經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)歷和體會將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
翻譯心得體會9
工程合同翻譯是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個過程中，不僅需要對原文進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯，還要理解和把握合同的法律條款。我從事工程合同翻譯多年，積累了一些心得體會。以下將從專業(yè)知識的要求、語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、合作與溝通、文化背景和合同安全等方面進(jìn)行闡述。
首先，工程合同翻譯需要具備一定的專業(yè)知識。工程合同通常涉及到建筑、工程、技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，翻譯人員應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)背景和知識儲備。只有了解這些專業(yè)術(shù)語的含義和用法，才能準(zhǔn)確地翻譯合同內(nèi)容，確保翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。
其次，語言表達(dá)的.準(zhǔn)確性也是工程合同翻譯不可忽視的方面。合同是一種正式的法律文件，對表達(dá)的準(zhǔn)確性要求很高。翻譯人員必須精確理解原文的含義，遵循翻譯的準(zhǔn)確性原則，確保譯文和原文的相一致。在這個過程中，遇到一些復(fù)雜和含糊的條款，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明，確保讀者能夠準(zhǔn)確理解合同的意圖。
合作與溝通也是工程合同翻譯過程中非常重要的一環(huán)。翻譯人員不僅需要與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和要求，還需要與合同起草人、律師等進(jìn)行合作。只有通過良好的溝通和協(xié)作，才能保證合同內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)和翻譯質(zhì)量的提高。同時，翻譯人員還需不斷與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，提升自己的翻譯水平。
文化背景也是工程合同翻譯中必須考慮的因素之一。不同國家和地區(qū)在法律體系、商業(yè)習(xí)慣、合同格式等方面存在差異，翻譯人員需要對目標(biāo)語言國家的文化背景有一定了解，準(zhǔn)確把握合同的語義和法律含義。比如，中文中常用的“甲方”、“乙方”在英文合同中可能需要用“Party A”、“Party B”等來表達(dá)，翻譯人員需要根據(jù)不同的文化背景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
最后，合同安全也是工程合同翻譯需要格外重視的方面。合同通常包含商業(yè)機密和保密條款等敏感信息，翻譯人員要嚴(yán)格遵守保密約定，確保合同的安全和機密性。合同翻譯人員應(yīng)簽署保密協(xié)議，承諾保守商業(yè)秘密，并采取有效的措施防止信息的泄露。
總之，工程合同翻譯需要翻譯人員具備一定的專業(yè)知識，注重語言的準(zhǔn)確性，積極與相關(guān)人員進(jìn)行合作與溝通，了解目標(biāo)語言國家的文化背景，并確保合同的安全。只有在這些方面做到扎實、全面，才能完成一份準(zhǔn)確且符合法律要求的工程合同翻譯工作。
翻譯心得體會10
暑假翻譯實習(xí)收獲頗多。一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是，借助這次翻譯實習(xí)，我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力，需要持之以恒地練習(xí)。
翻譯實習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及文化、科技、經(jīng)濟(jì)、社會、政治五大方面，題材豐富，趣味性強。翻譯不同內(nèi)容所得到的收獲感悟也是不同的。翻譯內(nèi)容相繼為英國王室傳統(tǒng)婚禮禮儀、多媒體計算機技術(shù)、虛擬現(xiàn)實、債券、日本福島核電站2號反應(yīng)堆爆炸及《西藏文化的保護(hù)與發(fā)展》白皮書。
我對文化板塊的英國王室傳統(tǒng)婚禮的興趣最濃。英國王室婚禮禮儀介紹是以英國威廉王子大婚為背景。為了在理解的基礎(chǔ)上順利地翻譯原文，我查閱了威廉大婚流程介紹、英國王室歷史人物、人物王室封號等，理性了查爾斯王儲、戴安娜王妃、卡米拉、威廉王子、哈里王子等人物關(guān)系，了解了威斯敏斯特教堂豐厚的歷史文化沉淀。威廉王子婚禮安排無處不表達(dá)著對母親戴安娜王妃深切的思念。在興趣之余，我學(xué)習(xí)了查爾斯〃斯賓塞在葬禮上對姐姐戴安娜王妃的致辭AtributetoDiana，感受到戴安娜王妃個人無限魅力與高尚品質(zhì)。同時，我掌握了單身派對、伴娘、伴郎、狗仔隊等實用詞匯。
至于多媒體計算機技術(shù)翻譯，明顯感覺自己對于計算機常識及計算機英語的了解不足，特別是關(guān)于樂器數(shù)字接口介紹。有關(guān)債券的翻譯，也讓自己有一定的收獲。一方面，我了解了債券發(fā)行目的、信貸評級與公司貸款成本之間的關(guān)系。另一方面，我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當(dāng)然地翻譯。例如，文中出現(xiàn)一次“principle”時，我起初將它翻譯為最常見的“原則”意思，可待整個段落譯完，發(fā)現(xiàn)不合句意。借助字典才知道其為“本金”意思。類似情況還有“StandardandPoor’sandmoody’sInvestorsService”應(yīng)譯為“標(biāo)準(zhǔn)普爾及穆迪信用評級機構(gòu)”，而不是簡單地將“poor”、“moody”形容詞的詞義譯出。
