老年護理學心得體會

時間：2025-02-19 16:19:53 晶敏心得體會我要投稿

老年護理學心得體會范文（通用25篇）

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的老年護理學心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老年護理學心得體會范文（通用25篇）

　　老年護理學心得體會 1

　　在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。今年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。

　　外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　通過近一年的學習，除熟悉了科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業務學習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

　　老年護理學心得體會 2

　　20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。

　　通過這次培訓，我曉得了，身為一位護士長，不但要有較強的業務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發展的現代護理工作需要。

　　護士長必須具有較強的溝通調和能力，應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進行科學分工，做到人人參與管理。

　　社會在發展，患者的要求也在不斷進步，要進步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進手，展開護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節和諧護患關系;細節促進醫護友誼;細節決定成敗!

　　“無危為安，無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人，應當組織全科職員認真學習相干法律法規，加強護士責任心，進步安全意識，嚴防過失事故的發生。護士長應做好護理質量控制，特別是現場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發現隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續改進、追蹤檢查，不斷進步護理質量。

　　對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操縱考核，協助護士做好職業規劃，建立其敬業奉獻的精神。

　　接受培訓的.這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業的專注、投進、執著及忘我奉獻。我感動的同時，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱!

　　老年護理學心得體會 3

　　四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到__市中心醫院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。

　　崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說： ;我們這一行做的是良心活 ;.我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。

　　本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的`職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。

　　我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。

　　既然我選擇了這個職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。

　　我將會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

　　老年護理學心得體會 4

　　通過這次培訓，我曉得了，身為一位護士長，不但要有較強的業務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的.適應不斷發展的現代護理工作需要。

　　護士長必須具有較強的`溝通調和能力，應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進行科學分工，做到人人參與管理。

　　對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操縱考核，協助護士做好職業規劃，建立其敬業奉獻的精神。

　　接受培訓的這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業的專注、投進、執著及忘我奉獻。我感動的同時，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱!

　　老年護理學心得體會 5

　　轉眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思思想、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實際相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的`急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

　　老年護理學心得體會 6

　　9月14至18日，我有幸到廣州參加由省護理學會舉辦的老年專科護理培訓班學習，受益匪淺。

　　學習內容包括：老年病人的需求與服務、20xx年老年專科護理十大安全目標解析、老年護理評估進展、老年尿失禁的評估實施、健康教育與臨床護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞咽障礙的護理、健康教育等。

　　通過這次學習使我明白到老年社會的到來及老年社會產生的問題并不可怕，老年病人的真正需求、護理服務、護理技巧與方法，護理不僅是一種職業，更是一門學科，一門藝術。通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻，它的內涵豐富且富有靈性，一個溫暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個關愛的舉動，這都是護理。面對競爭日趨激烈的'醫療市場和人們對健康的需求和渴望，我們每一個醫護人員都應以主人翁的態度參與病房管理，以積極處世的態度快樂工作，進行有效的健康宣教，人人學會交流，參與交流，關愛患者。

　　老年護理學心得體會 7

　　這次有幸參加浙江省老年護理新動向學習班，這次學習內容豐富，觀點新穎獨特，讓我開闊思路，增加臨床護理理論，拓寬了知識面，同時對老年護理發展充滿了信心。

　　我國已進入老齡化社會,面對龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質量,實現健康老齡化,已成為全球關注的社會問題,也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。

　　在這次學習中讓我感觸最深的是南京杭州療養院老年科主任醫師葛煒的專題講座，他用生動精煉的話語道出了老年保健的關鍵所在。

　　一、懂得1個重要，即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要

　　1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1沒有了，后面的0再多也是0。

　　2、要強調：身體是一切一切的載體，健康是一切一切的基礎。他還說到帶病堅持工作是領導最不應該做的事，他強調再忙也要照顧好自己；越忙越要照顧好自己；對自己不負責就是對家人不負責。

　　二、明確2指標，就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標：心情要快樂，行為要健康。

　　三、強健3最佳，即強健的.最佳方法是預防；強健的最佳制度是個人負責制；強健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多，比如嘴、手、身，但這些都不是重要的，通過腦子，才可以更改觀念，轉變態度，掌握新知識。

　　四、知曉4個圓圈，健康是4個圓圈（即所謂大健康，包括生理、心理、社會、道德健康），而且一個都不能少！其中心理健康最最重要，也最難做到，這也是我們老年護理的難點，但一定要努力去做到。

　　五、堅持5個策略

　　1、一定要學會合理膳食，記住4個吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品；多吃：蔬菜、水果和薯類（薯類是蔬菜之王，它所含的纖維能降低之類吸收，促進腸蠕動，預防直腸癌。吃一個地瓜，就像吃了物理掃把。）；經常吃：適量的魚、禽、蛋、瘦肉；少吃：肥肉和葷油。水，要喝足！每天10杯水（200ml一杯），就當澆花一樣，按時間排著喝水，清晨慎補水，餐前補水最養胃，多喝看不見的水。要求做到少吃一點，吃好一點，吃雜一點，吃清淡一點。

　　2、一定要堅持天天運動，大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動方案或鍛煉法：1即指每天至少運動1小時；3即指每次至少運動30分鐘；5即指每周至少運動5次；7即指運動后的安全脈搏：170-年齡。平時生活要管住嘴，勤動腿。

　　3、一定要做到戒煙限酒，WHO的忠告“大量飲酒最傷肝，喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時候都不晚，酒越少越好。

　　4、一定要擁有陽光心態，要永遠保持積極、樂觀的健康心態來觀察事物與人生。有這么3句至理名言：在這個世界上，沒有過不去的事情，只有過不去的心情；就世界上的所有問題而言，對于問題的看法，遠遠比問題本身重要；人這一輩子，最重要的是要有良心，這里講的所謂“良心”，乃“良好心態”也。

　　5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定會得的；時間是最好的藥物。

　　老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰，讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢？即“動”、“仁”、“智”、“樂”。“動”，就是多運動。運動不僅延緩衰老，生物學家研究證明，人的肌體“用進廢退”，因此，老年人應加強身體的適度鍛煉，循序漸進，持之以恒。“仁”，就是心地善良，待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。

　　這次學習本人受益良多，感謝醫院領導給我這次學習機會，我將把所學知識用在以后工作中，更好為老年病人服務，也為我院創建三級甲等醫院貢獻力量。我們常說：老年醫學是夕陽工程、朝陽產業，愿我院老年科業務發展有更加輝煌的明天。

　　老年護理學心得體會 8

　　隨著社會經濟的發展和醫療保健的進步，人均預期壽命的延長，老年人口迅速增加，在我們社區中，老年人約占總人口的60%以上。老年期面臨重大的生活改變，如退休、喪偶、由子女照料等，這些變化使老年人出現一系列心理問題，針對這些問題，我們在社區護理工作中采取了相應的護理措施，收到了滿意的效果。現將社區老年人心理護理體會介紹如下。

　　1、老年人常見心理問題

　　智力改變老年人反應速度慢，容易健忘。

　　情緒變化老年人易受外界環境影響，情緒不穩定，常表現為興奮、激惹、多變。情緒激動程度與所遇到的不順心事嚴重程度不相符，一旦強烈情緒發生后需較長時間才能平靜。

　　人格變化較多老年人表現為比較頑固，習慣按A己觀點看問題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見，猜疑心較強，有的則過多的感慨、傷感，喜歡回憶往事，沉溺于對過去成功事例追溯之中。

　　生活方式改變老年人多已退休在家，子女大都獨立生活，這種生活環境和角色變化構成了老年人孤獨的主要原因。孤獨寂寞、社會活動減少使老年人選擇更多的不良生活方式，如吸煙、釀酒、缺乏運動等。

　　2、針對上述心理問題我們采取相應護理措施

　　社區護士為老年人進行處置或做健康咨詢時，解釋耐心細致，遇到聽不清或不懂時，我們會不厭其煩地為老人重新說明，直到滿意為止。健忘時指導老年人有規律安放日常生活用品。老年人應加強健腦鍛煉，如背詩詞、經常下棋等。

　　幫助老年人調整情緒護理人員對老年人應給予特殊照顧，熱情的關懷，減少其精神刺激。除了語言交流外，還使用了非語言交流。例如，扶老年人走路，需服藥的.老人為其準備溫開水，在社區護理工作中為老人做一些力所能及的事，使他們感到愉快。

　　尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬，對他們稱呼要用職銜稱或尊稱，老年人經歷、特長、愛好要強調出來，如“您是革命戰爭中過來的老首長，真了不起”。對他們配合醫護人員工作的每一點進步要予以表揚。與老年人交談中常以聆聽為主，順勢提出自己的建議，輔以適度的表情，如微笑的點頭，同情注視加上輕揉的動作，使老年人充分信任社區護理人員。

　　社區護士應與老年人家庭保持多方面聯系，動員家屬、子女多關心、體貼老人，經常與老人團聚，減少寂寞感。鼓勵老人適當參加社會活動，保持與人交往，從社會生活中尋找樂趣。

　　3、社區老年人提高了生活質量

　　社區老年人通過社區護理人員的心理護理，能夠以積極的心態面對生活，參加一些力所能及的活動，他們對待疾病采取正確的態度，與醫護人員密切配合，認真學習疾病相關知識，增強了保健意識，提高了老年期生活質量。

