交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會（通用10篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，日前，青島分公司總經(jīng)理魏利帶領(lǐng)職能部室經(jīng)理一行五人，到濰坊分公司進(jìn)行了為期兩天的規(guī)范化建設(shè)及現(xiàn)場管理參觀學(xué)習(xí)。

　　此行的目的在于觀摩先進(jìn)、尋找差距、彌補(bǔ)不足，濰坊分公司常務(wù)副總經(jīng)理韓書興安排對口職能部室與我們對接，以一對一的形式進(jìn)行溝通和交流。期間，濰坊分公司各職能經(jīng)理毫無保留地傳授各自的管理經(jīng)驗(yàn)和工作心得，耐心解答我們提出的所有問題。

　　在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到了自身的.不足，認(rèn)識到自己所擔(dān)任職務(wù)的重要性，也認(rèn)識到規(guī)范化管理的必要性。此次交流收獲頗豐，這種收獲不僅讓我們感受到壓力，更多的是讓我們感受到這是一種責(zé)任和動力。

　　職能部室溝通交流完畢，韓總帶隊(duì)參觀了幾個標(biāo)桿項(xiàng)目。在濰坊市委黨校物業(yè)管理處，昌樂片區(qū)總經(jīng)理劉海群帶領(lǐng)大家參觀了整個校區(qū)和服務(wù)區(qū)域，對項(xiàng)目概況和管理亮點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。一圈轉(zhuǎn)下來，讓我們在心靈和視覺上都感受到了洗禮和沖擊，沿途所聽所看不禁使我們愧然，中土企業(yè)文化被渲染得那么濃烈、到位，每位員工身上都不自覺地有一種守護(hù)這種文化的責(zé)任感和自豪感。第二天，我們懷著同樣的心態(tài)，陸續(xù)參觀了濰坊農(nóng)信和濰坊移動等物業(yè)管理處，我們從中學(xué)到了很多管理經(jīng)驗(yàn)和管理辦法。

　　兩天的交流學(xué)習(xí)中我們感受到了濰坊分公司濃濃的熱情和無私的幫助，我們會盡快將這份情誼、感動和收獲，融入到各自的工作中。正所謂去時輕輕松松，是愉悅和期盼;歸來是沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。我們相信只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，就一定會有收獲，同時也會得到一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

　　相信在集團(tuán)和分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟公司的大力幫助下，只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力做好每一件事情，就一定會有收獲，青島分公司定會堅(jiān)定信心、努力拼搏，為中土物業(yè)的明天增光添彩。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 2

　　9月18號，我們一行20人到楊仙逸體育路學(xué)校進(jìn)行班主任工作學(xué)習(xí)交流。

　　在體育路學(xué)校的吳主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了體育路學(xué)校各個班級的班務(wù)建設(shè)，真切感受到體育路學(xué)校豐富多彩、各有特色的班級文化建設(shè)。隨后，我們又與體育路學(xué)校的幾位班主任進(jìn)行交流，更加深入了解各個班級的班級文化建設(shè)。

　　體育路學(xué)校每個班級班務(wù)建設(shè)的模塊是基本統(tǒng)一的，有表揚(yáng)角、每期一夢、結(jié)對子、每周最美雙姿等等。在統(tǒng)一模塊的同事，各個班級又有自己獨(dú)特的班級文化特色。比如六（1）班的感恩任務(wù)，開展如火如荼，深受家長、學(xué)生的支持。這一點(diǎn)給我們留下很深刻的印象。

　　通過這次學(xué)習(xí)交流，我們有了以下感受：

　　1、我們學(xué)校的.班務(wù)建設(shè)是屬于百花齊放，每個班級都有自己的亮點(diǎn)。這一點(diǎn)比全部統(tǒng)一模塊會更好。我們以前常說，頭腦風(fēng)暴，就是所有人集思廣益，可以激發(fā)出更好的點(diǎn)子。各位班主任思想火花相互碰撞，能夠激蕩出更加優(yōu)秀的班級文化建設(shè)內(nèi)容