再者，關(guān)于日本核電站的翻譯，因為原文為一則新聞報道，譯文的玉雅應(yīng)力求簡潔，這讓我了解到不同體裁的文體風(fēng)格也應(yīng)有所變化，而自己在譯文簡潔與內(nèi)容的完整性方面有時做不到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。最后一篇是中央人民政府關(guān)于西藏文化保護(hù)與發(fā)展政策，內(nèi)容易懂，但在翻譯過程中明顯感到中英句法差異，即英語語句句型多變，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多用復(fù)句，而漢語多為小句。同時，還學(xué)到了各種關(guān)于法律規(guī)章的表達(dá)法，如關(guān)于什么的暫行條例，應(yīng)用到“interimprovisionsonsomething”.
這次實習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力，增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)擴大知識面，擴充詞匯量，不斷加強翻譯練習(xí)，提高英語綜合能力。
此次翻譯實習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)翻譯的是小說Ifonlytonight里面第四章和第五章的四頁內(nèi)容。通過這次的翻譯實習(xí)，我領(lǐng)會到了兩點，
一是融會貫通的重要性，
二是合作的重要性。首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結(jié)果，它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細(xì)致的工作，要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習(xí)慣，當(dāng)然，這是我們這些接觸翻譯不久的同學(xué)來說難度挺大的，但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。 翻譯質(zhì)量有兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：第一個標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。
這也就是我們所說的“信”;第二個標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
一、翻譯中遇見的錯誤
1、脫離上下文，理解錯誤
在漢譯英的時候，由于對篇章內(nèi)容的整體性沒有給予足夠的重視，脫離上下文，把這些句子孤立成單個部分來看，導(dǎo)致所翻譯的句子與原文所表達(dá)的意思有很大的差別。
2、逐字翻譯 翻譯時，通過谷歌或者百度在線查閱一些不懂的字詞翻譯，把漢語對應(yīng)的英語詞匯搬出來，而沒有用英語將原文的真意確實、生動地表達(dá)出來。
3、受制于原文詞序及原文詞量，譯句呆板
由于英漢兩種語言在表達(dá)上的差異，句子成分以及詞序的排列經(jīng)常是不同的，如果要翻譯成比較流暢合乎漢語表達(dá)規(guī)范的句子，需要把句子在前后次序上加以調(diào)整，有些句子則需要增詞或減詞以符合文章的原意。
4、文化背景知識缺乏
著名翻譯家王佐良說過“翻譯的最大困難是兩種文化的不同”。翻譯作為語際交流，不僅僅是表層語言的轉(zhuǎn)換過程，也是文化的移植過程。因此在翻譯過程中，對文化背景有高度的敏感性，應(yīng)認(rèn)識到語言學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)的相輔相成的固有關(guān)系，留心積累所學(xué)語言國家的文化背景知識，否則譯出來的句子會讓人感到莫名其妙。
二、基本解決方法：
1、理解
理解是翻譯的第一步，如果沒有理解原文，那么翻譯出來的句子再漂亮也是徒勞的。理解大致可分為對語言現(xiàn)象、邏輯關(guān)系、原文所涉及的事物等幾個方面的理解。可以通過對上下文句子的理解，把句子中的一些生詞、詞組、慣用法具體含義的選擇縮小到具體的語言環(huán)境中。在翻譯過程中對于不同境地的轉(zhuǎn)折連詞或者是語序的位置都要考慮怎樣放置才是適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
2、進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)分析
先對句子的語法成分和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，進(jìn)行這種分析尤其是對那些比較長的句子是非常適合的，它在一定程度上避免了邊看譯文邊翻譯，譯到一半譯不下去的現(xiàn)象。英語句子受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹髦^框架結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r態(tài)、語態(tài)等曲折變化，以及復(fù)雜的從屬結(jié)構(gòu)和豐富的非謂語及介詞短語等表達(dá)手段的影響，可以變得非常繁復(fù)，盤根錯節(jié)，句中有句，形成多層次的“葡萄式結(jié)構(gòu)”，而漢語多散句、緊縮句、流水句或并列的復(fù)句，形成層次不多的`“竹節(jié)式結(jié)構(gòu)”。
因此，漢譯英時常常要打破漢語的“竹節(jié)式結(jié)構(gòu)”，化為英語繁復(fù)的“葡萄式結(jié)構(gòu)”，這在句子內(nèi)部的順序上就需要做一些調(diào)整，否則會造成譯文的不通順或晦澀難懂。 這次翻譯實習(xí)的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團(tuán)隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關(guān)書籍，或者借助網(wǎng)絡(luò)使翻譯變得通順。總之，這次實習(xí)受益匪淺。
我很榮幸的進(jìn)入了一家外企，成了一名翻譯，雖然我是學(xué)的英語專業(yè)，但是翻譯卻給我?guī)Я瞬簧俚睦щy，所以我還要不停的學(xué)習(xí)新的知識不斷的充實自己。