　　老年護理學心得體會 9

　　在為老年人提供護理時，社區護士應當通過健康評估，建立老年人健康檔案，開展老年人健康教育，為老年人提供各種治療、護理、康復、轉診服務，以及培訓照顧者等為老年人提供全面的保健及護理措施，以滿足老年人的各種生理、心理需求，使老年人實現健康老齡化。

　　（一）指導老年人自我保健

　　社區中有些老年人身體健康狀況良好或雖然有慢性病但無明顯的殘障，對這些老人，社區護士的工作重點應當是指導老年人自我保健，增強其自我照顧能力，提高健康水平，預防疾病和損傷。

　　1.提高預防自理缺陷的意識社區老年人保健的宗旨是協助和維持其自理能力，防止廢用加速老化導致生活上的依賴或殘障。社區護士應通過健康教育使老年人認識到自我照顧與幫助他人同樣是有價值的社會活動，從而使其自覺自愿地在生活上克服和預防自理缺陷。

　　2.培養自我觀察與判斷能力通過健康教育，社區護士要教會老年人通過視、聽、嗅、觸的方法了解自身健康狀況，及時發現異常或疾病的早期癥狀，掌握自身健康的.薄弱環節，指導他們一旦發現異常癥狀或體征時要及時咨詢，主動尋求幫助，以免延誤診斷治療。

　　3.指導健康的生活方式老年人要起居有規律和保持充足睡眠；合理的營養膳食與充足飲水；戒煙，控制飲酒；養成良好的生活習慣；適當運動；進行心理調適，保持心理平衡。

　　（二）創造良好的居家環境

　　指導老年人創造舒適的生活環境：居室采光要充分，每日定時通風2～3次，每次20～30min，室溫夏季保持在26～28℃，冬季20～22℃，濕度50%左右；同時，要保障居室地面平坦，防滑，室內按需要設保護設備等。

　　（三）合理膳食

　　社區護士推薦給老年人的膳食原則應當是：①食物要粗細搭配，易于消化。②積極參加適度體力活動，保持能量平衡。另外，由于老年人渴覺不敏感，常常是感到口渴時已處于輕度脫水狀態，因此，一般狀況下應督促老年人每日飲水不少于2000ml.

　　（四）良好的睡眠

　　老年人由于新陳代謝減慢及體力活動減少，因此睡眠時間減少，每天6h左右。對于睡眠質量下降的老年人，社區護士可指導其采用如下方法促進睡眠：

　　1.生活規律，養成良好的睡眠習慣；

　　2.情緒安定，勞逸結合；

　　3.創造適宜的睡眠環境；

　　4.采用睡前洗腳、頭部按摩等方法誘導睡眠。

　　老年護理學心得體會 10

　　在xxx醫院護理實踐的兩個星期很快過去，仿佛一轉眼我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院。盡管這段時間很短，但點點滴滴的學習對我都很重要。我倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在學習與實踐的過程中，有汗水，更有無盡的收獲。一進醫院，總護士長根據我的情況把我安排在了內2，因為見習時間只有兩周，所以并沒有讓我像實習護士那樣經歷不同的科室。剛進醫院的時候我很不知所措，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，科室的護士長和我的帶教老師蔡老師為我耐心介紹病房結構，介紹工作內容，帶教老師們的豐富經驗，讓我很快地理解了我們科室的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院見習和實踐打定了良好的基礎，這應該算的上是見習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　第一天到科室的時候，蔡老師就指出了我很多小細節上的錯誤。護士都是統一著裝的，頭上要戴護士帽，穿白大褂和護士鞋，胸前要佩戴有自己名字的護士胸牌和護士表，而我當天只穿了白大褂，蔡老師解釋說病人看到我的著裝會誤以為我是醫生，所以當即讓我換了一身護士的行頭，表示即使是見習也要遵守醫院的著裝制度。

　　早上8點的時候有交班，醫院紀律很嚴肅，幾乎每個人都自覺提前了5分鐘，參加過交班才知道，內3共38床病患，每個人的情況都不一樣，但護士與醫生在交班的時候對每個病人的每一項情況幾乎都了若指掌，脫口而出，讓我很是驚異與敬佩。然后開始例行查房，我跟在蔡老師身邊觀察和學習，因為我幾乎對護士的工作一竅不通，所以她做的每件事都要先和我解釋，而我幾乎不能幫上什么忙，開始很有些很無措的失落感，不知道自己應該做什么，似乎什么也不能做，有時候還會影響到他人。每當有些病人用很依賴的語氣讓我幫忙而我什么都做不了的時候，我都覺得很慚愧。也因此，我暗自告訴自己要多學多看，爭取早日能盡自己的一份力幫助到他們。

　　一天下來，我發現護士的工作真的很辛苦，繁重又雜亂，護理、配藥、發藥、輸液、換液、打針，查房，滿足病人每一個小小的要求。而我從最基本的6步洗手法開始學習，慢慢了解各個基本操作的方法。例如怎么進行物品消毒，怎么換藥，怎么注射，怎么測體溫脈搏呼吸血壓等等。

　　有些事情在那些資深的護士做起來很容易，可是換成自己就會發現不那么輕松了，因為內3主要是心血管和呼吸內科病人，所以很多老人患有高血壓，護士們每天都要例行測血壓，蔡老師就指導我如何量血壓，工序并不復雜，但是我卻總是聽不準，我明白這是經驗的問題，熟能生巧，所以也不氣餒，而蔡老師也有意訓練我，每次都是我先測一遍，她再測2遍，非常耐心又負責任。

　　蔡老師是一位經驗極豐富的護士，很多病人都指明要她打針，都說她打針很輕，不疼，蔡老師跟我說，這也是經驗，主要是先找好血管再下針，輸液我不能操作，所以蔡老師就叫我幫她三查七對，讓我多和病患交流，一開始我不知道如何自然地和病患交流，但是慢慢的，我發現蔡老師和病人相處很融洽，會主動詢問他們的感覺，問安問好，有時還會拉拉家常，我慢慢地看著，終于鼓起勇氣和

　　一位老婆婆說了會子話，問她有什么需要，空調溫度低不低，電視要不要換頻道，吊瓶要不要換位置等等。就這樣，有了一個好的開始，漸漸地，我和病患的交流也越來越多，我告訴他們我是見習，是來學習的，他們很理解我，讓我發現和病患交流也是一件很開心的事情。

　　實習的第二天，我就覺得沒有那么茫然了，跟著蔡老師邊學邊做，之前的恐懼和緊張，消退了不少，雖然也并不輕松，但好像不那么無措了。

　　在短短兩天的實習時間中，我犯了不少的錯誤，而且都是很低級的錯誤。那么幸運的是遇上了一位很好的帶教老師，蔡老師對我的包容和微笑，讓我很感動、慚愧和過意不去！我知道我醫學生涯后面的路還好長，若能一步步地走，踏實地做，是受益終生了。看著那些病人，想著自己學醫的動機，雖天真，可也無悔！

　　后面幾天查房時，都是比較沉重的，房間空氣不好，真想幫病患開下窗戶通通風。最難過的，還是看到那些病人那么痛苦，那么傷悲。有位老奶奶已不能說話了，我們查房時拒絕打針，護士都安慰她病很快就會好的。可憐的老人啊，我們誰面對死亡時不怕呢？有位叔叔才四十多點，卻已昏迷好多天了，在特護病房里，也許，這個美麗的生命，很快就會離我們遠去？最讓我感動的，還是那些陪床的家屬，他們都守在生病的親人身邊，那么深情！許多家屬晚上就在病房的地上鋪床被子睡在上面。一個病人，連著的是一個家庭，是許多的親人，甚至是一個他（她）生活的圈子。沉重中，我無言。我害怕的，是當自己將來日復一日地面對這些，會變得麻木，會不再記掛而只想著個人的利益？

　　看到一些病人晚上就睡在病房的地上，有的甚至是在大廳的座位上坐一夜，心里真的很不好受。昨夜有位病人的錢被小偷偷了200多去！

　　交班時聽昨晚值班的護士說，昨晚一直搶救病人到四點多，還是沒能挽回，病人家屬來時哭得驚天動地。這是我第一次在醫院送走一顆生命，覺得很難過。一天都有些恍惚，我記得昨天似乎還給她換藥了的，今天就不在了，生死無常就發生在眼前，真的很考驗人的心態。蔡老師也只是一聲嘆息。

　　我看到23床的病人，很憨厚，老是笑著，而照顧他的，是他弟弟，也已是一位需要人照顧的老人了，卻還得在醫院照顧病人，自己行動起來都不便，每次看了，都特別傷感。31床那位病人，身體很虛弱，他總讓我想起外公！大多數都是農民，面對疾病，卻得想盡一切辦法交上醫藥費來治療，讓我欣慰的是，我沒有看到他們愁苦的面容，他們都是坦然處之！我想，我也會愛著那些貧窮又受病痛折磨的人的吧！看到他們，我想，這也是為什么我選擇學醫吧。