　　不過，在我們各有特色的班務(wù)建設(shè)中，不乏優(yōu)秀的操作性強(qiáng)的模塊。在保留原有的百花齊放的狀態(tài)下，假如我們可以把優(yōu)秀的、可操行強(qiáng)的模塊（一兩個模塊即可）加以提煉、規(guī)范，推廣到各個班級，實(shí)現(xiàn)真正意義上的班級文化建設(shè)，對同學(xué)的成長有所幫助。

　　2、關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育。以前，我們學(xué)教育學(xué)的時候，我們的教授就和我們說過，其實(shí)我們大家都知道現(xiàn)在的教育狀況，是素質(zhì)教育喊得轟轟烈烈，應(yīng)試教育搞得扎扎實(shí)實(shí)。這是我們都知道的事實(shí)，也是因?yàn)橛形覀儫o法改變的社會大環(huán)境。不過，我們影響不了整個社會，但是我們可以做好自己的工作，盡自己微薄的力量，向?qū)崿F(xiàn)我們原本的教育理想前進(jìn)。慶幸的是，現(xiàn)在我們在座的班主任老師都是如此，都在應(yīng)試教育與素質(zhì)教育中努力尋找平衡點(diǎn)。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 3

　　6月10日，我專業(yè)黨支部在五教召開了新老黨員交流會，通過本次交流會，大家不僅進(jìn)行了生動活潑意義深刻的思想交流活動，更重要的是學(xué)長學(xué)姐作為即將走出校園的老黨員，給我們這一批新黨員帶來了在社會實(shí)踐各方面的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)，生活，工作等方面做了指導(dǎo)，為我們的未來指明了方向，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，獲益匪淺。

　　現(xiàn)今很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)出一片自己的天地，那么我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的各個環(huán)節(jié)就變得尤為重要了，努力是必不可少的，就像彭甘霖學(xué)長說的那樣，他在大學(xué)做的一切努力都在為其畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊，如今他已經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有了自己的公司，他告訴我們在大學(xué)期間的'知識是非常重要的，特別是對你以后的工作有著舉足輕重的作用，同時人脈資源也是不可忽略的，通過人際關(guān)系，我們可以了解各方面的信息，為自己的創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目，為自己提供各種機(jī)遇。深受中國傳統(tǒng)儒家文化熏陶的他結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)史為我們在創(chuàng)業(yè)的道路上提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　眾所周知，如今的就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，就業(yè)難是目前大學(xué)生所必須正確面對的，然而這對我們學(xué)長學(xué)姐來說貌似并不是那么可怕，他們不僅成功就業(yè)而且都找到了比較理想的單位，于是，為大家在找工作方面講授了自己的一套求職面試的訣竅。李雪龍學(xué)長告訴我們，在面試過程中，必須誠實(shí)，坦然，從容面對各種問題，切不可慌亂，同時要用自己的思想與面試官交流，靈活應(yīng)對；學(xué)長的面試技巧讓他成功進(jìn)入中聯(lián)重科的銷售部。另一方面，作為我校唯一應(yīng)聘成功進(jìn)入銀行工作的李佳瑩學(xué)姐也給我們帶來了有效的面試方法，在面試過程出中，著裝是非常需要重視的，如果你想在眾多競爭對手中脫穎而出的話，你就必須著裝得體而且能顯示不同于他人的個性，其次，面試中我們必須沉著，穩(wěn)重，為了防止緊張，可以把面試官當(dāng)做自己熟悉的人來跟他交流。

　　通過本次交流會，我想大家更加明確了自己以后的發(fā)展方向，不管是以后創(chuàng)業(yè)還是找工作，都要首先把自己的專業(yè)知識學(xué)好，培根說過："知識就是力量"，的確，知識是鋪向成功之路的墊腳石，是叩開成功之門的金鑰匙，同時作為當(dāng)代大學(xué)生，實(shí)踐更是不可或缺的，實(shí)踐出真知，我們需要在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己的能力，讓自己在創(chuàng)業(yè)或者求職的道路上能夠左右逢源，暢通無阻。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 4

　　上周二至周四，本人很榮幸參加了我校組織的處珠海市三處一中交流學(xué)習(xí)活動。作為班主任，此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學(xué)習(xí)雖然時間較短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益匪淺。下面，結(jié)合此次學(xué)習(xí)情況，本人簡單談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ髦庇^的一些體會：