說到技能，翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法，同時也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說，如果語言文字有了比較堅實的基礎(chǔ)，接下來我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。
練表達(dá)，一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場，給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后，爭取在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達(dá)出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。 練思維，在英譯中時，聽力是基礎(chǔ)，首先作為譯員，自己必須明白對方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個前提，接下來便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來，這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為口譯譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關(guān)重要。語言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語言不應(yīng)該有所偏頗。
但是不論是表達(dá)抑或是思維，翻譯最需要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來，這是成為一名好翻譯，一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來，我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識，新的說法，新的詞匯，我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯，我想作為新入部的公務(wù)員，更應(yīng)該時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性，不斷地向前看。
翻譯心得體會11
還有，作為翻譯，語言只是一個重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過程中，一定會接觸到各個領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面，而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時更有甚者，會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時多涉獵一些其他方面的知識是對翻譯工作的一種知識儲備。因此可以說，一個好的譯員應(yīng)該是一個博學(xué)的人。
英語翻譯的學(xué)習(xí)需要廣泛的知識儲備，所以平時的積累的也是很重要的，這就是我個人學(xué)習(xí)英語翻譯的一些體會，當(dāng)然我還有一個很好的學(xué)習(xí)平臺，就是這份翻譯的工作，所以我一定會努力完成我的工作。
一.實習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過實習(xí)，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，獻(xiàn)身國家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。
實習(xí)單位的介紹： 翻譯公司是本市的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機構(gòu)和個人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊。本公司堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。
涉及機械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個領(lǐng)域。我們實行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。
二.翻譯過程的基本環(huán)節(jié)與具體要求
(一)實際翻譯程序可以歸納如下：
1.快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢;
2.初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時留在耳邊的余音，更加客觀地評估譯文;
3.認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補詞語和補充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句;
4.從文體上檢查譯文。其實，這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個非常重要的辦法，因為聽覺對連貫性和節(jié)奏感方面的問題比視覺要敏銳得多;
5.檢查譯文拼寫、標(biāo)點符號和格式。有些譯者錯誤地認(rèn)為，對譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來一次完成，這種看法是大錯特錯的。對譯文上述三個方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行;
6.譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的具體要求： 1. 符合寫作的一切規(guī)則
a) 格式要求
i. 拼寫正確
ii. 標(biāo)點正確(英語中不用漢語標(biāo)點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標(biāo)點和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系)
b) 語法要求