　　每一個病人都連著一個家庭，而每一個家庭，都有他們自己的故事，各不相同。分起來，卻是孝與不孝、窮與富！

　　有錢人，病治好了，他還可在醫院住著，而這窮人，病情還很嚴重，卻也得出院。孝的，讓我感動，不孝的，只能無力無聲地氣憤。

　　昨天，21床腦出血病人的`媳婦第一次來醫院，到醫生辦公室來，想盡快讓她婆婆出院，她公公跟進來了，她就朝他吼：“是你來問還是我來問？”老人只得無聲地出去了！

　　七號來的那位病人，三個兒子，一個女兒，都跟來了，貧窮人家的孩子，卻是找醫生一再說不要怕花錢，用最好的藥。時常來問病情，那份焦急的心情，我是懂的，可我幫不了他們。他們父親來時是神志不情，嗜睡，做了CT也未發現病灶，肝功能不好，管床醫生懷疑他是肝性腦病，請肝膽科的主任來會診，就轉到他們科去了。他們那么焦急，因為問得較多，讓醫生比較心煩，可我什么也幫

　　不了他們。下午下班時，我看到幾個孩子帶著他們的父親坐在院外的石階上，很幸福，也很和諧！只愿他能早日康復吧！

　　昨天一位老人帶他老伴來看病，一般一辦住院手續至少得交500元，他們一共才帶了200元，我們副院長給他辦的手續，問了他一句交了200還有錢吃飯不，他說吃飯就再說吧！上午跟蔡老師查完房，下完醫囑就下班了，也不知道那兩位老人中飯是怎么解決的。我想第二天查房時問問卻沒見他們人，只能安慰自己說他們家離醫院不遠，大概是回家吃飯去了吧！

　　第5天黃昏時收進一個神清、反應遲鈍的病人，可是又停電，所以頭顱CT也沒做，只是下醫囑開了些藥。晚上9點多用車推著她去CT室一做CT，居然是蛛網膜下腔出血。而這位病人，今年才49歲。

　　每天要面對不同的病人，什么事都有可能發生，也是在面對著不同的故事，可我，好像只是一個旁觀者，帶著自己的感情，沉默著。有時候我真的覺得一顆愛人之心比什么都重要，醫者，貴在治病救人。

　　在接下來的幾天里，我陸續仔細觀察到了了上尿管，鼻飼，胸穿等操作，每天的心情都很復雜，學習是一方面，但是看到醫院里上演的那些人情事故悲歡離合，對我的心境影響很大，我想這才是我最需要磨練的地方。

　　后來在我的軟磨硬泡之下，護士長同意我到手術臺見習，這讓我很激動，我想放下病房里親見的那些無奈與悲傷。一直想去的地方手術室這一天終于來到了，這一天早早的就來到了醫院，迫不及待的進入了手術室的大門，手術室的工作與其他科室實完全不同的，但也是最要謹慎小心的地方，首先必須要時刻牢記無菌，在手術室里的一舉一動都要保持無菌。見過護士長后他們就開始工作了，我不能夠上臺，只能在手術間外，學習消毒與無菌包的打法，這些工作做完后我沒其他的事情做了，經過護士長的同意我們穿上了隔離衣，帶好了口罩和帽子進入了手術間，手術間的醫生和護士都特別的好，邊做邊給我們詳細的講解，手術室的護士工作大致分為兩種：器械護士和巡回護士，器械護士負責在手術中傳遞器械，而巡回護士在主要負責準備手術用物和在手術中及時替器械護士補充用具。

　　到手術臺的第二天，我更加仔細觀察，和我一起的一個實習護士先上了巡回，第一件事是準備用物，核對病人準確無誤后靜脈注射平衡液，手術開始后先與器械護士一起核對器械的數目，然后便在一旁觀察病人的狀態。手術結束后還要在與器械護士一起核對兩次器械的數目，以免器械留在病人體腔內發生意外。就這樣她的工作結束了，而我只是看著就覺得又興奮又緊張。

　　后來那個實習護士就正式上臺了，不過并不是單獨上臺而是與老師一起在旁邊幫老師打下手，因為見習，我還是在一邊觀察。老師很好耐心的在旁邊指導，穿針的時候，針眼太細，線頭太粗那個實習的女孩穿了半天穿不上急出了一身冷汗，但醫生們特別的體貼，安慰她讓她不用著急，慢慢來，老師也很好，說她先干著，讓在練練。有些器械我不太熟悉醫生們會告訴我是哪一個。在老師們的指導下手術順利完成，出來后，我們都很累，雖然我只是看著，但已經站了5個多小時了飯也沒吃，從手術間出來我們倆累的一直坐在手術間里，老師們找不到我們，叫了好幾遍我們才反應過來，護士長過來讓我們倆到休息室去休息，還給我們定好了飯，她問我們的感覺，我們都說累，不太適應，她卻很溫柔的說不要緊慢慢來，一開始都這樣慢慢習慣了就好了，吃完飯，我們睡了一覺，起來后幫著打掃了一下衛生，因為手術基本都在上午作，下午基本上是不接手術的，即使有也是急診，不需要我們上，護士長也心疼我們怕我們累著下午的手術從來不讓我

　　們去，有時她想讓我們上巡回我們應是爭著要上器械，她每天只讓我們上一臺手術，有些我們沒見過的手術她都會讓我們上，在手術室如果上手術到12：30，那么下午2：00就可以下班，護士長人太好，不管我們幾點下手術都讓我們2：00下班。所以最后幾天在手術室心情反而開朗了許多。實習的兩個星期很快就結束了，真的是很充實的2個星期，我所學到的東西讓我感覺把人都填滿了，見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的期前準備。眾所周知。建立和諧的護患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。走出醫院，我知道我從此對這里少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

　　老年護理學心得體會 11

　　（一）指導老年人自我保健

　　1提高預防自理缺陷的意識

　　社區老年人保健的宗旨是協助和維持其自理能力，防止廢用加速老化導致生活上的依賴或殘障。社區護士應通過健康教育使老年人認識到自我照顧與幫助他人同樣是有價值的社會活動，從而使其自覺自愿地在生活上克服和預防自理缺陷。

　　2培養自我觀察與判斷能力

　　通過健康教育，社區護士要教會老年人通過視、聽、嗅、觸的方法了解自身健康狀況，及時發現異常或疾病的早期癥狀，掌握自身健康的'薄弱環節，指導他們一旦發現異常癥狀或體征時要及時咨詢，主動尋求幫助，以免延誤診斷治療。

　　3指導健康的生活方式

　　老年人要起居有規律和保持充足睡眠；合理的營養膳食與充足飲水；戒煙，控制飲酒；養成良好的生活習慣；適當運動；進行心理調適，保持心理平衡。

　　（二）創造良好的居家環境

　　（三）合理膳食

　　社區護士推薦給老年人的膳食原則應當是：

　　①食物要粗細搭配，易于消化。

　　②積極參加適度體力活動，保持能量平衡。另外，由于老年人渴覺不敏感，常常是感到口渴時已處于輕度脫水狀態，因此，一般狀況下應督促老年人每日飲水不少于2000ml。

　　（四）良好的睡眠

　　老年人由于新陳代謝減慢及體力活動減少，因此睡眠時間減少，每天6h左右。對于睡眠質量下降的老年人，社區護士可指導其采用如下方法促進睡眠：

　　1、生活規律，養成良好的睡眠習慣；

　　2、情緒安定，勞逸結合；

　　3、創造適宜的睡眠環境；

　　4、采用睡前洗腳、頭部按摩等方法誘導睡眠。

　　老年護理學心得體會 12

　　一、對老年人的健康狀況心理狀況等進行評估。

　　二、根據評估情況，針對不同個體或群體、不同季節、不同健康問題和心理狀況，選擇適當的健康教育內容，制定健康教育計劃。

　　三、健康教育內容既要保證科學性，又要注意普及性和實用性，以滿足老年人的需要。

　　四、根據不同的老年人個體或群體，采取不同的.健康教育方式：

　　1.設立健康咨詢臺和開通咨詢服務熱線；

　　2.采取宣傳欄，宣傳資料等書面形式，將教育內容交給老年人自己閱讀；

　　3.利用多媒體、手機公眾號、小程序等進行健康教育宣傳；

　　4.采取定期集中教育的方法，進行健康教育；

　　5.采取小組教育的方法，對同類健康問題的群體進行保健、康復等教育講座；

　　6.采取個別教育的方法，對特殊個體及家屬進行疾病知識，自我監測及家庭照護教育；

　　7.使用健康教育處方，針對高危人群和有不良生活習慣的老年人，開展戒煙、限酒、限鹽、指導合理膳食、健身等行為干預活動，提高老年人健康知識知曉率和健康行為養成率；

　　8.及時征求老年人對健康教育活動及內容的意見或建議，定期進行健康教育效果評價，持續改進，提高健康教育效能。

　　老年護理學心得體會 13

　　我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專科護理實踐培訓班》。這個培訓班內容豐富、觀點新穎獨特，讓我開闊思路，增加臨床護理理論，拓寬了知識面。同時對老年護理發展充滿信心。

　　讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫學研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務》。她用生動的語言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務的技巧和方法，展望將來老年人需要的服務發展方向使我對老年護理事業充滿無限的希望和憧憬。她把老年醫學比作是夕陽工程、朝陽產業，而老年護理和康復則是朝陽產業中最需要、最實惠的陽光。她說我國已經進入老齡化社會，只要我們給自己定好位，那我們的老年護理事業將是無限光明的。聽她這話讓我振奮人心，讓我看到了我院今后發展的.前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則：加強情感溝通原則、細心觀察老年病人日常生活規律變化原則、避免過度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心，讓我在今后工作中以這幾個原則作為中心，把這幾個護理原則貫穿于每一個老年病人護理上。