　　第一、提高自身素質(zhì)，做合格班主任

　　班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大學(xué)生家長的影響，所以，新時期的訓(xùn)導(dǎo)主任班主任解決教育對象實(shí)施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中鑄就一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。

　　第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教，熱愛這個家。

　　現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個體育老師的一言一行，人格人品對小學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此，要所帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，獨(dú)樹一格主見又沒主見的青少年兒童青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。切忌亂批評亂指責(zé)，整天指手畫腳。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成不致于一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。

　　第三、作為班主任良善應(yīng)放下師道的公義，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種包容、民主、平等的師生關(guān)系。

　　要讓班里的每一個學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級請求大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意，再由全班同學(xué)集體討論，最后做出決定。對班規(guī)的`制定，大家出謀劃策然后舉手表決，制度建設(shè)一旦形成制度就要嚴(yán)格遵守。執(zhí)行時要嚴(yán)，特別是對班干部，即要樹立他的，又要全盤嚴(yán)格要求。當(dāng)然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規(guī)是為了進(jìn)行規(guī)范學(xué)生的言行，促使他們努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學(xué)們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會在無形中如此一來形成。

　　第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級與班級之間的關(guān)系。

　　班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨，核心力量。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對學(xué)生的看法，班主任要及時重新認(rèn)識，在左邊發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)前面的作用，并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對待每一位科任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的環(huán)境問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，小學(xué)教師樂意走進(jìn)這個班，研讀的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的曖昧關(guān)系，對于班與班再次發(fā)生之間所發(fā)生的矛盾，要能夠幫助學(xué)會正確對待，必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 5

　　民生問題是本次兩會的一大主題。可民生到底是什么，是日漸飽滿的荷包，還是更舒適的住房條件？這兩樣都是，但又不是根本。

　　現(xiàn)代意義上的民生概念有廣義和狹義之分。廣義上的民生概念是指，凡是同民生有關(guān)的，包括直接相關(guān)和間接相關(guān)的事情都屬于民生范圍內(nèi)的事情。這個概念的優(yōu)點(diǎn)是充分強(qiáng)調(diào)民生問題的高度重要性和高度綜合性，但其明顯的不足在于，概念范圍太大。狹義上的民生概念主要是從社會層面上著眼的。從這個角度看，所謂民生，主要是指民眾的基本生存和生活狀態(tài)，以及民眾的基本發(fā)展機(jī)會、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護(hù)的狀況，等等。

　　概念上的解釋太繁瑣，說到底啥叫民生？老百姓日子過得幸福，這就叫民生。前些天的“食鹽搶購”，弄的大家“一鹽難求”，炒菜的要求都不能滿足了，“幸福”更無從談起。專家們分析是有人背后炒作，也有些知識分子說是咱老百姓科學(xué)知識匱乏。的確，老百姓們的物理學(xué)知識不會豐富到連核輻射和防輻射都知道的，可是現(xiàn)在的媒體發(fā)達(dá)，報紙、網(wǎng)絡(luò)，我們隨便百度一下就可以知道了，顯然這兩個原因都低估了咱老百姓的智商。

　　我專門查閱了資料，早在公元前六世紀(jì)的齊國，就開始了鹽鐵專營。鹽一直就是政府控制的重要資源。目前，食鹽的生產(chǎn)銷售體系也是由中國鹽業(yè)總公司統(tǒng)一管理。作為一種涉及民生的重要資源，政府肯定會有嚴(yán)密的安排。何必去搶購呢？就是焦慮。民眾內(nèi)心的緊張、不安全感。在老百姓的眼里日子過的不安穩(wěn)，掙再多的錢也幸福不了。道德經(jīng)里有一句話叫“治大國若烹小鮮”小鮮是很嫩的，做菜的時候動作太大是會弄碎的，得慢慢來，得穩(wěn)著來。老百姓經(jīng)不起折騰，中國這么個大國也經(jīng)不起折騰，得穩(wěn)著來。這就是穩(wěn)定的`意義，所以社會的和諧穩(wěn)定才是最大的民生。