i. 注意每個名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii. 注意時態(tài)是否正確
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)
c) 詞和句子的要求
i. 每個單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要 ii. 每個單詞的搭配符合英語習(xí)慣
iii. 每個動詞的句型符合英語習(xí)慣
iv. 每個介詞的用法符合英語習(xí)慣
翻譯的三個基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”要求忠實原文的內(nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內(nèi)容。“達(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣。“雅”要求用簡明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專業(yè)性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。 在中國青年報上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，“五四運動”成了“五四體育運動”……譯文中國人看不懂外國人不明白——
“一個英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯誤百出，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國實行按勞分配制度，允許和支持 xxx通過誠實勞動先富起來”的.100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個別的例子。現(xiàn)在合格的翻譯太少了。
伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說明了一個現(xiàn)實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機”譯成“數(shù)字化發(fā)電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運動”中的“運動”直譯為“Sport”(即體育運動)，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。
外語的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等。
三.那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中 xxx做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點需要注意：
1.扎實的語言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語修養(yǎng)和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎(chǔ)，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語言文化背景知識。需要特別強調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。
2.廣博的知識面。譯員光有扎實的語言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習(xí)慣、民族性格、社會習(xí)俗、宗教信仰等方面都會有很大的差異，隨時隨地都有可能遇到各種話題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業(yè)常識、社會常識、法規(guī)政策常識、國際常識以及背景知識、國情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動物等百科知識，擁有較高的文化修養(yǎng)，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個“雜家”或“萬事通”。
3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專業(yè)詞匯)、成語、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語言表達(dá)出來，也必須有相當(dāng)好的記憶力。
4.口齒要清楚。
5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6.良好的心理素質(zhì)。
四.實習(xí)收獲及總結(jié)：
經(jīng)過為期兩個月的實習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個方面努力。在實習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出guo證明書(出生證明，親屬證明，成績單等)，合同，財務(wù)報表，公司章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實際，從點到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個人而言應(yīng)學(xué)會更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。 如今，高職教育迎來了高速發(fā)展的空前大好時機。為了更好地發(fā)展高職教育，越來越多的教育工作者開始致力于高職教學(xué)改革工作，并取得了令人矚目的成績。但與此同時，筆者也發(fā)現(xiàn)有些課程的改革方面依然有些滯后，需要引起更多更廣泛的關(guān)注，高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課程便位列其中。