　　作為三大重點課題之一的老年人的尿失禁護理，由四位返港老年護理專家系統介紹尿失禁的評估實施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀點最為獨特，尿管的選擇就一改常態，她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管，不建議用18號或以上的尿管，她認為大號尿管舒適度差，導尿困難易造成尿道損害，拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16—18號，女病人用18—20號尿管，只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿，她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽完她的課我覺得她說得很有道理，但是在現實護理中沒有運用過，所以在今后工作將兩個觀點統計看那個的臨床應用效果顯著。用實際行動來檢驗真理。

　　老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理，幾位老年護理專家都從各方面給我們講解，讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法，讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見性護理的提高。從細節做起，作好每一件事。

　　這個學習班讓我收獲很大，黎明主任護師在最后總結時說：“我們在這里拋磚引玉，你們在工作中多動點腦筋就會發現老年護理不單純是基礎護理，很多發明和科研項目都是從老年護理出來的，希望今后能在護理書刊看到我們學員的文章。”她鼓勵我在工作中要善于思考，發現問題、解決問題，勤于總結。

　　老年護理學心得體會 14

　　我在兒科門診工作一個月，從中我學到了很多，也感受到了很多東西，也感受到了很多東西，但也有一些體會。下面我從以下幾個方面談談我在兒科門診實習的一些心得：

　　兒科門診工作人員是門內比較繁忙的職業，我們兒科門診工作人員要在兒科門診工作，首先就必須有良好的工作態度和工作作風，這樣我們才能在醫院門診工作的正常開展，才能使門診醫生的工作順利進行。我在兒科門診工作一個月，在工作和學習中，我深深地體會到了做門診工作的樂趣。門診工作人員必須要有很強的責任心和很強的業務性，要熱愛本職工作，干一行愛一行，并且要有很強的責任心，把門診工作當成是一份良心活，做一個合格的門診工作人員。

　　在兒科門診工作，首先要具備的就是良好的醫患溝通能力，對門診患兒來說就診最常見的問題就是如何與患兒家屬溝通。我在兒科門診工作，首先就是要了解每一位患兒的家屬。不管患兒有什么原因不能來就診，不管他是不是已經入院的或正在接受教育的嬰兒，在與家屬溝通的時候要注意語氣平和，因為每個患兒的情況不同，接受能力也不同，那樣會影響到醫患關系，從而不利于患兒的正常接受。對于這些特殊家屬，不管是家屬或者是親屬，他們都會積極配合，將醫囑傳遞下去，同時也會主動向他們介紹醫院的環境、醫療設備以及孩子的一些情況等，增進彼此的信任。在日常的工作中，我通過觀察和談話，發現婦檢科的同事，對醫生的工作比較支持，與患兒家屬們聊聊病的全部內容，也就是我們常說的醫院環境就是醫生家屬活的環境，在兒科門診工作的話就要時刻記著這些，這樣工作才能做的有意義。另外，我在兒科門診工作有三個月時間，這三個月時間里，我對門診工作還是比較的熟悉的，在兒科門診工作中，我們也要做到態度誠懇、和藹可親、耐心細心、處理日常工作中出現的各類問題，在工作中遇到問題時，及時與醫生和科室同事進行溝通，與患兒家屬溝通，對于疑問我也虛心向他們解釋或解答；在處理有關幼兒意外傷害事故方面，我對待工作認真負責，積極向醫生學習，使工作開展比較順利，在醫院組織的“12.15”救災活動中，我積極投入，爭取早日把損失降到最低限度。我在兒科門診工作中也學習到了很多，我們要做到腿勤、口勤、眼勤、手勤，讓每一位患兒都能接受治療，高高興興來就診，讓每一位家屬滿意。

　　在工作之余，我也會去一些兒方書刊看看和病人相關的.書籍，我認為這樣的事情對我們的工作有很大的好處，我想，我們應該多讀些書來增強自己的綜合素質。在工作之余，我也會去上網查閱一些幼兒保健、兒童保健方面的知識。在今后的工作之中，我將繼續努力，努力提高自身的素質和水平，同時還要加強責任心，為我們的醫療服務工作做好一切后勤保障。

　　老年護理學心得體會 15

　　“人生是一場旅行，不是所有事物都會按照預期的軌跡發展變化。”

　　xx年一度的老年時光又如期而至，我又來到了這里。

　　在我心里，有一個充滿美好的童年時光。

　　一個人在老年時，總是會想著一些古怪的東西，有的會讓人感到害怕，有的會讓人感到親切，還有的會讓人覺得好奇。

　　在我心里，有一個不同的老年時光。

　　有一天，我們去了一個很有意義的地方。

　　一進去，那里面的房子都是一張一張的，有的房子很大，有的房子是用木頭蓋的。

　　我們在那里面走啊走啊，突然我發現了一只老虎，一會兒跑到了樹邊躲了起來，突然我發現了一只小老虎，我立刻爬到樹上，把小老虎拉了上去，一只老虎被嚇跑了，另一只老虎也被嚇跑了。一路上，我們還玩了一次。

　　老年是我們最開心的時光，因為我們的生活也很好。

　　這一個個的'老年時光，讓我學會了許許多多的好詞，讓我增強了自信。

　　老年的時光總讓我感到有趣，我想，在老年時候，我們也會像老年時光一樣，在老年時間里過的有趣，也許老年時光真的可以讓人感到輕松，也許老年時光真的可以讓人感到快樂，讓人感到幸福。

　　老年護理學心得體會 16

　　20xx年是醫院發展的特殊一年，也是科室發展重要的一年。今年我院參加了“國家二級甲等醫院”評審，將全面進入向綜合性三級醫院發展的快車道。我科護理工作繼續承接上年的良好工作勢頭，圍繞醫院等級醫院評審工作，通過完善護理管理、強化三基培訓、深化護理團隊建設，繼續服務于醫院發展大局，嚴格確保醫院“等級評審”的順利通過，在各級領導的正確指導支持下，科主任的領導下，全科室護理人員密切配合下，圓滿完成各項工作任務，現對全年工作總結如下：

　　一、積極準備評審工作，確保評審順利通過

　　圍繞二級甲等醫院評審積極開展工作。自年初以來，我科緊緊圍繞二甲評審標準開展各項護理工作。

　　1、根據二甲標準要求，完善了相關制度、職責、流程、護理常規、質量考核標準、風險評估等內容。

　　2、利用晨會、業務學習制度、職責、流程、應急預案、院感相關知識、法律法規、專科疾病知識、健康宣教知識，科內每月操作考核一次，每月專科理論知識考核一次，每月三基理論考核一次，務必人人過關。

　　3、規范了科內護理人員科內分層次管理及分層次培訓工作。

　　二、強化護理管理，提高護理質量

　　科室質控小組每月定期對照護理質量考核標準進行護理質量檢查，并填寫護理質量督查表，將責任落實到個人，對存在的問題提出了針對性的意見，并進行質量追蹤。每月召開質量檢查反饋會，科室質量控制小組成員參見會議并積極討論并對每月質控檢查數據運用

　　質量管理工具進行分析，將普遍存在的.問題進行通報，共同討論分析原因和整改措施。保證護理管理的執行力度，有效提高了護理質量，確保了護理安全。

　　三、全面加強安全管理，保障患者生命安全

　　落實患者身份識別制度，規范腕帶的使用。從今年以來，患者腕帶全面使用，減少了差錯的發生。二甲創建期間，在護理部的幫助指導下在病區走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標識，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫護人員、患者及家屬安全防范意識得到增強，不良事件較前明顯減少。

　　四、加強護理專業知識學習，不斷提高護理隊伍整體素質

　　20xx年6月27日，根據護理學科發展方向及醫院護理人員培訓的目標，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護理查房。這個方法確立了“學以致用”、“知行合一”的原則，注重護士思維能力、實踐能力、人文素養的養成，引導年輕護士運用專業知識指導臨床工作,從而加強病情觀察、操作技能和專科對癥處理能力。目的旨在于總結應用個案追蹤法實施危重患者綜合護理質量評價的效果，是依照護理程序來評價危重患者綜合護理質量科學、規范，提高危重患者護理質量、專科技術落實情況。

　　五、利用管理工具進行護理質量管理

　　20xx年7月我科三位護理人員參加了護理部組織的“品管圈”活動，并成功開展了以“降低住院患者跌倒發生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護士長擔任圈長，另外兩名護理人員擔任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛生系統首屆護理品管圈競賽榮獲優秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學習了有關品管圈的相關知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎，同時也將更科學更規范的提高我科的護理質量。

　　護理工作雖取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：

　　1、護理質量的管控、護士崗位管理、績效考核和人才培養有待加強。

　　2、護士溝通交流、服務意識有待提高。

　　3、主動學習風氣不濃厚，學習不夠積極。

　　為此，在明年的工作中，我科將繼續嚴格按照等級醫院評審條款，逐條落實，補缺補差，嚴格落實患者安全十大目標不斷開展護理新技術、新項目，督促全科護理人員進一步轉變工作作風，優化服務流程，提升服務水平，確保護理安全，穩步提升護理質量。