　　清醒的認(rèn)識這些對我們青年學(xué)生有著怎樣的意義呢？

　　我們青年學(xué)生，思想活躍，滿腔熱情，但缺乏的是冷靜的頭腦、縝密的思維。因此，在遇到一些社會事件的時候青年人往往是最早做出反應(yīng)的，但是在表達(dá)的方式、手段上往往是莽撞有余、理智不足。以去年的“游行”為例我們青年學(xué)生走上街頭打砸日貨店，受損失的都是我們自己的同胞啊，這不是親者痛仇者快嘛。

　　這次大地震，日本國民那種在大災(zāi)面前的冷靜令國人汗顏。其實(shí)這些優(yōu)良的品質(zhì)也并非與生俱來。八十年前金融危機(jī)時，日本乘亂打劫者甚眾；二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)疲敝，黑市貿(mào)易膨脹，犯罪一樣猖獗。根本的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是上個世紀(jì)中葉。從那時到現(xiàn)在，一代代日本人，孩提時代就在不斷學(xué)習(xí)自治與合作。建立在自治與合作基礎(chǔ)上的人與人之間互相信任的公民精神，因此在日本深入人心，構(gòu)成社會秩序的終極依托。即便大難猝然降臨，妖言惑眾在日本仍沒有空間，天地錯亂而人心不亂。搶鹽風(fēng)波也未必完全是壞事，至少給我們提了個醒。

　　要學(xué)會獨(dú)立的思考，培養(yǎng)理性的精神，這樣社會機(jī)體才能健康的發(fā)展，這個社會的氣氛便不會那么沉悶和緊張，作為社會機(jī)體中最健康最活躍的細(xì)胞，我們更應(yīng)該清晰的認(rèn)識到這一點(diǎn)。很多問題，可以通過社會層面自行解決，謠言自然不能興起。

　　講這些，首先是要讓大家去了解國家為什么把“穩(wěn)定”放到第一位，為什么“穩(wěn)定”才是最大的民生。其次，在理解“穩(wěn)定”的基礎(chǔ)上才能在目前中東局勢動蕩下，清醒的認(rèn)識和思考我國的形勢，在“妖言惑眾”面前做出自己正確的判斷，為國家穩(wěn)定、社會穩(wěn)定作出自己的努力。決不能 “某個激進(jìn)分子”登高一呼，大家就一哄而上。

　　最后提幾點(diǎn)希望：第一，希望大家把這次活動延續(xù)下去，“兩會”的學(xué)習(xí)不能像搞運(yùn)動，像刮風(fēng)，一下子就過去了。應(yīng)該以這次活動為契機(jī)，把這次活動作為了解政治，關(guān)注國家發(fā)展的一個引子，在日常的生活中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。真正做到心系國家發(fā)展。“兩會”作為我國政治生活中的一件大事，需要引起全社會的關(guān)注。青年學(xué)生是未來國家的支柱，國家和民族的重?fù)?dān)總有一天要壓在我們的肩膀上。如果我們對國家民族的發(fā)展都漠不關(guān)心，那么“繁榮昌盛”這四個字，豈不是癡人說夢嗎？今天來參加活動的是全體黨員，但這并不意味著“兩會”學(xué)習(xí)只是我們黨員的事情，通過這個學(xué)習(xí)交流活動，我們黨員要起到拉動作用、輻射作用，從我做起，帶動身邊更多的青年人關(guān)注國家、關(guān)注社會，增加他們的社會責(zé)任感和民族責(zé)任感。第二，把“兩會”的內(nèi)容，同自己的專業(yè)結(jié)合起來思考。在我國，政策導(dǎo)向、宏觀調(diào)控對金融業(yè)的發(fā)展起著重要的作用，所以從職業(yè)發(fā)展角度來說，我一定要去思考。例如十二五規(guī)劃對我們的專業(yè)領(lǐng)域有著怎樣的影響，未來五年我們所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)會呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？這些都是我們應(yīng)該去分析和思考的。沒有這樣的職業(yè)敏感性，大家很難在自己的崗位上作出突出的成績。的確這個要求很高，對專業(yè)知識和政策把握的要求都很高，但是大家要有信心，要對自己有信心，大膽的去做一些預(yù)測和推斷，記錄下來等待時間的檢驗(yàn)。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 6