一、翻譯實訓(xùn)課的重要性實訓(xùn)課作為實踐性課程的重要組成部分，對高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比，高職教育更加重視培養(yǎng)實用型、應(yīng)用型的人才。實訓(xùn)課程即為實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。楊國祥，丁鋼總結(jié)了高職課程建設(shè)的基本原則，其中即有突出實踐教學(xué)的原則。同時，高職教育較普通高等教育而言更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，有人也稱高職教育為就業(yè)教育。因此，盡快縮短學(xué)生進(jìn)入工作角色的周期就成為高職教育的一個重要目標(biāo)。
設(shè)置一些實踐性的課程，比如實訓(xùn)課，就有助于實現(xiàn)這一目標(biāo)。翻譯課本身即是實踐性非常強的課程，如果沒有大量的實際操練和訓(xùn)練，就容易偏于理論而失去其應(yīng)有的實踐性意義。相反，只有通過大量的筆譯和口譯實操，在訓(xùn)練的過程中發(fā)現(xiàn)并幫助解決學(xué)生存在的問題，同時補充一些做好翻譯所必需的方法、技巧，如筆譯中長句的斷句技巧、主動語態(tài)與被動語態(tài)的互變、增詞譯法、減詞譯法，口譯中的順譯技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽擱翻譯、預(yù)判技巧等，才能讓高職商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生更快地掌握翻譯技巧和方法，提高翻譯能力，從而增強其就業(yè)競爭力。
二、高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課現(xiàn)狀盡管翻譯實訓(xùn)課非常重要，但是高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課目前卻表現(xiàn)出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1.就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開設(shè)翻譯實訓(xùn)課，有些還專門建立了翻譯實訓(xùn)室。然而，很多高職院校的商務(wù)英語專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實訓(xùn)課的建設(shè)，只是在翻譯課中加一些練習(xí)。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限;另一方面，則可能是主觀上不夠重視，有些院校則根本不設(shè)置翻譯課和翻譯實訓(xùn)課。
2.在開設(shè)了翻譯實訓(xùn)課的院校中，也存在著各種各樣的問題。
(1)師資問題教授翻譯實訓(xùn)課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時最好有商務(wù)實踐背景。現(xiàn)實情況卻是，有些院校的商務(wù)翻譯實訓(xùn)課是由純語言學(xué)背景但無翻譯背景的教師來教授的，有些則由有實踐經(jīng)驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結(jié)果自然都無法令人滿意。 (2)翻譯實訓(xùn)課的課時不足有些院校也開設(shè)翻譯實訓(xùn)課，但課時卻嚴(yán)重不足，導(dǎo)致的結(jié)果是教師的講授和學(xué)生的練習(xí)均無法達(dá)到令人滿意的效果。
(3)缺乏好的翻譯實訓(xùn)課教材教材對教學(xué)活動的重要性不言而喻。實訓(xùn)教材包括實訓(xùn)教學(xué)大綱、實訓(xùn)指導(dǎo)書、實訓(xùn)教學(xué)文字材料、實訓(xùn)教學(xué)軟件、實訓(xùn)教學(xué)音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓(xùn)課教材，因此在教授翻譯實訓(xùn)課時只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來，教學(xué)效果肯定會受到很大影響。
(4)實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地缺乏或數(shù)量不足實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地對于實訓(xùn)教學(xué)的重要性不言而喻，商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)亦是如此。但現(xiàn)實情況卻是很多院校根本沒有商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地。
(5)校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研開展不夠在實訓(xùn)教學(xué)中，校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研等都起著舉足輕重的作用。據(jù)筆者較為詳盡的調(diào)查，這一塊的現(xiàn)狀總體也無法令人滿意。
三、高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課的改革翻譯作為語言的五大基本技能之一，對高職商務(wù)英語教學(xué)而言，其作用顯而易見。商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課更是商務(wù)英語教學(xué)中的核心課程之一。據(jù)筆者較為詳實的調(diào)查，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關(guān)的工作。
筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當(dāng)多的畢業(yè)生修改過翻譯任務(wù)，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題：廣告的翻譯、商務(wù)信函的翻譯、合同的翻譯、產(chǎn)品說明書的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都為筆者進(jìn)行的商務(wù)翻譯實訓(xùn)課程的改革提供了資料和數(shù)據(jù)支持。以下，將探討高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課的改革問題。