　　計劃如下：

　　1、開展科內“品管圈”活動，運用管理工具進行質量管理，進一步提升護理質量。

　　2、科室內成立傷口小組，進一步規范傷口管理及壓瘡防范工作。

　　3、將科室護理人員分成三小組分別為：呼吸系統組、循環系統組、神經系統組。由高年資護士擔任組長督促組員學習相應的專科知識并進行組與組間的交流，護士長不定期進行學習效果考核，提高主

　　動學習的積極性和專科護理水平。

　　4、改革科內護理模式開展“居家式”護理，為老年患者提供持續性醫療護理，擴展護理專業領域，促進護理專業發展。

　　老年護理學心得體會 17

　　隨著預防衛生保健意識的不斷提高，醫學科學的不斷發展，人類壽命普遍延長，老年人的比例上升，醫院老年患者相應增多。對老年患者及時恰當地實施健康教育，可以消除不良心態、改變不良行為、穩定情緒，使其積極配合治療護理，對減輕老年患者痛苦，縮短病程，降低經濟支出，提高生活質量十分必要。

　　1、老年患者的特點

　　1.1老年患者理解、接受能力差老年患者記憶力、聽力、視力、反應能力、接受能力、應變能力相對較差，身體多臟器功能衰退，生活自理缺陷，孤獨、失落，所以對健康教育知識不理解，記憶困難。加上多種疾病的折磨，他們根本不愿去聽、去記。更別提遵照執行，只希望少花錢，快恢復，殊不知，健康教育中隱含著促進康復的奧妙。

　　1.2老年患者醫學知識貧乏多數老年患者及家屬都是醫學知識的“文盲”，預防保健知識更是潰乏，對疾病的病因預防、并發癥的防治認識不足，對康復缺乏信心，對健康教育期望低，不懂得具備這些知識對預防、治療疾病或維持健康的重要性。患者的要求僅局限于求醫問藥，解除病痛。根本不知護士的健康教育將會對疾病的轉歸產生多大的影響。

　　1.3對護理工作不理解，不信任護士地位低下是傳統習俗造成的，護士沒有醫師的權威，幾乎所有患者對醫師的話是唯命是從，而對護士的循循善誘常常嗤之以鼻。認為護士只不過是打打針、發發藥，什么也不懂，什么也不會。因此對健康教育充耳不聞，不配合，不執行，使護理措施不能達到預期的目標。

　　1.4對不良習慣、嗜好、行為對疾病的影響缺乏認識大部分老年患者對已形成的不良生活方式、行為對疾病的的影響不重視。固執偏見、缺乏自我約束能力，如隨地吐痰、食品亂放，生活垃圾隨手丟棄；病房內亂竄亂換床位或房間，在病房內抽煙；糖尿病患者不按宣教進食，想吃什么吃什么，想什么時候吃什么時候吃；心肌梗死患者私自下床活動，下床排便，導致病情加重，甚至危及生命。

　　2、健康教育方法

　　2.1建立良好的護患關系人人都渴望得到別人的重視和信任，老年患者尤其如此，所以，入院時護士就要以熱情誠懇的態度接待每一位患者，從熟練、敏捷、準確無誤的`護理操作中贏得患者的信任。先做患者的“親人”，再做患者的“老師”，選擇恰當時機與其溝通。尊重患者的習俗，體諒患者的感受，理解患者的心情，安撫患者的病痛。處處體現對患者及家屬的真心、細心、耐心、責任心，縮短護患的距離，創造融合氛圍，為進行有效的健康教育打下良好的基礎。

　　2.2根據患者的病情，選擇合適的方法讓健康教育貫穿于護理操作的全過程。為患者送藥、治療時要詳細交待用藥的目的、療效、注意事項、可能出現的不良反應及處理方法，輸液速度的快慢對疾病的影響，告知患者不能隨意調速；做晨晚間護理時以拉家常的方式告訴患者特別是長期臥床、自理缺陷的患者或家屬保持床鋪干凈、平整的必要性及定時翻身、按摩防壓瘡的注意事項；測血壓時要告知患者血壓正常無癥狀時也不能隨意停藥、減藥，要遵醫囑用藥，以防止突然停藥導致高血壓腦病發生。

　　2.3集中講解，個別指導對一些慢性輕癥老年患者以召開工休座談會、放幻燈片、VCD等生動有趣的教育方式集中講解其共性的知識。如年齡大了起臥勿急、合理飲食、預防便秘、穩定情緒保持良好心態。對特殊病例要個別耐心反復指導，如安裝起搏器的患者，要告知注意避開影響起搏器功能的場所（磁共振室、變電站、手機），教會他們自己學會數脈搏，如遇不適，立即告知護士。

　　2.4直接、重復、形象教育經過一段時間的健康教育，許多老年患者都樂于接受或渴望宣教。因為年老體弱及自然生理現象的影響，對宣教知識經常忘記，所以要不厭其煩隨時重復教育，放慢語速，必要時使用非語言交流的形式，如表情、動作等或介紹老年同種患者康復的實例，創造機會讓患者與康復者見面交談，交流信息，直接形象地看到此病是可以康復的，增強戰勝疾病的信心。將一些宣教成功或不聽宣教造成的惡果的實例制成光碟，重復播放引起老年患者的注意和重視。

　　老年護理學心得體會 18

　　1、老年病人的心理護理

　　心理護理是護士通過美好的語言和親切的交談指導患者正確的對待疾病，了解病情，減輕痛苦。進入老年期的病人，由于年齡逐漸增大，機體組織器官功能衰退，多臟器功能受損并存，一病多癥或一癥多病。由于老年病人多是慢性病患者，長期飽受疾病的困擾遷延不愈，給患者和家庭都造成了很大的負擔。除了機體發生生理或病理性改變外，心理狀態也發生了很大的改變，心理活動比較復雜。他們對病情的估計多為悲觀，對疾病缺乏了解，對疾病康復缺乏信心，心理發生了改變，這時就會產生孤獨、寂寞、情緒低落、自卑、失眠、焦慮、害怕、敏感多疑、易怒、自尊心受挫，這時我們加以適當的疏導，可以提高治療效果以及康復的時間。因此在臨床的護理工作中，護理人員應該主動接近患者并與其交談，從而了解他們的心理狀態，改變他們對疾病不正確的看法，了解他們所擔心的問題，讓他們了解疾病的發生、發展以及臨床表現和治療經過以及預后如何，使他們對自身所患疾病有一個全面客觀的了解，從而打消他們的顧慮，針對不同病人的具體情況制定不同的護理方案。

　　一些老年人在從工作崗位退下來以后，社會環境改變了，減少了同外界交往的機會，在以前的工作中有一定的職務和豐富的工作經驗，現在突然閑下來，會有失落感，無價值感，而子女又忙于工作，有的老人又喪偶甚至獨自居住，難免產生孤獨寂寞，這時更需要從生活上以及心理上去關懷他們。護理人員應將老人當長輩、當親人、當朋友、拉近和他們的距離，關心和尊重他們，用言行感化老人，維護他們的自尊心，同時組織開展一些有益于身心健康的集體活動，轉移他們的注意力，消除孤獨寂寞的心理。根據不同老人的不同心理特點，耐心細致的疏導和滿足其合理要求，使他們感到我們是真正的關心他們。可以提高治療效果及康復時間。在工作中要耐心細致，有高度的責任感和同情心，通過他們的親屬和朋友了解他們的性格以及發病原因，了解病人的心理變化，收集相關資料，然后對采集的資料加以分析和研究，制定完整系統的護理方案。對待病人要和藹可親一視同仁，耐心解釋患者提出的各種疑問，使他們感到被重視和足夠的尊重，鼓勵患者積極配合醫生的治療，指導患者正確服藥以及在治療過程中的注意事項。嚴密觀察病情變化，為病人創造安靜舒適的住院環境，在病情允許的情況下適當做一些體育鍛煉，減輕病人的心理負擔，心理得到安慰，才能有利于疾病的恢復和身心健康，因此心理護理對疾病的治療和康復以及提高生活質量有著至關重要的作用。

　　2、對老年病人實施健康教育的重要性

　　健康教育是通過有計劃、有組織、系統的社會和教育活動，促使人們自覺采納有益于健康的行為和方式的過程。正確恰當的健康教育是病人做出健康決定和提高自身健康水平以及生活質量的必要條件，老年病人因為機體器官功能的減退以及自身健康水平的降低，所以更渴望獲得有關疾病的知識以及健康保健的知識。尤其是知識型的老年病人有強烈的獲取健康知識的愿望，他們希望在住院期間能夠更多了解醫療衛生護理常識以及健康常識，所以對健康教育的要求會更高。同時在住院期間讓病人了解和學習有關健康知識以及疾病的治療方法更有助于病人主動配合疾病的治療和護理，加快疾病的康復時間以及減少或防止并發癥的發生，促進機體功能的恢復和心理狀態的調試以及康復，從而提高病人的健康水平和生活質量。開展系統的健康教育，通過與病人以及家屬的溝通過，也會讓病人及家屬了解疾病發生、發展的過程，更加明確各種檢查以及治療方法的目的'和意義，取得患者的信任，加強醫患之間的溝通，促使醫患之間的關系更加和諧，從而減少醫患之間的摩擦和糾紛的發生。健康教育的目的就是幫助患者達到最佳的健康水平，促進健康，恢復健康以及健康保健。健康教育也能幫助病人建立對自己健康的責任感，更加重視自身的健康狀況，使其對自己的健康負責。在醫療中也不是所有疾病都能夠通過治療而達到康復的，所以當有些疾病不能痊愈時就要教育病人適應受損的功能，必須面對或學會處理永久性健康的功能的改變，學會維持日常的新知識新技能，同時也要教育患者的家庭也要了解和接受患者的功能改變，學會幫助患者維持健康保健的手段。