　　專家講座會上，雷五明老師從沖擊源、常見心理問題、影響因素、情緒行政管理四個方面為研究生做了一次四個心理輔導(dǎo)。他指出，研究生的壓力源來自學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚戀、經(jīng)濟(jì)、人際、社會等多方面，壓力急劇郁積則易導(dǎo)致應(yīng)激障礙、人格障礙、神經(jīng)官能癥等多方面的心理問題。在談及家庭教育如何處理漂亮影響研究生心理健康的親子關(guān)系、人際關(guān)系、現(xiàn)實(shí)壓力的因素時，雷老師建議研究生應(yīng)遵循壓力與情緒管理的基本原則，多渠道賺取心理健康知識，必要時可通過導(dǎo)師與專業(yè)心理咨詢師尋求能夠幫助。

　　隨后，雷教員通過“職業(yè)人格”六邊城市布局模子協(xié)助大師找準(zhǔn)偏執(zhí)定位，對職業(yè)生活生計(jì)進(jìn)行規(guī)劃。他指出，職業(yè)生活生計(jì)是人生的最主要部門，分歧人格類型的人適合工作范疇分歧。合理的職業(yè)生活生計(jì)規(guī)劃需要在厘清小我生活生計(jì)愿景生活的根本上時，通過評價和評價，最終適合本人的職業(yè)成長標(biāo)的目的。

　　最后，和雷老師給大家傳授了釋放求教壓力，保持心理健康的方法。他建議處于高強(qiáng)度壓力下的.研究生要善于忘記、放下自我，順應(yīng)心理的自然變化規(guī)律。同時，一般性的宣泄可以憂郁癥減少抑郁和焦慮癥狀。他指出，最重要的技術(shù)手段是轉(zhuǎn)變觀念，化壓力為動力。雷老師詼諧幽默的講授數(shù)學(xué)老師方式，積極淡定的人生態(tài)度深受朝氣蓬勃在場師生的喜愛，會場氣氛持續(xù)高漲、掌聲不絕于耳。

　　雷老師的講座具有舒緩壓力功能。深化了研究生對心理健康主要和緊迫性的認(rèn)識，提拔碩士生的心理本質(zhì)，使泛博研究生展示心里深處碩士生的幸福感和正能量，用美的心靈繪就錦繡一生。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 7

　　6月21日下午，因下雨，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)技術(shù)、施工、財(cái)務(wù)、安全方面人員，去巨鹿縣中交四公局一公司邢德項(xiàng)目經(jīng)理部，和邢德項(xiàng)目部人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。

　　在試驗(yàn)室辦公室，最醒目的位置掛著一排原材料、混合料、現(xiàn)場試驗(yàn)檢測臺賬，臺賬建立的完善，能使整個試驗(yàn)檢測工作管理有條不紊、目的清晰。在今后的我們自己試驗(yàn)工作也應(yīng)建立健全試驗(yàn)臺賬。

　　后來，又參觀了他們試驗(yàn)室，詢問了自校試驗(yàn)儀器的過程和哪些需要在計(jì)量所檢定的試驗(yàn)儀器項(xiàng)目。

　　最后，在會議室，邢德項(xiàng)目部經(jīng)理王琦智講了，我們做項(xiàng)目的目的、過程、結(jié)果的重要性。怎么培養(yǎng)有上進(jìn)心的員工方面的'先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　項(xiàng)目部常務(wù)副經(jīng)理索傳政講了，認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)思路，合理安排工作，分工不同，目的一致，員工之間加強(qiáng)交流的重要性。

　　項(xiàng)目部總工白峰說了員工在工作中應(yīng)積極、各部門、環(huán)節(jié)順暢方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過交流學(xué)習(xí)，我?guī)�點(diǎn)心得總結(jié)如下：

　　一、項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)要搞好，各部門負(fù)責(zé)人、核心人員和骨干力量，必須認(rèn)真選擇，配置齊全。有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，不怕?lián)��?zé)任，若想贏得成功的喝彩，就要勇于承擔(dān)失敗的責(zé)任。