1.重視商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課的核心地位和作用翻譯能力為語言的基本五大技能之一，實訓(xùn)課又是高職教育的特點和亮點，因此高職商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應(yīng)用外語系已將其列為專業(yè)必修課。在總結(jié)為期一周的商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課的時候，很多同學(xué)都認(rèn)為通過這一周的實訓(xùn)課，所學(xué)的知識幾乎超越一學(xué)期的翻譯課。
這其中當(dāng)然有夸張的成分，并且我們的實訓(xùn)課是在翻譯課上完以后開始的，自然離不開翻譯課上所學(xué)的知識和技巧、方法，但也在一定程度上說明了實訓(xùn)課的重要作用。 2.認(rèn)真制定實訓(xùn)教學(xué)文件，開發(fā)實訓(xùn)教材教學(xué)文件和教材對于教學(xué)活動而言非常重要，我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)指導(dǎo)委員會的重要作用，讓委員成員們參與到教學(xué)文件的制定和實訓(xùn)教材的開發(fā)中來。同時，還應(yīng)當(dāng)邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學(xué)文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。
3.做好翻譯實訓(xùn)課的師資培訓(xùn)工作教師在教學(xué)活動中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實訓(xùn)課的教學(xué)工作，一定要重視師資和師資培訓(xùn)問題。(1)可以輸送有商務(wù)背景但無翻譯背景的教師去相關(guān)院校培訓(xùn)翻譯的相關(guān)知識。(2)可以輸送有翻譯背景但無商務(wù)背景的教師去相關(guān)院校培養(yǎng)商務(wù)知識。(3)邀請專業(yè)指導(dǎo)委員會的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。
翻譯心得體會12
一、數(shù)字
關(guān)于數(shù)字用法的問題，國家主管部門已有具體規(guī)定，各翻譯出版機構(gòu)以及一些國際組織也有自己的專門規(guī)定。有志于從事翻譯職業(yè)的人應(yīng)該對這些有起碼的了解。
一般的規(guī)定是，對于純粹屬于計量或統(tǒng)計范疇的數(shù)值，無論原文是否使用阿拉伯?dāng)?shù)字，譯文一般用阿拉伯?dāng)?shù)字。例如：原文“654,321,000”，譯文中照抄“654,321,000”即可；不能譯為6億5千4百32萬1千。原文“fifty million”，可譯為“5 000萬”；不能譯為“五十百萬”，或“50百萬”。對于萬以上數(shù)字，中文一般以“萬”和“億”為單位；原文“half a billion”，可譯為“5億”。原文“five trucks”，可譯為“5輛卡車”；原文“3-4 percent”，可譯為“3%-4%”；原文“five percentage points”，可譯為“5個百分點”。
原文用英文數(shù)字或羅馬數(shù)字表示的，除純粹屬于計量或統(tǒng)計范疇的數(shù)值的情況外，譯文用漢字。例如：原文“Chapter II”，可譯為“第二章”，不能譯為“第2章”；原文“Committee of Twenty-four”，可譯為“二十四國委員會”，不能譯為“24國委員會”；原文“Sixty-fourth Session”，可譯為“第六十四屆會議”，不能譯為“第64屆會議”。
在原文中，數(shù)字如作為詞素構(gòu)成固定的詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩的語句，以及鄰近兩個數(shù)字連用表示概數(shù)的情況，則譯文中可使用漢字；整數(shù)一至十，如果不是出現(xiàn)在具有統(tǒng)計意義的一組數(shù)字中，可以用漢字，但要照顧到上下文，以便求得局部體例上的一致。例如：原文“quarter”，應(yīng)譯為“四分之一”；原文“three to four people”，則譯為“三四人”；原文“Third World”，可譯為“第三世界”；原文“several thousand people”，則譯為“幾千人”；原文“five principles”，可譯為“五項原則”；原文“four or five hundred”，可譯為“四五百”；原文“well over sixty”，可譯為“六十好幾了（年齡）”, 原文“50-odd years old”，可譯為“五十出頭”, 原文“a little over 30 years old”，可譯為“三十掛零”等等。
對于數(shù)字的翻譯還可以做出許多規(guī)定，但對于翻譯（水平）考試而言，掌握以上三點就基本可以了。對于不規(guī)范的數(shù)字表述，諸如“6億5千4百32萬1千”之類，閱卷老師都是要酌情扣分的。
二、人名問題
除另有特別規(guī)定外，對于原文中的人名一般都是要求翻譯的，翻譯時可以借助外文詞典、人名詞典或其他工具。在考試中，考生應(yīng)該力爭將人名準(zhǔn)確地翻譯出來，尤其是一些國際上較為著名的人物，例如聯(lián)合國秘書長、幾個主要大國的國家元首或政府首腦，歷史上有名的'大科學(xué)家、大文學(xué)家等，還要注意與港澳臺地區(qū)的譯法有所區(qū)別。對于一些一般人不太熟悉的人名，即使翻譯得不太準(zhǔn)確，考慮到這是限時的考試，閱卷老師一般是可以通融的（各閱卷組會作統(tǒng)一規(guī)定），但在實際工作中，人名一定要力求準(zhǔn)確翻譯。
有的考生在譯文中將外國人名直接上原文，這是不符合要求的（除非有特殊規(guī)定），閱卷老師會相應(yīng)地扣分。有的考生在譯文中將人名空在那里，這就更不符合翻譯的基本要求了，做翻譯是不能開天窗的，那就是失職了。
三、國名和機構(gòu)名