　　老年護理學心得體會 19

　　通過參加護理學院和XX養老院共同組織的老年護理學學習及社會實踐活動，我開闊了思路，增長了見解。此次活動學習內容豐富，觀點新穎獨特，不僅讓我增加了臨床護理理論，還拓寬了知識面，同時對現代老年護理的發展充滿了信心。

　　隨著社會經濟的發展和人民生活水平的不斷提高，我國已步入老齡化社會，面對龐大的老年群體，如何延緩衰老，提高其生命質量，實現健康老齡化，已成為我們共同關注的社會問題，也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。通過學習《老年護理學》這門將理論與實踐密切結合的課程，我深刻地認識到我們所服務的是患病老年人和健康老年人這樣一個特殊的群體，而學習《老年護理學》的卻是一群離老年期甚遠的年輕大學生。平時我們對《老年護理學》理論知識的學習總是缺乏學習動機、缺少興趣，感覺枯燥乏味；而且我們在見習的時候，因學習時間短，實踐機會較少，同學們常常“袖手旁觀”，無法將理論與實踐充分結合，見習效果不理想。此次護理學院通過增加社會實踐教學環節，組織學生走進養老院進行實踐，收到了良好的效果。我們在“培養評判性思維，培養護理專業學生掌握老年護理的實踐技能”這一目標的指引下，在學習《老年護理學》理論課的同時，組織同學們去XX敬老院開展體驗、學習、慰問、愛心幫扶等活動，在社會實踐活動中，提高同學們學習的興趣，開闊了同學們的眼界，培養

　　了同學們尊老、愛老、敬老的社會責任感，為我們未來從事老年護理事業打下了很好的基礎。

　　下面是我在敬老院中與72歲高齡的孫新蘭老人的部分對話內容以及本次實踐活動中總結的`心得體會：

　　我：孫奶奶，咱們敬老院給您留下的最深刻的印象是什么呢？

　　孫奶奶：咱們敬老院設施齊備，環境幽雅，護士小姐耐心細致，熱情周到，我在這里頤養天年，享受天倫之樂，非常舒心。這里舒適的條件，其樂融融的氛圍以及和諧的人際關系給我的印象非常好。

　　我：您平時在這里都參加一些什么樣的活動，您的兒女們都經常來看您嗎？

　　孫奶奶：這兒的活動挺多的，敬老院跟老年協會會經常組織我們參加書法，曲藝，太極拳，秧歌等老年培訓班什么的。平時我吧，沒別的什么愛好，聽聽京劇，健健身，散散步，跟玩伴兒們下下棋，周六周天還有附近的幼兒園跟小學的小朋友們來給我們表演節目，我們都非常的開心，我的兒女們平時工作都特別忙，很少能來看我，大部分時間都是跟我們這些老伴兒們和護士小姐度過的，跟她們在一起，我并不感到孤單。

　　我：您覺得我們敬老院有沒有什么欠缺和不足的地方，今后我們應該在哪些方面做一些改進呢？

　　孫奶奶：咱們的護士小姐雖然非常熱心，服務也很周到，不過在跟我們老年人的溝通跟交流上做的少了一些，我能夠理解咱們護士小姐，她們的工作非常忙碌，很辛苦，不僅要照顧我們，還要照顧家。我想啊，咱們的護士是不是可以經常跟我們聊聊天，說說話，更加貼心一些那就更好了。

　　散步，跟玩伴兒們下下棋，周六周天還有附近的幼兒園跟小學的小朋友們來給我們表演節目，我們都非常的開心，我的兒女們平時工作都特別忙，很少能來看我，大部分時間都是跟我們這些老伴兒們和護士小姐度過的，跟她們在一起，我并不感到孤單。

　　我：您覺得我們敬老院有沒有什么欠缺和不足的地方，今后我們應該在哪些方面做一些改進呢？孫奶奶：咱們的護士小姐雖然非常熱心，服務也很周到，不過在跟我們老年人的溝通跟交流上做的少了一些，我能夠理解咱們護士小姐，她們的工作非常忙碌，很辛苦，不僅要照顧我們，還要照顧家。我想啊，咱們的護士是不是可以經常跟我們聊聊天，說說話，更加貼心一些那就更好了。我：孫奶奶，您對我們護理學生在今后的護理學習中有什么樣的期待呢？

　　孫奶奶：同學們，護士這一行很辛苦，很不容易，尤其是整天跟我們老年人打交道的護士。我們老了，很容易感到孤單，很需要你們的關愛，你們來敬老院學習也好工作也好，學的就是這股耐心勁，細致勁，老話不是常說嗎，“老吾老以及人之老”你們把所有的老人都當成是自己家的老人，自己的父母來對待，你們在工作中對我們多一些關愛，多一些體貼，我們都會記在心里，我們都會非常感動，你們的工作也一定能干好，你們的工作一定會非常有意義。在此次的社會實踐活動中，我對老年病人的醫療需求與服務、老年病人的生理及心理特點，以及常見老年疾病的預防和護理等問題有了新的更加全面的認識。比如說，通過這次學習我基本掌握了如何為尿失禁病人進行盆底肌訓練、為吞咽障礙病人做床邊飲水訓練和吞咽訓練的具體方法、給病人喂飯的技巧、發生誤吸的搶救方法以及老年人留置尿管的方法，還了解到一些國內外關于老年人的最新的醫療護理方面的知識和護理理念。帶教老師耐心細致的講解給我們留下了非常深刻的印象，通過這些可敬可愛的老師們，使我們對老年護理事業充滿了熱愛和景仰。老年疾病的治療和康復，老年人心理健康的維護和促進始終是我們高度關注的問題和不斷努力的方向，同時也是現代老年護理事業發展的出發點跟歸宿。那么我們應該如何做來提高老年人的生活質量促進老年人的心理健康的呢？只有關心關愛老年人，在學習和工作中不斷總結，大膽探索和創新，才能推動老年醫學和老年護理事業更好的發展。此外，老年病人尿失禁、吞咽障礙、運動障礙、跌倒等都是在我們日常工作中經常遇到的的現象，認識這些內容對我們從事護理工作意義很大。例如跌倒，跌倒是使老年人受傷的常見因素，同時也會增加患者的經濟負擔，在我們發生醫療糾紛中也占很大的比例，應該充分引起我們廣大醫護工作者的重視，因此我們在工作中應該格外認真細致，識別并避免誘發因素，像地面潮濕、不平、過滑、過道有障物、環境設施不齊備不科學等因素我們都應避免，以減少老年人跌倒的機率。通過此次學習，我受益良多，感謝護理學院和***敬老院的領導跟老師給我們提供的這次學習機會，我將把所學知識用在以后的工作中，將來更好地為老年患者服務。老年護理事業有著廣闊的發展空間，未來從事老年護理工作必將大有作為。我們護理專業的同學在學習中應該善于總結，學會關愛他人，培養耐心細致的品格，努力把自己培養成具有扎實理論知識，嫻熟實踐技能和高尚道德境界的高素質的人才，不斷推進護理事業向前發展。

　　老年護理學心得體會 20

　　xx年xx月xx日是我們這個群體實踐的日子，我們來到了一家醫院。我被分配到了一個很重要的科室——血液科。一開始就很茫然，不知道這個科室是干什么用的，什么護理，什么護理，我都聽得懂。不過，經過一周的學習，我們慢慢的知道了，這個科室是一個很大的科室，我們要熟悉他的職責，了解他的工作流程。并且，他的老師也會很有耐心的告訴我們他要做的事情，他會很耐心的為我們講解他在科室的工作。每個實習的科室，我都會被帶教師安排在手術室，給那些在這個科呆了半個星期的老師打針。有一天，他讓我們去給一個手術做，手術的時候他問你什么時候開始，我們都沒有怎么做。手術室的老師看了看手術之后，告訴我們手術的.時間是十分緊張的，我們都不知道該怎么開始。手術結束，手術師說你們要好好的休息，我們也不知道該怎么休息，我們就只好默默的離開了手術室。

　　我和另外一個科室的一個護生，一個老師，一個小兒科的一位護士，每天都要到病房和每個病房去和病人溝通。雖然很累，但是，我們都沒有退縮，而是很快地適應了這個病室的環境，熟悉了手術室的工作流程。在和病人溝通的過程中，也學到一些寶貴的經驗，讓我們更好的打好了這個針，提高了我們的手術水平，也拉近了我們和病人之間的關系。在此過程中，我也不斷認識到自身的不足，這樣才能讓我們更好的服務于病人。我們也總結了一些經驗，例如：我們醫生要用心去和病人交流，不能用生硬的語言和病人交談，這樣容易讓病人對我們的醫療意識降低。在這里，我們學會了溝通的一些技巧，如果我們用心去和病人交流，我們的病人會很快地配合我們的工作。