　　二、進(jìn)度、質(zhì)量、成本是工程的三大要素。明確工程項(xiàng)目中進(jìn)度、質(zhì)量、成本的三種關(guān)系，既是相輔相成、又相互制約。好多工程在進(jìn)場

　　初期都是有質(zhì)量第一的想法，一旦工程進(jìn)入實(shí)施階段，又只注重進(jìn)度和成本。希望在本工程不要出現(xiàn)這種情況。

　　三、強(qiáng)化項(xiàng)目全員的質(zhì)量意識，責(zé)任心，與經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，施工前有針對性地進(jìn)行各工種的技術(shù)培訓(xùn)，提高施工人員的操作技能，為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。只有在質(zhì)量上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，進(jìn)度上合理組織，確保合同工期，才能取得預(yù)期的收益。

　　四、工程施工質(zhì)量影響因素很多，但施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵是人員、材料、設(shè)備的合理配置。在施工過程中善于總結(jié)，克服不良人為因素。對整個施工過程實(shí)施有效的動態(tài)管理，嚴(yán)格控制各種試驗(yàn)及檢測，增加技術(shù)力量。施工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，只有加強(qiáng)管理，精心組織施工，才能鋪筑出高質(zhì)量、高水平的路面，創(chuàng)造優(yōu)良工程。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 8

　　這學(xué)期有幸學(xué)校給了我一次來實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，時光飛逝，不知不覺就下來一個月了，回憶自己這一個月的工作歷程，我經(jīng)歷了最初的忐忑不安，到現(xiàn)在的逐步適應(yīng)，這離不開實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助。

　　下面我就從幾個方面談?wù)勥@一個月來我的所見、感受：

　　首先，學(xué)校層面。

　　實(shí)小的校園環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚。表現(xiàn)在每一條路，每一間功能室都有一個儒雅的名字，學(xué)校還專門開辟了一塊舞臺供孩子們表演特長，時時展藝術(shù)，處處皆文化，校園整潔干凈一切都是那么井然有序。傳承著百年老校的文化底蘊(yùn)和人文情懷。

　　第二、領(lǐng)導(dǎo)層面。

　　領(lǐng)導(dǎo)們都能以身作則。每天早早的來到學(xué)校，尤其值得感動的是，都能勇挑重?fù)?dān)，親力親為，上行下效，無論是表現(xiàn)在課堂上的敬業(yè)，還是做講座時的專業(yè)，都給人以身體力行的示范和表率。任校長的人性化的管理，細(xì)心暖心每日的水果酸奶，感覺不好好工作對不起校長的關(guān)心和體貼，我想其他的老師也和我一樣的感受吧;開學(xué)期間學(xué)校事務(wù)比較多，管后勤的`徐主任每天都在校園里指揮工作，烈日炎炎下衣服濕了干，干了又濕;葉輔導(dǎo)員開學(xué)一個月組織開展學(xué)校的幾次活動，經(jīng)常穿梭在辦公室、教師、操場、分校奔波協(xié)調(diào)，不怕苦不叫累值得敬佩;狄校長等一些領(lǐng)導(dǎo)不僅分管著學(xué)校的一些工作還兼著一個班級的主課，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不懈怠。

　　第三、老師層面。

　　老師敬業(yè)奉獻(xiàn)，老師們的專業(yè)性和事業(yè)性強(qiáng)，學(xué)校沒有硬性規(guī)定，不簽到也不錄指紋，到校全靠自覺，奇怪的是沒有人遲到，一個來的比一個早，任勞任怨，至今我都沒有找到答案，我猜這也許就是老師們對學(xué)校的愛，被領(lǐng)導(dǎo)人格魅力所吸引吧。還有課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧，戴擴(kuò)音器的老師很少，教師也不提高嗓門大聲喊叫，總是那么溫文爾雅，侃侃而談。我能感覺老師們在默默地奉獻(xiàn)，勤懇地付出，感覺到師生之間的那份尊重與默契。

　　第四、學(xué)生層面。

　　實(shí)小的學(xué)生聰明好學(xué)、素質(zhì)較高，表現(xiàn)在大課間活動的入場和做操，各種活動中的出色表現(xiàn)，課堂上的精彩發(fā)言。

　　這一個月雖然很短暫，但我很充實(shí)，很愉快!