國名一定要準(zhǔn)確翻譯，不能有絲毫的馬虎，譯錯絕對要扣分。國名一般都能在字典中查到，只是要注意簡稱和全稱的問題。“The United States of America”一定要翻譯為“美利堅合眾國”；如原文為“USA”,則可譯為“美國”。孟加拉國的英文全稱是“The People’s Republic of Bangladesh”，翻譯為“孟加拉人民共和國”，其簡稱“Bangladesh”，一定要翻譯為“孟加拉國”，不能譯為“孟加拉”而省略了“國”字。
機構(gòu)名稱也是一樣，例如“UNESCO”是縮寫，也就是簡稱，一般譯為“教科文組織（聯(lián)合國系統(tǒng)譯法）”、“聯(lián)合國教科文組織（教科文組織本身的譯法）”，這兩種都可以。有的考生將“UNESCO”這個簡稱翻譯為全稱——“聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織”，這是一種過度翻譯，有畫蛇添足之嫌，在國際組織文件翻譯中是絕對不允許的，因此在考試中也要扣分。
四、地名
除另有特別規(guī)定外，對于原文中的地名一般都是要求翻譯的，翻譯時可以借助外文詞典、地名詞典或其他工具。在考試中，考生應(yīng)該力爭將地名按照通用的習(xí)慣說法準(zhǔn)確地翻譯出來，尤其是一些著名的大城市，幾個主要大國的州（省）一級名稱。翻譯（水平）職稱考試允許帶字典，因此，只要查一下字典，這些問題就可以迎刃而解。無論考生的翻譯水平有多高，譯文中如將“Geneva(日內(nèi)瓦）”翻譯為“幾內(nèi)瓦”，將“Bern(伯爾尼)”翻譯為“波恩”，也會直接導(dǎo)致扣分。有些小地名字典上查不到，當(dāng)然可以自譯，這時如果在地名譯文首次出現(xiàn)時將原文加括號附在詞后，不失為一種聰明的處理方法。考慮到這是限時的考試，閱卷時，各閱卷組也會對這些小地名的扣分作統(tǒng)一規(guī)定，但在實際工作中，地名一定要力求準(zhǔn)確翻譯。
五、貨幣符號
在實務(wù)考試中經(jīng)常會出現(xiàn)貨幣符號的縮寫，這些貨幣符號一般也需要翻譯出來。例如“￡”（英鎊）、“＄”（美元）、“”（歐元）等等，考生對這些符號要有基本的了解。原文中明明說的是5000萬英鎊，你翻譯為5000萬歐元，實際價值錯得離譜，你說閱卷老師能不扣分嗎？
六、倍數(shù)問題
在閱卷或做質(zhì)檢時，我發(fā)現(xiàn)很多人對于倍數(shù)問題不敏感。考生不知道，對這些倍數(shù)問題是否處理得當(dāng)，恰恰是閱卷老師十分關(guān)注的要點。
倍數(shù)增加問題。原文“increased 3 times/folds”，“increased by 3 times”，“increase to 3 times”以及“increase by a factor of 3”，均應(yīng)譯為“增加到3倍”，或者“增加2倍”，而不應(yīng)譯為“增加3倍”。原文“A is 3 times as great（long，much，…）as B”，“A is 3 times greater （longer， more，…）than B”，“A is 3 times the size （length， amount，…）of B”，均應(yīng)譯為；“A的大小（長度，數(shù)量，……）是B的3倍”，或者“A比B大（長，多，……）2倍”，而不應(yīng)譯為“A比B大（長，多，……）3倍”。
倍數(shù)減少問題。原文“decrease 3 times/folds ”；“decrease by 3 times”；“decrease by a factor of 3”均應(yīng)譯為“減少到1/3”，或者“減少2/3”。原文“A is 3 times as small （light，slow，…）as B”，“ A is 3 times smaller （lighter， slower，…） than B”，均應(yīng)譯為“A的大小（重量，速度，……）是B的1/3”，或者“A比B小（輕，慢，……）2/3”，而不應(yīng)譯為“A比B小（輕，慢，……）3倍”。需要注意的是，增加用倍數(shù)表示，減少用分?jǐn)?shù)表示。
漢語在倍數(shù)的表達(dá)上經(jīng)常使用“翻番”，例如“double”(翻一番）；“quadruple”(翻兩番)；但是“triple”不應(yīng)譯為“翻三番”，而應(yīng)譯為“增至三倍”，或者“增加兩倍”。有很多考生在倍數(shù)的理解上出現(xiàn)問題，導(dǎo)致扣分，顯然對于英語的數(shù)字表達(dá)方法不夠熟悉。
七、字跡要清晰
翻譯（水平）考試的實務(wù)部分需要考生在試卷上筆答，有的考生字跡潦草，胡涂亂抹，令人難以辨認(rèn)，甚至間接影響了成績。其實，這既增加了閱卷老師的工作難度，也是對自己不負(fù)責(zé)任。試卷不僅反映了考生的翻譯水平，其實也能反映出考生的工作態(tài)度。作為合格的翻譯首先要求嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，潦草難認(rèn)的字跡容易造成筆誤和誤讀，在實際操作時也會造成延誤或誤解，甚至造成無可挽回的損失。因此，不要以為書寫不重要，這也是翻譯的基本功之一，必須嚴(yán)肅對待、刻苦訓(xùn)練。能看到一份沒有涂抹，字跡端正、表述清晰的試卷，閱卷老師的心情會是無比舒暢的。
八、錯別字
錯別字是考試中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問題。無論是二級筆譯還是三級筆譯，譯文中出現(xiàn)錯別字都是要扣分的。其實，一名合格的翻譯，不僅外語水平要高，具有熟練運用外語的能力，母語水平尤其要高，這樣在做翻譯時才能做到得心應(yīng)手，出神入化。因此，考生除了注重提高外語水平，更應(yīng)當(dāng)打好母語的基礎(chǔ)，練好基本功，以期在考試時不致因錯別字而丟分。
人事部組織、外文局實施并管理的全國翻譯資格（水平）考試是一種選拔性考試，有一定的難度，通過比例并不太高。我希望準(zhǔn)備參加翻譯資格（水平）考試的考生在備考時能夠重視上面所說的這些問題，也希望高校翻譯教學(xué)和各級培訓(xùn)工作者對此予以關(guān)注。
翻譯心得體會13
在大學(xué)學(xué)習(xí)日語的過程中，我參加了一次日語實訓(xùn)翻譯的實習(xí)。通過這次實習(xí)，我不僅加深了對日語知識的理解和應(yīng)用，還積累了豐富的翻譯經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)翻譯中的心得體會，并談?wù)剬θ照Z翻譯的新認(rèn)識。