　　這一周實踐結束了，但是，我們的收獲將使我們更加美好的明天！

　　老年護理學心得體會 21

　　在這次實習中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努

　　力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。做一名合格的護理。

　　老年護理學心得體會 22

　　老年人在骨骼再造的過程中，鈣從骨骼移出的量比積存的量要多，所以骨質變得疏松，在輕微外力的作用下就容易發生骨折。且老年機體的各項機能都在不斷地衰退，組織再生能力差，導致骨折后愈合時間延長，同時長期臥床制動易發生一系列并發癥如墜積性肺炎、尿路感染、褥瘡等。因此做好正確的臨床護理和早期的功能鍛煉是老年骨折患者功能恢復的關鍵。

　　1心理護理

　　老年患者神經系統功能衰退，多有反應遲鈍、易疲勞、記憶力差、睡眠不規律、行為不能自制等特點。骨折后老人生活不能完全自理，需要長期臥床，需要別人照顧，因擔心給家人造成負擔，易焦慮、情緒低落，產生抑郁心理。老年人個體差異較大，受教育程度、生活習慣、職業、閱歷等不同，性格特點、身體疾病狀況存在差別，往往對治療和護理缺乏理解和配合：如術后不敢活動，擔心切口裂開、出血，關節脫位、疼痛等。作為護理人員，應及時給予耐心細致的解釋和安慰，注意觀察患者的心理反應，用鼓勵性的語言給予患者指導和肯定，使其樹立信心，自覺地進行練習。尊重并理解患者的感受，開導鼓勵患者，并做好家屬的思想工作，關懷和照顧患者，尤其是子女要體貼老人，使老人保持較好的心態，處于接受、配合治療的最佳狀態，從而縮短臥床時間，爭取早日康復。

　　2局部護理

　　老年人骨折治療處理后，后期康復時間較長，局部護理十分重要：小夾板外固定者，應密切觀察其松緊度。夾板過松骨折易移位，太緊可造成壓瘡或血液循環障礙。手捏夾板縛帶能上下移動1 cm為松緊適宜。石膏外固定者，在骨突部位易形成壓瘡，甚至壓迫血管和神經。要密切觀察傷肢情況，如果傷肢遠端出現劇痛、發涼、蒼白、麻木等情況，應立即解松縛帶，報告醫生處理。

　　3預防并發癥

　　3.1褥瘡的預防骨折患者因長期臥床，血液循環差，皮膚抵抗力低下，所以墊褥要柔軟干爽，以減少皮膚的摩擦。局部組織長期受壓，尤其是骶尾部、后枕部、踝關節、足跟部各骨突處容易發生褥瘡，應勤用溫水擦洗，洗后擦干，局部擦一些滑石粉或痱子粉，以保持皮膚的清潔與干燥。勤翻身，受壓部位用手掌大魚際輕輕按住，按摩數次，以促進受壓部位血液循環。給予氣墊床、海綿墊或骶尾部加防褥瘡墊，骨突處可墊海綿圈，促進局部血液循環，預防褥瘡發生。

　　3.2預防肺部感染老年人肺泡減少、肺彈性降低、小支氣管擴張、肺活量下降、防御功能降低，巨噬細胞的數量、吞噬功能及纖毛的移動能力均降低，不能有效地清除微塵及病原體。加之老年人呼吸道黏膜表面的免疫球蛋白A分泌減少，從而降低了呼吸道的滅菌作用及中和病毒的活性作用。長期臥床會導致肺活量進一步減小，造成咳嗽反射減弱、咳嗽無力、痰液不易咳出，容易使支氣管分泌物墜積于肺底，若合并感染則將引起墜積性肺炎。因此，促進痰液的排出是預防和緩解肺部感染的重要措施。應指導患者正確的咳痰方法，鼓勵自行咳痰；對低效咳痰者給予翻身、叩背，刺激咳痰；痰液黏稠者給予霧化吸入，以稀釋痰液，便于痰液排出。保持呼吸道通暢，防止肺炎發生。另外還要加強口腔護理，保持口腔衛生，防治口腔和牙齒疾病是預防呼吸道感染的'重要措施。要維持病室的溫度和濕度，定期進行紫外線空氣消毒，減少空氣中塵粒，避免揚塵。吸氧患者做好氧氣的濕化，調節氧流量，避免氧氣對鼻黏膜的長時間直接沖擊等。

　　3.3預防泌尿系統感染老年人的生理條件導致尿道黏膜發生退行性改變，難以抑制局部細菌生長，細菌容易由尿道逆行至膀胱引起感染。加之長時間臥床，大小便需要別人照顧，害怕麻煩別人而不敢多喝水，就更容易引起泌尿系感染。所以要鼓勵病人多喝水，每天飲水量應在2 000 mL以上，從而增加尿量。保持尿道口和會陰部的清潔與干燥。如尿痛或排尿淋漓不盡，可用車前草煎水代茶飲，也可口服氟哌酸消炎。前列腺肥大者，應囑其多飲水，有尿及時排出，排尿時覺困難，可用手按壓下腹部，使膀胱余尿排空。每天清潔尿道口及會陰部皮膚，可有效地防治尿路感染。

　　4營養飲食

　　老年人骨折后，合理搭配飲食，營養均衡，有利于康復。應鼓勵患者多進食豆制品、牛奶、瘦肉等蛋白質含量高的食物，以利傷口的修復和機體消耗的補充。對有便秘情況的患者，應鼓勵其多飲水，多食蔬菜、水果和富含粗纖維的食物，飲食有規律、定時定量，必要時可用緩瀉劑，保持大便通暢。

　　5功能鍛煉

　　進行功能鍛煉是促進骨折痊愈的重要舉措，應該在康復醫師的指導下，在病情允許的情況下盡早地進行，以利機體功能最大程度地恢復。功能鍛煉應循序漸進地貫穿于骨折愈合的全過程。應教會患者具體的鍛煉方法，讓患者有目的、積極主動地進行功能鍛煉，防止肢體肌肉萎縮及關節僵直粘連。

　　老年護理學心得體會 23

　　1老年人常見心理問題

　　1.1智力改變老年人反應速度慢，容易健忘。

　　1.2情緒變化老年人易受外界環境影響，情緒不穩定，常表現為興奮、激惹、多變。情緒激動程度與所遇到的不順心事嚴重程度不相符，一旦強烈情緒發生后需較長時間才能平靜。

　　1.3人格變化較多老年人表現為比較頑固，習慣按a己觀點看問題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見，猜疑心較強，有的則過多的感慨、傷感，喜歡回憶往事，沉溺于對過去成功事例追溯之中。

　　1.4生活方式改變老年人多已退休在家，子女大都獨立生活，這種生活環境和角色變化構成了老年人孤獨的主要原因。

　　孤獨寂寞、社會活動減少使老年人選擇更多的不良生活方式，如吸煙、釀酒、缺乏運動等。

　　2針對上述心理問題我們采取相應護理措施

　　2.1社區護士為老年人進行處置或做健康咨詢時，解釋耐心細致，遇到聽不清或不懂時，我們會不厭其煩地為老人重新說明，直到滿意為止。健忘時指導老年人有規律安放日常生活用品。老年人應加強健腦鍛煉，如背詩詞、經常下棋等。2.2幫助老年人調整情緒護理人員對老年人應給予特殊照顧，熱情的關懷，減少其精神刺激。除了語言交流外，還使用了非語言交流。例如，扶老年人走路，需服藥的`老人為其準備溫開水，在社區護理工作中為老人做一些力所能及的事，使他們感到愉快。2.3尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬，對他們稱呼要用職銜稱或尊稱，老年人經歷、特長、愛好要強調出來，如“您是革命戰爭中過來的老首長，真了不起”。

　　對他們配合醫護人員工作的每一點進步要予以表揚。與老年人交談中常以聆聽為主，順勢提出自己的建議，輔以適度的表情，如微笑的點頭，同情注視加上輕揉的動作，使老年人充分信任社區護理人員。

　　2.4社區護士應與老年人家庭保持多方面聯系，動員家屬、子女多關心、體貼老人，經常與老人團聚，減少寂寞感。鼓勵老人適當參加社會活動，保持與人交往，從社會生活中尋找樂趣。

　　3社區老年人提高了生活質量社區老年人通過社區護理人員的心理護理，能夠以積極的心態面對生活，參加一些力所能及的活動，他們對待疾病采取正確的態度，與醫護人員密切配合，認真學習疾病相關知識，增強了保健意識，提高了老年期生活質量。

　　老年護理學心得體會 24

　　隨著人類社會的不斷發展、科學的不斷進步、生活水平的不斷提高，尤其是醫療水平及醫保體制的不斷完善，老年人的健康與護理已成為護理工作中最具挑戰性的課題。人口老齡化也是我國面臨的重要社會問題。因此，關愛老人、了解老人、重視老年患者的心理和生理健康就成為當今護士必須面對的首要問題。

　　1臨床資料

　　我院骨科自2007年9月至2008年9月共收治187例老年患者。其中，6l～70歲102例，71～80歲73例，80歲以上12例。治愈178例，占95.2%.回訪102例，功能恢復良好。

　　2老年患者常見心理問題

　　2.1焦慮

　　老年人住院后對疾病過分擔心，能否治愈，手術是否成功，有無并發癥及后遺癥，昂貴的醫療費以及對家庭、子女帶來的影響等使他們憂心忡忡，常表現出焦慮、抑郁情緒，往往要求放棄治療。