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 9

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化建設(shè)、學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，日前，青島分公司副經(jīng)理總經(jīng)理魏利帶領(lǐng)職能部室經(jīng)理一行五人，到濰坊分公司進(jìn)行兩天為期了的規(guī)范化建設(shè)及內(nèi)場管理參觀學(xué)習(xí)。

　　此行的目標(biāo)在于觀摩先進(jìn)、尋找差距、彌補(bǔ)不足，濰坊分公司常務(wù)副總經(jīng)理韓書興安排對口職能部室與我們對接，以一對一的形式進(jìn)行學(xué)術(shù)交流溝通和藝術(shù)交流。期間，濰坊分公司討教各職能經(jīng)理毫無保留地傳授各自的管理經(jīng)驗(yàn)和工作心得，耐心解答我們提出的所有問題。

　　在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到了自身的不足，認(rèn)識到自己所擔(dān)任擔(dān)任職務(wù)的復(fù)雜性，也認(rèn)識到規(guī)范化管理規(guī)范化的迫切性。此項(xiàng)交流收獲頗豐，這種收獲不僅讓我們感受到壓力，相當(dāng)?shù)氖亲屛覀兏惺艿竭@是一種責(zé)任和動力。

　　職能部室溝通交流完畢，韓總帶隊(duì)參觀了幾個標(biāo)桿項(xiàng)目。在濰坊市委黨校物業(yè)管理米洛韋區(qū)處與，昌樂片區(qū)總經(jīng)理金蓮群帶領(lǐng)大家區(qū)域參觀了整個校區(qū)和服務(wù)區(qū)域，對詳加項(xiàng)目概況和管理亮點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。一圈轉(zhuǎn)下來，讓我們在心靈和上都感受到了洗禮和沖擊，沿途所聽到所看不禁使我們愧然，中土企業(yè)民俗被渲染得那么中土濃烈、到位，每位員工身上都不自省自覺地有一種守護(hù)這種文化的責(zé)任感和自豪感。第二天，我們懷著同樣的心態(tài)，陸續(xù)參觀了濰坊農(nóng)信和濰坊移動等物業(yè)管理，我們從中學(xué)到了很多管理經(jīng)驗(yàn)和管理監(jiān)督管理辦法。

　　兩天的交流學(xué)習(xí)中我們感受到了濰坊分公司濃濃的`熱情和無私的幫助，我們能夠盡快將這份情誼、感動和收獲，融入到各自的此項(xiàng)工作中。正所謂去時輕輕松松，是愉悅和期盼；歸來是沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。我們相信只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件，就一定會有收獲，同時也會得到一份永遠(yuǎn)的感激和需要?dú)g欣。

　　相信在集團(tuán)和分公司分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟公司的大力幫助下讓，只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力做好每一件事情，就一定會有收獲，青島分公司定會堅(jiān)定信心、努力拼搏，為中土物業(yè)的這周增光添彩。

　　交流互鑒學(xué)習(xí)心得體會 10

　　職業(yè)道德，是每個從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動業(yè)嚴(yán)密聯(lián)系的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建立，也是標(biāo)準(zhǔn)我們從事銀行這一行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事銀行業(yè)人員素質(zhì)。因此，就必須以銀行業(yè)的職業(yè)道德作為銀行工作人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立銀行從業(yè)職業(yè)道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)自身的職業(yè)道德行為。

　　我們既然選擇了從事銀行業(yè)臨柜這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛銀行工作事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛本身的工作，尊重自己的職業(yè)，才能獻(xiàn)身于銀行業(yè)的建立開展，才會全身心地投入到事業(yè)當(dāng)中去，發(fā)揮自己的才能，為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：

　　一、通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的根本標(biāo)準(zhǔn)和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建立和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

　　二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為他人效勞的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時機(jī)。

　　三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的'信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的開展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，銀行業(yè)的建立開展，對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事銀行從業(yè)工作人員要想生存和開展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。同時要遵守銀行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高銀行職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行。

　　總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建立的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，表達(dá)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)氣的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為事業(yè)奮斗終身。

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