首先，在實訓(xùn)翻譯的過程中，我深刻認(rèn)識到翻譯并非簡單的將一段文字轉(zhuǎn)換為另一種語言。翻譯需要考慮到語言的背景文化、語法結(jié)構(gòu)及用詞習(xí)慣等多個方面。當(dāng)我面對原文的時候，我首先需要理解原文的意思，并在目標(biāo)語言中找到合適的表達(dá)方式。通過不斷練習(xí)和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到翻譯是一種綜合能力的展示，需要我們有扎實的.語言基礎(chǔ)和寬廣的知識面。
其次，在實訓(xùn)翻譯中，我發(fā)現(xiàn)一些技巧和方法對于提高翻譯質(zhì)量非常有幫助。比如，在遇到一些難譯的詞匯或表達(dá)方式時，我學(xué)會了通過查閱字典、參考相似的翻譯作品和請教老師或同學(xué)來解決疑問。另外，我也嘗試了多種翻譯思路，比如逐字逐句翻譯、意譯和譯文改寫等方法，以找到最適合的表達(dá)方式。同時，我也學(xué)會了在翻譯中注重上下文的連貫性，將語言風(fēng)格與文化內(nèi)涵融入譯文，使其更加貼近原文的意思。
除了個人技巧和方法的提升，我還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)翻譯中，我們學(xué)生被分成小組進(jìn)行翻譯任務(wù)，互相合作完成任務(wù)。通過與隊友的溝通和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并分享自己的翻譯思路。在集體討論中，我們相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，共同提高翻譯質(zhì)量。團(tuán)隊合作不僅幫助我們理清翻譯思路，還提升了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
通過這次實際翻譯實習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)日語不僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯的運用，更是一種跨文化溝通的能力。翻譯是將不同的文化和語言聯(lián)系起來的橋梁，在實踐中，我們需要不斷提升自己的語言能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，加深對日語的理解和掌握，提高翻譯技巧，為跨文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
翻譯心得體會14
為了把我們所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結(jié)合起來，院里給我們安排了翻譯實習(xí)，使我們能相對忠實、準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。
在進(jìn)行翻譯實習(xí)的過程中，我充分調(diào)動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經(jīng)常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。總之，我是在經(jīng)過艱苦的“奮戰(zhàn)”后才最終完成了本次的翻譯實習(xí)任務(wù)。
通過這次的翻譯實習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識到自己英語相關(guān)方面的`知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。總之，在這次的翻譯實習(xí)讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理；我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識（哪怕是一個字，一個詞）的重要性；我還感受到必須“學(xué)以致用”而不能只是“紙上談兵”。
翻譯心得體會15
翻譯是一個很重要的技能技巧，翻譯是一個實踐性很強的職業(yè)。它不僅需要熟練的翻譯技巧，更需要豐富的翻譯經(jīng)驗。在此次實踐之初，我便找到了翻譯專業(yè)的學(xué)習(xí)方法。通過在網(wǎng)上的翻譯實踐，我發(fā)現(xiàn)了翻譯的重要性，對于翻譯這門功課的'學(xué)習(xí)，我有很深的感觸，同時也有很多感慨。
翻譯的過程就是實踐的過程，這個過程是很多學(xué)生都不具備的，但是，實踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這個目標(biāo)的實現(xiàn)，是通過學(xué)習(xí)書本知識，掌握更好的翻譯技巧，為以后的翻譯工作打下堅實的基礎(chǔ)，為以后從事翻譯工作打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為在我們這里，首先要做的就是要把翻譯實踐的過程記錄下來，以便于以后翻譯的過程中，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地提高水平和能力，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。其次，在翻譯過程中，要多看書，多聽、多思考，在聽的過程中，要多做筆記，不斷地提出自己的見解，不斷地反反復(fù)復(fù)地記憶和回憶。這樣就可以在翻譯的過程中，做到胸有成竹，語言清楚，內(nèi)容明確。
在翻譯過程中，我的體會是：第三，要多思考，多動筆，多做總結(jié)。翻譯的過程，就是要積累經(jīng)驗，不斷地提高水平和能力。第四，要多思考，在聽的過程中，要多聽同學(xué)或老師的講課，要多思考自己的看法，不同之處要善于發(fā)現(xiàn)問題，多動腦、勤動手。最后，還要多總結(jié)，在記憶的過程中，要多動筆，多總結(jié)，這樣才可以提高自己的翻譯技巧。第五，要多總結(jié)，多做記錄，不斷地豐富自己的見解，要把知識的結(jié)構(gòu)化、層次化、系統(tǒng)化，這樣才可以在實踐中得到提高和升華。
翻譯是一種綜合運用的過程，也是對翻譯的理性思考。翻譯的過程中，一定要多思考，多動筆，多總結(jié)。
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