　　2.2對治療存在恐懼感

　　老人大都是因為車禍或不慎摔倒致傷，導致生活不能自理，對醫院環境生疏，骨牽引、打石膏、穿刺等都易產生恐懼感。

　　2.3擔心出院后無人照顧

　　多數老年人對功能鍛煉的重要性認識不足，對恢復過程不了解。擔心出院后不能正確功能鍛煉，又加上出院后身邊無人給予指導，因此，患者不愿意出院。

　　2.4多疑

　　對別人的言語表情及周圍環境敏感多疑，老以為別人在議論他的病情。一再追問醫生：病情嚴不嚴重，能不能治愈，今后生活能不能自理等。懷疑親友及醫生隱瞞病情，懷疑醫生和護士的技術水平與治療效果，始終處于焦躁不安狀態。

　　2.5過分敏感

　　希望受到周圍人員的關心重視，認為自己年長，社會、生活經驗豐富，應該受到人們的尊重，一旦自尊心受挫，往往遷怒于醫護人員，百般挑剔。

　　2.6被動依賴、悲傷自憐

　　部分老年患者入院后一些自己力所能及的事情都不愿意做，變得軟弱無力，希望更多的親友探望、得到更多的關心和溫暖。

　　3護理方法與經驗

　　3.1健康心理

　　護理人員應及時了解老人的心理需要，觀察其心理反應，收集分析心理信息;主動與老人打招呼，迎合老人心理給予適當的稱呼，問寒問暖，耐心傾聽老人的陳述，不可表現為不耐煩的情緒，對老人的健忘和噦嗦給予諒解。

　　指導鼓勵老人正確看待疾病，介紹比他(她)年齡更大的同類型成功病例，增強其治療信心。心理護理必須貫穿于整個治療階段的始終。教育內容以患者需要了解的健康知識及自我護理技巧為主。由于老年人記憶力較差，每次講解的內容不宜過多，時間不可過長，要簡單易懂，反復多次。

　　3.2適宜環境

　　環境性質決定患者的心理狀態，它關系到治療效果及疾病的轉歸。所以，要為康復患者提供一個安靜、舒適、整潔的環境。因老年人喜歡靜，要盡力消除噪音和惡性刺激，保持光線充足、室溫恒定、溫度適宜、定時通風。舒適美好的感受有利于心身保持最佳狀態，以利康復。

　　3.3文明禮貌

　　親切體貼在患者心中留下好印象，尤其患者剛入院時。由于病房環境陌生，使患者感到焦慮、恐懼、不安，因此，護士應主動熱情地與患者打招呼，自我介紹，親切自然地介紹病房環境、作息制度、探視時間，耐心傾聽患者詢問，對有特殊需要的患者盡量予以滿足。這樣，可使老年人感到受重視、被尊重，產生信任感，減輕緊張、恐懼的心理。

　　選擇形式多樣、適合老年人生理心理特點的教育方法，如形象生動及圖文并茂的小卡片、幻燈、電視、宣傳冊等，圖片和宣傳冊的字跡要略大一些，方便患者閱讀。在口頭講解的同時配合動作示范，對于文化素質較低的患者一般采取語言教育方法，口頭進行教育講課、解釋、討論和開導，還可使用視聽教育方法。如廣播、錄音、電視等形式進行健康教育。老年人害怕孤獨。希望得到他人的重視和關心，因此，聊天是老年人喜聞樂見的一種溝通形式，通過這種方式不僅可以了解患者對健康知識的需求，還可以了解患者對健康知識的掌握及執行情況，使不良健康行為得以糾正。

　　3.4合理飲食

　　老年人消化功能減弱，胃腸功能紊亂，加上活動減少，對飲食常有特別要求。飲食多樣化，富有營養，易于消化吸收，少食多餐，低脂高鈣，如瘦肉、蛋類、魚蝦、牛奶等，并鋪以鈣類藥物治療。少辛酸麻辣，多補充水果蔬菜，以利大便通暢。飲食營養護理有支持性和治療性的作用，科學、適宜的平衡膳食有利于疾病治療與康復。

　　3.5預防并發癥

　　很多老年人自述平時身體健康。但是，老年人本身功能減退，許多合并癥未被發現。加上臥床的不良刺激、抗病能力下降，很容易出現并發癥。具體措施是保持床鋪的整潔，注意翻身，定時按摩受壓部位，必要時用防褥墊，以防褥瘡發生。鼓勵患者咳嗽、排痰，經常拍叩背部，囑咐患者做深呼吸和上肢擴胸運動，可以防止肺部感染。保持外陰部清潔衛生，預防泌尿道逆行感染，囑患者多飲水，以保持尿液的機械沖洗作用。對觸覺不敏感的患肢要注意防止燙傷和壓傷。

　　3.6做好家庭、社會支持工作

　　老年骨科患者一般恢復期較長，需要長時間被人照顧，給親屬的生活和工作帶來一定的影響，個別患者家屬會產生一定的厭煩心理而加重患者的心理負擔。此時。護理人員除了掌握患者的心理動態并積極進行心理護理外，還要做好親屬的心理工作和健康知識的宣傳，讓家屬有良好的心理狀態，耐心、周到的護理，給患者帶來戰勝疾病的信心和力量，消除自卑感、孤獨感，以健康的心態去面對現實。良好的家庭環境、親戚朋友的真情關懷，常常能使老年患者得到源源不斷的動力。因此，醫護人員應做好家屬的心理工作，在院期間，讓家屬及周圍朋友經常來探望患者，使患者感到家庭和社會的溫暖、關心、照顧，而不再依賴醫護人員，增強他們戰勝疾病的信心，使其能積極配合治療，以達到生活自理。這樣，才能真正減輕家庭負擔。

　　3.7恢復性訓練

　　恢復性訓練是治療骨折的重要環節，沒有正確、積極的功能訓練，即使是骨折治療復位很理想，也往往不能很好地恢復功能。根據老年人的生理特點及不同的.骨折類型，在不影響病情恢復的情況下，進行正確的恢復性訓練。要按照循序漸進、由輕到重、由少到多的原則進行。

　　老人體質差而懶于活動，每天要督促患者訓練，給予指導和協助，以不感到疲勞為度。凡是未被固定的關節及未被制動部位，護理人員要指導患者早期進行臥床功能訓練，促進周身血液循環，防止肌萎縮或關節僵硬，促進骨折愈合。要注意訓練時的安全，穿平底鞋，地面不宜太滑，室內設置扶手。減少障礙物，防止跌倒。在進行康復指導時要告知患者，平時要適當參加一些體育鍛煉，以增加體力，但要避免過快或突然用力的動作和在雪地上快步行走，并注意多曬太陽、保持健康愉快的心態。

　　3.8注重出院心理護理

　　根據老年患者不同疾病和文化層次講解治療和康復保健知識，并向家屬交待老人住院期間的心理活動及護理效果。針對每位老年患者制定有針對性的康復計劃，發放愛心聯系卡，交待具體復查時間、咨詢電話，使患者和家屬感到出院后仍能隨時得到專業的護理指導。打消患者擔心出院后無人指導的顧慮。

　　4總結

　　老年骨傷患者由于其獨特的生理及心理特點，導致護理難度大，需要護士具備良好的老年護理知識及高度負責的工作態度，以絕對的耐心幫助老年患者。采取以上護理方法后，提高了患者對疾病的認識和生活質量，提高了患者的自護力，解決了后顧之憂，使老年患者的身心盡可能處于接受治療的最佳狀態，這對老年患者的身體康復將起到事半功倍的效果。在我院骨科護理實踐中取得巨大成功。

　　老年護理學心得體會 25

　　這是我在急診科的第xx年。我懷著緊張的心情迎來了第二個年頭。這xx年里我熟練掌握了呼吸機、腎血管神經系統及急診搶救工作流程，能夠的進行搶救并獨自處置突發公共事件。

　　我積極參加了醫院組織的理論學習，能夠自覺遵守醫院的各項規章制度，服從科室領導的.各項安排，對各項作，我始終以積極的態度投身到各項急救工作中去，能夠以正確的態度處理醫療和護理專業，能做到理論聯系實際，能做好護患溝通，能嚴格執行各項作規程，遵守醫院科室的規章制度，遵守醫德規范，能積極參加醫療事務查房，能熟練掌握常見病各種急救設備的作，對一些常見病、多發病能診斷、治療。

　　我本著學習、學習、實踐“”的目標，努力擴展自身的知識面，能夠更好的開展工作，在xx年參加了心理健康教育培訓，學習期間，我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個工作，具有良好的職業道德。

　　在這兩年的工作中我能夠學習、掌握專科學科知識，加工學，也有一定的理論基礎；能夠熟練地進行心理護理作及各項護理作，有了更全面的護理理論知識。工作之余，我不斷豐富自己的臨床經驗，參加各種形式的護理人員培訓，如科研、學習、職稱評定等工作并順利拿到了級、省級的護理資格證書。

　　我還利用業余時間參加學歷學習，如電子閱覽會、普通話水平測試。持續進步自己的計算機水平，熟練作網絡、電腦作技術，能夠適應現代化的醫院復雜的計算機病毒工作。

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